[通用]游三年級(jí)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的游三年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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游三年級(jí)作文 篇1
這是春天一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子，我們來(lái)到了想往已久的東方馬城春游。
剛剛走進(jìn)馬城，我就被一片綠色包圍，陣陣春風(fēng)吹開(kāi)了我們燦爛的`笑容。我們跟著老師來(lái)到馬場(chǎng)，讓我們找位置坐下。我立刻抓住一個(gè)座位死死不放，“地盤(pán)”占領(lǐng)好后，我們拿出食物，一邊津津有味地吃，一邊興致盎然地看馬和汽車的比賽，當(dāng)看到駿馬跑贏了小轎車時(shí)，我們情不自禁地叫道：“歐耶！”
到了抓泥鰍的時(shí)間了，我們迫不及待地從書(shū)包里拿出吃完的食品袋和空瓶子，往水里一丟，捋起袖子開(kāi)始捉泥鰍。泥鰍滑溜溜的，一不小心就溜走了。我抓住了一條泥鰍，緊緊地夾著它的尾巴，迅速地往瓶子里一丟，“哈哈！抓到一條啦！”這次，我要再找一條更大更肥的泥鰍！“呀！”“真大！”我抓住了一條大泥鰍！我緊緊地抓著，借著它滑滑的身子讓它滑進(jìn)瓶里，然后滿載而歸。
晚上回家。
藍(lán)天，走了；
白云，走了；
我們的心，還在馬城......
游三年級(jí)作文 篇2
鈴聲一響，王老師大步走進(jìn)教室，神秘的說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課咱們來(lái)做個(gè)游戲，游戲的名字叫——畫(huà)鼻子。”“啊，做游戲!”同學(xué)們驚訝得歡呼起來(lái)，霎時(shí)，教室里沸騰起來(lái)。
游戲開(kāi)始了，老師先在黑板上畫(huà)了四個(gè)人像，他們有眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵，可唯獨(dú)沒(méi)有鼻子。“誰(shuí)來(lái)給他們添上鼻子呢？”王老師笑瞇瞇的'說(shuō)，“老師，我來(lái)，我來(lái)!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后把小手舉得高高的。王老師環(huán)視一下教室，最后，幸運(yùn)的唐璐被選中。只見(jiàn)她昂頭挺胸的走上講臺(tái)，老師用布蒙住她的眼睛，并讓她原地轉(zhuǎn)了一圈，呵，唐璐神氣十足飛速的一畫(huà)，“哈哈哈……”引來(lái)教室一陣陣笑聲。原來(lái)鼻子竟被她畫(huà)到嘴巴邊去了，這鼻子倒不像了，卻像似嘴邊一顆痣。緊接著，我、蔣婧伊、吳振都被幸運(yùn)選上，可都以失敗告退。
正當(dāng)老師宣布游戲結(jié)束時(shí)，謝繼賢自告奮勇：“老師，我一定行!”瞧他得意的樣子，好像在說(shuō)，看我的吧!只見(jiàn)他左摸摸、右摸摸，難道他還有什么秘訣么？“畫(huà)呀畫(huà)呀，怎不畫(huà)呀？”調(diào)皮的顧偉軍站起來(lái)起哄了，似乎還沒(méi)思考好的謝繼賢猶豫了一會(huì)，無(wú)奈的畫(huà)下一筆。這下可不得了，鼻子竟被他畫(huà)到千里之外了，教室里又沸騰起來(lái)，就連咱們最文靜的朱玲玲笑得眼淚都流出來(lái)了。
“叮叮叮……”下課鈴響了，笑聲還回蕩在教室里。真是一節(jié)有趣的課呀!
游三年級(jí)作文 篇3
今天，我盼望已久的春游終于來(lái)了！這一天陽(yáng)光明媚、空氣清新，枝頭的鳥(niǎo)兒放聲高歌，我們興致勃勃地來(lái)到風(fēng)景如畫(huà)的嶺南印象園游玩。
嶺南印象園具有古老的嶺南文化特色：古色古香的建筑依水而建，悠長(zhǎng)的'小巷旁溪水流淌……無(wú)不散發(fā)著嶺南水鄉(xiāng)的韻味。
原汁原味的嶺南小吃定讓你大飽口福，在這里你可以品嘗到鮮嫩爽滑的豆腐花、口味正宗的牛腩粉、各種口味的冰淇淋等等，來(lái)到這里你仿佛來(lái)到了美食天堂。
傳統(tǒng)的工藝品讓人眼花繚亂。有糖畫(huà)、捏面人，各式各樣的玩具。我覺(jué)得制作糖畫(huà)的藝人技藝精湛，做出來(lái)的糖畫(huà)活靈活現(xiàn)、栩栩如生。要是有一天我也可以學(xué)到這門(mén)技術(shù)就好啦！
撒歡區(qū)使我們孩子的樂(lè)園。看著讓人暈眩的海盜船、網(wǎng)繩結(jié)的秋千、有趣的滑滑梯和踩木頭，還有好玩的走輪胎……只要走進(jìn)撒歡區(qū)，聽(tīng)到的看到的都是孩子們最歡樂(lè)的笑聲和最純樸的笑臉，那時(shí)候，你會(huì)忘了所有煩惱，這里的一切都是那么美好！
嶺南印象園真是一個(gè)讓人流連忘返的好地方，在這里不僅可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，學(xué)習(xí)到課本上沒(méi)有的東西，還能增進(jìn)同學(xué)間的情誼，大家快來(lái)嶺南印象園玩玩吧，在這里你一定能度過(guò)屬于你的美好時(shí)光！
游三年級(jí)作文 篇4
七月七日，我和爸爸媽媽來(lái)到北京動(dòng)物園海洋館。這是世界上最大的海洋館。
我和爸爸媽媽進(jìn)入“雨林奇觀”，這里格外涼爽，空氣異常清新。有許許多多五彩繽紛的魚(yú)兒，大的有一米多長(zhǎng)，小的不到十厘米，魚(yú)的形狀有長(zhǎng)條的、扁的、圓的，顏色有晶瑩透明的、粉色嘴唇的、黑白相間的。它們?cè)谒镉蝿?dòng)，一束束燈光照耀著它們，真是光彩奪目！我真地被陶醉了。
我們觀看海獅表演，一只大海獅和一只小海獅上場(chǎng)了。飼養(yǎng)員讓海獅敬禮，海獅舉起右邊的鰭向游人敬禮。飼養(yǎng)員就扔魚(yú)給海獅，海獅咬住魚(yú)，一下子就吞下去了。飼養(yǎng)員示意海獅倒立，海獅就把腰以下的部分舉起來(lái)，大屁股對(duì)著游人，憨態(tài)可掬，真是可愛(ài)極了。我不由自主地舉起數(shù)碼相機(jī)，錄下了精彩的'瞬間。
海豚表演開(kāi)始了，四只海豚共同頂一個(gè)球，擺動(dòng)尾巴向四個(gè)方向落下，又一起向球頂去，把球頂?shù)迷诳罩胁煌５剞D(zhuǎn)，引起滿場(chǎng)一陣陣歡呼聲；更好看的是海豚載人表演，人站在海豚的背上，海豚像箭一樣向前沖去，水花四濺，我太興奮了，再一次按動(dòng)了快門(mén)。海洋館的朋友們，我要永遠(yuǎn)記住你們！
游三年級(jí)作文 篇5
這次的秋游學(xué)校為了培養(yǎng)我們的獨(dú)立能力，所以沒(méi)有邀請(qǐng)家長(zhǎng)陪同。也因?yàn)檫@樣，去游的前一晚，我和媽媽都一再的檢查和討論該帶的.東西都準(zhǔn)備齊全了沒(méi)，尤其出發(fā)前的驟然降雨更讓我對(duì)這次的秋游既期待又擔(dān)心。
秋游那天早上媽媽起得很早為了幫我和妹妹準(zhǔn)備秋游的午餐和水果。而我和妹妹也因?yàn)榕d奮而比平常早起。到了學(xué)校大家集合便出發(fā)前往蘇州。這次是我們3——6年級(jí)的學(xué)生先舉行秋游，我們?nèi)サ牡胤绞翘K州博物館和東園。
第一站我們參觀的是博物館，在那里我看到了一些遺珍、國(guó)寶和書(shū)畫(huà)。離開(kāi)前我還買(mǎi)了一個(gè)古代花瓶形狀的磁鐵當(dāng)做紀(jì)念品。接著我們便上車前往下一站，東園。
做了大概20分鐘的車就到達(dá)東園了，到了目的地，老師叫我們先在草地上吃中餐，然后小組一起去逛動(dòng)物園，最后集體到東園玩。在動(dòng)物園里我看到了金絲猴、東北虎、丹頂鶴等各式各樣的動(dòng)物。而最令我難以忘記的是游樂(lè)園區(qū)的“海盜船”了。剛開(kāi)始看到船上的人玩得尖叫不斷我覺(jué)得刺激、好玩又害怕，本來(lái)不敢玩，后來(lái)因?yàn)橥瑢W(xué)的請(qǐng)求要我陪她玩所以只好鼓起勇氣陪她了，只是下船后我覺(jué)得頭好暈好想吐，真有些后悔呢！
“要回去咯！”老師說(shuō)。大家依依不舍地上了車。就這樣結(jié)束了這次難忘的秋游。
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