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    和諧的作文

    時間:2023-12-21 17:25:57 和諧

    和諧的作文匯總(10篇)

      在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的和諧的作文10篇,歡迎大家分享。

    和諧的作文匯總(10篇)

    和諧的作文 篇1

      個性是必須存在的,不然,這個世界會多單調呀。但有些人個性太強會影響人們之間和諧相處。

      例如我班的盧同學,常常發出“吼吼”的笑聲,很特別。她也自詡是個性的顯示。可是有時她不分場合、地點、時間總是“吼叫”,十分損害我們的心情。一次,老師上課幽了一默,她竟然吼笑了一分鐘。最多有十秒的'時候我們就莫名其妙地看著她,她旁若無人“吼吼”而笑,像鬼哭狼嚎似的,要多恐怖有多恐怖。連老師也睜大雙眼愣在那里,不知道她是真快樂還是犯了病。

      再有,上進心強是好的個性,但如果變成爭強好勝斤斤計較字錙銖必爭就不好了。如果這樣就會和別人沖突不斷。我的好朋友張同學就是這樣一個人。他是一點“虧”也吃不了的,有時竟為老師表揚別人沒有表揚他而氣得吃不下飯。假如誰的成績超過他,他就用仇視的眼光看人家,還要想辦法干擾人家學不成習,而不是更加努力趕上去。所以他幾乎沒有幾個朋友。

      和諧發展成為現代社會的主旋律,每個人在發展自己個性的同時,一定要照顧到大家的感受。

      我現在就是這樣一個細心的人。以前我有些任性,想做什么就做什么,總是由著自己的性子行事。一次,竟然把媽媽氣得哭了起來。事后我很后悔,自己面對墻壁默默流了一會兒眼淚,心想,媽媽也是為我好,我怎么就不能站在她的立場考慮一下呢!我心中暗暗發誓,以后一定要做一個有心人,多替別人考慮一下。

      我們的周班長更是一個有心人。他常常無私幫助別人,為同學化解矛盾。本來他身材高大孔武有力,同學們都不敢惹他。但他心地善良從來不欺負別人。所以大家欽佩他,才選他當班長。他常常教育我班幾個脾氣火暴的“野蠻女生”要三思而后行,不要動不動就大罵出口大打出手,要學得溫柔賢淑一些。那幾個女生開始不服,現在溫柔多了。周班長的善良個性在鍛煉中光芒閃爍,并感染了全班同學。

      和諧并不排斥張揚個性,和諧社會需要每個中學生個性張揚。

      老師說和諧社會是多元的共榮的包容的社會,需要多方面多層次的人才。我們作為中學生要為社會建設出策出力。目前任務就是張揚自己的個性,(當然是好的個性啦,至于撒嬌、偷懶、貪吃、嬌氣、骯臟等所謂個性,讓它們統統見鬼去吧。)發展自己的能力,為即將參加的社會工作準備好高超技能。同時我們個性張揚還能使社會豐富多彩,五色繽紛,和諧共榮。

    和諧的作文 篇2

      獨自坐在窗前,呆呆地望著遠方。仔細品味著失敗的滋味,像一杯濃濃的苦咖啡,很苦。打開博客,不知什么時候多了好友的留言:

      還記得那個未完的故事嗎?那個小孩從小生活在父親的皮鞭之下,可他并沒有完全放棄,即便二十六歲時的他雙耳失聰,依然追求自己的`音樂夢想,“我要扼住命運的咽喉”,這是他對命運的宣誓。你應該知道我說的是誰了吧?不錯,他就是貝多芬。朋友,送你一輪明月,讓它照亮你的人生之路。

      ——靈凈兒

      讀完后,我破涕為笑,貝多芬在那樣的困境下都能堅持向前,我為什么不能?朋友,謝謝你,送我一輪明月。

      我也想送你一輪明月!其實,我的人生公式很簡單,追求+堅持=人生。

      何為追求?為何追求?

      逗留在大山的巍峨壯美中,我們就會錯失大海,走過去,波瀾壯闊的大海更令人陶醉。

      逗留在大海的壯闊深邃中,我們就會錯失沙漠,走過去,廣袤無垠的沙漠更震懾心靈。

      逗留在沙漠的黃沙熱浪中,我們就會錯失森林,走過去,我們將會領略森林幽深之美。

      其實這就是追求,也是我送給你的一輪明月。

      于是給朋友敲擊了一個回帖:

      也許現在我們只能選擇繼續前進,但無論如何,堅持卻永遠刻在我們的腦海,難以洗刷也不會被磨滅。可我并不后悔當初的選擇,因為并不是人生選擇了我,而是我選擇了人生。回贈你一輪明月,它將同樣伴你前行。

      看著“已發送”的提示,我一靠在椅背上。其實,朋友給我的不只是啟示,還有高懸于天宇的那輪皎潔的友誼之月。

      也許,空閑時品一杯香茗,抬頭望望那輪明月,你就會成為追月的人,更會成為贈月的人,人間將會更加和諧美滿!

      此文無論是角度,還是結構形式,都比較新穎獨特。采用博客上互相聊天跟帖的形式,互相闡釋明月的內涵,而且語言非常流傳自如,當然會脫穎而出,與眾不同。

    和諧的作文 篇3

      在我的印象里,家是一個充滿和諧的,充滿溫馨的,充滿快樂的! “衣服應該放在這兒,杯子應該放在這兒,我都跟你說了八百遍了,你還放錯。還有,書應該放在……”愛嘮叨的媽媽又說上了。

      唉!我的老媽,今年才36歲,可不知道怎么的,就是特別愛嘮叨。有一次,爸爸在做飯,媽媽看見了,便跑過去生氣地說:“干什么呢,給誰做飯呀,不放油,加點水,不放花椒,醋多了,會酸死的……”就這樣,用我媽媽的話說,她每天都要嘮叨八百遍,一點也不累,用一個成語來說真是“喋喋不休”。

      一次,我們正在吃東西,愛讀書的老爸說:“快點吃,快點,聽我讀書去,快點,我先去了。”“你爸也真是的,飯還沒吃完就叫咱們去聽,再說了,他讀書誰愛聽。”“快點、快點。”從書房里又傳來了老爸的聲音。還有一次,我看見老爸總是急匆匆的往廁所里跑,幾秒鐘后又回去,后來我才知道老爸是在給洗手間換新書呢!看,我老爸有不有趣。

      我喜歡吃零食,幾乎所有的零食我都愛吃。有一次,媽媽托人從云南帶來了一些特產,被我看見了,我悄悄地拿走偷偷的'吃光了,媽媽發現后,狠狠地說了我一頓。還有一次,媽媽給我批了一箱干吃的方便面,說這是我一個月的零食,可我一吃起來就忘了媽媽的話,五六天就吃光了整整一箱,媽媽看了不僅很生氣,還罰我一個月不能吃零食。

      我的家很有趣吧!一個愛嘮叨的媽媽和一個愛看書的爸爸,還有一個愛吃零食的我,我的家也是和諧的、溫馨的。我愛我的家!

    和諧的作文 篇4

      早上,我走進校園,看見一個一年級的小弟弟正在吃早點,剛吃完,把袋子往垃圾桶扔去,可這時,風姐姐突然“光顧”校園,把塑料袋吹走了,我原本想走近去——一年級的小同學不懂事,再說了,現在是7:32分,已經遲到了,

      他肯定不會撿。沒想到,小弟弟竟然追著袋子跑,終于,風姐姐被他感動了,停了下來,小弟弟把袋子放進垃圾桶,安心的走進自己的.教室。啊!一年級的小同學都這么講衛生,怪不得學校這么整潔呢!

      學校多么和諧,多么美麗!這構成了一道多么亮麗的風景線啊!

    和諧的作文 篇5

      夏秋之交,是稻子熟的時候。風一吹,金黃一片的波濤。有些稻田里,三五個人在一起,打著稻谷。家鄉沒有打谷機,是人們辛辛苦苦用手打的,雖然累,但也其樂融融。小孩在已經打過稻子的田里,捉泥鰍,土里來,泥里去。弄得滿身都是泥巴。雖然,回家免不了是打罵,但是也玩得挺開心。有時,還會受父母表揚。滿身的泥巴,換來的是歡樂的笑容。溪旁的落葉,飄在水上,捉泥鰍捉累了,就在那里,捧一把清涼的水喝下,舒服,在用水把泥巴洗凈,就更舒服了。

      晚上,躺在涼椅上,數在星星,慢慢的,睡找了。涼快又帶有一絲悲傷的風中,刺骨,但也舒服。秋風襲人,秋風中,彌漫著早菊的香。不是很香,但一樣令人心醉,淡淡的,雖然不是菊花爭奇斗艷的時候,但同樣讓人心曠神怡。幽幽的風,上面乘著枯黃的落葉,飄過。原來小溪那魚,再也不從湖面山越過,只有枯黃的.野菊草。天空的星星,倒映在溪面上閃閃的,似燈塔。偶爾,蜻蜓點水,波出漣漪。月光下,一晃一晃,讓人感到無比的和諧。

      秋之戀,寸漣心。

    和諧的作文 篇6

      天空的和諧,是穿一身的藍;森林的和諧,是披一身的綠;陽光的和諧,是如鉆石般耀眼;落日的和諧,是給人們留下最后的美麗;而我所追求的和諧,是一種永恒的美麗。

      童年的記憶是一片片葉子,從樹上悄然飄落,便再也無法回到樹上。那時的天很藍,那時的`草很青,那時的大自然是非常和諧的一幅畫卷,那時的我徜徉在微風中,真的很幸福。

      現在,我依然愛藍藍的天,愛藍天下美好的一切,然而卻很少有時間和精力細細欣賞。偶爾抬頭仰望天空,覺得有種陌生的親切,仿佛生活里少了許多情趣,心中不免平添了幾許憂傷。歲月也讓我明白了一個道理:人生本來就是充滿荊棘和坎坷的。我到哪里去尋找和諧之美呢?

      有人告訴我:

      和諧在誠信中。翻開浩瀚的中華典籍,先哲們關于誠信的認識,凝結著中華民族的智慧,反映了中華民族人民的道德品質和崇高追求,給人以深刻的啟迪,使我們能深切地感受到中華民族傳統美德的無限魅力。當今社會,誠信這一中華民族世代相傳的優秀美德急需倡導。

      在我們國家闊步走向市場經濟的新時代,誠信美德日漸顯出其巨大作用。提倡全社會發揚誠信美德,必將大大提高全民族的道德素養。

      和諧產生于友善之中。其實,無論什么年代,無論什么地方,無論什么人,都需要友善。中國的博愛傳統充分反映了友善的理念,先秦儒墨兩家最講究博愛。儒家的孔子講“仁者愛人”,孟子講“惻隱之心”,講由己推人,“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”。這種博愛的傳統不是來自某種主觀意愿,而是來自于人的天性,因而更容易人為地接受。

    和諧的作文 篇7

      天空的和諧,是它穿著一身的藍;陽光的和諧,是它擁有如水般耀眼的光彩;大地的和諧,是孕育出多彩的生命……而我所追求的,是采集身邊和諧的光點。

      當你留心觀察點滴時,你就會發現,和諧其實就在我們身邊。

      不隨意踐踏草地,采擷花朵,是人與環境的和諧;保護動物,不扼殺青蛙、蛇等有益動物,是人與動物的和諧;遵紀守法。不做違法犯罪的事,是人與法律的和諧;“紅燈停,綠燈行”,斑馬線前行人先行,是人與交通的和諧;朋友間的彼此信任,陌路人的互相尊重,親人面前的'知恩圖報,是人與人之間的和諧……和諧,和我們親密相隨。

      古語有云:“天時不如地利,地利不如人和”。而印度洋彼岸的伊拉克的孩子們卻被戰爭困惑,無家可歸,無法步入明亮的課堂。構建和諧社會,是每一個人的責任!只有人們和諧相處,世界才會和平,社會才會安定,家園才能和諧!

      同一片藍天,同一片沃土!我們同是大地上盛開的鮮花,同是藍天下搏擊的長鷹!

      同一片藍天,同一片沃土!讓我們互助互愛,用真誠去澆灌和諧之花,攜手共同構建人們向往的民主法制、公平正義、誠信友愛充滿活力、安定有序、人與世間萬物和諧相處的美麗的家園吧!

    和諧的作文 篇8

      和諧的環境,和諧的校園,和諧的家庭,和諧的社會,還有和諧的世界。這一切真的是那么地令人充滿著渴望,充滿著溫馨,充滿著無限的遐想……

      如果沒有了和諧的環境,禾苗就會被泛濫成災的害蟲全部吃掉,人類賴以生存的糧食就會迅速地減少,減少,再減少,直到顆粒不收。那樣人類就會消失在地球上。正是因為有了青蛙的存在,害蟲才會減少,減少,再減少,直到完全消亡。可貴的是人類終于覺醒了,認識到了著鐵的自然規律,我們這一代真的很幸運。

      《帶著淚花的笑容》真的是一篇好的作品。起初我只是感到給媽媽洗一次性腳有什么好寫的,也沒什么大驚小怪的.,只不過是做一件好事罷了。可是隨著文章的深入竟演繹出了那么多感人的情節。媽媽在這一過程中表現出的對孩子無私奉獻,竟然沒有想到任何一點一滴的回報,簡直太偉大了,然而更讓我震驚的是孩子在洗腳的過程中的發現和聯想,雖然很普通可又有多少個孩子真正的體驗過。回想到我們現在,真的是太無憂無慮,太悠然自得了,我甚至有點慚愧了。在這里我深刻體會到相互關愛真的太重要了。

    和諧的作文 篇9

      在我們的生活中,處處都可以發現和諧。我就有過親身經歷……記得我很小的時候,媽媽就教育我,一定要尊老愛幼,對人有禮貌。我點點頭,牢牢地把媽媽的話記在心里面,可在生活中,我一直也沒幫助過誰。直到有一天……

      有一次,媽媽帶我坐公共汽車出行,上了車,有空位,我便坐下了。過了沒多長時間,有一位滿頭銀發還拄著拐杖的老爺爺蹣跚地上了公共汽車。這時,車上已沒有了空位,我立刻站起身來,從容地走到老爺爺身邊,溫柔地說:“老爺爺,您這樣站著很危險的,您做我的座位吧!”

      “小姑娘,那…謝謝你啦!”“不用謝,不用謝!這是我應該的!”我微笑著說。 這時媽媽也轉過頭來看著我,她的.眼神告訴我:你真是個懂事的孩子。這一天,我感到好快樂啊!因為我為社會增添了一份和諧,增添了美麗……

    和諧的作文 篇10

      今天,我和媽媽興高采烈地乘汽車去鹽城。因為,聽說那的人很“文明”,想見識一下。

      我們隨著人群的涌動下了車,剛下車就看到一個小女孩被絆倒了。我準備走過去,可是在我的身后的鹽城人把我推了一下,我不解地問:“請問,你為什么推我?”她什么也沒說。可我并沒有忘記路邊的小女孩,回頭一看不禁怔住了。一位操著陜北口音的人將小女孩扶了起來,用電話聯系到了她的家長。哎,還是好人多啊。又去了建軍路,在車上,一位孕婦沒有地方坐,可等了好久都沒有坐的地方,好不容易到了車站,在眾乘客的擁擠下,她又是最后一個出來的,我真不忍心啊!我想:眾乘客,我是小孩您們不讓座給我,我人小可以站吃得消,可這位孕婦,人家挺著個大肚子,您們于心怎忍的呀?

      到了建軍路的時代超市,剛到那的門口,卻被一個推購物車的人給擋住了,一擋就是十幾分鐘,其他顧客不滿地說:“你知道顧客就是上帝,你是上帝,我們也是上帝啊!”一席話讓那人滿面羞愧,讓出了人行道。來到超市的電梯口,一些小朋友,在電梯上下亂跑,把電梯當作跑步機來玩。超市的服務阿姨,一再警告“不要在電梯上玩耍”,可是調皮的他們就是不聽。

      到了電腦區,嶄新的電腦上都蒙上了一層保護膜。幾個小孩手拿牙簽,在刺那保護膜取樂。我連忙上前制止,那幾個小孩不聽我的.勸阻也就罷了,可他們的家長,卻跑來呵斥我,說我“多管閑事”。

      鹽城這個日新月異的城市,繁榮昌盛的市容,卻有這么多不和諧的一幕幕,令我今天我逛得很不開心。期待鹽城人知文明,懂禮儀,讓這個發展中的城市面貌更新、更美。

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