美好的時光作文4篇[優]
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的美好的時光作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
![美好的時光作文4篇[優]](/pic/00/cab1b9e21_2.jpg)
美好的時光作文 篇1
白駒過隙，時光無情，只留下那一段美好的記憶……
——題記
誰能料到友誼的來臨呢?我與你成為了最好的朋友。那時真的是快樂呀!寫完作業就可以去玩，老家的人從來沒有復習的概念。于是，余下的日子就變成了：上山摘酸棗;去河里捉魚摸蝦摸螺螄;偷偷摘七大姑八大姨的杏子，李子;在廣場上用粉筆畫畫;在小河里趁著大人洗衣服，互相向對方潑水……天天瘋玩的沒有時間，每當忘了吃飯的時間，總被大人們嗔怒地罵一句：“看你這個小瘋子，瘋的都忘了吃飯!”
可是，快樂的日子總是過得很快，兩個月的時間就在我們天天的嬉戲間不知不覺的溜走。該來的總歸要來，當聽到我終究是要回去的消息，你攥著衣角，滿擎著眼淚悠悠得說了一句：“該來的還是要來了”
離開的前天早上，我起的很早，天很陰。姥姥說下雨了，我想：“是不是我要離開，老天爺也覺得很難過呢?”一向愛睡懶覺的你也過來幫忙打包東西�！澳闶裁磿r間走?”你問我，我用故作瀟灑來掩飾自己自己的難過：“我明天早上就走了，以后不用天天和你斗嘴了”�？粗阈那榈吐洌疫B忙安慰你：“我還是會回來的!就在寒假，不行，寒假時間太短，明年暑假我再回來”�！澳愕纳窠洿髼l，像百年大樹一樣，到那時候你肯定把我給忘記了”你帶著哭腔，一邊抽泣一邊回答。這下我可慌了：“別哭別哭，這不是還有一天嗎，我們把今天用相機記錄下我們的'美好，這樣下次我們都忘不了對方”。像平常一樣，我們手拉手去了經常去的小溪，山上，去了果園……用相機記錄下我們美好的點點滴滴。
“等我沖洗好了，我給你送過去，用來祭奠我們這段美好的時光!”，傍晚的霞光映襯著你的側臉，使你原本俊俏的小臉發著迷人的光。突然你嬌嗔著一邊跑一邊訓我：”什么祭奠，給死人采用的詞，我們這叫紀念，紀念，你記住啦?不會用詞，瞎用詞�！蔽铱粗阋槐菊浀臉幼樱昂煤煤�，紀念紀念”我們在山間的田野上，你追我趕，整個田野充斥著由于興奮激動的笑聲……
這是一段美好的時光，有歡聲有笑語，也有眼淚，哪又能怎樣呢?我們用這種特殊的方式，記錄了我們曾經那段的幸福，真心希望我們會一直都這么快樂，永遠永遠……
美好的時光作文 篇2
陽光明媚，樹影斑駁，與它一起那段美好的時光，永遠刻在我的腦海之中。
記得小時候的一個夏日，奶奶收到了一只白胖兔子，便叫我去玩兒。一開始，它很怕生，總是一個勁兒地往籠子里縮，好不容易平靜了一下，我才看清它的模樣：一雙紅亮的眼睛，一個肥大的身體，四只爪子壓在雪白的身下，遠看，活像一個嵌了兩片胡蘿卜的雪人腦袋。它吃東西時，會用三瓣嘴不斷地啃著爪子里托住的食物；有時啃得咔咔直響，特別流暢，可有時啃一點吐一點，緩慢極了。每次我去喂它，總得先小心翼翼地將精心挑好的萵筍塞到它跟前，然后再慢慢地將手抽回來，免得又驚到它。
時間一長，它不怕我了，每次我一拿著菜走進門，它就會動動兩只肉粉色的耳朵，微微發出點嘖嘖聲以表歡迎。我呢，也很喜愛它。總是伸手撫摸它背上的`軟毛，盯著它緩慢地咀嚼著菜葉和梗，還老看著那雙有著靈動的紅色眸子的眼睛。常常一盯，就是好幾個小時。
有時，出太陽了，我便會乞求奶奶讓我把兔子放出來，帶到陽臺去曬太陽。它呀，也就乖巧地趴在午后溫暖的石板上，小心地抽動著粉嫩的鼻頭。就算我拎起它的耳朵或用小草逗弄它，它也只是微微瞇起眼睛，享受般地抖抖尾巴。
后來年級高了，我便再也沒抽出空來看它，只是與它在一起的美好時光還常來我的腦海中做客。
美好的時光作文 篇3
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神，”可見讀書對于每個人都很重要。讀書讓我增長知識的同時也趣味多多，歡樂多多。
記得我讀《絕加拍檔》時，很快就被這惟妙惟肖的故事吸引住了，就跟著馬一左、馬一右走進了有趣的故事中。那段日子，我只要一有空，就迫不及待地捧起《絕佳拍檔》津津有味地看了起來，直到把全套書看完為止。
有一次，我正好看馬太太減肥時，媽媽來叫我吃飯，我說：“肚子餓得咕咕叫。”媽媽說：“那快去吃吧�！边@時我才發現自己正在讀書中的內容。媽媽也心領神會，我們不約而同地哈哈大笑起來。
從此，《絕佳拍檔》成了我的最愛。我總喜歡反復地去讀，去回味。后來，媽媽向我提議應該博覽群書。從此以后，我不好意思當著媽媽的.面去讀這些書了，但只要一有機會，我就可以竊讀這些書了，從來沒有被媽媽發現過，偷笑！
“一日無書，百事荒蕪�！迸c書為伴，快樂無限，讓我們盡情地在書海中快樂地遨游吧！
美好的時光作文 篇4
終于，短暫的雙休日里，我找到了閑暇時光，便拉著爸爸去省圖書館借書。
一進門，就看到椅子上坐滿了正在津津有味讀書的人，有老有少。看來，閱讀是不分年齡的。瞧，我身旁有一個小女孩，她的眼睛濕潤潤的.，估計是看到了一本書中感人的情節；不遠處有一個胖胖的男孩，時不時就能聽到他的笑聲，“哈哈、哈哈哈”他看的書一定很有趣……
左顧右盼間，我突然想起自己的目的，轉身想看看爸爸，卻發現他早已不知去向。我在人群中搜索著，終于找到了爸爸，跑到他跟前。原來，他早已拿起一本名叫《小島經濟學》的書，如饑似渴地看著。
我也去書架上找我想看的書，不一會兒就在書架上找到了一本名叫《夜郵差》的書，奇特的書名一下子就吸引了我的注意，于是我毫不猶豫地拿起這本書站在一旁讀了起來。當我讀到那個代替夜郵差送信的小男孩來到山后面的一個小鎮，去給做蜂蜜餅的狗熊送信時，書中細致地描述著蜂蜜餅的味道，讓我也不由得想親口嘗嘗……
終于，我讀完了這個精彩的故事。一抬頭，看到爸爸還認真地“埋”在書頁里。我看看表，時間還早，于是我又拿起了一本童話書看，看著看著我仿佛進入了童話世界，眼前是“白雪公主在逃跑，小紅帽在擔心大灰狼，森林里有糖果屋，灰姑娘丟了水晶鞋……”
書，是我通往知識的橋梁；書，是饑餓時的面包；書，將一直陪伴著我，和我一起成長！
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