【合集】活動的作文8篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的活動的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

活動的作文 篇1
春天,邁著輕盈的腳步走來了。無論江河山巒,還是花草蟲魚,都蘇醒了。在這陽光明媚的季節,學校舉行了春游活動。
這次春游的目的地是——美麗的北海。
路上,同學們有說有笑,載歌載舞,路邊的樹木和花草仿佛在對我們熱情打招呼。高年級的姐姐們見此情景為大家唱了幾首歌謠,何老師也跟著唱了起來,逗得同學們哈哈大笑,不亦樂乎。
在一片歡歌中,我們到達了第一個目的地——北海的海洋之窗。一進入海洋之窗就像進入了一個夢幻的海洋,在海洋之窗里,我們見到了各種各樣的魚和從未見過的水母;許許多多的貝殼,魚類中最引人的是魔鬼,魔鬼游泳的時候,仿佛在水中飛翔。在海洋之窗魚兒們不只能參觀,還能欣賞到魚兒們的精彩表演。欣賞完后,到了集合時間,同學們都馬上集合,向餐廳進發。
在吃午飯的時候,同學們也有說有笑,聊個沒完,每個人都在期待著下一個景區是什么樣的。
進入大江埠,映入眼簾的是一片柳林和石頭,柳樹隨風擺動,好像在為同學們跳一支歡迎舞。導游告訴我們如果等一下如果見到野人,他們大聲吼叫是在說你好,不用害怕,我們走了一段路后,果然見到野人,野人一見到我們就吼叫了起來,同學們也跟吼叫,我們走了一會兒,走到了一個鼓的“天堂”一進門,野人就遞給我們棍子,同學們興奮地敲起了鼓,雖然是亂敲一通,但是大家都很開心。
北海銀灘,傳說中的十里長灘白似銀。一陣清涼的.海風吹來,讓同學們心曠神怡,北海銀灘真是不得了,仿佛整個世界的人都在這里一樣,同學們一到沙灘真是不得了,仿佛整個世界的人都在這里一樣,海鷗們在天空中翱翔,它們好像在歡呼著“歡迎同學們來到北海銀灘,一定要玩得愉快哦!”
這片沙灘像給了大海穿上了一件金色的大衣,大海像獅子船咆哮著,銀灘里,有的同學們奔跑,有的同學在海邊提魚,有的同學在涼亭下喝著椰子汁,乘著涼,還有的同學跑去燒烤區吃燒烤,同學們猶如一只只喝上了蜂蜜的蜜蜂,高興得不得了,老師們和校長也也坐著涼亭下,吃著冰沙,喝著椰汁,享受這悠閑,沒有煩惱的時光。
回家路上,我們都紛紛回頭遙望這美麗的北海。我多想化為一滴雨珠,用自己的身軀滋潤北海的草草木木,我多想變成只小鳥,用自己的歌喉,歌頌美麗的北海,我愛美麗的北海!再見了,美麗的北海!
活動的作文 篇2
這一天,我和劉軒鳴參加了小記者的賣報活動,一到那,我們就看到了很多的.小朋友在那里等著,輪到我們啦,我買了20份報紙,劉軒鳴也買了20份。
我們先到了火車站賣報紙,我問了一個人:“阿姨您要一份報紙嗎?然后,阿姨就爽快的要了一份。
而劉軒鳴那兒還沒賣出去一份呢,可劉軒鳴好不放棄,20分鐘就賣出去了11份,我賣出去了13份,后來,我們買了一會兒,我們一共還剩12份報紙。后來,我買完了以后,我就幫劉軒鳴賣報紙。買完后,我們就回家了。
這真是好開心的一天啊,我還學到了朋友之間要互相幫助,這樣才不會讓別人討厭你。
活動的作文 篇3
近日,作為評委之一,我參加了沂源縣舉行的幼兒園優質教育活動評選暨選拔縣學前教育研究員活動,感受頗多,這樣的比賽活動好。
首先,這樣的活動才是真正促進教師大練教學基本功,提高教育教研水平的有效途徑。
初評,要求現場組織教育活動,活動結束當場說教學反思。參加初評的教師,是在全鄉(鎮)層層選拔的基礎上推薦的。也就是說,參加初評的教師,至少經過本園和鄉鎮兩級的活動設計、聽課、說課、活動評析兩輪選拔賽。這期間,既有自己的精心鉆研,又有大家的集體智慧,討論、交流、修改、試講,實現了真正意義上的教育教研活動,無論是教師自己本身,還是教研員、參加活動的領導,都受益匪淺。
復評,現場抽簽確定課題限時寫活動設計并說課;看教育活動錄像限時寫活動評析。在初評的基礎上,按照1:1.5的比例確定了參加復評的教師。比例之所以確定大,目的是不想漏選各方面發展平衡理論修養較高又具有一定的教育教研能力的優秀教師。因為在初評時是分學科領域選拔的,有的'教師受限制只能報一個學科領域。復評的內容是所有學科領域中的課題。這樣,就要求參加復評教師必須全面熟悉吃透教材,學習《綱要》并體會其精神,學習幼教理論,園長之友《這樣的比賽活動好》。這一學習過程一定是全身心的投入,獲得的知識量大且記得牢。難怪有的老師說“做夢都備課講課”。
參賽過程本身就是收獲。教師之間的合作精神得到了進一步的加強。“一個好漢三個幫”,參賽教師感受到集體的力量和智慧,感受到他人的關心。教師本身也是一次難忘的鍛煉。一次次的登臺演講,既鍛煉了膽量,端正了臺風,又加強了心理素質的培養,同時又豐富了各方面的經驗。即使比賽結果不理想,也看到了自己的不足,明確了以后努力的方向。這難道不是收獲嗎?!
其次,也看到了不足。
各鄉鎮之間教師的業務能力發展欠平衡。“觀念是行動的先導”,觀念陳舊導致教法落后。有的鄉鎮教師年齡老化,也是導致教育教學水平發展不平衡的原因之一。
重實踐活動輕理論學習。有的教師能夠備好課,上好課,但設計的依據、目的和好的原因卻說不出來,即不能很好的說課和評課。教育教學理論知識匱乏和《綱要》精神理解不透徹,自己的實踐上升不到一定的理論高度,缺乏理論指導。
建議:業務主觀部門加強專項業務培訓和指導;教師自己加強業務學習尤其是對先進的教育教學觀念、理論和《綱要》精神的學習;注重教育教研活動的經常性開展,并有實效性,譬如像本次比賽活動。加強鄉鎮之間的業務學習交流和互動。
總之,本次比賽活動既增強了各鄉鎮之間的競爭意識,也掀起了教師之間的比學趕幫的熱潮,相互之間競爭意識也得到了加強。實實在在鍛煉了老師,提高了教師的業務能力,同時清醒得看到了自己的不足與差距。我認為此次活動的最大收獲不是比賽結果,是比賽過程的體驗和收獲。這樣的比賽活動好!
活動的作文 篇4
這個學期我們第一次去春游,是在星期五,地點是百萬葵園,這是我們二、三、五、六年級的春游地點。
黃校長講完事情以后,我們就出發了。過一條馬路,就來到了屬于我們的大巴。“哇!我們的大巴是雙層的耶!”同學們驚呼。進了里面,有一股冷空氣撲面而來。上下兩層是有一條階梯連接的。可是,雖然這個大巴看起來有兩層,其實,大巴的第一層是一張床,大概是司機睡覺的地方吧!上一層才是座位,與別的大巴沒什么太大的區別。
大巴出發,向百萬葵園進發。一路上,張弛唱了一首不知道什么歌,讓乘大巴的同學們得到了歡樂。莫麗娜也來助陣了,也讓我們感到快樂。還有男生李炫立,讓我們開懷大笑。不知不覺的,導游就說:“同學們,我們很快就要到達目的地——百萬葵園。”聽到了導游的這句話,我們的'說話聲此起彼伏。
我們的車經過了開滿向日葵的地方,向日葵,顧名思義,我們就下了車。看見大巴來來往往,廢氣到處飛。草叢堆放的垃圾,散發出一股臭味。我們跟著導游來到了百萬葵園的入口,我們的學校和別的學校都在門口,把百萬葵園的入口塞得滿滿的。
一進百萬葵園,就看到游樂設施,我們還在為百萬葵園有沒有游樂設施發愁呢!過了一會兒,導游跟我們說明了時間,就讓我們去玩了。我們小組第一眼就看到的是一個好長的滑滑梯,我們沿著一條樓梯上去,就到了滑滑梯的起滑位置,我們排著隊,一個一個接著滑。到我了,我就用腳蹬著,往下滑。太好玩了,真想馬上再玩一次,可是我不能一個人先上,一定要等到小組成員來了才行。
我們玩了一會兒,我們就吃飯了。這里的飯菜有玉米腸,可好吃了,但好吃的東西總是很容易吃完,除了玉米腸,其他的都不好吃,該怎么辦?這是,我聽到了司光道說:“幸好我早料到。”司光道手里拿著一袋榨菜,我想他要了一點,便很快的把飯吃完了。
我們再次去玩了。我們還買了小鴨呢!三點,我們就回校了。
這次春游活動,讓我感受到了小組的力量。
活動的作文 篇5
幾個月前的一天,當月的水費通知單貼在門上,媽媽一看就驚呆了:我的家的水費68.5元,高居全單元之首!而鄰居們當月的水費都在40元左右。因此,一回到家里,媽媽就和我商量節約用水的事。
我和媽媽認真分析以后,我們認為我家的水費高,主要是因為以下幾點原因:
1.洗手和洗臉的水就從洗臉池放走了,沒有好好利用。
2.洗菜水和洗碗水沒有利用充分。
3.馬桶一次的沖水量比較大,太浪費。
總結完以上幾點,我就和媽媽“對癥上藥”,決定采用以下方法:
1.洗手和洗臉的水用盆接出來,可以沖廁所和擦地。
2.較干凈的洗菜水可以來洗碗,洗碗水可以澆花。
3.我和媽媽打算等爸爸出差回來把馬桶改裝了一下,以減少每次的沖水量。
經過努力,上個月我家的水費從68.5元降到47元,也和大部分鄰居的水費差不多了。
爸爸出差回來后,我們和他說了我們的想法,他上網查了查,發現有一個好辦法:就是把可樂瓶裝滿水后放進馬桶的水箱里,可以把水箱的空間占一部分,就能減少每次的沖水量了。
這個月的水費單又出來了,你們猜我家的水費是多少錢?我告訴你吧,是30元!這是我家用水量最少的'一次了,我不禁歡呼起來,一蹦三尺高。我回家把這個天大的喜訊告訴媽媽,媽媽也露出了滿意的笑容。
我準備開始宣傳,把我家的節水方法告訴更多人,讓大家都節約用水,實現低碳環保的生活。
活動的作文 篇6
今天,我和我的好朋友一起玩cs。游戲開始了,一大波僵尸在前面,我以迅雷不及掩耳之勢拿起隊友發給我的`“破曉黎明”(槍)噠噠噠的往前打,一發彈夾過去了,一波僵尸死了27個(破曉黎明一發彈夾只有45發)這個“毛爺爺”使勁的往我錢包里飛啊!這是要發的節奏啊!
接著我就以這股氣勢一直打到BOSS奧伯恩。打出來好多金幣啊!太爽了!
活動的作文 篇7
今天是一個陽光燦爛的日子,我和同學徐興、閆邁霖、王志成在操場上玩cs槍戰的游戲。我們先分的組,分到的人竟然是我鐵哥們——徐興。我和徐興是警,閆邁霖和王志成是匪。
我事先已經準備好怎么打了,所以我就一直扔手榴彈,因為手榴彈能使對手暫停5秒鐘,而徐興呢,一直用槍在瘋狂地打,我叫他用手榴彈,他簡直就跟沒聽見一樣。盡管我怎么說他,他總是說一句話:“用不著,用不著。”先告訴你呀,我這人很喜歡看評價,覺得我哥們好的'就一定要給個評價哦!
活動的作文 篇8
今天下午,我參加了學校的航模俱樂部活動。航模俱樂部的老師是一位姓“李”的女老師。我們先來到航模教室聽老師講理論課。老師說:學習航模一共分為四個階段:第一階段是學折紙飛機;第二階段是制作飛機模型;第三階段是做皮筋動力飛機;第四階段是操作遙控飛機。老師還告訴我們,世界上第一架飛機是美國的萊特兄弟發明的。最后老師給我們教了一種折紙飛機的'方法,我很快就學會了,而且折得又快又好!
學習航模很有意思,我一定要堅持下去,爭取當上航模比賽的冠軍!
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