收獲的作文精品(5篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的收獲的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
收獲的作文 篇1
離開(kāi)學(xué)還有幾天的時(shí)候，我和媽媽、妹妹一起回姥姥家，去看望姥姥，也順便住幾天。
坐在大巴車(chē)上，等待這漫長(zhǎng)的兩個(gè)小時(shí)，終于到姥姥家啦！我下車(chē)就跑，一邊跑一邊喊：“姥姥、姥姥我們回來(lái)啦！”快到門(mén)口時(shí)，我隱隱約約地聽(tīng)到小舅媽的聲音，“你快點(diǎn)去看看，好像是她倆回來(lái)了。”我和表姐差點(diǎn)撞頭，她出門(mén)迎接我們，而我是慌著回家，就這樣，我們倆個(gè)撞在了一起。
到了下午涼快的時(shí)候，媽媽領(lǐng)著我們幾個(gè)一起去田邊玩耍，在路上走著走，妹妹突然說(shuō)：“媽媽?zhuān)蹅內(nèi)ツ沁叺牟萜荷贤姘桑 泵妹玫脑?huà)音剛落，表姐和表弟大笑起來(lái)，他倆異口同聲的問(wèn)：“你說(shuō)那是什么？”妹妹說(shuō)：“草坪啊！”“你是真傻還是裝傻啊，那是花生地，可不是你們城里的草坪。”妹妹覺(jué)得十分尷尬，還有點(diǎn)害羞，媽媽說(shuō)：“你倆別笑話(huà)她了，因?yàn)樗齻儧](méi)有見(jiàn)過(guò)農(nóng)田里的東西。”也是啊，我們從小生活在城市里生活，對(duì)農(nóng)田的植物基本上一概不知。
我們又來(lái)到一片綠油油地方，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)@個(gè)是荊芥嗎？”話(huà)音剛落，那倆討厭的姐弟倆又開(kāi)始嘲笑起來(lái)了，他倆哈哈哈大笑，說(shuō)：“那是芝麻啊。”媽媽怕我和妹妹傷心，然后就說(shuō)：“你們倆呀別再笑她倆了，她倆呀，就像“銀環(huán)”第一次下鄉(xiāng)一樣，哪見(jiàn)過(guò)這些東西呀！”媽媽的'話(huà)音剛落，我就問(wèn)：“媽媽?zhuān)y環(huán)是誰(shuí)呀？”媽媽說(shuō)：“銀環(huán)是豫劇《朝陽(yáng)溝》里的人物啊！”媽媽又對(duì)我說(shuō)：“你走近點(diǎn)仔細(xì)觀察一下，看看荊芥和芝麻有什么不一樣。”哦！我又仔細(xì)看了看，果然有點(diǎn)不太一樣，猛一看非常相似，但是它們的葉子有些不同，荊芥的葉子看起來(lái)細(xì)膩發(fā)亮，是翠綠色，芝麻的葉子看起來(lái)粗糙，而且是暗綠色。就這樣，媽媽又領(lǐng)著我們一起認(rèn)了很多的農(nóng)作物：花生、玉米、大豆、高粱、谷子……
就這樣一下午在田邊鬧了不少笑話(huà)，但是這讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，真是一個(gè)收獲了很多的下午啊！
收獲的作文 篇2
為了慶祝“六一兒童節(jié)”，學(xué)校要求每個(gè)年級(jí)以班為單位準(zhǔn)備節(jié)目，我們（4）班參加的節(jié)目是跳健美操。老師說(shuō)還要進(jìn)行年級(jí)評(píng)比。為了讓我們?cè)诙虝r(shí)間學(xué)會(huì)并跳得嫻熟。同學(xué)們除了在體育課上練練，就是利用課間休息時(shí)間練。
在練健美操的過(guò)程中，為了讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)記住動(dòng)作，王老師費(fèi)盡心思，同學(xué)們每次都練得滿(mǎn)頭大汗，直喊累。老師說(shuō)：“只要你將動(dòng)作記住了，并做到位，你就不會(huì)感覺(jué)累。”剛開(kāi)始我還不信，當(dāng)后來(lái)跳得胳膊酸疼時(shí)，就懶得伸直了。但看到老師那么用心的教，自己也不好意思，老師也累啊！下了決心才免強(qiáng)將胳膊伸直，慢慢將動(dòng)作也做到位。
果然，比先前要強(qiáng)多了。我覺(jué)得，絕對(duì)不是只將動(dòng)作記住并做到位就不累了，而是你將動(dòng)作做到位，會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單。動(dòng)作熟練了，跳起來(lái)自然就有活力，在享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)時(shí)，會(huì)越跳越起勁。這也是我在練健美操過(guò)程中最大的收獲。只要堅(jiān)持，沒(méi)有什么做不好。
說(shuō)起來(lái)，健美操對(duì)于跳舞的我來(lái)講，應(yīng)該是簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的了，但我卻因?yàn)樾睦锟咕埽豢险J(rèn)真去學(xué)，喜歡縮著胳膊，生怕被別人碰到一樣。但真正做好了，卻還是覺(jué)得很有成就感的。
現(xiàn)在只有一有空，我就會(huì)找空地比劃比劃動(dòng)作，努力改變縮著胳膊的'習(xí)慣，在每一次的練習(xí)中，我都認(rèn)真而投入，想“六一兒童節(jié)”為班級(jí)爭(zhēng)點(diǎn)榮譽(yù)，如果全班同學(xué)都這么想的話(huà)，那就沒(méi)有什么能阻檔得了這么大的力量了。
為“六一”加油！為自己的節(jié)日加油！
收獲的作文 篇3
“乖女兒，快給爸爸拿一只桶過(guò)來(lái)！”聽(tīng)到爸爸還在樓梯間就傳上來(lái)的聲音，我知道爸爸這次的釣魚(yú)，有了收獲。我在給爸爸那桶的過(guò)程中大概計(jì)算了一下爸爸上一次釣到魚(yú)與這一次釣到魚(yú)的間隔時(shí)間，我跑去廚房在媽媽的耳邊悄悄地說(shuō)“難得的收獲”。
媽媽一邊笑一邊說(shuō)我壞，我趕緊把桶給爸爸送過(guò)去。我看見(jiàn)爸爸用一個(gè)漁網(wǎng)兜了差不多有一百斤的魚(yú)進(jìn)門(mén)了，他一看我拿的桶便說(shuō)“快，這個(gè)桶小了，再去給爸爸換個(gè)大一點(diǎn)的桶來(lái)！哦，不然你拿那個(gè)你現(xiàn)在不用了的洗澡盆吧！那個(gè)你搬得動(dòng)，只有瓷缸子可以裝下這些魚(yú)，瓷缸子你又搬不動(dòng)……”沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我已經(jīng)飛快地跑去把那個(gè)洗澡盆給拿了出來(lái)給爸爸。爸爸把魚(yú)都從漁網(wǎng)里倒出來(lái)，要是盆里面有很多水的話(huà)，一定可以更加感受到這次難得的收獲有多么盛大了。
我蹲在地上看了一會(huì)兒爸爸這次釣上來(lái)的魚(yú)，我發(fā)現(xiàn)這次的魚(yú)好像都是我愛(ài)吃的'翹背，這讓我更覺(jué)得爸爸的收獲是一次難得的收獲了，要知道這些翹背可是以爸爸的技術(shù)，要有中彩票的運(yùn)氣才可以釣上來(lái)的，爸爸這次居然還釣了這么多條！我數(shù)了數(shù)，十二條！我大聲地說(shuō)著“爸爸這次釣到了十二條翹背”跑到正在廚房里做飯的媽媽身邊，聽(tīng)我這么說(shuō)的媽媽?zhuān)渤泽@地把火關(guān)了，跟著我一起來(lái)到前面看爸爸釣的十二條翹背。我們看見(jiàn)爸爸已經(jīng)開(kāi)始給盆里加水了，爸爸還翻出了上一次用過(guò)就收進(jìn)柜子里有好幾個(gè)月時(shí)間沒(méi)用的氧氣管，插上電，讓這些翹背開(kāi)始在我們家待被吃的生活。爸爸這次沒(méi)有像以前一樣釣到了魚(yú)就朝我倆炫耀他的厲害了。我知道，爸爸這次釣到了那么多翹背，讓他的自卑得到了徹底的滿(mǎn)足，現(xiàn)在已經(jīng)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的不需要朝我們炫耀了！
收獲的作文 篇4
星期天，媽媽給我買(mǎi)了一件新衣服。瞧，毛茸茸的胸前還有幾只蝴蝶呢，可漂亮啦！我心里美滋滋的，巴不得馬上穿上它去炫耀一番。
今天，媽媽終于答應(yīng)讓我穿新衣服了。我可高興了，一大早就跑到鄰居家去玩了。可是我不小心把衣服弄臟了。這可怎么辦哪，我急得不知如何是好，媽媽知道一定會(huì)生氣的。
后來(lái)，我還是把這件事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，一句責(zé)備的話(huà)也沒(méi)說(shuō)，只是輕輕地對(duì)我說(shuō)：“那你就把衣服洗干凈吧。”
這可急壞了我。我可從來(lái)沒(méi)有洗過(guò)衣服呀。勒索既然自己錯(cuò)了就應(yīng)該好好改正。于是，我一邊想媽媽平時(shí)是怎么洗衣服的.，一邊動(dòng)起手來(lái)。我先把衣服放在臉盆里，再加點(diǎn)水和肥皂粉，把衣服洗得干干凈凈。我把新衣服放在太陽(yáng)下一曬，新衣服像在表?yè)P(yáng)我呢。
我真高興，我會(huì)洗衣服了，新衣服給我?guī)?lái)的收獲真大。
收獲的作文 篇5
暑假快結(jié)束了。回想暑假所作的事，我得到了很多的收獲，下面我就介紹給大家我的收獲。同學(xué)們你也和我有類(lèi)似的收獲嗎？
我的第一收獲是改掉自己兩個(gè)缺點(diǎn)。第一個(gè)缺點(diǎn)為了玩找借口不按時(shí)回家。
第二個(gè)缺點(diǎn)不守信用，主要表在爸爸說(shuō)10點(diǎn)鐘可以看電視我在無(wú)人看管下，我悄悄地打開(kāi)電視結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了。這些毛病經(jīng)過(guò)我的努力和爸爸媽媽的支持終于改掉了。這是我最大的收獲。
有一天，爸爸帶我去樂(lè)島，我從5，6層的滑梯滑下來(lái)，通過(guò)這個(gè)驚險(xiǎn)的游戲，我變勇敢了。這就是我的第二個(gè)收獲。我自學(xué)滑旱冰，通過(guò)鍛煉我變強(qiáng)壯。這就是我的第三個(gè)收獲。通過(guò)老師給我們留的每天做兩件家務(wù)事，我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，愛(ài)護(hù)別人。這就是我的第四個(gè)收獲。這個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了預(yù)習(xí)課文，為以后學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。這就是我第五個(gè)收獲。
我種花培養(yǎng)我信心和責(zé)任心。這就是我第六個(gè)收獲。在這個(gè)暑假我得到了很多收獲，我從受獲利得到，快樂(lè)增強(qiáng)了責(zé)任心鍛煉身體，我要保持這些優(yōu)點(diǎn)，把缺點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)的改掉。名師點(diǎn)評(píng)：小作者的暑假收獲可真多啊！作文一邊引用實(shí)例，一邊講述小作者的.收獲，條理性強(qiáng)。小作者講述了自己在暑假得到的六個(gè)收獲，通過(guò)對(duì)“收獲”的描寫(xiě)，我們看到了小作者漸漸成熟懂事的過(guò)程，通過(guò)小作者自己的努力，小作者取得了很大進(jìn)步，真是可喜可賀。不過(guò)作文中有些句子不太通順，也有一些筆誤，小作者需要改正。“回想暑假所作的事”中“作”改為“做”。“主要表在爸爸說(shuō)10點(diǎn)鐘可以看電視我在無(wú)人看管下”改為“主要表現(xiàn)在爸爸說(shuō)10點(diǎn)鐘可以看電視，我在無(wú)人看管下”。“我從受獲利得到”改為“我從收獲中認(rèn)識(shí)到”。
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