【熱】三年級(jí)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
星期天的早晨，我躺在床上被一陣嘈雜聲驚醒了。我打開窗戶，看見好多人都在樓下忙碌。咦，下面怎么那么熱鬧呀!突然，我看見外公外婆也在其中，他們手里還拿著掃帚呢!我飛快地跑下樓問外婆為什么在這里掃地?外婆回答說：“國(guó)慶節(jié)快到了，為了慶祝國(guó)慶節(jié)，我們社區(qū)舉辦了這次打掃衛(wèi)生的活動(dòng)。”我高興地對(duì)外婆說：“我也要參加。”外婆微笑地說：“那你給我?guī)兔Π伞！?/p>
那些退休的爺爺奶奶們，雖然他們年紀(jì)已經(jīng)很大了，但他們都忙得不亦樂乎，可起勁了!他們鋤掉雜草，把整個(gè)社區(qū)掃的干干凈凈的。我?guī)兔Π训厣系陌咨紥嚼袄锶チ耍匆娡夤诓辽鐓^(qū)俱樂部的窗戶，我連忙拿起抹布也去幫忙。我使勁的擦，把窗戶擦得亮晶晶的。外公夸獎(jiǎng)我是個(gè)講衛(wèi)生愛勞動(dòng)的好孩子。一會(huì)兒的工夫，社區(qū)里清清爽爽，變明亮了。最后，我們還把一張橫幅掛在了社區(qū)門口，上面寫著“歡度國(guó)慶節(jié)”。我知道這五個(gè)字是送給祖國(guó)媽媽的.生日禮物。
社區(qū)居民用自己的勞動(dòng)來慶祝祖國(guó)的生日，反映了社區(qū)精神文明的新面貌。參加了這次勞動(dòng)，使我明白了我們偉大的祖國(guó)蒸蒸日上的小康生活是要靠大家共同的勞動(dòng)來創(chuàng)造。
三年級(jí)的作文 篇2
跨進(jìn)學(xué)校的第一天，就見有人悄悄的說："王幾何來了！"
終于，該上他的課了。他反手在黑板上畫了個(gè)極圓的大圓圈。在十幾雙睜圓的`眼睛和一片驚嘆聲中，他接著描繪圓周和三角形的世界，使我想起兒時(shí)砌過的積木，美麗的迷宮和和古埃及燦爛的金字塔。
他是神秘的，他的袖口有永遠(yuǎn)抖不掉的粉筆灰，嘴里有永遠(yuǎn)吐不完的圓和角。
如果你在校園里碰見他，他手里總是捏著大三角板和圓規(guī);如果你在街上碰到他，你會(huì)看見他提的籃子是圓圓的，頭上帶的帽子是圓圓的，衣服上的衣兜是正方形，矩形的。
真是幾何的化身啊！
三年級(jí)的作文 篇3
今年上海剛夏天一連好幾天的酷熱，把烘的昏昏沉沉的。馬路上一絲風(fēng)，行人寥寥無幾。路旁的大樹像是熱暈了，紋絲不動(dòng)。那樹上的知了還在的喊熱死了，熱死了。
是乎老天犯錯(cuò)了。午后天上的烏云黑沉沉的壓了，狂風(fēng)吹的`連大樹搖擺。不一會(huì)兒，天空中便了一道閃電，緊接著，就聽見了轟隆隆的雷響。，天上掉下了雨點(diǎn)，緊接著小米般的雨點(diǎn)瞬間了豆粒般大的雨滴，發(fā)出了嘩啦嘩啦的聲音。雨滴打在路上，濺起了陣陣熱氣。整條馬路像燒開水霧蒙蒙的。雨越下越大，像是老天在用盆傾倒。從屋檐滴下的雨滴像斷了線珍珠，緊接著連成了一線。那調(diào)皮的雨滴打在不同做的雨棚上，濺起了朵晶瑩的小水花，還發(fā)出各樣優(yōu)美的聲音，像演奏一曲美妙的樂曲。樓前的馬路上，汽車排成長(zhǎng)隊(duì)，甲蟲挪動(dòng)。路旁的大樹一改雨前的沉悶，在風(fēng)雨中舒展著柔美的身姿。
大雨下了多小時(shí)，雨后的空氣清新。小區(qū)里的花草樹木在雨的洗禮下，綠的更綠，艷的更艷。我感受著夏雨的好處，我期待著它的。
三年級(jí)的作文 篇4
當(dāng)我們每天背著沉重的書包來到學(xué)校，當(dāng)我們因?yàn)檠劬Σ缓每床坏胶诎宥櫰痤^，當(dāng)老師站在黑板前啞著嗓子上課，多么辛苦呀！因此，我決定發(fā)明一個(gè)未來的教室。
我想讓我的教室變成一個(gè)既方便、神奇，又充滿魔幻的教室，教室里的黑板可以飛起來，隨著老師的步伐可以游動(dòng)到教室的任何地方，同時(shí)可以根據(jù)不同的需要變大和小，老師講完一個(gè)知識(shí)點(diǎn)之后，黑板會(huì)根據(jù)老師的指揮自動(dòng)清零然后縮小；教室的桌子是會(huì)變形的，同學(xué)們來學(xué)校的上課的時(shí)候不用每天背著沉甸甸的書包，每次上課前按下桌子上的按鈕，桌子會(huì)自動(dòng)的根據(jù)課程表擺出當(dāng)節(jié)科目所需要的文具，桌子前方有塊顯示屏，它會(huì)顯示每節(jié)課的課本內(nèi)容，旁邊會(huì)有幾個(gè)不同顏色的.按鈕，每個(gè)按鈕都會(huì)發(fā)出不同的指令，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)可以按下這些按鈕尋找?guī)椭唤淌业拈T是自動(dòng)感應(yīng)的，每當(dāng)有人通過的時(shí)候都會(huì)自動(dòng)打開然后再自動(dòng)關(guān)上；每天放學(xué)的時(shí)候老師可以遙控教室里面的所有桌椅，老師一按下遙控指令，教室里所有的桌椅都可以變形，并且自動(dòng)整理。
怎么樣，我發(fā)明的這種教室很好吧？你想在這種教室里學(xué)習(xí)嗎？那就要好好學(xué)習(xí)，只有好好學(xué)習(xí)，我相信夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)！加油！
三年級(jí)的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)是個(gè)依山傍水的小山村，我愛那里的一草一木，但我更愛那里的小河。
雖然現(xiàn)在的高樓大廈漸漸增多，但是它依然清澈，碧綠，恬靜，令人神往。遠(yuǎn)看，它是那樣的綠，綠得像條翡翠色的綢帶；近看，它是那樣的清，清得可以看見小河底部那游來游去的魚兒。夜晚，那彎彎的`月牙兒倒映在清晰異常的小河是，是那樣的美麗，又是那樣溫柔。此時(shí)此刻的小河更顯得迷人。
春姑娘那沙沙的腳步聲更近了，把小河打扮得漂漂亮亮。岸邊的小草不知不覺地從土里偷偷鉆出來，在春風(fēng)的吹拂下輕盈的舞動(dòng)著，在陽光下仿佛一塊碧綠的地毯。我和幾個(gè)好伙伴在上面，有的坐著，有的站著，有的躺著，有的還打滾，樣子可笑極了。河兩岸一排排垂柳，慢慢長(zhǎng)出嫩綠的枝芽。一些布谷鳥，燕子，麻雀，還有一些不知名的小鳥，在枝頭上亂蹦亂跳，唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲。垂柳的枝條伸進(jìn)河里，好像在跟小河親切地握手，又像在梳洗它那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。微風(fēng)吹過，水面是蕩起了一道道波紋，印在水里的青山綠樹一會(huì)兒擴(kuò)大，一會(huì)兒縮小，一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒散開。
夏天，小河漲水了。炎熱的太陽照的小河波光粼粼，我們像泥鰍一樣在河里穿梭往來，河面濺出一朵朵雪白色的浪花，小河兩岸那歡快的笑聲傳遍了山村的每個(gè)角落。
秋天，小河里的魚兒更肥了，哥哥和姐姐們總愛到河里筑壩捉魚。每次回來他們的籃子里都裝滿了魚，他們拍著手，唱著歌，別提有多高興了！遠(yuǎn)處，金黃的稻谷好像被這喜悅的歌聲所陶醉，正在頻頻點(diǎn)頭招手呢。
冬天，雖然我們這不會(huì)下大雪，小河不會(huì)結(jié)冰，但是，小河嘩嘩的歌聲陪著我，即使不下雪，也沒有關(guān)系。
不論是春天，夏天，秋天還是冬天，我依然愛這條美麗的小河。
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