實(shí)用的四年級(jí)作文優(yōu)選3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)作文3篇,歡迎大家分享。

四年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)“小兔”鉛筆袋,這是一個(gè)故事。
有一次,我手里有50元錢,趁著爸爸媽媽不注意時(shí),自己溜出了家門,爸爸問我是去干什么,我說(shuō):“我給你們賣冰棍!”媽媽說(shuō):“去吧!”可我覺得爸爸不同意,我還是溜出去了。
到了外面我跑去小賣鋪跟阿姨要了個(gè)袋子,再自己除了園門。到了馬路上,我想起媽媽說(shuō)的話:“不要跟你不知道的人說(shuō)話!”還有:“過馬路時(shí)先看右,再看左!”我過了馬路,來(lái)到了超市發(fā),這是離我家最近的超市了。我進(jìn)去了,看到了文具柜臺(tái),正好有小兔筆袋。我拿過來(lái)看到了10.5元的標(biāo),我買下來(lái)了。
我在返回的.路時(shí),買了6根冰棍回了家,媽媽爸爸看見我手里的鉛筆袋時(shí),大發(fā)雷霆,讓我寫反思,好慘!
我悲慘的教育,總算完成了!
四年級(jí)作文 篇2
乍一看,她個(gè)子挺高的,身材很好,不胖也不瘦,是塊跳舞的料。細(xì)看,她留著齊耳短發(fā),頭上總是一左一右地夾著兩只發(fā)卡,把頭發(fā)緊緊地?cái)n在耳朵后面,顯出一張光滑白凈的臉龐。
她的眼睛不大,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,但是很有神采,一笑就變成了兩條縫。鼻子微微上翹,給人一種俏皮的感覺,顯得十分可愛。她平時(shí)最喜歡穿的是一條藍(lán)底白花的連衣裙,裙擺又寬又大。她一跑動(dòng)起來(lái),裙子就像一只花蝴蝶一樣飛起來(lái)了。你猜猜這位小姐是誰(shuí)呢?讓我說(shuō)說(shuō)她的有趣的事吧!她身為一班之長(zhǎng),鐵面無(wú)私。記得有一次,班級(jí)十分接近操場(chǎng),正好有上體育課。突然傳來(lái)一聲:“徐洪旭,作業(yè)重寫!你這是什么字啊!”他一聽,連忙接過本子,悄悄地回到教室里補(bǔ)作業(yè)了。還有一次,我的`手被割傷了,她急忙拿出她心愛的手絹,給我包扎傷口處。真是一個(gè)溫柔體貼,善解人意的班長(zhǎng)呀!還有一次,我有一道培優(yōu)題不會(huì),正煩惱呢,突然,她走了過來(lái)。問我“怎么了?”我說(shuō):“有一道培優(yōu)的練習(xí)題不會(huì)做,她便開始細(xì)心地教我,真是一位細(xì)心的好班長(zhǎng)!有時(shí)她會(huì)幫助有困難的同學(xué),或輔佐老師。有時(shí)她會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)小偏心,但她永遠(yuǎn)是我們心中的好班長(zhǎng),好榜樣,我們以她為榮。
班主任和科任老師都非常看重她,上臺(tái)演講、報(bào)名上臺(tái)跳舞、唱歌都數(shù)她,不是第一便是第二,她有一副天籟之音的歌喉,說(shuō)起話來(lái),悅耳動(dòng)聽,像畫眉鳥一樣。她不僅是一個(gè)女孩,還是縣小404班的一班之長(zhǎng),她就是樂于助人、老師的好幫手、我們班的榜樣——賴xx。
四年級(jí)作文 篇3
今天晚上,我泡了九顆綠豆,準(zhǔn)備研究研究他們的生長(zhǎng)情況,完成王老師布置的作文。沒有泡水的綠豆是墨綠色的,側(cè)面的地方有個(gè)白色的小點(diǎn),呈橢圓形,摸上去硬硬的、滑滑的,似乎挺可愛的。
每一顆綠豆都發(fā)芽了,它們的外衣也全都脫掉了,成了一個(gè)個(gè)乳白色或乳黃的小圓豆。每一顆綠豆的衣裳都變淺了,中間有一道口子,那些小白豆大概就是從這里出來(lái)的吧!那些從綠豆中逃出來(lái)的小頑皮被漲大了,中間有一條2毫米寬的小縫,從里面出來(lái)了一條又白又嫩,又細(xì)又短的小芽,摸上去嫩嫩的、滑滑的,像旺仔小饅頭。
20xx年10月15日
有的綠豆的小芽蜷縮著,趴在綠豆的大肚子上,有的綠豆反而對(duì)著我,和外衣面對(duì)面,似乎在開心地聊天。
的生長(zhǎng)情況,完成王老師布置的作文。沒有它們真可愛!
后續(xù)觀察:
天晚上,我泡了九顆綠豆,準(zhǔn)備研究研究他們
過了一天后,小豆子們的芽越長(zhǎng)越長(zhǎng),幾乎拖到了屁股后面,七扭八扭的,活像一個(gè)乳白色的小蝌蚪在水里游來(lái)游去,只不過個(gè)別的小豆子不知什么緣故還依然縮在中間的縫上,一直不長(zhǎng)。怎么辦?
星期三 陰轉(zhuǎn)多云今再過幾天,猛一看,發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)出了兩片綠色的小葉子,長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的白色莖,風(fēng)一吹直搖晃……
現(xiàn)在知道豆芽的生長(zhǎng)過程了吧
下午放學(xué)歸來(lái)轉(zhuǎn)頭,我顧不上吃飯,就即時(shí)來(lái)視察綠豆了,我發(fā)覺綠豆的皮都掉了,而且綠豆的核心都裂開了一條裂縫,綠豆為什么會(huì)分-裂呢?
明天下戰(zhàn)書,我又來(lái)看我的綠豆。無(wú)的.綠豆徹底裂開了,無(wú)的綠豆的芽越長(zhǎng)越長(zhǎng)了,新苗是乳白色的。突然,我不小心把一個(gè)綠豆的芽給拔了,我不曉得拔了芽當(dāng)前的綠豆會(huì)無(wú)什么變化,我要繼續(xù)視察。
拔了芽的綠豆四年級(jí)觀察綠豆作文施反浩四年級(jí)做文還是本來(lái)的樣女。我上彀查了一下材料,本來(lái)綠豆的生命力很執(zhí)著。泡正在水外它就會(huì)抽芽。芽的力很強(qiáng),所以就把皮穿破了。
遲上臨出門時(shí),我視察了一下綠豆。綠豆只長(zhǎng)出了一個(gè)小小的芽?jī)海褚粋(gè)含羞的小女士埋滅頭不敢見我似的。
即日,我拿了10粒綠油油的綠豆。綠豆干干的軟梆梆的。我將它們放進(jìn)水外。幾個(gè)小時(shí)后,我把綠豆從水外撈出來(lái),摸了摸,綠豆變軟了,體積也變年夜了。
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