寫(xiě)母校的作文精選[6篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的寫(xiě)母校的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![寫(xiě)母校的作文精選[6篇]](/pic/00/c4b8d0a309_5fbf7f39af5a2.jpg)
寫(xiě)母校的作文 篇1
再過(guò)兩個(gè)星期，我將要離開(kāi)母校，跨入中學(xué)了。望著熟悉的校園，我不禁感慨萬(wàn)千……
走進(jìn)校園，展現(xiàn)在你面前的是一塊大屏幕。上面寫(xiě)著每天的英語(yǔ)新聞。操場(chǎng)右邊有這兩棵巨大松樹(shù)，它們使校園生機(jī)勃勃。穿過(guò)操場(chǎng)，走上四樓，我來(lái)到了自己的班級(jí)。我駐足在教室里，欣賞黑板報(bào)，撫摸著課桌椅，傾聽(tīng)著操場(chǎng)上傳出的歡聲笑語(yǔ)，五年的喜怒哀樂(lè)，像蝴蝶扇動(dòng)著翅膀，從記憶深處翩翩飛來(lái)……
第一節(jié)課上好了，一段緩慢的音樂(lè)過(guò)后，我慢慢走出教室。同學(xué)們像開(kāi)閘后涌出的歡騰的水，歡笑著從教室里涌出。遠(yuǎn)處，有兩位同學(xué)正在嬉戲追逐。看著，看著，我不由地笑了。記得有一次，我對(duì)好朋友裝出神秘的樣子，說(shuō)：“你知道嗎?有一個(gè)獵人打死了一頭豬，可豬卻馬上站了起來(lái)，這是為什么?”好朋友苦思冥想，搔了搔后腦勺，眼睛向上翻了翻，最后遺憾地告訴我：“不知道。”我搖了搖頭，拍了拍她的.肩膀，說(shuō)：“唉，豬也在想呢!”朋友立刻明白了，撲向了我……
雛鷹終究是要展翅高飛的，天下沒(méi)有不散的宴席。在福山，我度過(guò)了五年的小學(xué)生活。再見(jiàn)了，母校!
寫(xiě)母校的作文 篇2
別了，母校，我全心愛(ài)著的母校。
我做在自行車上，望著我呆了六年的母校，我不禁留下了眼淚，眼淚留到了地上。
回想起六年里，我經(jīng)歷過(guò)的種種，同學(xué)們和我的友誼，還有老師對(duì)我的辛苦教導(dǎo)，我不禁一陣感動(dòng)。
母校，
你給我了歡樂(lè)，
你給我了知識(shí)，
你給我了友誼，
你給我了樂(lè)趣，
……
等我長(zhǎng)大成才，獲得了大成就，我一定會(huì)帶著滿滿的成就，回來(lái)報(bào)答你們，如果可以，我一定會(huì)把學(xué)校變得越來(lái)越好!
母校啊!
我該怎么報(bào)答你，
你給了我那么多，
我卻又能給你什么?
別了，母校，我全心愛(ài)著的母校!
評(píng)價(jià)：整篇文章做到了詩(shī)文交織，文章緩緩描述小作者對(duì)于母校的'回憶以及對(duì)于未來(lái)的期望，而詩(shī)句則適時(shí)的推動(dòng)了情感的一步步高潮。但是文章中間有些處理的過(guò)于急躁，我相信如果給你更多的時(shí)間，你一定可以完成一篇更加完美的作品!
寫(xiě)母校的作文 篇3
六年的日子眨眼間過(guò)去了，如同輕煙一般，被微風(fēng)吹散了。但久久不能忘懷的是那份母校情。
難忘母校，是您給我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì)、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，給了我們克服困難、戰(zhàn)勝困難的“法寶”和勇氣。在母校的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們都曾遇到過(guò)很多困難與挫折，其中的酸、甜、苦、辣我們深有體會(huì)。但我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)都挺過(guò)來(lái)了，母校見(jiàn)證了我們是經(jīng)得起考驗(yàn)的，我們?nèi)〉昧顺晒ΑＮ蚁耄覀儜?yīng)該以最熱烈的掌聲來(lái)感謝我們的母校！
難忘恩師，在我即將離開(kāi)朝夕相處的老師們時(shí)，老師們對(duì)我的這份恩，這片情，讓我永生難忘。難忘和藹可親的低年級(jí)老師，為了鍛煉我，讓我加入了班干部行列，讓我充分發(fā)揮自己的能力，為班級(jí)、學(xué)校服務(wù)，使我一次又一次地超越了自我。感謝郭老師等中年級(jí)老師！在中年級(jí)的兩年里，是您教導(dǎo)我要做一個(gè)踏實(shí)、守紀(jì)的人。于是，我牢記著您的教誨，自豪地走上了五年級(jí)的路。使我很幸運(yùn)地與班級(jí)管理井井有條的時(shí)老師結(jié)下了情；很幸運(yùn)的碰上了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、曉之以理、動(dòng)之以情的周教導(dǎo)，是她讓我懂得“一分耕耘一分收獲”，讓我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思。很幸運(yùn)的成為管理嚴(yán)格、教學(xué)有方的劉老師的小幫手；很幸運(yùn)的成為英語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的許老師的學(xué)生，在您孜孜不倦的教學(xué)下，我終究以120分的.英語(yǔ)成績(jī)還您了一個(gè)驚喜。感謝您，因?yàn)槟慕虒?dǎo)，您的給予，才會(huì)有今天的我。也正是你們，使我們?cè)谀感＠飳W(xué)到了許多書(shū)本上難以學(xué)到的東西，使我們真正領(lǐng)悟到了一種無(wú)私、一種執(zhí)著，讓我們更深刻地體會(huì)到了什么是敬業(yè)，什么是關(guān)愛(ài)，什么是專注，什么是追求。六年來(lái)，我們師生之間建立了比山還高，比海還深的情誼。如今，我們就要離開(kāi)母校，到一個(gè)新的學(xué)校去了，這綿綿的情絲怎么能割斷呢？在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表我們所有的畢業(yè)學(xué)員向你們說(shuō)一聲：敬愛(ài)的老師，謝謝你們！
難忘同學(xué)情深，忘不了在學(xué)習(xí)中同學(xué)們那一雙雙熱情的手；忘不了在生活中，同學(xué)們那一顆顆熾熱的心……那蘊(yùn)含著的友誼，是那樣的純潔。那水晶般的笑容，是那樣的真誠(chéng)。多么難忘的同學(xué)情啊，今后無(wú)論在哪里，我永遠(yuǎn)也忘不了。
時(shí)間匆匆，一切太匆匆。相聚是因?yàn)榫壏郑x別卻是為了飛得更高更遠(yuǎn)！我們今天是桃李芬芳，明天將是社會(huì)的棟梁。我們將要描繪更宏大的藍(lán)圖，要讓母校以我們?yōu)楹溃「兄x母校的每位老師，感謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺校≡改銈兩眢w健康，工作順利！碧水濠河深千尺，不及我與母校情。感謝母校的栽培，愿您根深葉茂！
寫(xiě)母校的作文 篇4
六年前的我邁著好奇的腳步，踏進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校，坐在的教室里我明白了意味著什么，我的小學(xué)生活即將從這里開(kāi)始。在母校這六年的學(xué)習(xí)生涯中，我結(jié)交到了許多知心伙伴，學(xué)到了許多知識(shí)，遇到了許多和藹可親的`老師。
多年來(lái)，老師、同學(xué)在我最困難的時(shí)候幫助我、鼓勵(lì)我；在我不會(huì)做題的時(shí)候耐心指導(dǎo)；在我遇到挫折的時(shí)候給我加油，使我不泄氣，并且鼓起勇氣，重新開(kāi)始；在我垂頭喪氣，沒(méi)精打采的時(shí)候告訴我要振作精神……總而言之，大家對(duì)我的關(guān)懷使我感激不盡。
在四年級(jí)的時(shí)候，不知什么原因，我染上了腮腺炎，在醫(yī)院里打了4天點(diǎn)滴，落下了許多課程。一回到學(xué)校，同學(xué)們都把我圍住，問(wèn)這問(wèn)那，可有誰(shuí)會(huì)想起，我4天沒(méi)來(lái)上課，新課都不懂，沒(méi)人教我。“嘀呤呤，嘀呤呤”上課鈴響了，同學(xué)們都回到了自己的位置上。“馮歆予，你放學(xué)過(guò)后到我辦公室來(lái)一下，好，同學(xué)們，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第12課……”和藹可親的石老師說(shuō)。放學(xué)后，我疑惑不解地進(jìn)老師辦公室，石老師揮揮手，親切地對(duì)我說(shuō)：“過(guò)來(lái)啊”，我趕忙走過(guò)去，“我來(lái)幫你輔導(dǎo)功課，我們教到練習(xí)3，今天就教你成語(yǔ)吧！”……“真棒！學(xué)一下就會(huì)了，回家吧，好孩子。”我興高采烈地跑回家，把這件事告訴了媽媽。
老師對(duì)我的恩情我終生也不會(huì)忘記。
記得還有一次，上體育課時(shí)，老師叫我們訓(xùn)練長(zhǎng)跑，可能是我提前準(zhǔn)備不夠充分，跑著跑著摔了一跤，同學(xué)們見(jiàn)狀，去告訴老師，好朋友王伊寧扶我到了樹(shù)下休息，并又巧妙地用樹(shù)葉給我止血，她看看我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“以后注意一些，別再摔跤了，這次算你運(yùn)氣好，只蹭破了點(diǎn)皮，流了一些血，有的人摔跤還會(huì)弄得腦出血，別再犯了哦，小心一些！”
忘不了，那一幕幕感人肺腑的事；忘不了，那一首首心中的歌；忘不了和藹可親的老師；忘不了，手足情深的同學(xué)；尤其忘不了_哺育我那美麗的母校！
寫(xiě)母校的作文 篇5
再見(jiàn)了，母校
再見(jiàn)了，母校！在這非比尋常的時(shí)刻，我不禁揮淚告別。
在這所學(xué)校中，有我的歡笑，有我與大家的珍貴記憶，但，這一刻，我卻再也笑不出來(lái)了。
再見(jiàn)了，大樟樹(shù)！或許，在某個(gè)清晨，我曾在大樟樹(shù)下貪婪地吃著熱包子，貪婪地嗅著你的芬芳清香；或許，在某個(gè)中午，我因?yàn)橐恍┎婚_(kāi)心的事，在你的身軀下嚶嚶哭泣；或許，某個(gè)下午，我與同學(xué)們?cè)谀愕谋佑酉拢翢o(wú)忌憚地大笑；或許……啊，大樟樹(shù)，你到底收藏了我的多少回憶？
再見(jiàn)了，假山！還記得嗎？那天早晨，我因?yàn)樨澩妫逝涝谏厦妫ち讼聛?lái)，老師和同學(xué)們焦急萬(wàn)分，把我抬進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，經(jīng)過(guò)醫(yī)務(wù)室老師的細(xì)心照料，沒(méi)過(guò)多久，我便好了。這件事你還歷歷在目吧！
再見(jiàn)了，學(xué)校保安！也許他已經(jīng)不記得了，但是，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記——那是一個(gè)寒冷的冬天，早上，媽媽不在家，給了我十元錢(qián)，讓我出去買(mǎi)早餐吃。我匆匆上了公交車，可是，到學(xué)校后我才發(fā)現(xiàn)，媽媽給我的錢(qián)忘在家里了！饑寒交迫的`我十分難受，蹲在校門(mén)口嚶嚶哭泣。這時(shí)候，保安走到我的跟前，見(jiàn)我這副狼狽樣，立馬知道了來(lái)龍去脈，把我叫進(jìn)了他的家，熟練地為我煮好了一碗面，叫我吃下去，我當(dāng)時(shí)感動(dòng)得不知說(shuō)什么好。
再見(jiàn)了，老師！謝謝您對(duì)我的無(wú)私照顧。記得那一次，媽媽不在家，我哭喪著臉，坐在位子上，老師站在我旁邊，彎下腰，輕輕地問(wèn)我怎么了，我抽搐地道來(lái)。她二話沒(méi)說(shuō)，讓我到她家吃飯，我感受到了從未有過(guò)的溫暖。
再見(jiàn)了，朝夕相處的同學(xué)們！謝謝你們?yōu)槲宜龅囊磺校屛腋惺艿搅思业臏嘏?/p>
再見(jiàn)了……
再見(jiàn)了，母校！我會(huì)永遠(yuǎn)記住您！
寫(xiě)母校的作文 篇6
作為一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，對(duì)母校充滿著留戀之情。我留戀母校的老師，同學(xué)，朋友，還有那陪伴我六個(gè)歲月的樹(shù)木，和母校上空盤(pán)旋的鳥(niǎo)兒，
愛(ài)的老師，是您把我從無(wú)知變的優(yōu)秀，從一只沒(méi)有羽毛的鳥(niǎo)兒變成一只雄鷹。可愛(ài)的`同學(xué)，是你們讓我懂的了友誼是最珍貴的，友誼充滿了關(guān)心，不舍。
永久的朋友，是你們教會(huì)了我什么是留戀，什么是快樂(lè)高大的大樹(shù)，是你記錄了我這六年的表現(xiàn)飛翔的鳥(niǎo)兒，是你們陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)早晨。
再見(jiàn)了母校，我不會(huì)忘記，是您哺育了我六年；再見(jiàn)了老師，我不會(huì)忘記是您用心血澆灌這我們這二十可未長(zhǎng)成小樹(shù)苗；再見(jiàn)了同學(xué)作，我不會(huì)忘記我們那天真的模樣；再見(jiàn)了朋友，我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬哪切┛鞓?lè)時(shí)刻；再見(jiàn)了大樹(shù)，我不會(huì)忘記在你那充滿涼爽的陰影下打鬧的情景；再見(jiàn)了鳥(niǎo)兒，我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬哪侨杖找挂埂?/p>
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