活動(dòng)的作文精華[7篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的活動(dòng)的作文7篇，歡迎大家分享。
![活動(dòng)的作文精華[7篇]](/pic/00/d7f7cec445_5fbf7ed38cc0e.jpg)
活動(dòng)的作文 篇1
一縷微風(fēng)吹過(guò)，毽子毛從空中飄落。雖然毽子大賽已結(jié)束，但那一個(gè)個(gè)有趣的毽子卻令我久久不能忘懷。
下第一奇鍵—冷門(mén)鍵。在健子大賽中，最不被人看好的李老師爆了一個(gè)大大的冷門(mén)。本懷著看笑話心態(tài)的我們被李老師深深的折服了。隨著毽子拋起，李老師用那厚實(shí)的腳穩(wěn)穩(wěn)地踢起了毽子，她表情泰然，開(kāi)始顯得這是小菜一碟。“25……26……,”隨著數(shù)字的增多,李老師的頭上開(kāi)始冒著熱汗,“29……30……”李老師顯得有些吃力。數(shù)字在數(shù)到“35”時(shí)戛然而止。我們的嘴都張成一個(gè)大大的“O”型。看來(lái)，什么事情在未完成之前，都不能輕易下結(jié)論，只要有信心，沒(méi)有破不了的冷門(mén)！
天下第一神鍵—不落地鍵。雨下得越來(lái)越大，像一個(gè)傷心的娃娃在不停地掉眼淚，所經(jīng)之地都成了李白詩(shī)中的“桃花潭。”可是這惡劣的天氣并沒(méi)有影響我們的好心情。就在這種天氣里，汪圓圓竟然踢了上百個(gè)，若不是我們及時(shí)制止，她恐怕踢到天黑也停不下來(lái)。汪圓圓沒(méi)有李老師那厚重的腳，也沒(méi)有方逸青那高大的'身材，她憑自己輕盈的身體，扎實(shí)的基本功，把小小的毽子打造成了一位華麗的舞者。她踢毽子時(shí)十分輕巧，腳似乎微微一抬，就能穩(wěn)穩(wěn)接住毽子，當(dāng)她踢得越來(lái)越多時(shí)，她就越輕松，卻又絲毫不驕傲。也許這就是她踢毽子的秘訣吧。
天下第一菜毽—過(guò)“5”難。每個(gè)人都展示出了自己的的實(shí)力，我也不例外。可在我看來(lái)，那小小的毽子總是與我耍花招。在我把毽子拋向空中的那一刻起，我就使出了渾身解數(shù)，可是那毽子就是與我對(duì)著干，連一次都不愿意讓我踢，我得了一個(gè)大大的0分。我仍不甘心，再一次拋起了毽子，我的腳別扭地踢了一個(gè)，還沒(méi)有等我的腳再次作出反應(yīng)，那小毽子便已落地了。我試了一次又一次，卻總是過(guò)不了“5”這個(gè)數(shù)字關(guān)，反而我踢毽子的小丑樣，令他們“刮目相看。”
校園趣事多又多，無(wú)論是“奇”、“神”、還是“菜”，那一刻都將定格為我最難忘的回憶。
活動(dòng)的作文 篇2
今天，我走進(jìn)教室，我看見(jiàn)講桌上面擺者一排杯子，其中有一個(gè)杯子是裝滿水的。老師在桌上擺一排杯子是要干什么呢?這時(shí)，黑板上出現(xiàn)了四個(gè)大字“銜杯傳水”。我們終于恍然大悟，老師是要帶我們玩游戲呀!游戲規(guī)則是，我們分為兩個(gè)小組，選一個(gè)主持人和兩監(jiān)督人。第一個(gè)同學(xué)把裝滿水的'杯子到在另一個(gè)同學(xué)的杯子里，就這樣一直到下去看最后哪一隊(duì)留的水多哪一隊(duì)就贏。
活動(dòng)開(kāi)始了，教室里鴉雀無(wú)聲。接著，主持人叫我們把杯子叼在嘴巴上，我們就像一只一只快樂(lè)的小豬。主持人一聲令下，這時(shí)的我們已經(jīng)迫不及待地想倒水，到我了，我欣喜若狂，我傳給另一個(gè)同學(xué)時(shí)不小心灑了一點(diǎn)，但其余的我全部到進(jìn)去了。比賽結(jié)束了，我們輸了，女生勝利了!
雖然我們輸了，但我并沒(méi)有垂頭喪氣，因?yàn)槲抑懒耸〉脑颍阂皇俏覀兲艔埩耍俏覀儾惶浜稀２还茉鯓樱颜x第一，比賽第二。
活動(dòng)的作文 篇3
在“六一”兒童節(jié)前天，學(xué)校舉行了許多好玩的活動(dòng)。那一天，我們玩得可開(kāi)心了！
在五月三十一日下午，我們來(lái)到后操場(chǎng)，隊(duì)伍很快散開(kāi)了，同學(xué)們擁到各個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目前，眨眼間，各個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目前就排起了一條條長(zhǎng)龍。我也不甘“寂寞”，拉著同桌一起去玩。
我們首先來(lái)到了一個(gè)吹球的游戲項(xiàng)目前。抬頭看去，我們前面有許多同學(xué)，他們摩拳擦掌，躍躍欲試，我也十分期待。仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)之久，終于輪到我們了。先挑戰(zhàn)的是我的同桌。只見(jiàn)她動(dòng)作飛速，一下子就過(guò)關(guān)了，拿到了一顆糖。可我就不怎么樣了。因?yàn)榕枳永镅b的是水，所以我一吹，那個(gè)球就滑到了一邊。我以為球要掉下去，連忙急急地吹氣。
那個(gè)球晃悠悠地，總算靠近了第一個(gè)碗與第二個(gè)碗的連接處。哈哈！掉進(jìn)陷阱了！我用力一吹，小球一下子“飛”到了第三個(gè)碗，成功！接下來(lái)，我們來(lái)到了“掌上明珠”游戲。這個(gè)游戲是用乒乓球拍把乒乓球安全送回“司令部”。我一上場(chǎng)，就慌了：很難掌握平衡！乒乓球在球拍上晃來(lái)晃去的`，像一個(gè)調(diào)皮的小孩，老是跟我作對(duì)，沿著球拍邊緣滾來(lái)滾去，讓我沒(méi)有辦法把它“護(hù)送”至“營(yíng)地”，最終落敗。唉，這個(gè)靈活的球！
其實(shí)那里還有很多游戲呢！有“盲人擊鼓”、“K歌比賽”、“貼鼻子”等等，我們也玩得很開(kāi)心。這是一次多么令人難忘的活動(dòng)呀！
活動(dòng)的作文 篇4
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)……”這是我從義工活動(dòng)回來(lái)時(shí)唱的歌，這首歌老是老了點(diǎn)，但在這時(shí)唱這首歌是再合適不過(guò)了。不過(guò)回想起來(lái)，我還真可憐他們的。
第一個(gè)拜訪的貧困兒童，他的家在一棟豪宅后面，他的家坐落在一個(gè)小角落里，十分矮小，家十分簡(jiǎn)陋，簡(jiǎn)直就是“家徒四壁”了，他的父母都去外地打工了，一直沒(méi)回來(lái)，家中凳子就一把，是用木頭造的，桌子也搖搖晃晃的，他的家中，窗戶(hù)也沒(méi)有，只是簡(jiǎn)單地在石頭上打個(gè)洞，我們臨海小義工送了一些禮物，她就笑得合不攏嘴。但盡管這樣，他的成績(jī)也從來(lái)不讓奶奶操心，她也從不抱怨。他的皮膚黑黑的`，肯定沒(méi)少干活。
訪問(wèn)的小孩當(dāng)中，其中一個(gè)最為可憐，他的家中沒(méi)有一件玩具，倒是把一些奇怪的石頭排列起來(lái)，再把商標(biāo)，紅薯根等都擺起，當(dāng)作小商店一樣，假裝賣(mài)，每當(dāng)夕陽(yáng)染紅了他的臉，他便把寫(xiě)有“關(guān)門(mén)了，請(qǐng)明天再來(lái)”的告示牌掛在那里。據(jù)他的奶奶說(shuō)，他的父親去世了，媽媽也拋棄了他，于是他成了沒(méi)爹沒(méi)娘的孩子，他甚至連身份證都沒(méi)有，實(shí)在可憐啊！
是啊！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，獻(xiàn)給那些沒(méi)爹沒(méi)娘的孩子，那么，我堅(jiān)信，我們的祖國(guó)將會(huì)充滿愛(ài)！
活動(dòng)的作文 篇5
20xx年12月31日，在長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園里，一年一度的“跳蚤市場(chǎng)”愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)火熱開(kāi)鑼啦！
今年的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)前夕，每個(gè)隊(duì)員都積極籌集義賣(mài)物品。為了使活動(dòng)順利圓滿，隊(duì)員們開(kāi)動(dòng)腦筋，集思廣益，在義賣(mài)宣傳上做足了功夫，充分展示了各中隊(duì)的中隊(duì)文化特色及特有的想象力。
本次活動(dòng)在700多名家長(zhǎng)和孩子的滿腔熱情中拉開(kāi)帷幕。大家一起參與布置攤點(diǎn)、吆喝叫賣(mài)、討價(jià)還價(jià)，在跳蚤市場(chǎng)上，各中隊(duì)還策劃了各種豐富多彩的促銷(xiāo)活動(dòng)，有的中隊(duì)售貨員手舉宣傳海報(bào)或廣告，穿插在義賣(mài)的人流中，為自己中隊(duì)宣傳。有的中隊(duì)開(kāi)設(shè)了抽獎(jiǎng)轉(zhuǎn)盤(pán)，還有的中隊(duì)使用買(mǎi)一送一的形式促銷(xiāo)，各種促銷(xiāo)手段層出不窮，孩子們儼然一個(gè)個(gè)小小推銷(xiāo)員，家長(zhǎng)們不時(shí)從旁指點(diǎn)要領(lǐng)，心領(lǐng)神會(huì)的.孩子更加賣(mài)力，現(xiàn)場(chǎng)的“買(mǎi)賣(mài)”可謂是熱火朝天。各攤點(diǎn)上的“商品”更是琳瑯滿目，孩子們將自己平時(shí)放在家里久未用上的文具、看過(guò)的書(shū)籍、心愛(ài)的小玩具、小飾品，還有自己盡心制作的小手工，自己的書(shū)法作品、繪畫(huà)作品等等，都拿到了“跳蚤市場(chǎng)”上，有的還為自己的商品寫(xiě)上了生動(dòng)的文字簡(jiǎn)介吸引顧客。成功賣(mài)出自己小商品的孩子們就驕傲地將自己的“收入”填到班級(jí)義賣(mài)清單中，并總和班級(jí)愛(ài)心善款，全數(shù)捐給了學(xué)校家委會(huì)的“愛(ài)心基金”中，他們要將自己的這份愛(ài)心和大家的愛(ài)心匯聚到一起，用來(lái)幫助學(xué)校和身邊那些需要幫助的人們。雖然善款的數(shù)額不大，但是每一分都是孩子們的勞動(dòng)所得和愛(ài)心奉獻(xiàn)，由衷地為這些孩子和家長(zhǎng)們點(diǎn)贊！
長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦“跳蚤市場(chǎng)”愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)已經(jīng)連續(xù)兩年了，活動(dòng)旨在通過(guò)跳蚤市場(chǎng)愛(ài)心義賣(mài)形式，培養(yǎng)孩子節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境以及關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)，豐富同學(xué)們的校園生活，讓學(xué)生們體驗(yàn)公平買(mǎi)賣(mài)、勞動(dòng)快樂(lè)，鍛煉同學(xué)們的合作、組織及創(chuàng)造能力。在這寒冷的冬日，讓這愛(ài)心暖流傳遞洋溢于校園內(nèi)外。
活動(dòng)的作文 篇6
盼望已久的六一兒童節(jié)又到了。我早早地爬起來(lái)，背上書(shū)包高高興興地去了學(xué)校。
今天的活動(dòng)內(nèi)容很是豐富。上午是各班自由活動(dòng)，我們組織了有趣的腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲、積分兌換活動(dòng)、看電影等，大家都收獲了自己滿意的禮物。
下午學(xué)校組織了六一合唱比賽和奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮，十分有意思。當(dāng)然印象最深刻的要數(shù)六一合唱比賽，在比賽的前幾天，每個(gè)班級(jí)的班主任，都帶領(lǐng)著同學(xué)們唱歌。那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的`歌聲飄蕩著整個(gè)校園。今天終于要上場(chǎng)比賽了，我們排著整齊的隊(duì)伍走向幸福劇場(chǎng)。我們參賽的曲目是：《最好的未來(lái)》。比賽順序是抽簽的，我們抽到的是第五個(gè)上臺(tái)，于是我們就在臺(tái)下靜靜的等待，第一個(gè)上場(chǎng)的是四（7）班，依次是四（4）班、四（2）班、四（1）班，我的心“砰砰”直跳，而且越跳越快……終于要輪到我們上臺(tái)了，此時(shí)心情是又激動(dòng)又緊張。我調(diào)整了下情緒，和大家一樣，面帶著微笑，緩緩走上舞臺(tái)。真奇怪，上了場(chǎng)，我反而不緊張了。看著指揮從容不迫的神情，大家開(kāi)始演唱。我們用最美妙的歌聲唱完了整首曲子，獲得了臺(tái)下熱烈的掌聲。
輪到頒獎(jiǎng)的時(shí)候了，我的心又開(kāi)始撲通撲通的跳著，當(dāng)快報(bào)到我們班的時(shí)候，我們個(gè)個(gè)都咬緊牙關(guān)。四（5）班第二名，此時(shí)同學(xué)們臉上都露出了笑容。雖然沒(méi)有得到第一，但是我們的努力還是得到了回報(bào)，我們以后一定要越發(fā)努力，爭(zhēng)取百尺竿頭更進(jìn)一步，下回要得第一！
快樂(lè)的時(shí)間總是那么短暫，六一活動(dòng)在老師、同學(xué)、家長(zhǎng)們的歡聲、笑聲、掌聲中結(jié)束了。這真是快樂(lè)又充實(shí)的一天啊！我多么希望天天都是六一兒童節(jié)啊！
活動(dòng)的作文 篇7
大年初四的清晨，我剛剛起床就看見(jiàn)屋外一片白雪皚皚的景象。我既興奮又有點(diǎn)擔(dān)心。興奮的是可以下樓打雪仗、堆雪人了；擔(dān)心的是雪下得這么大，地上積雪堆的這么厚，路上都不好開(kāi)車(chē)走了，我們還打算今天去外婆家拜年呢！
我穿好手套，戴上帽子，飛奔地沖出了大門(mén)，驚喜地發(fā)現(xiàn)外面道路上的厚厚積雪都已經(jīng)奇跡般地堆在了道路的兩旁了。我腦袋里充滿了疑問(wèn)，就在這時(shí)模模糊糊看到遠(yuǎn)處有一群穿著橙黃色工作服的清潔工人，正在奮力地清掃積雪。原來(lái)都是這些清潔工人們?cè)诓晦o辛勞地清積雪啊！
只見(jiàn)清潔工人們有的.拿著鐵鍬，有的拿著大掃帚，喊著：“一二！一二！……”的口號(hào)，彎著腰把一堆堆雪給鏟到了旁邊。而他們身上早已沾滿了積雪，儼然一個(gè)個(gè)活動(dòng)的“雪人”。
大過(guò)年的，人們都在和家人歡聚一堂，二這些清潔工人們卻放棄了與家人團(tuán)聚的時(shí)間，冒著嚴(yán)寒，頂著風(fēng)雪，為大家開(kāi)辟了一條條暢通的路。
這種“舍小家為大家”的精神深深地感動(dòng)了我。于是我放棄了玩雪人、打雪仗，和爸爸從車(chē)庫(kù)里找出鐵鍬，也開(kāi)始給我們樓下的小路鏟雪。漸漸地，樓下小路的積雪被我們清掃干凈了，而我和爸爸卻成了一大一小的“雪人”！
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