四年級(jí)的作文300字合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字8篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我的鄉(xiāng)下雖然沒(méi)有大城市的繁華，也沒(méi)有大城市發(fā)達(dá)的科技。可是，它卻有一種獨(dú)特的美。這種美在城市是看不到的，也感覺(jué)不到的。清明，我就和媽媽去我的鄉(xiāng)下欣賞鄉(xiāng)村的美。
一來(lái)到鄉(xiāng)村，一股新鮮，清爽的.空氣鉆進(jìn)了我的鼻孔里。空氣中還夾著一股花的香味。這種空氣不像大城市那種被污染過(guò)的空氣。
鄉(xiāng)村的屋子都是紅磚綠瓦，我感到了一種樸素的感覺(jué)。屋子的前面都架了瓜棚。瓜棚上有水瓜，絲瓜那綠色的藤就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子爬上了屋檐。屋后有一個(gè)菜園，里面有芥蘭，白菜，菜心等許多菜。它們都探出頭來(lái)，看看自己的伙伴，看看這美麗的鄉(xiāng)村。
菜園的后面是一個(gè)不大不小的魚(yú)塘，魚(yú)塘里養(yǎng)了許多魚(yú)兒，它們?cè)谒型屡菖荩�和同伴嬉戲。魚(yú)塘里還搭了一個(gè)棚，棚里面有許多雞，還有1000多只鴨子。鴨子在魚(yú)塘上游來(lái)游去，我走一步，它那小小的眼睛望著我，眼里還帶著恐懼。我又向前走一步，它就立刻游到水里面，也有些鴨子逃到了其他地方。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我有許多老師，但最讓我印象深刻的是語(yǔ)文老師，她姓張，我們都叫她“張老師”。
我的張老師長(zhǎng)得可漂亮啦！皮膚白皙，中等身材，喜歡穿一條白色的'裙子，看上去很仙。她那一頭短發(fā)烏黑發(fā)亮，發(fā)尾有一點(diǎn)卷，跑起來(lái)就像一朵朵浪花在上面跳舞。張老師長(zhǎng)著一張瓜子臉，兩條眉毛彎彎的，像兩輪新月，下面有一雙水汪汪的大眼睛，還“會(huì)說(shuō)話”呢！每當(dāng)她看見(jiàn)有人在上課做小動(dòng)作，她就用眼睛盯著他，提醒他不要做小動(dòng)作。張老師有一只高挺的鼻子，上面架著一副眼鏡，看上去很有文化，下面那張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴總是說(shuō)得我們一愣一愣的。
我的老師不但長(zhǎng)得漂亮，還很負(fù)責(zé)任。上課時(shí)，她總是嘗試各種方式讓我們理解掌握知識(shí)點(diǎn)；下課后，她總是及時(shí)認(rèn)真地批改作業(yè)，不浪費(fèi)一分一秒，把學(xué)生的錯(cuò)誤一一指出來(lái)，再耐心地給我們講解。
這就是我漂亮又負(fù)責(zé)任的語(yǔ)文老師——張老師。我真喜歡我的張老師啊！
四年級(jí)的作文300字 篇3
今天我在新華書(shū)店看到了我們中國(guó)的地圖，地圖上有冰天雪地的高原，有驕陽(yáng)似火的海島和一望無(wú)際的塞北，還有美麗的江南。在塞北的草原上，可以看到一匹匹駿馬在奔馳，還有牧羊人揮舞著鞭子正在驅(qū)趕浩浩蕩蕩的羊群，一座座蒙古包就象一個(gè)個(gè)包子真可愛(ài)啊！
在驕陽(yáng)似火的海島上，我們可以在金黃的沙灘上曬太陽(yáng)，可以在海邊游泳，還能品嘗到海島特有的水果。在冰天雪地的.高原上，可以看到一群群牦牛不怕冷，冒著大雪在高原上漫步。
在美麗的江南，可以看到細(xì)如牛毛的春雨，美麗的杏花，還有分外別致的江南民居，一葉葉小舟在湖面上自由地漂蕩，真是別有一番風(fēng)味啊！祖國(guó)的河山真美啊！我真為自己能夠生活在這樣一個(gè)美麗的國(guó)家而驕傲和自豪！
四年級(jí)的作文300字 篇4
今天，太陽(yáng)很大，陽(yáng)光非常耀眼，我和爸爸媽媽去爬山，媽媽說(shuō)我們從浙大一直爬到北高峰，要爬三座山：老和山、將軍山、北高峰。
山真的很高很高，我們沒(méi)走臺(tái)階，爬了很陡峭的地方，有很多草和泥土，光禿禿的巖石，可是草和樹(shù)枝有時(shí)候也是爬山的好幫手，只要我抓住它們，就不會(huì)滑下來(lái)，我覺(jué)得爬山很辛苦，我們走得很累，停停走走，一有石凳子，我們就停下來(lái)補(bǔ)充食物和水，我們一直爬了四個(gè)小時(shí)，爸爸用樹(shù)枝給我做了一根拐杖，問(wèn)我：“要不放棄？”我堅(jiān)決地說(shuō)：“我不放棄，堅(jiān)持到底，爬到北高峰山頂，我要去坐纜車。”于是我給自己編了一句口號(hào)：“加油!努力!為了纜車。”我邊走邊鼓勵(lì)自己，終于我們爬到山頂了，好美的風(fēng)光啊！
山的右邊是高樓大廈和別墅，還有筆直的馬路，看起來(lái)又干凈又整潔，山的`左邊是美麗的西湖，西湖看上去很小，就像一個(gè)水池，山上是茂密的樹(shù)木，碧綠的茶山，春姑娘給大樹(shù)撓癢癢了，綠樹(shù)笑得東倒西歪，沙沙地響，媽媽說(shuō)：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小，美好的風(fēng)景只有堅(jiān)持的人才能看到。”登山是辛苦的，但是山頂?shù)娘L(fēng)景卻很迷人，真是先苦后甜。
四年級(jí)的作文300字 篇5
現(xiàn)在很多小朋友寫字的姿勢(shì)都不正確，進(jìn)而造成視力下降，同時(shí)對(duì)身體發(fā)育也有一定的影響，而且用不了很長(zhǎng)時(shí)間，就得再次打墨水。因此，我突發(fā)奇想，要發(fā)明一種全新的鋼筆！
我構(gòu)思的這種鋼筆外形和普通的鋼筆沒(méi)什么區(qū)別，但制作材料可是新型的材料，筆身是一個(gè)整體的.空心外殼，沒(méi)有內(nèi)部那些墨囊構(gòu)件，因?yàn)殇摴P里有納米系統(tǒng)可以抽進(jìn)去，輸出。把鋼筆放在墨水瓶里鋼筆會(huì)自動(dòng)抽滿墨水，就像昆蟲(chóng)喝水一樣。手握著的地方若有墨水，鋼筆也會(huì)自動(dòng)吸收，因?yàn)槭治盏牡胤接幸粋�(gè)自動(dòng)吸墨功能，所以就能自動(dòng)吸收。
我構(gòu)思的鋼筆有紅外線感應(yīng)。小朋友要是姿勢(shì)不當(dāng)，一寫，鋼筆的筆尖就會(huì)彈回去，只要姿勢(shì)不對(duì)，筆就寫不上去了。
讓我們看看最后一個(gè)功能吧。
筆桿有一個(gè)加號(hào)按鈕和一個(gè)減號(hào)按鈕，加號(hào)按鈕可以加粗筆跡，減號(hào)按鈕，可以減細(xì)筆跡。
這就是我構(gòu)思的未來(lái)的鋼筆，但愿它能夠早日用到我們的學(xué)習(xí)中，為我們帶來(lái)更多方便。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我家養(yǎng)了一條小金魚(yú)，我非常喜歡它，我還給它起了個(gè)名字，叫小胖。
小胖的顏色非常鮮艷，它的身體以紅色為主，身上有一些白色，尾巴上還有一點(diǎn)黑色的斑點(diǎn)，搭配得非常漂亮。小胖的頭上有一個(gè)小泡泡，這個(gè)泡泡一半是橘紅色的，一半是白色透明的，好像一個(gè)雙色珍珠，又像戴了頂小帽子。泡泡的下方是小胖的小嘴巴，它游泳的時(shí)候，嘴巴張開(kāi)是橢圓形的。嘴巴后面是它的.一雙眼睛，它的眼睛是墨黑色的，好像兩顆黑珍珠。眼睛后面是它的鰓，它的鰓是半圓形的。它在游泳的時(shí)候，鰓像兩個(gè)扇貝扇來(lái)扇去。頭的后面是它的身體，它的身體圓圓的、胖胖的，身體上的鱗片是圓形的，最上面一排的鱗片是平的，下面的鱗片越來(lái)越彎，變成了弧線形，在陽(yáng)光的照射下，閃亮亮的，十分美麗。在它身體的上面長(zhǎng)著背鰭，背鰭是三角形的，而且是銀白色的。肚子下面是兩片透明的腹鰭，它在游泳的時(shí)候，不停到扇動(dòng)尾鰭和腹鰭，跟船槳差不多。身體的后面是它的尾巴，它的尾巴是銀白色的，上面有小黑點(diǎn)。它在游泳的時(shí)候，不停地?fù)u來(lái)?yè)u去，好像長(zhǎng)尾裙似的，漂亮極了。
這就是我喜歡的小金魚(yú)。
四年級(jí)的作文300字 篇7
在校園里，我們會(huì)發(fā)生一些令人開(kāi)心的事或傷心的事，有的是好事，有的是壞事，更有些令人難忘……
記得快期中考試時(shí)，我的英語(yǔ)老師王老師手里抱了一沓英語(yǔ)試卷，看著那沓卷子，我心里忐忑不安，心想要是考好了，就沒(méi)什么大不了的。要是考砸了，那不就得挨批了嗎？王老師讓其他同學(xué)來(lái)發(fā)卷子，的心“怦怦”直跳，我們班的賈明筱把我的卷子發(fā)下來(lái)。在他給我的那一瞬間，我看見(jiàn)了卷子上有一個(gè)鮮紅的一百分，我開(kāi)心的像老鼠見(jiàn)了一堆奶酪一樣興奮。王老師開(kāi)始講題，我聽(tīng)著聽(tīng)著，發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)題，我本想著只要我偷偷的改正確，不就沒(méi)有人知道了嗎？正想到這兒，我拿起筆，準(zhǔn)備改，但我的手好像不聽(tīng)使喚一樣，怎么也放不到位置上。這時(shí)我覺(jué)得卷子上的分?jǐn)?shù)好像在對(duì)我說(shuō)話：“給老師說(shuō)明一切吧！只要你努力，我還會(huì)再回來(lái)了。”我下定決心走到老師面前，并指出我錯(cuò)誤的地方，老師不但沒(méi)有批評(píng)我表?yè)P(yáng)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的'好孩子。
這次雖然失去得滿分的機(jī)會(huì)，但我知道做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人比分?jǐn)?shù)更重要！這就是我充實(shí)又開(kāi)心的校園生活。
四年級(jí)的作文300字 篇8
傍晚，我吃完飯后出來(lái)散步。一束暗淡的陽(yáng)光照在我的臉上，我抬頭向天空望去。啊！多美的夕陽(yáng)！
夕陽(yáng)好像不愿意讓人們看她那美麗的容貌，不停的用利劍 刺人的眼睛。我不能看她，只好低下頭揉揉眼睛沉著。過(guò)了一會(huì)兒，我又朝夕陽(yáng)望去。只看到云彩的顏色在不斷的'交接變化著，一會(huì)兒是紫檀色，一會(huì)兒是百合色，還有梨黃和茄子紫，變化多端。只要一眨眼的時(shí)間，她就能從一種顏色變成另一種顏色。
云彩的形狀也變幻莫測(cè)、惟妙惟肖。時(shí)而像婀娜多姿的小仙女，甩動(dòng)著她那美麗的衣袖翩翩起舞；時(shí)而像一團(tuán)又大又柔軟的棉花糖，一動(dòng)一動(dòng)的；時(shí)而像江面上的波濤，洶涌極了。
又過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)耀眼的光芒沒(méi)有了，紅彤彤的，躲在烏云之中，好像烏云要和太陽(yáng)搏斗似的。太陽(yáng)也不甘示弱，放射出了它的全部光芒，給烏云鑲了一道金邊。我知道太陽(yáng)要下山了，便一動(dòng)不動(dòng)的看著它。慢慢的，太陽(yáng)落下了山坡，不見(jiàn)了。可天通紅通紅的像著了火似的。
夕陽(yáng)，它向人們展開(kāi)了雙臂，給動(dòng)植物鍍上一層金。真是夕陽(yáng)無(wú)限好呀！
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