保護(hù)環(huán)境的童話作文[匯總7篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境的童話作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
![保護(hù)環(huán)境的童話作文[匯總7篇]](/pic/00/b1a3bba4bbb7beb302_2.jpg)
保護(hù)環(huán)境的童話作文 篇1
我是一條小溪，一條清澈見(jiàn)底的小溪。
我生活在一個(gè)小山村前，我就好像一條銀色的絲帶環(huán)繞在小山村。我每天無(wú)憂無(wú)慮地生活在那里。你看，早上我和別的小溪一樣，都會(huì)早早地鍛煉，我一鍛煉就奔跑不停，好像一個(gè)不知道累的小男孩兒。中午我一邊享受這日光浴，一邊哼著歌。下午，我和我的好朋友：小魚(yú)、小蝦、水草一起玩起游戲。晚上，我一邊看著水草的舞蹈，一邊聽(tīng)著蟋蟀唱的歌兒。每天幸福的生活著，并不知道一場(chǎng)大災(zāi)難。正向我逼近。
過(guò)了幾天，我的旁邊多了幾座工廠。工廠每天都會(huì)向我排出污水，讓我變得烏黑烏黑的，工廠的煙囪一直在冒煙，工廠的煙囪一直在冒煙，讓我咳嗽不止。人們?yōu)榱松僮邘撞铰罚桶牙釉谖业纳砩希屛姨鄣醚蹨I直流。小魚(yú)小蝦有的收拾好包裹，去別的地方了。有的`因?yàn)楹攘藥卓谖鬯�，死了。走過(guò)這的人，都會(huì)捂著鼻子飛快地跑走了。人們真是太可惡了。他們難道不為他們子子孫孫想想嗎？難道他們想讓眼淚成為最后一滴水嗎？
人類們，你們醒悟吧！你們要好像愛(ài)護(hù)你們的生命一樣愛(ài)護(hù)我，還我一個(gè)美麗的家園吧！
保護(hù)環(huán)境的童話作文 篇2
春天到了，動(dòng)物學(xué)校里的小動(dòng)物們組織去森林里游玩。
它們個(gè)個(gè)都很開(kāi)心，帶了很多好吃的東西，由長(zhǎng)頸鹿老師帶領(lǐng)它們一路歡快的唱著歌來(lái)到了目的地。長(zhǎng)頸鹿老師說(shuō)：你們開(kāi)始自由活動(dòng)，不能夠走遠(yuǎn)，注意安全。
小象，小猴，小山羊它們開(kāi)始玩游戲了，一會(huì)兒就都玩的'滿頭大汗，覺(jué)的很累了，開(kāi)始休息。小猴坐在樹(shù)上吃香蕉，香蕉皮隨手一仍‘嗖’的一下飛到了地上。小象用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子摘樹(shù)上的果子，把樹(shù)枝都弄斷了。小山羊從樹(shù)下經(jīng)過(guò)的時(shí)候不小心滑了一跤，一看原來(lái)
踩到了香蕉皮，它還沒(méi)站起來(lái)樹(shù)上掉下來(lái)的果子又砸到了頭。小山羊哎呦哎呦喊好疼，長(zhǎng)頸鹿老師聽(tīng)到喊聲連忙跑過(guò)去看，原來(lái)是小猴和小象亂扔垃圾，破壞樹(shù)木造成的。對(duì)它們倆個(gè)狠狠的批評(píng)了一頓。并教育其它小動(dòng)物們要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)樹(shù)木……
保護(hù)環(huán)境的童話作文 篇3
從前，森林王國(guó)里有一只可愛(ài)的小兔，叫貝貝。她原來(lái)是一只講衛(wèi)生的小兔子，但是她現(xiàn)在好像變了，兔媽媽好幾次提醒貝貝，她都說(shuō)：“我知道了，別煩我！”兔媽媽只好生氣地走了。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了，小兔貝貝也漸漸地長(zhǎng)大了，可是她的壞毛病并沒(méi)改掉。兔媽媽老了，生病了，再也沒(méi)法提醒她的女兒。
貝貝不喜歡走路，所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往樓下扔，有幾次還砸到了羊伯伯、猴叔叔的'頭上，“濃汁”從垃圾袋兒里流出來(lái)，流到他們的頭上。羊伯伯抬起頭來(lái)望了望天，說(shuō)：“誰(shuí)那么缺德，亂扔垃圾！”猴叔叔使用了他的絕招“飛天術(shù)”，跳上一棵大樹(shù)，向小兔住的那座大樓掃射了一遍又一遍。小兔貝貝趕快躲了起來(lái)，生怕自己被發(fā)現(xiàn)。
記得有一次，小兔和她的好朋友一起去郊游。在路上，貝貝拼命地吃零食，她吃了火腿腸又喝飲料，喝了飲料又吃雞腿。一直吃到她飽了為止。你們要問(wèn)她把垃圾扔哪了？垃圾箱，不對(duì)！垃圾袋兒，也不對(duì)！告訴你們吧，她把垃圾扔到了草坪和公路上，如果你們不信，我可以帶你們?nèi)タ纯础?/p>
雞大嬸找來(lái)了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐，她們一起討論這個(gè)“犯罪的家伙”。
最后，羊伯伯知道了答案，他問(wèn)雞大嬸垃圾里有什么，雞大嬸告訴他有胡蘿卜、白菜。羊伯伯馬上判斷出來(lái)，跑到小兔家，問(wèn)小兔：“你是不是做過(guò)了錯(cuò)事？”小貝貝發(fā)覺(jué)了，臉立刻紅了起來(lái)，她回答：“我沒(méi)……沒(méi)有！”“你為什么要騙我們呢？騙人是不好的，當(dāng)然不保護(hù)環(huán)境也是不好的，你想想，我是怎么知道的，就憑你扔的垃圾的品種，我就知道了。難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的電池也會(huì)給我們森林王國(guó)造成不可想象的后果，污染空氣，你一定要改正！”貝貝說(shuō)：“我一定會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)的，一定會(huì)的！”雞大嬸們滿意得笑了。
保護(hù)環(huán)境的童話作文 篇4
老鼠xx和花花是形影不離的好朋友，吃飯、睡覺(jué)、寫(xiě)作業(yè)，都在一起。
一天，老鼠媽媽帶著兩只小老鼠在逛街。
一路上遇上果皮箱，果皮箱外全是垃圾，xx和花花把垃圾扔入果皮箱，果皮箱餓壞了，一邊迫不及待地張開(kāi)大嘴津津有味地吃了起來(lái)，一邊感謝道：“謝謝你們，我已經(jīng)三天沒(méi)吃到這么好吃的美食了�！眡x和花花異口同聲：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的。”說(shuō)完就走了。
走啊走，他們又遇到了小猴皮皮，他吃玩香蕉后，把香蕉皮隨手扔在馬路邊，xx見(jiàn)了連忙制止，說(shuō)：“你這么做有兩點(diǎn)不好，1.影響市容。2.萬(wàn)一有人踩到香蕉皮會(huì)跌到
”皮皮不屑的說(shuō)：“切，多大點(diǎn)兒事兒!”說(shuō)完，大搖大擺地走了。xx氣得氣不打一處來(lái)，花花連忙安慰她，這是小公雞喔喔正好經(jīng)過(guò)，花花讓喔喔也幫忙安慰xx，可誰(shuí)知喔喔卻說(shuō)：“她太漂亮了，我從不安慰漂亮的人!”這一下，可把xx弄得喜笑顏開(kāi)的'，只聽(tīng)見(jiàn)“噗通”一聲，喔喔摔了個(gè)雞肚子朝天，原來(lái)喔喔踩到了香蕉皮滑到了。皮皮看見(jiàn)了走了過(guò)來(lái)，慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我以后再也不亂扔果皮了�！薄皼](méi)關(guān)系，讓我們一起愛(ài)護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)做城市文明小公民吧�！编膏复蠖鹊恼f(shuō)。
讓我們一起爭(zhēng)做城市文明小公民吧!
保護(hù)環(huán)境的童話作文 篇5
這是一個(gè)保護(hù)動(dòng)物的，有點(diǎn)兒心酸，小小的狐貍，媽媽被人獵殺了，它一直想念母親呢，有一天，桔�；ㄈ玖怂闹讣�，它在用兩手組成的橢圓形像窗子似的框內(nèi)，看見(jiàn)了恬靜的母親，但這個(gè)童話的主題指向的是哀傷的回憶，人和動(dòng)物的關(guān)系是一個(gè)外衣，很純凈。
忘了是哪一天，是我在山上迷路的故事。我正要回自己的山中小屋去，在熟悉的山路上。，我扛著槍，呆呆地走。對(duì)了，那時(shí)我完全是迷迷糊糊的，漫無(wú)邊際的想著以前我最喜歡的那個(gè)女孩子。
拐了一個(gè)彎，突然，我覺(jué)得天空特別耀眼，就像是擦亮了的藍(lán)玻璃……這時(shí)，地面也有點(diǎn)淡藍(lán)。
“咦？”
我悚立了，眨了兩下眼睛。啊，那兒不是往常見(jiàn)慣了的杉樹(shù)林，而是寬廣的原野，同時(shí)，還是一片藍(lán)色桔�；ǖ幕ㄌ铩�
我屏住氣息。自己究竟在什么地方，怎樣走錯(cuò)了路，才猛然來(lái)到這樣的地方來(lái)了嗎？首先，這座山上，曾經(jīng)有過(guò)這樣的花田嗎？
�。R上返回去�。�
我命令自己。那景色過(guò)于美麗，使我有些害怕了。
但是，那兒吹著很好的風(fēng)，桔梗花田一望無(wú)際，就這樣返回去，未免太可惜了。
“只休息一小會(huì)兒吧�！�
我在那里坐下來(lái)，擦著汗。
忽然，眼前一閃，有白色的東西在跑。我呼地站了起來(lái)。一排桔�；ㄠоu動(dòng)，那白色的動(dòng)物，象皮球滾動(dòng)一樣地跑。
確實(shí)是白狐貍，還象是小孩子。我端起槍在后面追。
沒(méi)想到，它跑得可真快，我拼命跑也追不上�！鞍取苯o它一槍，那當(dāng)然好，可我想盡量發(fā)現(xiàn)狐貍的窩，而且把在那兒的大狐貍殺掉。但小狐貍跑到稍高的地方，猛一下鉆進(jìn)花叢，消逝了身影。
我目瞪口呆地站住身，象是看丟了白天的月亮。我被它巧妙地甩開(kāi)了。
這時(shí)候，身后傳來(lái)奇怪的聲音：
“您來(lái)了�！�
我吃一驚，回頭看去，那兒有個(gè)小小的商店，門口有塊藍(lán)色招牌，寫(xiě)著：“印染·桔梗店”。招牌下面，規(guī)規(guī)矩矩地站著一個(gè)腰圍藏青色圍裙的小店員。我馬上明白了。
“哦，是剛才那小狐貍變的.。”
一股好笑，從我心胸深處一個(gè)勁往外涌。我想：哼，我裝著上當(dāng)，把狐貍捉住吧。于是，我竭力陪著笑臉說(shuō)：
“能不能讓我休息一會(huì)兒？”
變成店員的小狐貍瞇然一笑：
“請(qǐng)，請(qǐng)�！卑盐翌I(lǐng)進(jìn)店內(nèi)。
店里是泥土地房間，整齊地放著五把白樺木做的椅子，還有漂亮的桌子。
“這不是很好的商店嗎？”
我坐在椅子上，摘下帽子。
“是，托您的福�！�
狐貍恭恭敬敬地端來(lái)茶。
“這印染店，到底是染什么的？”
我半開(kāi)玩笑地問(wèn)。狐貍猛然從桌子上拿起我的帽子：
“是，什么都能染。這樣的帽子，也能染成漂亮的藍(lán)色。”
“不像話！”
我慌忙拿回帽子。
“我不想戴藍(lán)色的帽子。”
“是嗎？那么，”狐貍不住地大量我的穿戴，說(shuō)：“這圍巾怎么樣？還有，襪子怎么樣？褲子、上衣、毛衣，都能染成漂亮的藍(lán)色。”
不過(guò)，我又想，大概人和狐貍都一樣吧，狐貍一定也希望得到報(bào)酬，總之，想把我當(dāng)成顧客來(lái)接待吧。
我獨(dú)自點(diǎn)了點(diǎn)頭。連茶都給端來(lái)了，我卻什么貨也不定，覺(jué)得不太合適。我想，讓它染染手絹怎么樣，就把手插進(jìn)兜里。這時(shí)，狐貍發(fā)出異常的尖聲：
“對(duì)了，對(duì)了，給你染手指頭吧！”
“手指頭？”我發(fā)火了，“染手指頭，受得了嗎？”
沒(méi)想到，狐貍瞇然一笑：
“喏，客人，染手指頭，是特別了不起的事呀！”
說(shuō)罷，把自己的雙手，伸展在我的眼前。
兩只小小的擺手，只有大拇指和食指，染得藍(lán)藍(lán)的。狐貍把兩手靠在一起，用染藍(lán)的四根手指頭，組成菱形得窗戶，然后，把窗戶家在我眼上，快樂(lè)地說(shuō)：
“喏，請(qǐng)您看一看吧！”
“嗯嗯？”
“我發(fā)出不感興趣的聲音�！�
“哎，請(qǐng)您只看一小會(huì)兒吧�！�
于是，我不情愿地往窗戶里瞧，接著，大吃一驚。
用手指頭組成的小窗戶里，能看到白色狐貍的身姿。那是一只美麗的狐貍媽媽，輕輕地豎著尾巴，一動(dòng)不動(dòng)地坐著。那使人感覺(jué)到，在窗戶里，緊緊嵌上了一幅狐貍的畫(huà)。
“這、這究竟是�！�
我過(guò)于吃驚，連聲音也出不來(lái)了。狐貍凄然地說(shuō)：
“這是我的媽媽�！�
“……”
“很早以前，‘嗒——’地挨了一下�！�
“‘嗒——’地？是槍？”
“是，是槍�！�
狐貍無(wú)力地垂下雙手，低下了頭。它根本沒(méi)注意到暴露了自己的正身，接著說(shuō)：
“盡管那樣，我還是想再一次見(jiàn)到媽媽。我想再一次看到死去的媽媽的身影。這就叫做人情吧？”
我一邊想著事情有點(diǎn)可哀了，一邊“嗯嗯”地點(diǎn)頭。
“后來(lái)，也是這樣的秋天日子，風(fēng)唰唰地吹著，桔�；R聲說(shuō)：‘染你的手指頭吧，再組成窗戶吧！’我就把好多桔�；ǘ言谝黄�，用花汁染了我的手指頭。這么一來(lái)，瞧，喏。”
狐貍伸出雙手，又組成窗戶。
“我不再寂寞了，因?yàn)椋瑥倪@窗戶里，我什么時(shí)候都能看見(jiàn)媽媽。”
我十分感動(dòng)，點(diǎn)了好幾次頭。實(shí)際上，我也是獨(dú)自一人。
“我也想要這樣的窗戶��！”
我發(fā)出孩子般的聲音。狐貍露出高興的受不了的樣子：
“那么，馬上給您染吧！請(qǐng)把手伸在那兒�！�
我把雙手放在桌子上。狐貍拿來(lái)盛著花汁的盤(pán)子和筆。接著，它用筆蘸滿藍(lán)色的水，慢慢地、仔細(xì)地給我染手指頭。一會(huì)兒，我的大拇指和食指變成了桔梗色。
“哎，染好了，請(qǐng)趕緊組成窗戶看吧！”
我的心撲通撲通直跳，組成了菱形的窗戶，然后，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地架在眼睛上。
突然，我這小小的窗戶里，映出一個(gè)少女的身影。穿著帶花紋的連衣裙，戴著有飄帶的帽子。那時(shí)我熟悉的面孔。她眼睛底下，有個(gè)黑痣。
“呀，這不是那孩子嗎？”
我跳了起來(lái)。那是我從前特別喜歡，而現(xiàn)在絕不可能見(jiàn)面的少女。
“喏，染手指頭，是好事吧？”
狐貍極其天真地笑了。
“啊，真是了不起！”
我想付點(diǎn)報(bào)酬，就去摸衣兜，但，一分錢也沒(méi)有。我對(duì)狐貍說(shuō)：
“不巧，我一點(diǎn)錢也沒(méi)有。不過(guò)，要是東西，我什么都可以給，帽子，上衣，毛衣，圍巾，都行�！�
狐貍說(shuō)：
“那，請(qǐng)把槍給我吧�！�
“槍？那可有點(diǎn)……”
麻煩啦，我想。可是，一想起剛剛得到的了不起的窗戶，我對(duì)槍絲毫也不覺(jué)得可惜了。
“好，給你吧！”
我慷慨地把槍給了小狐貍。
“承您照顧，多謝�！�
狐貍連忙一鞠躬，接過(guò)槍，然后送給我一些蘑菇，作為禮物。
“請(qǐng)今天晚上做湯用把！”
蘑菇早已裝在塑料袋里。
我向狐貍打聽(tīng)回家的。狐貍告訴我，這商店后面就是杉樹(shù)林，在林中走三百米，就到了我的小屋。我向它道過(guò)謝，照它所說(shuō)，轉(zhuǎn)到商店后面。一看，那兒有熟悉的杉樹(shù)林。林中漏撒著閃閃的秋日的陽(yáng)光，又暖又靜。
“嗯。”
我佩服極了。我一向以為特別熟悉的山，卻居然會(huì)有這樣的秘密道路，而且，還有那樣美麗的花田和親切的狐貍商店……我的心情變得十分舒暢，“嗚嗚”地哼著歌，一面走，一面又用上首組成窗戶。
這一回，窗戶里面下著雨。細(xì)細(xì)的霧雨，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。
那深處，朦朧地看見(jiàn)了我懷戀的庭院，面對(duì)庭院，有個(gè)套廊。那下邊，扔著被雨淋濕了的小孩子的長(zhǎng)靴。
�。鞘俏业模。�
我猛然想了起來(lái)，接著，心兒撲通撲通地跳開(kāi)了。我覺(jué)得，我的媽媽馬上回來(lái)收拾長(zhǎng)靴。她穿著罩衣，蒙著白毛巾：
保護(hù)環(huán)境的童話作文 篇6
一天晚上，在一座古老的森林里，動(dòng)物們正在召開(kāi)環(huán)保方面的緊急會(huì)議。大象、獅子、老虎都來(lái)了。
大象首先發(fā)言：“隨著科技的發(fā)展，人類已經(jīng)越來(lái)越不注意環(huán)保了，所以我們不得不召開(kāi)緊急會(huì)議了!”
“是啊，人類經(jīng)常把垃圾倒入河中，原來(lái)清澈見(jiàn)底的小河如今已是渾濁不堪、臭氣熏天了!連以前常在小河中與小魚(yú)小蝦們一起嬉戲、玩水的孩子們，現(xiàn)在在過(guò)河的時(shí)候都要捏著鼻子匆匆跑過(guò)去。”老虎一邊捻著胡須，一邊無(wú)可奈何地說(shuō)。
“還不只這些呢，生活在水里的小魚(yú)弟弟和小蝦妹妹一家，不是死、就是搬家，森林中的小動(dòng)物真是越來(lái)越少了!”大象氣急敗壞地說(shuō)。
“這樣的事太多了，我就不多說(shuō)了。”獅子補(bǔ)充道，“更可怕的是，聽(tīng)說(shuō)人類還準(zhǔn)備大量砍伐我們的'森林，這樣小鳥(niǎo)們就沒(méi)有家了，還包括我們所有的動(dòng)物們，我們還是搬走吧!搬到老虎弟弟的那座森林去，這里我早就待不下了，幾乎每天都冒黑黑的濃煙，可難聞了�！�
“不行，我弟弟的那座森林也面臨著大量砍伐的危險(xiǎn)，它還打算搬到我們這里來(lái)呢，這個(gè)辦法肯定行不通�！崩匣⒖棺h道。
大象想了想，“要不然我們先回家想想辦法，明天早晨八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在這里集合，聽(tīng)一聽(tīng)誰(shuí)的辦法好，就用誰(shuí)的辦法，好嗎?”
“好!就這么定了!”老虎和獅子異口同聲地附和。
老虎回到家以后便想：動(dòng)物比人厲害，如果我們盡全力來(lái)反抗
保護(hù)環(huán)境的童話作文 篇7
在動(dòng)物世界里面，有很多小動(dòng)物都盡心盡力地保護(hù)身邊的環(huán)境。
有一天，小狗豆丁與小黑豬蕊蕊一同前往“動(dòng)物世界餐廳”吃飯。來(lái)到了餐廳后，豆丁和蕊蕊點(diǎn)了幾種綠色食品。因?yàn)榻裉焓莿?dòng)物界的環(huán)保日。過(guò)了一會(huì)兒，服務(wù)員就上好菜了，然后走開(kāi)。豆丁拿起旁邊的筷子剛準(zhǔn)備吃，卻被蕊蕊截住了，說(shuō)：“別用這里的筷子，這些都是一次性的，雖然比較干凈，但卻非常不環(huán)保啊。你知道嗎？”豆丁瞪大了眼睛百思不得其解，問(wèn)：“怎么會(huì)呢？”蕊蕊解釋說(shuō)：“這樣的筷子都是通通把樹(shù)家族的成員砍下來(lái)的，要成千上萬(wàn)的.樹(shù)兄弟才制作成這里所謂的”一次性“筷子�！倍苟÷�(tīng)完之后，醒悟了過(guò)來(lái)。馬上放下手中的筷子。帶著蕊蕊馬上回家，從家里帶兩雙環(huán)保的筷子。
回到餐廳，還教導(dǎo)其他的動(dòng)物們，一起齊齊用環(huán)�？曜�，這樣的餐廳，頓時(shí)變成了綠色。然后的日子里，這個(gè)這個(gè)環(huán)保動(dòng)物世界還不斷新建基建這樣的餐廳。每日都是環(huán)保日，每個(gè)動(dòng)物也是環(huán)保小專家。
那么我們，是不是也應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)，做環(huán)保小天使呢？
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