有關(guān)聽雨作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的有關(guān)聽雨作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)聽雨作文1
聽雨是一種享受,有雨的日子,我喜歡聽雨。乍一聽,沒什么,可是卻別有一番韻味兒。而喜歡雨,是因?yàn)槲页磷碛诖河甑臏厝,夏雨的豪放,秋雨的婉約,冬雨的深沉。
聽“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的`春雨,仿佛在聽鳥兒的吟唱,百轉(zhuǎn)千回,絲絲入聲;又仿佛是在聽天際星星的呢喃;又仿佛是在體會(huì)綠葉吻花瓣的柔情……
春雨是柔美的,夏雨卻是豪放的,他不拘一格,有時(shí)心平氣和,含情脈脈;有時(shí)怒氣沖沖,叫喊連天。于是,便有了晴天小雨;有了“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”;有了鋪天蓋地的暴雨。其實(shí),聽夏雨更能使我們領(lǐng)悟生活的多姿多彩。
秋雨,是一種婉約的風(fēng)韻,同時(shí)也滲透了思緒。正所謂:“那堪細(xì)雨新秋葉,一點(diǎn)殘燈伴夜長(zhǎng);秋夜殘燈明滅,細(xì)雨纏綿。”
伴雪而來(lái),隨風(fēng)而去,這便是深沉的冬雨;蛟S是沉積了一年的思緒,因此,冬雨更多了幾分傷感。聽冬雨之聲,是聽寒梅低語(yǔ);婉如一種思念,一種祝福,一種溫馨。
聽雨,是讀一首永恒小詩(shī),是聽一首悠揚(yáng)的古曲……聽雨的,只有我和自然。
有關(guān)聽雨作文2
“嘀嗒,嘀嗒……”雨下個(gè)不停,我邊聽著雨,邊又思索著雨。春、夏、秋、冬的雨聲又是那么的不同。
春雨,那雨聲像是金絲鳥那綿長(zhǎng)的歌喉,總讓人感覺有絲絲的情意。我丟下傘,一蹦一跳進(jìn)了春媽媽造就的孩子——春雨的懷抱。春風(fēng)撫摸著我的頭,而春雨則唱著動(dòng)聽的'“歌”……
夏雨,那雨聲“霹靂啪啦”的,總讓人感覺那是蒼天因感動(dòng)而流下的淚水。但有些人覺得這是無(wú)稽之談,錯(cuò)了,瞧——列日當(dāng)頭,在城市的街上,一些農(nóng)民們不得不賣著西瓜,蒼天的淚水是讓他們涼快涼快。淚干后,讓賣西瓜的農(nóng)民們欣賞絢麗奪目的彩虹。
秋雨,那雨聲像是有種特別的感覺,總讓人覺得有種調(diào)皮的樣子。它使勁用自己的力量使葉子斷了莖,落到地面上,弄得樹阿婆染黃的頭發(fā)就落入土中,化成肥料。唉,這綿綿的秋雨呀,化來(lái)一陣陣寒意。
冬天的雨,比誰(shuí)都要受“委屈”得多。冬天的雨和雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),可雨的力量哪有雪大,一會(huì)兒就變成了屋檐上的“水晶冰柱”,同學(xué)們只知這是雪的“杰作”,可沒雨哪來(lái)冰?
一個(gè)季節(jié)的雨,一個(gè)樣;不同季節(jié)的雨,不同的樣!我邊聽著“雨水聲”,邊想。
有關(guān)聽雨作文3
聽雨
上課了,教室里靜極了。老師打開了電腦,說(shuō):“注意,聽!
“啪”“嗒”“啪”“嗒”,定是下雨了。雨滴很大,如米,如豆,如珠!斑藘骸甭湓诹撕嫔狭税。“啪兒”冒泡了,泛起了微波了,小水圈越來(lái)越大,越來(lái)越大,“咚兒”“通”又一個(gè),又一個(gè)……波紋亂了,水面碎了,小魚躍出水面了,是要去吮吸那雨滴吧。
“噼里啪啦,噼里啪啦……”雨下得大了。“呼呼——”起風(fēng)了。雨滴變成了雨線,密密的,斜斜的',快把窗子關(guān)上吧,快把雨傘換成雨衣吧。
突然,云和云吵起了架。“咕隆隆,咕隆隆”,他們離得太遠(yuǎn)了,嘮叨著。一道亮光,劈開了迷蒙的天,緊接著“轟隆隆”的巨雷在空中炸響,大樹猛烈地?fù)u晃,小草發(fā)瘋地狂舞。
很快,“淅淅瀝瀝”,雨小了,“啪”“嗒”,雨停了。
我們這才舒了一口氣。
老師用投影儀放出了一段視頻,我們大叫:“老師壞,壞老師!
剛才哪里是下雨,電腦上,一個(gè)美國(guó)合唱團(tuán)正在用手和腳表演——暴風(fēng)雨。
有關(guān)聽雨作文4
撐一只竹蒿,點(diǎn)擊沉睡的夢(mèng),讓心情的愉快與愜意劃過(guò)寧?kù)o的睡眠;劃一雙木槳,讓恬靜的水也掀起它那美麗的浪花;披著長(zhǎng)發(fā),駕浴臨風(fēng)。讓困惑的身心得到舒展;喝一杯醇香的美酒,對(duì)日當(dāng)歌,穿越失控的局限。
但這一切的一切不如聽雨,讓人感到生命的逍遙、灑脫、自在。
聽小雨。小雨很細(xì)膩,也很溫和,一聲聲地掠過(guò)我的心弦,如彈奏古箏那樣,婉轉(zhuǎn),動(dòng)聽。特別是晚上,一切顯得那么靜溢,和諧,如催人入睡的安眠曲,于是很想倚著著窗,輕翻著書本,感受聽雨的秘奇。小雨,讓人感覺到,猶如一個(gè)播下生命的小天使,滋潤(rùn)人的心田。
聽中雨。中雨讓人覺得合適,不大不小。于是很想赤著腳,踏在濺起一朵朵水花的曲徑上。路邊的`花兒仿佛經(jīng)不起誘惑,于是飄落。跟著雨的節(jié)奏與我共舞。點(diǎn)點(diǎn)雨滴快樂地與我零距離接觸,打在我的臉上,潤(rùn)進(jìn)我的心里。沒有閃電的騷擾,也沒有狂風(fēng)的呼嘯,一切顯得沉著穩(wěn)重。
聽大雨。大雨滂沱,轟轟烈烈,如急劇響的大弦嘈嘈;如流水滔滔,雄壯浩蕩;又如千軍萬(wàn)馬在狂風(fēng)中奔跑。鏗鏘有力。品味大雨的氣勢(shì),感受生命的熱烈,于是很想駕著車去山間,或棹著孤舟去海上,體驗(yàn)風(fēng)雨飄搖,大江東去,昔人豪壯的氣勢(shì)。大雨沒有小雨的細(xì)膩,也沒有中雨的沉穩(wěn),有的知識(shí)激情澎湃。
大雨中雨小雨,陣陣有味;風(fēng)聲雨聲鳥聲,聲聲悅耳;賞花賞雨賞佳人。真是人間一大樂趣。
聽雨,灑脫自我,亮出個(gè)性,展現(xiàn)風(fēng)采!
來(lái)吧,和我一起聽雨!
有關(guān)聽雨作文5
“下雨了!”我驚叫著,剛才還無(wú)精打采的我馬上振作起來(lái),望著窗外的雨,閉上眼睛,靜靜地感受這美妙的天籟。
雨“嘀嗒,嘀嗒” 地下著,細(xì)細(xì)地下著。細(xì)細(xì)地聽,便感覺到它是在演奏一首快樂和諧地曲子。那輕快的旋律真像音樂家在演奏,但聲音更清脆。總覺得聽雨是一種浪漫,更是一種解脫。它能沖掉你腦子里的所有憂傷和煩惱,把你的'靈魂帶到另一個(gè)世界,一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的地方,讓你享受一回。
雨越下越大,濺起了一朵朵晶瑩剔透的水花,濺到了我的心里。它仿佛在我心里產(chǎn)生了一道亮光,照在大地上。這時(shí),我才發(fā)覺大地上到處是一片新綠,充滿了生機(jī)。雨盡情地下著,它仿佛在決定要沖刷地上所有的塵埃,把所有新鮮都從天國(guó)帶下來(lái),讓人們?nèi)苡谶@個(gè)新鮮的天地。
不知怎么的,我心里總有一股莫名其妙的感覺,那是一種難以捉摸的喜悅感,它隨著雨聲的增大而漸漸升華著,這是我覺得雨仿佛有某種神奇的力量在不斷地鼓勵(lì)我,讓我加倍感受雨的情切。我要把美好的寄托都放在它身上,我的腦子始終在思索著:雨是不是真的擁有神效呢?
好久,我才從這個(gè)雨的世界中蘇醒過(guò)來(lái),我突然發(fā)現(xiàn)整個(gè)人變得好輕松,這個(gè)大概就是雨的神效吧!
有關(guān)聽雨作文6
晚上,我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著。這時(shí),外面下起了雨,我靜靜地躺在床上,默默地聽著雨點(diǎn)打在樹葉上,屋頂上,玻璃上,水泥地面上,叮叮當(dāng)當(dāng),噼噼啪啪,響個(gè)不停。
那雨,仿佛在竊竊私語(yǔ),又好像在和你交談。當(dāng)你心情不好的時(shí)候,才會(huì)奏出歡快、和諧的音樂,叫你別生氣。
夏天的雨是烈性的,那隨風(fēng)而來(lái)的傾盆大雨,像是無(wú)數(shù)強(qiáng)勁的電琵琶奏響著。當(dāng)你靜下心來(lái),合上雙眼,靜靜地去聽時(shí),那雨打在屋頂?shù)耐呱,像無(wú)數(shù)子彈從空中灑落下來(lái),叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懼,又骨碌碌地滾下來(lái),砸在水泥地上,碎成一朵朵水花。那雨,打在樹上、竹子上、葉子上,嘩嘩啦啦,讓人聽了感到每條血管都有使不完的勁。
秋天的雨是無(wú)情的,它把樹上的黃葉吹到地上,讓孩子們那么小就離開了爸爸媽媽,在外面流浪。
我還是喜歡春天的雨。春雨是最溫柔的,她總是以輕得不能再輕的.腳步,悄悄地來(lái)臨。像一個(gè)羞羞答答的小女孩,邁著輕盈的步伐走來(lái)。他用自己那柔軟的手撫摸著花草,讓它們快點(diǎn)長(zhǎng)大。
沙沙沙,沙沙沙……
聽著這有旋律的動(dòng)聽的音樂,我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
有關(guān)聽雨作文7
春花秋草、夏雨冬雪、和風(fēng)煦日、雷電風(fēng)暴是大自然賜予我們的瑰寶。而雨,恰恰是這份饋禮中的精品。我愛雨,更愛聽雨。
春雨是文靜的小姑娘,腳步輕盈的走在春的大地上。你什么也不必做,只需捧上一杯清茶,喝上一口,閉上眼,腦海中便浮現(xiàn)出這樣的畫面:大地是一張上好的`宣紙春雨是一直站滿了綠的毛筆,在紙上輕輕一點(diǎn),那綠就不斷擴(kuò)大、擴(kuò)大……伴著雨水的滴答聲,禾苗破土的刺刺聲,一曲清雅的《春江花月夜》便在你心頭響起。
夏雨則是頑皮的孩子。只問一聲驚雷,她就嬉笑著、吵鬧著下來(lái)了,享有誰(shuí)會(huì)了一下了樂隊(duì)的指揮棒一般,樂聲雄壯整齊。無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)兒像一個(gè)個(gè)鼓槌一般,敲打著大地。那聲音,粗聽,一成不變、枯燥乏味;細(xì)品,別有風(fēng)趣,恰似“大珠小珠落玉盤”。
“轟”,有一個(gè)驚雷,雨下了,雨止了……
在金秋的夜晚,傾聽那淅淅瀝瀝的秋雨,仿佛世上一切都寂靜了、沉默了。如果秋是一幅色彩凝重的油畫,那秋雨,則是這油畫的背景,沉靜而又有詩(shī)意。
冬季,在人們心中自古以來(lái)便是冷酷無(wú)情的形象,冬雨也是如此。冬雨,沒有春雨的靜,沒有夏天的暴,更不及秋雨那雨打芭蕉的詩(shī)意,透過(guò)雨聲傳來(lái)的,只有他的冷,令人心悸。
我愛雨,更愛聽雨。那形形色色的雨聲豐富了我心靈的色彩,讓我愛不忍釋。
有關(guān)聽雨作文8
我喜歡一個(gè)人靜靜地看雨,細(xì)細(xì)地聽著他們?nèi)雎涞礁鞣降穆曇簟?/p>
那線條飛向大地,打在玻璃上“啪啪”作響,并在玻璃窗上留下它那“流星”般的足跡,傾心看去,像是傷心的淚痕。雨滴落到小溪,發(fā)出“叮叮咚咚”的旋律,聲音很活潑,它在告訴你,他此時(shí)的愉快心情。雨,越下越大,并伴著一股北風(fēng),打在樹葉上“沙沙”響。北風(fēng)把小樹吹得搖頭晃腦,樹葉的摩擦聲與雨特有的聲音交織出一首復(fù)雜、不安的心曲……
我仍托著腮,安靜地傾聽著這雨中的聲音,耐心地聽著。雨不時(shí)打在我的臉上,但很快風(fēng)兒又把它吹干,輕輕地吹佛著,似乎不愿?jìng)@難得的聽眾。
我理解雨兒。世上確有太多這樣的雨點(diǎn),它們各自發(fā)出內(nèi)心的聲音,傾吐著內(nèi)心的世界。可世上傾聽雨聲的.人太少太少了,他們只關(guān)注外表,無(wú)論你的過(guò)程有多艱難,你的處境如何,他們一概不問。盡管雨聲更烈,他們從不靜下心來(lái),聆聽這雨中的聲音。他們沒有給雨兒機(jī)會(huì)把心曲演奏完,也沒有把音樂會(huì)聽下去就枉加評(píng)論或是置之不理。多少心靈因沒有得到諒解與及時(shí)的安慰而走向自卑、封閉、情緒低落,甚至走上不歸路……
世上真的需要更多的聽雨者,需要他們傾聽這雨中的演奏會(huì),去感受那首心曲……
聽,雨兒們又開始了他們的演奏……
有關(guān)聽雨作文9
“唉,又是一個(gè)雨天,好煩!”我托著下巴,坐在窗前,看著春雨綿綿,想起前幾天的數(shù)學(xué)考試又考砸了,我的心情也猶如這雨天一般陰冷。百般聊賴中,我默默地注視著這一場(chǎng)雨。
窗外的雨如煙似霧,密密地斜織著,如花針,如牛毛,如細(xì)絲,無(wú)聲無(wú)息中,她已滋潤(rùn)了萬(wàn)物,滋潤(rùn)了大地,雖然她少了夏日雷雨的熱烈與狂暴,也不及冬雨的冷酷無(wú)情,可她卻有別人沒有的的優(yōu)點(diǎn),那就是她的柔弱,種子張開了小嘴兒,口味著乳汁的甜蜜,花苞笑了,飽含著快樂的淚水,柳條醉了,搖動(dòng)著纖柔的腰枝……她像一個(gè)溫柔的少女,在夜晚“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
淅淅瀝瀝的春雨,透過(guò)薄薄的.紗窗,點(diǎn)點(diǎn)滴滴落在了我的心上。
我被深深振撼了:是的,每一個(gè)春天都有連綿的春雨,所以每一個(gè)春天才會(huì)草木勃發(fā),百花爭(zhēng)艷,不論處于烈日酷暑,還是寒冬臘月,總有了萌發(fā)的希望與等待。
這便讓我想到,只要對(duì)自己有信心,不放棄,哪怕是最微不足道的力量,弱如柔美的春雨;哪怕是最平凡的努力,平凡如每年的春雨,我們也總會(huì)有希望,也總會(huì)有等待。
窗外的雨依舊下著,我的心情漸漸轉(zhuǎn)好,我要相信付出總會(huì)有回報(bào),亦如,雨后會(huì)有更綠的草,更紅的花……
【聽雨作文】相關(guān)文章:
聽雨的作文06-12
聽雨作文02-16
聽雨02-14
集合聽雨的作文10-08
聽雨的作文[推薦]08-08
[精]聽雨的作文07-05
【優(yōu)】聽雨的作文07-04
【實(shí)用】聽雨的作文07-06
午夜聽雨作文03-06
聽雨的作文【薦】11-17