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    領(lǐng)悟作文600字

    時(shí)間:2023-12-21 11:52:57 600字

    【精華】領(lǐng)悟作文600字8篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的領(lǐng)悟作文600字8篇,歡迎大家分享。

    【精華】領(lǐng)悟作文600字8篇

    領(lǐng)悟作文600字 篇1

      上課鈴未響,邵老師就在同學(xué)們的簇?fù)硐逻M(jìn)了教室,繼而聽(tīng)見(jiàn)講臺(tái)桌震動(dòng)的聲音。

      “這是本部圖書館贈(zèng)送的期刊。”老師拍了拍講臺(tái)桌上那一摞花花綠綠的書籍。

      “真的。 蓖瑢W(xué)們的注意力立即轉(zhuǎn)到了書上,聲音提高了八分貝,眼中閃著滿滿的興奮,有的直奔向講臺(tái)!安患辈患,人手一本!崩蠋熌托牡匕矒帷

      拿到書的我,手指觸摸著書頁(yè),是那樣舒服。略微淡黃的書頁(yè)更給人一種時(shí)間上深沉的感覺(jué)。

      我一字一字、一頁(yè)一頁(yè)地往下看,每個(gè)字都如同一塊磁鐵,牢牢地吸引著我的`眼球,緊接著就是一幅幅形象生動(dòng)的畫面躍然紙上:老人背著整袋橘子行走在車水馬龍的大街上;小女孩牽著盲人媽媽去看春天;一棵桂花樹與老房子風(fēng)雨兼程……

      從書中抬起頭來(lái),隨意地瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)鄰桌的同學(xué)拿著膠帶,我正詫異他要干什么,他已三下五除二把裂開(kāi)的書棱粘好了。

      這次閱讀課出奇得安靜。再也沒(méi)有人與鄰桌竊竊私語(yǔ),再也沒(méi)有人心不在焉地翻著書頁(yè),再也沒(méi)有人出神地盯著窗外。

      看,有的人一手支著頭,一手捏著書頁(yè),任憑思緒與窗外的陽(yáng)光一起交織泛濫;有的人眼疾手快地在筆記本上摘抄著好詞好句,筆尖下,流淌出來(lái)的是古人千百年來(lái)不能風(fēng)化的情懷;有的人坐姿永遠(yuǎn)不變,可臉上的表情卻隨著書中的情節(jié)或喜或憂,寧?kù)o的外表下遮掩不住那激情澎湃的心。

      這是座生機(jī)的花園,播撒我們的希望;這是個(gè)美妙的天堂,徹底改變我們的想象;這是個(gè)明亮的燈塔,引領(lǐng)我們的步伐。

      在輕輕翻動(dòng)紙張聲中,一節(jié)課就這么過(guò)去了。

      看著同學(xué)們的笑容,我知道同學(xué)們看重的不僅是這本書,更是因?yàn)轭I(lǐng)悟到三門初級(jí)中學(xué)圖書室老師對(duì)我們的重視。

      面對(duì)這些,我們應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)。因?yàn)檫@是對(duì)學(xué)校的回報(bào),社會(huì)的回報(bào),更是對(duì)自已負(fù)責(zé)。

      是的,讓我們努力吧,要知道有千千萬(wàn)萬(wàn)人與我們同行。

    領(lǐng)悟作文600字 篇2

      坐在潺潺水溪旁,手加是成片成片的小野花,黃的、白的、紅的、粉的……小巧可愛(ài),散發(fā)著淡淡的香氣。

      忽而,一陣風(fēng)吹來(lái),“呼”,“呼”。伴隨著這風(fēng)聲的,是一陣窸窸窣窣的花瓣飄落的聲音。唉,多么孱弱的花兒!我為這些花兒的命運(yùn)而惋惜。就連柳樹也低下頭,用柔軟細(xì)膩的手輕撫著這些花兒和落下的花瓣!班枧尽。閃電與雷聲接踵而至,隨后就是傾盆大雨。潺潺的`河流仿佛變得千瘡百孔,柳樹也不再是溫柔安靜,而是變得十分猙獰,柳枝搖擺得如同是惡魔的魔爪,向大地舞來(lái),十分狂妄。看著這些花兒,我舍不得離去,它們的命運(yùn)會(huì)是怎樣?一滴一滴的雨水打在身上,打得生疼,花兒們的花瓣也是所剩無(wú)幾,有的已完全凋落,只剩下枯瘦的枝干和貧瘠的土地;▋喊』▋,你要離開(kāi)了嗎?雨愈下愈大,風(fēng)也愈刮愈大,仿佛整塊兒土地都要被掀翻,它們無(wú)情地將花兒逼上絕路。望著這些花兒,我的淚肆無(wú)忌憚地流了下來(lái),與雨水交織起來(lái),砸向地面。風(fēng)停了,雨停了,烏云飄走了,太陽(yáng)也隨之出來(lái)了,終于雨過(guò)天晴了嗎?溪流恢復(fù)潺潺,柳樹也恢復(fù)寧?kù)o。只是這些花瓣……再也無(wú)法回到花上了。每一片散落的花瓣上都有一顆晶瑩的雨珠,美得令人心動(dòng)。而原本的花兒,只剩下了瘦弱的莖,一下、一下,隨風(fēng)擺動(dòng)。又是一陣微風(fēng),花兒擺動(dòng),卻再也沒(méi)有那五彩繽紛的弧度了。單調(diào),十分單調(diào),而它們卻仿佛在笑,笑它們雖失去美麗,卻留住了生命;雖沒(méi)有了芳香,卻無(wú)香勝有香!空曠的地上只剩下濕透的我與花莖們。我們一起向著那太陽(yáng)投出最美麗的笑!這黃的、白的、紅的、粉的……的小巧可愛(ài)的花兒給了我多少生命的感悟啊!

      我講述的是花兒的故事,不是嗎?

    領(lǐng)悟作文600字 篇3

      “4月24日,我們?nèi)ゴ河危 本驮谧蛱,老師宣布了這個(gè)令人興奮的消息。同學(xué)們議論紛紛:“太棒了,明天要春游!我一定要帶一大堆好吃的!”“聽(tīng)說(shuō)這次是去梨花莊園,肯定很好玩!”??就這樣,同學(xué)們議論了整整一天,都很開(kāi)心。

      這一天終于到了,雖然只有十幾個(gè)小時(shí),但我卻感覺(jué)等了整整一天。剛一進(jìn)班,只見(jiàn)全班大部分人都到齊了,就連平時(shí)老遲到的人都來(lái)了,我立刻坐到了座位上,大約等了10分鐘后,我們來(lái)到了操場(chǎng),上了車,一個(gè)小時(shí)后,我們來(lái)到了梨花莊園!斑@里真美!”我情不自禁地贊嘆起來(lái),到處都是綠樹紅花,還有許多小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,風(fēng)景如畫,就像仙境一樣。我們首先來(lái)到了一個(gè)科技館,在那里,我們看見(jiàn)了許多新奇的玩意兒。接下來(lái),我們班的同學(xué)來(lái)到了拓展的地方,玩得正高興時(shí),我們班的一位同學(xué)不小心從梯子上摔了下來(lái),咬破了嘴唇,同學(xué)們看見(jiàn)后,連忙幫助她,有的`在找紙巾給她擦嘴,有的去拿水給她潤(rùn)嘴,還有的找出了唇膏給她抹嘴,大家忙上忙下,好像已經(jīng)不顧著玩游戲了,只覺(jué)得她是最重要的。大約過(guò)了十分鐘,她的嘴好了,大家又開(kāi)始興高采烈地玩了。拓展后,我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng),玩了碰碰車、旋轉(zhuǎn)飛椅、歡樂(lè)海洋等等,可就在玩咖啡杯的時(shí)候,我突然有點(diǎn)惡心,

      想吐,原來(lái)是我轉(zhuǎn)得太快了,同學(xué)們看到我有點(diǎn)兒難受,急忙過(guò)來(lái)照顧我。這時(shí),我心里涌上了一股暖流,眼睛里還有幾顆晶瑩的淚珠??

      今天,我仿佛長(zhǎng)大了許多,懂得了關(guān)心、團(tuán)結(jié)、照顧,我愛(ài)我的同學(xué),是他們讓我懂得了這一生受用的字眼。

    領(lǐng)悟作文600字 篇4

      “幸福”,像是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的孩子,他總喜歡躲在某個(gè)孤寂的角落好奇地張望,等待著你去發(fā)現(xiàn)他。當(dāng)你翻山越嶺地找到他,看見(jiàn)他淘氣的笑容時(shí),你不僅不忍心責(zé)備他的頑皮,還會(huì)張開(kāi)雙臂緊緊地?fù)肀?/p>

      童話里的結(jié)局總是幸福美滿的,于是,我一路跋涉,去尋找那人們無(wú)限向往的幸福。路途中,一只美麗的青鳥在我頭頂?shù)纳峡毡P旋,你可否知道青鳥是能給人帶來(lái)幸福的鳥?它帶領(lǐng)我飛過(guò)柔軟的云層;穿越茂密的叢林;趟過(guò)潺潺的小溪……最后,我們來(lái)到一個(gè)世外桃源般美麗的地方。那里有如茵的草地,那里有繽紛的鮮花;那里有一望無(wú)際蔚藍(lán)的天空……青鳥告訴我:花朵因有蝴蝶的依戀而幸福;魚兒因有水的陪伴而幸福;草兒因有陽(yáng)光的照耀而幸福;天空因有白云映襯而幸福。

      天亮了,鬧鈴準(zhǔn)時(shí)地響起,我睜開(kāi)雙眼,啊!原來(lái)是青鳥帶給我一個(gè)美麗的夢(mèng)……

      清晨,當(dāng)我們迎著剛升起來(lái)的太陽(yáng)步入學(xué)校,迎接我們的不只是新一天的希望還有同學(xué)們明媚若陽(yáng)光的笑臉,一句句親切的問(wèn)候就像一股股暖流,緩緩地流進(jìn)心窩,像甘露般滋潤(rùn)著彼此的心田……

      初三的生活緊張又充滿挑戰(zhàn),課余時(shí)間,同學(xué)們肩并著肩地進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,那專注的眼神,會(huì)心的一個(gè)微笑都讓我沉醉于求知的幸福中。初三的生活——痛并快樂(lè)著,幸福著!

      深夜,我挑燈夜讀,媽媽悄悄地遞上一杯溫?zé)岬呐D,輕撫我的`頭發(fā),手上的溫暖消融著我的疲乏。此刻我觸碰到的不只是牛奶的溫度,還有源自于媽媽的一份疼愛(ài)和牽掛……

      現(xiàn)在發(fā)覺(jué),幸福不需要苦苦地去思索,也不需要刻意地去尋求。

      那黃昏下攜手相伴的老夫妻,那秋千上洋溢著滿臉燦爛笑容的孩子,那站在家門用微笑等待著兒女回家的母親,是的,他們都一樣的幸福。也許幸福是一種付出,也許幸福是種收獲,但無(wú)論是給予或是擁有,幸福的氣味都將久久地在空氣中彌漫,是甜蜜的,也是醉人的。

      朋友,幸福也許此刻就悄悄的站在你的身后,那么就請(qǐng)你停下匆忙的腳步,轉(zhuǎn)過(guò)頭,用你的心去感受她吧!

    領(lǐng)悟作文600字 篇5

      嘩、嘩、嘩,院子里傳來(lái)了樹枝顫動(dòng)的聲音,剛剛睡醒的我一邊揉著眼睛,一邊從窗口探出了頭,驚訝竟使我喊了出來(lái),進(jìn)而轉(zhuǎn)變成一種惱怒。

      我套上外衣穿上鞋,竟然連鞋帶兒都忘了系,就奔出了家門。跑到院子里,一下被鞋帶兒絆了一跤,摔在了一地殘花之中。奶奶放下手中的竹條,慈愛(ài)地說(shuō):“大孫子,你怎么這么不小心,忘系鞋帶兒了呢?奶奶扶你站起來(lái)”,聽(tīng)到這番話,我一下就蹦了起來(lái),氣憤地質(zhì)問(wèn)奶奶:“為什么要抽打花櫻桃樹?為什么要抽落那么漂亮的櫻桃花?”奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“它開(kāi)的花太多了,如果不抽落一些,會(huì)把樹累垮的.,它也結(jié)不出好果子!蔽胰耘f聽(tīng)不進(jìn)去,媽媽不停地在旁邊勸說(shuō)我,我才極不情愿地去吃早飯了。

      放學(xué)回家,我直奔櫻桃樹,眼前的情景令我無(wú)法接受:花繁葉茂的櫻桃樹已經(jīng)變成了另一副模樣,長(zhǎng)滿綠葉的枝條上只剩下了為數(shù)不多的小白花,而地上則堆積著無(wú)數(shù)被抽落的殘花。我的腦海里浮現(xiàn)出一幅畫面,櫻桃花被那可憎的竹條紛紛抽落,冰清玉潔的櫻桃花憤然落地,多么凄慘的場(chǎng)面!

      第二天早晨,奶奶又開(kāi)始抽打另一棵櫻桃樹,我急忙上前阻攔,奶奶停了下來(lái),對(duì)我說(shuō):“這棵不打也好,就讓你親眼見(jiàn)見(jiàn),我說(shuō)的道理對(duì)不對(duì)!

      六月,正是櫻桃成熟的季節(jié),經(jīng)過(guò)抽打的那棵櫻桃樹,果實(shí)圓潤(rùn)而飽滿,紅彤彤的綴滿了枝頭,我又將目光投向那棵沒(méi)經(jīng)抽打過(guò)的櫻桃樹,果實(shí)青綠而干澀,葉片也小小的,過(guò)了幾天,這棵櫻桃樹的葉子和果實(shí)全都掉光了,成為了一棵毫無(wú)生氣的枯枝,我久久凝望著它。奶奶撫著我的頭,又一次語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這次你該明白當(dāng)初我為什么抽打它了吧。”

      這次用櫻桃樹事件,使我懂得了一個(gè)深刻的人生道理:貪心的結(jié)果只能是一無(wú)所獲,只有學(xué)會(huì)取舍才能得到收獲。抽打心中的櫻桃花吧,讓我們不再痛惜過(guò)去;抽打心中的櫻桃花吧,讓我們不再一無(wú)所獲;抽打心中的櫻桃花吧,讓我們面向未來(lái),充滿信心,滿懷收獲,向著明日的朝陽(yáng)!

    領(lǐng)悟作文600字 篇6

      小時(shí)的我們是一顆有棱角的石頭,在小溪里,被水流磨呀磨,磨成了一塊圓滑的鵝卵石,領(lǐng)悟到了“只要功夫深,鐵棒磨成針”。小時(shí)的我們像一滴水,在小河中,順著水流呀流,流到了寬闊的大海,領(lǐng)悟到了“世界不因?qū)崿F(xiàn)而狹小”。小時(shí)的我們像一顆小樹苗,在土地上,被風(fēng)吹雨打,長(zhǎng)成了一棵茂盛的大樹,領(lǐng)悟到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。在成長(zhǎng)中,給我最大領(lǐng)悟的,只是一只小氣球。

      小時(shí)候,曾讓媽媽給我買過(guò)一只氣球,因?yàn)槲业牟恍⌒,所以讓氣球飛走了,只不過(guò)是一瞬間,只不過(guò)是忽略,氣球就飛走了,它為什么會(huì)瞬間起飛?我還記得,媽媽在這個(gè)大氣球上又拴了一個(gè)小氣球,每當(dāng)大氣球升到一定高度,就會(huì)被小氣球給拽下來(lái),只是那次的一松手,為什么小氣球沒(méi)有把大氣球拽下來(lái)而是被大氣球拉走了呢?

      現(xiàn)在,我領(lǐng)悟到了:其實(shí)氣球飛是因?yàn)樗袎?mèng)想——去藍(lán)天旅行,它去努力地追尋自己的夢(mèng)想,雖然面對(duì)的總是逐漸下落結(jié)束生命,但能完成自己一生中最大的愿望,不也心滿意足了嗎?但是我們自己呢?先說(shuō)說(shuō)自己有沒(méi)有夢(mèng)想,即使你擁有了一個(gè)夢(mèng)想,你會(huì)不會(huì)努力追尋,不輕言放棄?面對(duì)困難你會(huì)不會(huì)半途而廢?難道我們連氣球都不如嗎?我們既然有夢(mèng)想就去努力追尋,半途而廢不是你想要的結(jié)果。沒(méi)有夢(mèng)想就給自己設(shè)計(jì)一個(gè)符合實(shí)際的夢(mèng)想,這樣才有成功,才能最快最好的到達(dá)勝利的`終點(diǎn),讓我們的人生是精彩的是沒(méi)有遺憾的。

      氣球之所以瞬間飛向天空,是因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)刻刻沒(méi)有忘記自己的夢(mèng)想。它也能把小氣球拉向天空是因?yàn)樗馨牙щy變成前進(jìn)路上的動(dòng)力,這些我們也該學(xué)習(xí)。

      成長(zhǎng)過(guò)程中,我還領(lǐng)悟到了許許多多,這些許許多多是我前進(jìn)的動(dòng)力,是我成長(zhǎng)的源泉。我們漸漸長(zhǎng)大了,我們的領(lǐng)悟也更多了。

    領(lǐng)悟作文600字 篇7

      以前我認(rèn)為一是微不足道的,比如我們生活中去超市和市場(chǎng)上買東西現(xiàn)在很少使用一分了,即使你在買的過(guò)程中少了一分錢,大家也會(huì)說(shuō):“沒(méi)有了算了!鄙蠈W(xué)時(shí)遲到一分鐘同學(xué)們覺(jué)得情有可原。但是有件事卻改變了我對(duì)“一”的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟。

      那是這個(gè)星期四的早上第三節(jié)課之前,我們每天都要做眼保健操的,同學(xué)們聽(tīng)到音樂(lè)響起,都很自覺(jué)的閉上眼睛開(kāi)始做眼保健操。這個(gè)時(shí)候我也不例外的閉上了眼睛,做到一半的時(shí)候在我的潛意識(shí)總認(rèn)為眼保健操?zèng)]多大用處,就開(kāi)始不好好做了,慢慢的很自然的睜開(kāi)了眼睛,我看大家都在做,我就不聲不響的拿出課外書看了起來(lái)。這個(gè)時(shí)候剛好被經(jīng)過(guò)的值周生看在眼里,就這樣我們班被扣了一分,就因?yàn)槲冶豢鄣囊环治覀儼嘣谶@個(gè)年紀(jì)段排到了最后,我把同學(xué)們一個(gè)星期的努力就這樣成為泡沫了。這件事讓老師和同學(xué)對(duì)我失去了信心。而我呢?一個(gè)愉快的周末也就這樣消失的無(wú)影無(wú)蹤了,一個(gè)周末我都沉浸在難過(guò)中、后悔中,還不止這些。因?yàn)檫@件事情老媽大發(fā)雷霆,而且最終還把我的最愛(ài)全部給沒(méi)收讓我自己一本一本丟進(jìn)垃圾桶,當(dāng)我一本一本把它們丟進(jìn)去的時(shí)候,我流淚了,那是我最好的伙伴,我最愛(ài)的嗜好,就這樣我不能再擁有了。這被扣的一分對(duì)我來(lái)說(shuō)代價(jià)是巨大的,令我十分內(nèi)疚和自責(zé)。

      通過(guò)這件事讓我明白了一的.意義是很偉大的。如果籃球運(yùn)動(dòng)員少了那一分的話就有可能登不上第一名的寶座;如果高考時(shí)少了一分的話就有可能與夢(mèng)想的大學(xué)失之交臂……所以從現(xiàn)在開(kāi)始我要盡自己所能保住每一分,努力去改正自己的缺點(diǎn)和不足。

    領(lǐng)悟作文600字 篇8

      一個(gè)留著蘑菇頭的小姑娘慵懶的躺在沙發(fā)上看著《貓和老鼠》,是的,這是三年前的我。如今的我,已經(jīng)是一個(gè)十四歲的女生。

      這三年,我改變了什么?思想、性格、外貌還是……我不止一次的想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,或許生活的小小細(xì)節(jié)都已經(jīng)體現(xiàn)出來(lái)了。

      父母的“嘮叨”,擁擠的公交車,濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,嚴(yán)肅的考場(chǎng);這就是我現(xiàn)在的生活,再也沒(méi)有兒時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮。

      “成長(zhǎng)”瞬間變成了一個(gè)我恐懼的字眼,因?yàn)闊⿶酪苍陔S著年齡的增長(zhǎng)而增加,它就像我的影子,一直在我的.身邊。

      或許是因?yàn)槟挲g之間的隔閡、思想上的代溝;又或許是處于叛逆期。和父母的爭(zhēng)吵越來(lái)越頻繁,心里想的和嘴上說(shuō)的每次都不一樣,明明知道父母是為了我好,可還是會(huì)跟他們吵起來(lái),對(duì)父母的愛(ài)不知道怎么表達(dá),于是在不經(jīng)意間也就傷了父母的心。我也曾經(jīng)一次次的在心里暗下決心,我要好好學(xué)習(xí),成為父母的驕傲?墒且?yàn)樽约旱呢澩孢@些決心也就消逝不見(jiàn)。

      青春期的我們,是最難以跟父母溝通的時(shí)期,但這并沒(méi)有影響到我們的感情。反而讓我看懂了父母對(duì)我的用心良苦。

      成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱,但幸好,我們的煩惱還有一群值得信賴的朋友可以傾訴。也正是因?yàn)槲覀冇兄餐臒⿶溃抛兂闪藷o(wú)話不談的好朋友。

      成長(zhǎng)就是這樣有得有失,而我們真正的“失”也并不是真正的失去了什么,而是沒(méi)有了小時(shí)候的天真爛漫,更多的是我們還有父母的陪伴、朋友的陪伴、老師的陪伴。也正是因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆,才讓成長(zhǎng)變得更有意義!

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