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    讀書的作文

    時間:2023-12-19 17:34:32 讀書

    【合集】讀書的作文6篇

      在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的讀書的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【合集】讀書的作文6篇

    讀書的作文 篇1

      在我的人生道路上,書是我不可缺少的一個親密伙伴。

      有時候,書是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑;有時候,書是一對潔白的翅膀,帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;有時候,書是一葉堅固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風吹浪打也不回頭。

      小時候,我常看見媽媽在閑暇之余手不離書,讓我充滿著好奇,便纏著媽媽吵著要和她一起分享書中的'樂趣和奧秘。那時候,由于年齡的關系,我通常讀一些幼兒類的連環畫刊。隨著年齡的增長,我漸漸學會了閱讀一些文學作品,不再滿足于圖畫故事書。

      我愛讀書,常常廢寢忘食的讀著書。書中精彩的情節往往讓我忘記了一切,整個身心都沉浸在書的世界里。當書中的主人公勝利時,我會高興的手舞足蹈;當邪惡沒有受到懲罰時,我會氣得直跺腳;當英雄犧牲時,我的眼淚會順著臉頰“吧嗒吧嗒”往下流。

      “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。如果沒有書,我們的生活將是多么的寂寥空虛,我們的生命將是多么的暗淡無光。

      書,陪伴我走過了無數風雨,它見證了我的快樂成長。

    讀書的作文 篇2

      寒假里, 我讀了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳系列》。一翻開書,我竟被吸引住了,常常會情不自禁地笑起來。

      從這本書中,我認識了調皮的馬小跳,機靈的毛超,大嘴巴張達,還有大肚子唐飛。他們四個“調皮蛋”既調皮搗蛋、惹事生非又聰明活潑、各懷“絕技”。讓我看了有點生氣又非常喜歡他們,真想成為他們的好朋友。

      還有老師的好幫手路曼曼,美麗的“公主”夏林果,文學氣十足的學習委員丁文濤??雖然他們或有些“小大人”氣,或有些煞有介事,或有些小心眼??但每一個人都有各自的可愛之處。不過最有趣的`還是馬小跳和他的三個死黨:張達、唐飛、毛超。他們不僅個個長得“歪瓜裂棗”,其貌不揚,而且還因為過于調皮搗蛋、惹是生非、不太遵守紀律而被老師和同學們視為永恒不變的“后進生”。

      我喜歡他們,是因為他們熱愛生活、誠實善良、充滿愛心。他們

      會建立“寵物集中營”,收集照顧所有被人遺棄的或生病的可憐的小動物;放暑假在奶奶家住時,會組織大家一起到山里為“維護環境,保護動物”做義務宣傳;在《瘋丫頭杜真子》中,馬小跳、杜真子和唐飛,為了幫助一個三歲大的小女孩“救救媽媽”,賣力地演出,一遍又一遍地大聲吆喝:“救救小女孩的媽媽,獻點愛心吧!獻點愛心吧!”他們擁有無窮的想象力,能夠創造“魚生活在陸地上”這樣精彩的童話故事;能把小黑豬“黑旋風”當馬騎;甚至想到動物比人更聰明,讓動物滑滑板??

      讀著他們,我就不停地在想:就讓我們理直氣壯地做孩子吧!可以放開心扉,在無垠的成長海洋中做我們自己:活潑開朗、聰明伶俐、愛心十足、尊重科學??可以自由自在做我們自己,對著天空大喊,學學牛頓爺爺,問出心中的“為什么”,像馬小跳他們一樣,活得簡單,活得快樂??

      我真想做一個永遠的“淘氣包”!

    讀書的作文 篇3

      星期六的下午,我和媽媽去新華書籍店看書籍。我看見了成百上千種有趣的書籍,和許多正在認真看書籍的大哥哥、大姐姐門。我和媽媽各拿了一本最喜歡看的'書籍,我拿的是《木偶奇遇記》,媽媽拿的是《歷史故事》,然后我們開始認真地閱讀。

      時間一眨眼就過去一個多小時了,我們還沉浸在讀書籍的樂趣中。讀書籍使人聰明,讀書籍使人淵博。俄國著名的文學家高爾基說過:書籍籍是人類進步的階梯。同學們!我倡議:我們一起讀書籍吧!

    讀書的作文 篇4

      我非常喜歡讀課外書,因為我認為書里的故事十分神奇,作者用幾十字就可以寫出一段優美的文字。小時候的我對這種“給漢字排隊”的游戲十分感興趣,有時也試著寫一兩句話,那時爸爸讓我多看些書,說我還沒有到寫作文的時候。

      到現在我還記得上小學時看過的第一書本是《格林童話》,這本書還是我們當時的語文老師推薦的。剛翻過幾頁,我便被這本書深深的吸引住了;做壞事的老巫婆受了懲罰,王子和公主過上了幸福美滿的生活。這本書可以說是一條路,將我引向了一個神秘美麗的地方,我朦朧的感受到了文學所散發出來的力量。

      之后,我上一年時,爸爸就讓我看中國四大名著之一的《三國演義》。我記得那個星期天的下午,我對著一本大書發呆的樣子,真是好玩。其實爸爸對我讀書管得不是很緊,并且十分樂意給我買書。從此,我便進入了真正的書的世界。

      剛開始看書不過是囫圇吞棗,不加咀嚼,照單全收。可讀了許多書后,我明白了一本書中有好的地方,也有不足的東西,我應該吸取其中美好的東西,過濾去雜質,并努力把書中的東西運用到自己的寫作中來。

      漸漸地,我也有了自己的想法,有了自己讀書時的心得體會。這時,爸爸給我買來了巴金、老舍和三毛的小說。有了這么多書,我便整日遨游在文學的世界。那份快樂,只有切身體會過的'人才清楚。

      現在的我,雖然說不上是“博古通今”“博覽群書”,但也還是略有小成吧!這六年的讀書生活,不僅豐富了我的精神世界,還帶給我無與倫比的快樂。我寫這篇文章的目的,就是為了將這份快樂傳給更多的人。

      書籍對我的影響有益無害,不過我們讀書盡量挑選好書。讀書時我們要用口、用眼、用心,讀書不是為了完成老師和家長的任務,讀書是為了陶冶情操,增長知識,開闊視野,所以我們要自覺讀書。

      不過要是有滿腹墨香卻憋在肚子里倒不出來,那可真是書呆子一個了。知識不僅是為了豐富我們的精神世界,更是為了讓我們的生活變得更美好。我們要善于運用,讓知識改變世界。

      讓我們在書的海洋里暢游吧!

    讀書的作文 篇5

      如果書是大海,那我就是一艘船;如果書是天空,那我就是自由飛翔的小鳥;如果書是花園,我就是其中一朵小花……

      我一旦開始看書,就好像被它的魔力控制了,什么事都忘記了。當然,如果有人干擾我看書,我也會生氣的。

      記得有一次,我正在寫作業,遇到了一道難題,怎么也想不出來,這時,我看見了擺在旁邊的《狼王夢》,心想:我就看一下,應該沒有問題吧!

      看著看著,我忘了時間,好像看了很久,知道被媽媽拍了一下,一開始,我不耐煩地說:“誰啊!別吵我,又是等會兒說!”可當我看到是媽媽時,就感到后悔了,真想把那句話收回來。“你怎么又在寫作業看書?你忘了我和你說的……”接下來的`話我已經聽過好幾遍了,什么“一心二用”、“要專心,不能這樣子”、“寫字不看書,看書不寫字,除非你在摘錄好詞句,不然我不會同意的”……說完以后,媽媽常常在我旁邊坐一會兒,接著,就又出去了。

      有時,我在吃晚飯時也會看書,不過通常只看了一點,就被爸爸拿走了(這是個不好習慣,大家不要模仿)。

      如果一本書沒有看完,我總會充滿懸念,滿腦子想的都是對故事的猜測,有時甚至連夢里都在編下面的故事情節呢!

      我與書的故事還有很多,以后,我還要在書的海洋上繼續航行;在書的天空繼續飛翔;在書的花園繼續茁壯成長

    讀書的作文 篇6

      書是一種美妙的精靈,帶領我們探索這個知識的世界,享受高尚的樂趣。

      書是人類進步的階梯,小學語文課本中告訴我們讀書的重要性。書可以是人類精神生命的延續,物質精神的綻放。像高爾基,他家的房子著火了,他不顧危險,沖進屋子救出來的,不是錢財,不是一些稀奇的東西,而是一疊厚厚的書。書,真的那么重要嗎?當然,你可以不讀書,但是你不讀書怎能了解中華上下5000年的文化瑰寶呢?你怎能了解大千世界的奇妙無窮呢?

      古代有頭懸梁,刺股錐,一個個鮮活的例子告訴我們,書是我們生活的一部分,是一種心靈的'財富。有人說,知識是財富,而財富不是知識,知識是我們精神世界的寶藏,而財富是我們現實世界的寶藏,一分耕耘,一分收獲,沒有精神世界的寶藏,那有現實世界的財富呢?

      書是一個高尚的朋友,在你寂寞時,與它進行一次是心靈的交流,是最好不過的了。

      這日,我坐在窗邊讀書,讀著讀著,不覺中,窗外下起了淅淅瀝瀝的冬雨。雨點在池塘里,漾起點點波紋,想起書中的故事,書中的道理,書中的知識,我的心里不禁也蕩起了圈圈漣漪。雨水洗刷著斑駁的馬路,而知識卻在充實著我的心靈,是呀,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,甚至不必我們過多的挖掘,就可以發現,書中載有我們中華上下5000年的歷史和文化瑰寶,古今中外的知識,燃起我們心中的一顆啟明星。

      雨過天晴,被雨水刷洗過的樹木一片蔥綠,而我的心靈也被知識洗刷,更加的飽含智慧的光芒!

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