我的理想作文集錦（14篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我的理想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的理想作文 篇1
小時(shí)候，姐姐問我長大想做什么我總愛傻乎乎地回答：“想姐姐一樣，做每個(gè)公司的職員，每天腳踏實(shí)地的生活。”
現(xiàn)在，若是有人再問我想做什么，我的答案不再是每天除了上班就是下班的'白領(lǐng)了，而是一名在舞臺(tái)上優(yōu)雅拉琴的小提琴手。當(dāng)我第一次見到小提琴時(shí)，我就覺得自己被琴上那4根弦活活地綁住了。就像我天生就是那琴的一部分。去聽音樂會(huì)，我看到樂隊(duì)那團(tuán)結(jié)合作的氛圍，磅礴的氣勢(shì)，還有那一堆小提琴手隨著自己拉出來調(diào)子。音律沉醉著，頭隨著左手拉琴的弓搖擺著。而首席站著，被許多小提琴手簇?fù)碇�，就像眾星捧月似的�?/p>
看著這個(gè)場(chǎng)景我心里不由地生出了一個(gè)想法——我一定要當(dāng)一名小提琴手。
我知道當(dāng)一名小提琴手并不容易，要學(xué)會(huì)識(shí)樂譜，認(rèn)識(shí)小提琴的各個(gè)部分，還要學(xué)會(huì)拉琴，我想這些都不是問題。我會(huì)帶著我對(duì)理想的期待去打破這些問題，并努力向前沖的。
我的理想作文 篇2
有人會(huì)問:“理想是什么？"我會(huì)說:“理想是揚(yáng)帆；帶領(lǐng)我沖向成功的方向；理想是燈，是帶我走出黑暗的明燈。"可我不一樣，我的理想是想當(dāng)一名偉大的發(fā)明家，我想要造福人類、貢獻(xiàn)社會(huì)。
我國有許多人受廢氣的.影響，患上了呼吸管道疾病。引起空氣質(zhì)量差的主要有兩個(gè)原因。一是因?yàn)槠嚥贿_(dá)標(biāo)，排出了大量的廢氣；二是因?yàn)楣S排出的廢氣，不經(jīng)過處理就直接排出，所以造成了空氣不達(dá)標(biāo)。因此我要發(fā)明一種智能電車，是將太陽的熱量轉(zhuǎn)化成動(dòng)力使電車前進(jìn)；還有一種是工業(yè)廢氣處理器，裝在工廠排氣口上，插上電就將不達(dá)標(biāo)的空氣轉(zhuǎn)化成氧氣。放學(xué)回家，看見媽媽辛苦地做家務(wù)的時(shí)候，心里就會(huì)很難受，所以我要發(fā)明一種機(jī)器人，這種機(jī)器人會(huì)做全部家務(wù)，能洗衣服，人會(huì)做的家務(wù)機(jī)器人也會(huì)，這樣就能減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
我現(xiàn)在要為將來打好基礎(chǔ)，為我們美好的未來揚(yáng)帆起航。
我的理想作文 篇3
如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你身上的崗位上？如果你要告訴我們什么是理想，你是否日夜宣揚(yáng)那美麗的理想？你既然活著，你是否為了人類的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天美麗？我想問你，你為未來帶來了什么······ ——題記
每個(gè)人都有自己的理想，賽涅卡曾經(jīng)說過：“有人活著沒用任何目標(biāo)，他們?cè)谑篱g行走就像河中的一棵小草，隨波逐流。有的人的理想可能是誨人不倦的人民教師；有的人的理想可能是保家衛(wèi)國的邊疆戰(zhàn)士；還有的人的理想可能是桃李滿天下的律師，而我的'理想則是當(dāng)一名擁有居里精神的科學(xué)家。
居里夫人是一位舉世聞名的科學(xué)家，她創(chuàng)作了歷史上的無人可破的記錄：在短短兩年的時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)了兩種新的元素。當(dāng)居里夫人發(fā)現(xiàn)“鐳”這一元素時(shí)，她完全可以通過鐳來牟取暴利。可是，她并沒用，居里夫人將鐳免費(fèi)上交給了科學(xué)研究院。更讓人深深佩服的是居里夫人那淡泊名利的可貴精神：居里夫人把象征著至高榮譽(yù)的諾貝爾獎(jiǎng)?wù)陆o年幼的女兒當(dāng)玩具。當(dāng)拜訪她的那些慕名而來的客人問她怎么能把諾貝爾獎(jiǎng)?wù)陆o孩子玩時(shí)，她只是淡淡地說了句：“諾貝爾獎(jiǎng)很重要嗎？我不怎么認(rèn)為�！倍嗝纯少F的精神��！
有人說，科學(xué)家是推進(jìn)人類進(jìn)步的引導(dǎo)者；有人說，科學(xué)家是繁星中的啟明星；有人說，科學(xué)家是寒冷中的火焰。由此看來，科學(xué)家是何等高尚的職業(yè)呀！
也許走向理想之路還很漫長，甚至這條路上布滿了荊棘，可是我不會(huì)放棄，因?yàn)槲艺娴暮軣釔圻@個(gè)職業(yè)，德萊賽曾經(jīng)說過：理想是人生的太陽，也許我的理想之路會(huì)像夸父追日，但我會(huì)努力�；侍觳回�(fù)有心人，我相信，我的理想之舟一定會(huì)乘風(fēng)破浪，到達(dá)成功的彼岸。
我的理想作文 篇4
每個(gè)人的有屬于自己的理想。而我的理想是一名優(yōu)秀的兒童文學(xué)家，通過自己的筆描繪出一個(gè)個(gè)絢麗多彩的故事。
在我的眼中，做一名兒童文學(xué)家，將自己的靈感匯成一篇文章，寫在紙上讓人欣賞，這是一種品味。
在我學(xué)校四年級(jí)的時(shí)候，這個(gè)小小的愿望已經(jīng)在我稚嫩的心中慢慢萌發(fā)。那時(shí)我對(duì)由衷地感到喜愛，如魚兒般在書海中穿梭，完全沉浸在兒童文學(xué)所描述的世界中，忘記了周圍的`一切。
我心中也不由羨慕那些寫《兒童文學(xué)》的叔叔阿姨，佩服他們高超的寫作技藝和豐富的想象力，通過他們的筆描繪出一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事，映入眼簾，使人身臨其境，流連忘返；一位簡單樸素的工人，在他們筆下是那么偉大，閃著人性的光彩；一只簡單的小螞蟻，在他們的描繪下使我們深深領(lǐng)悟：世上是沒有一勞永逸的事情，這樣踏踏實(shí)實(shí)的去做，才能獲得成功。
為了讓這個(gè)理想成為現(xiàn)實(shí)，我如饑似渴的閱讀著文學(xué)名著，里面的人物使我深深震撼：約翰娜·施皮里先生的《海蒂》她雖然出身貧寒，但，卻有一顆金子般的心，它的人格魅力，她的純真善良，深深地感染著周圍的人；美國作家弗朗西斯·伯內(nèi)特的《小公主》薩拉年僅11歲的，坦然面對(duì)接踵而來的困難，用自己美的心靈贏的了大家的喜愛；海倫·凱勒的《假如給我三天光明》生活的不信沒有使她消沉，她反而以更為積極樂觀的態(tài)度面對(duì)生活。在這些名著中，我的作文水平不斷提高，同時(shí)也豐富了我的想象力，巧妙運(yùn)用美詞佳句，盡量讓自己的作文充滿詩情畫意。
理想是動(dòng)力，推動(dòng)我們向前；理想是燈塔，照亮我們行進(jìn)的道路；李先生航標(biāo)，指明我們前進(jìn)的方向。我堅(jiān)信只要有信心，不退縮，那么離“兒童文學(xué)家”這個(gè)夢(mèng)想就邁進(jìn)了一步！
我的理想作文 篇5
一個(gè)人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣，便會(huì)為之而努力奮斗。我也一樣，有了理想，才能促使自己在學(xué)習(xí)過程中更加努力，更上一層樓，才能為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。
我的人生理想是當(dāng)一名企業(yè)家。
要想當(dāng)一名企業(yè)家，不只是口頭說說而已，必須要有實(shí)際行動(dòng)、有較高的文化水平和過人的`本領(lǐng)，還必須要有強(qiáng)健的體魄，才能在這個(gè)瞬息萬變的社會(huì)中占有一席之地，也才能干出一番事業(yè)來。
但萬事總是開頭難，在實(shí)現(xiàn)理想的過程中，不會(huì)一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到這樣那樣的困難，要堅(jiān)定信心，勇往直前，始終朝著自己的方向努力，才能達(dá)到自己的目標(biāo)在腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，掌握各科文化知識(shí)，理想才可能實(shí)現(xiàn)。今天的努力將成為我們明天笑著實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)。
我的理想作文 篇6
理想，是一只雄鷹，飛過寬闊的天空；理想，是一條小魚，游過無際的大海；理想，其實(shí)就像伏尼契所說的：“一個(gè)人理想越崇高，生活就越純潔�！蔽业睦硐胧钱�(dāng)一名英文翻譯家。
之所以我要當(dāng)英文翻譯家，是因?yàn)樵谖疫�在娘胎的時(shí)候，母親經(jīng)常放英語錄音，使我在暗無天日的娘胎里聽得一清二楚，對(duì)英語有了很大的啟發(fā)。以至于我呱呱落地，到還不滿三歲的時(shí)候，就會(huì)讀了一個(gè)英語單詞“l(fā)ike”，含糊不清的單詞發(fā)音從我口齒中發(fā)出，大人們都大為驚嘆，連我自己也“咯！咯！咯！”笑了。
在以后的學(xué)習(xí)生活中，我的英語直線上升，獲得了英語老師的青睞，成了英語了老師面前的“寵兒”。這使我后來更愛英語了，在課余之時(shí)，我就拿起英語書，滔滔不絕地朗讀起來，那些英語句子從我嘴中脫口而出，我甚至能背得滾瓜爛熟，讓我在同學(xué)面前大受贊嘆。
這時(shí)，一個(gè)理想的.種子在我幼小的心靈里萌發(fā)出來――當(dāng)一名英文翻譯家。于是，我就運(yùn)用我的英語天賦，更加刻苦勤奮去學(xué)習(xí)、鉆研英語。
父親語重心長地教導(dǎo)我：“孩子，英語是靠平日里的積累，你這樣心急是實(shí)現(xiàn)不了你的理想的，你的英語應(yīng)該每天只積累一兩單詞或句子，漸漸積少成多，英語就會(huì)好的。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在以后的日子里，我每天都照父親的話去做，只記一兩個(gè)單詞句子，這當(dāng)然滿足不了我這個(gè)英語狂的“食欲”。當(dāng)然，我每天還會(huì)聽一聽英語錄音。
英文翻譯家這一理想，已深深扎根在我的心底，這個(gè)理想會(huì)在我心中永世不變。我會(huì)努力奮斗，將來實(shí)現(xiàn)我這一美好的理想，做一個(gè)對(duì)國家有用的棟梁之材。
我的理想作文 篇7
我們每一個(gè)人都應(yīng)該有著自己不同的理想、夢(mèng)想，但是，有的一些人為自己的理想、夢(mèng)想去努力、去奮斗。一直到理想和夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。而有的一些人只是空想，就像在做白日夢(mèng)一樣，不去為自己的理想、夢(mèng)想去努力、去奮斗！
我認(rèn)為我對(duì)我的理想和夢(mèng)想就不算太上心，不努力，不去奮斗。但是理想和夢(mèng)想對(duì)我們的成長是很有幫助的。它可以使人奮發(fā)圖強(qiáng)，努力的去學(xué)習(xí)，也就是說理想和夢(mèng)想是動(dòng)力！鼓勵(lì)人們?nèi)ヅΦ那斑M(jìn)，前進(jìn)，在前進(jìn)！
所以說我們每一個(gè)人都要擁有一個(gè)理想和夢(mèng)想，只有這個(gè)樣，我們才能不斷地進(jìn)步，進(jìn)步，再進(jìn)步。！如果我們沒有理想和夢(mèng)想，我們的生活也就會(huì)變得非常無味，沒有意義，也就是說你可以收拾東西去死了。
所以我們每一個(gè)人都要擁有一個(gè)理想和夢(mèng)想！
特別是在現(xiàn)在的.社會(huì)上，我們更要有一個(gè)理想，一個(gè)夢(mèng)想，要不然就無法從這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)這么激烈的社會(huì)中，有一個(gè)好地位。
我認(rèn)為我說的不錯(cuò)，也就是很好。
我的理想作文 篇8
理想，是黑夜中的一盞明燈，照亮我們前行；理想，是終點(diǎn)的紅線，給我指出方向；理想，理想是風(fēng)浪中的小船，載著我駛向勝利的彼岸。
人人都有一個(gè)理想，有的人的理想是做偉大的科學(xué)家；有的人的理想是做一名英勇的解放軍；有的人的理想是救死扶傷的`醫(yī)生……而我的理想是普通再普通不過的了——一名老師。
從新聞中，報(bào)紙中，我看見了不少關(guān)于山村兒童的消息，看見了很多孤兒沒有老師，在外面流浪，心中便萌發(fā)了當(dāng)一名山村教師的念頭。我心想：要是我是一名老師，該多好啊。能讓孩子們滿足自己讀書的小小愿望，能看到孩子們，能讀書而綻放的笑容該是多么的幸福啊！所以我決定，不管山區(qū)的環(huán)境差到什么程度，不管工資少到什么程度，我不求什么，只求能讓山區(qū)的孩子，像城市孩子那樣，整天快樂地學(xué)習(xí)，健康成長。
我要把那些流浪的兒童接回家，給予他們溫暖，讓他們感受愛的神奇，我要教給他們無窮的知識(shí)。
我要當(dāng)一個(gè)稱職的人見人愛的山村教師，我會(huì)按時(shí)上課，這些可愛的孩子們會(huì)異口同聲的叫我老師好，雖然發(fā)音不是很準(zhǔn)，但每個(gè)字都聽得請(qǐng)清楚楚，我會(huì)感到很高興。每天，這些調(diào)皮的孩子們都在我身旁陪伴我，直到黃昏，直到夜晚，看著他們的笑臉，我的疲憊全都沒有了，留下的只有歡聲笑語。
我要留下更多的孩子，讓他們有個(gè)美好的環(huán)境來安心讀書，這里雖然沒有城市的熱鬧，城市的繁華，城市的美麗，但我們這里有愛，有家，有溫暖，富饒的東西都不是很重要。
我要教他們很多很多東西，讓他們獲得知識(shí)。讓他們?cè)谥R(shí)中茁壯成長，讓他們走出大山。
為了這個(gè)目標(biāo)，我決定以后上課認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不與前后同學(xué)交頭接耳，課后完成老師布置的作業(yè)，放學(xué)后正確，認(rèn)真地完成家庭作業(yè)。抓緊分秒刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上師范大學(xué)，以后做個(gè)優(yōu)秀的山村教師！
我想成為一名山村教師，為實(shí)現(xiàn)我的理想、我會(huì)努力奮斗！
我的理想作文 篇9
“世界上最快樂的事，莫過于為自己的理想而奮斗。”從我懂事起我就一直堅(jiān)信這句話。
從小我就有一個(gè)理想，到現(xiàn)在也從未改變過，那就是成為一名英語教師。
讓我有這個(gè)想法的是我的英語老師，我的英語老師是一名普通而又平凡的英語教師。每次上課他都用她那流利的英語和負(fù)責(zé)任的態(tài)度讓我為她癡迷，同事她以嚴(yán)格的要求要求她自己，為我們做出了一個(gè)好榜樣。在她的教導(dǎo)下我們每天過得非常愉快，茁壯成長。
我想當(dāng)英語老師不僅僅是因?yàn)檫@些，還是在以前我國的教育貧瘠。人家用英語罵你，你都不知道還和人家一起笑。中國因?yàn)榻逃毞σ彩艿搅藶閲说钠圬?fù)。
以后，我當(dāng)上一名英語教師，就可以把流利的英語傳授給很多人，讓那些人可以很流利的和外國人交流。讓世界上更多的人與中國友好往來，讓中國走向世界。媽媽告訴我，當(dāng)一名優(yōu)秀的英語教師并不是一件容易的事。要見多識(shí)廣，還要精通外語。所以我現(xiàn)在要非常努力去學(xué)習(xí)英語才行，想在我已經(jīng)能進(jìn)行簡單的對(duì)話了。
我知道要實(shí)現(xiàn)自己的理想并不是一件容易的'事情。但巴金曾經(jīng)說過一句話：理想不拋棄苦心追求的人，只要你不停止追求，你們會(huì)沐浴在理想的光輝之中。”我想在要加倍努力讀書，做到多讀書，多向老師請(qǐng)教，多注意觀察周圍的事物，多動(dòng)筆寫，為實(shí)現(xiàn)自己心目中偉大理想打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
我想，到那時(shí)侯，我也想我的老師一樣站在講臺(tái)上用一口流利的英語為我的學(xué)生傳授著知識(shí)，讓他們感受到知識(shí)的可貴。心目中有理想真好，我要展開翅膀飛向理想的彼岸！
我的理想作文 篇10
每個(gè)人的心中都住著一個(gè)安琪兒，她會(huì)公平公正的對(duì)待每一個(gè)人，等到一定的時(shí)間，一定的機(jī)會(huì)，她會(huì)輕輕的敲響你的心門。不過，她不會(huì)對(duì)你說：“你好！”而是會(huì)暗暗的提醒你：“這就是你的夢(mèng)想！你的特長！前進(jìn)！”
這不，三歲時(shí)，她也輕輕地敲響了我的心門。
我清晰地記得外公無助痛苦的臉。那次，外公不知道患上了什么怪病，身體發(fā)軟，四肢無力，就連走路都是問題，強(qiáng)挺一段時(shí)間后，病越發(fā)嚴(yán)重，沒辦法，只得去了醫(yī)院，可染上疾病的不僅僅是外公一人呀！醫(yī)院里人山人海，那么大的醫(yī)院卻還是被擠得水泄不通。好不容易擠到了掛號(hào)窗口前，剛掛完號(hào)，正準(zhǔn)備就診，外公卻又受到了醫(yī)院各種病毒的感染。于是，外公的噩耗傳來了。當(dāng)時(shí)，我就憤憤地想：如果咱家有個(gè)醫(yī)生，是不是就可以做好預(yù)防了呢？于是，一顆白衣天使的種子悄悄地埋在了我的心里。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我從小就開始了練習(xí)。
每次和小伙伴們玩過家家時(shí)，我總是要扮演醫(yī)生的角色。穿著白色大衣像模像樣地給病人們測(cè)血壓、聽心跳、開藥方、消毒、打針。
長大上學(xué)后，我才知道，只有學(xué)習(xí)豐富的科學(xué)知識(shí)才能當(dāng)上一名合格的醫(yī)生。
爸爸似乎猜透了我的心思，經(jīng)常指導(dǎo)我：“當(dāng)醫(yī)生必須要細(xì)心、仔細(xì)、謹(jǐn)慎。因?yàn)橐粋�(gè)藥方會(huì)關(guān)系到一條人命。”因此，我在學(xué)習(xí)和生活中對(duì)自己要求嚴(yán)格，從不小看粗心馬虎，因?yàn)槲抑溃院笤谑中g(shù)臺(tái)上的小錯(cuò)誤，就是對(duì)患者最大的不負(fù)責(zé)。
爸爸還告訴我：做事要先學(xué)會(huì)做人，要有愛心、良心。這是醫(yī)生的`準(zhǔn)則，更是我的必修課。
山溪的理想是大海，所以它總是日夜不休地流淌；雄鷹的理想是藍(lán)天，所以它廢寢忘食地向上飛翔；沒有理想的人就像鳥兒折斷了翅膀，無力回天。如果沒有理想，生活就像一團(tuán)死水，死氣沉沉毫無生氣，理想是前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們?yōu)榱死硐肭斑M(jìn)吧！
我的理想作文 篇11
人生是對(duì)理想的追求，而理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，我們就會(huì)迷失在無邊的黑暗之中，失去生活的勇氣。
人們常說沒有理想的人生是悲哀的，而我的人生從不悲哀，人生路途的開始到現(xiàn)在，我有三個(gè)理想，分三個(gè)階段，可以說我的人生是與理想同行的。
小學(xué)時(shí)，我的理想是成為一名老師。
那時(shí)候，常看到描寫老師的文章，文章中總有深夜老師批改作業(yè)的身影，像“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這樣形容老師的詩句更是多不勝數(shù)，那些美好的篇章，總能讓我心中升騰起無限的敬意。
小時(shí)候的印象中，老師們總是站在那高高的講臺(tái)上，帶著神秘的微笑，他們講課時(shí)的`那種耐心，與同學(xué)交流時(shí)的和藹，都是那么的讓人倍感親切。老師，一個(gè)多么神圣的職業(yè)，祖國的發(fā)展、強(qiáng)大，他們功不可沒。（每一個(gè)科學(xué)家、音樂家都是他們教育出來的！
我的理想作文 篇12
我的理想是成為一名音樂家。
從五歲開始，爸爸就帶我去學(xué)電子琴。雖然學(xué)琴很難，但我一點(diǎn)都不怕。每天我都會(huì)很自覺地去練琴，有時(shí)我會(huì)很想睡覺，可是為了完成每天必須的練琴作業(yè)，我總是強(qiáng)忍著，頑強(qiáng)地和“瞌睡蟲”戰(zhàn)斗。
剛開始學(xué)的時(shí)候，由于我還不認(rèn)識(shí)字，識(shí)記五線譜就成了一件讓我很頭疼的事。跟我一起學(xué)琴的還有兩位正讀小學(xué)三年級(jí)的.大姐姐。一節(jié)課下來，兩個(gè)姐姐都聽懂了，只有我什么也不懂。回家后，我很著急，爸爸總是耐心地教我，我也認(rèn)真地聽、學(xué)。終于，我對(duì)五線譜從不會(huì)到會(huì)，又從會(huì)到熟練�，F(xiàn)在我一看到譜子，就可以彈出美妙的旋律。
通過平時(shí)的刻苦學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我已經(jīng)通過了4級(jí)的考試。
我想，我更要努力學(xué)習(xí)彈琴，將來成為一名優(yōu)秀的音樂家，給更多的人演奏動(dòng)聽的樂曲，讓更多的人在音樂聲中享受生活的快樂與美好。
我的理想作文 篇13
我的理想是當(dāng)一名白衣天使。
有這個(gè)理想的原因不是受家庭的影響，而是因?yàn)槲业囊淮紊〉慕?jīng)歷，看見醫(yī)生為那些病人盡心盡力的醫(yī)治，像對(duì)待家人一樣的照顧；像和知己一樣在談天說地……我也看見醫(yī)生在自己的崗位上是多么的負(fù)責(zé)，當(dāng)億億萬萬民眾都在家里把酒言歡，他們卻在崗位上辛勤的工作；當(dāng)每逢春節(jié)大家都在家里吃團(tuán)年飯的時(shí)候；他們卻不能回家，只能在醫(yī)院里迎接病人的到來，好為他們排憂解難。此時(shí)此刻，我熱認(rèn)為這些白衣天使們是多么的偉大，因?yàn)樗麄兊?心已戰(zhàn)勝了自私、偏狹、狂妄等就逐漸走向了偉大。
我長大了也要學(xué)習(xí)白衣天使這種精神，他們的宗旨就是治病救人，救死扶傷。當(dāng)一位病人躺在手術(shù)臺(tái)上的時(shí)候，他已經(jīng)把自己的生命都交給你了，作為醫(yī)生你就應(yīng)該對(duì)他負(fù)責(zé)，把病人的生命視為自己的生命。但是一位醫(yī)生除了醫(yī)術(shù)高明之外更應(yīng)具備誠實(shí)的品德，要實(shí)事求是。曾經(jīng)就有一位外科醫(yī)生裘法祖，早年留學(xué)于德國，在二次世界大戰(zhàn)時(shí)救活了許多的猶太人，回國之后有一次他在清華大學(xué)授課的時(shí)候，學(xué)生問了他一個(gè)問題，裘法祖搖了搖頭，坦然的說：“對(duì)不起，我不知道！”頓時(shí)，教室里沸騰起來了，有人問他：“你可是教授��！怎么都不會(huì)？”他回答說，毛主席說過，不懂就是不懂，不要裝懂。教室里響起了一片熱烈的掌聲。這個(gè)故事能說明什么呢？說明只要一個(gè)人擁有誠信，他將贏得所有人對(duì)自己的尊重。作為醫(yī)生更是如此。
要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，還得付出艱辛的努力。所以，從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)。但是，我懷著理想踏上征途后，就一定會(huì)成功嗎？不！更大的考驗(yàn)在等待著我們：途中的美酒會(huì)麻醉我們，秀麗的風(fēng)光會(huì)引誘我們，高大的冰山會(huì)阻礙我們，瘋狂的雨浪會(huì)擊傷我們，在這重重危難面前是堅(jiān)持還是放棄全掌握在我們自己的手里。
是強(qiáng)者就會(huì)從現(xiàn)在開始，為自己的理想而進(jìn)發(fā)。
我的理想作文 篇14
當(dāng)你心中萌出對(duì)自己未來合適的假想時(shí)，那便是理想。每個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)老師，在教室里培養(yǎng)新一代；有的想當(dāng)演員，讓每個(gè)人都認(rèn)識(shí)他；有的想當(dāng)一名科學(xué)家，研究出高科技產(chǎn)品，而我的理想是當(dāng)一名老師。
我的理想是當(dāng)一名老師，從小到大，一直都是從未改變。
有些時(shí)候我會(huì)問自己：你以為你是誰？你沒有發(fā)奮讀書的`意志，你沒有努力的精神，所以，你的理想不會(huì)實(shí)現(xiàn)。我給自己的回答便是：你努力學(xué)習(xí)便是，學(xué)會(huì)發(fā)奮便是，莫要自己看低自己。
我并不知道，我從何時(shí)開始愛上了老師這個(gè)職業(yè)，就是單純認(rèn)為：站于講臺(tái)之上，會(huì)覺得十分偉大，那種感覺就有一種說不上來的愉悅，如若成為老師，那便覺得很開心。
這，就是我的理想。我認(rèn)為我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，我相信有志者，事竟成。只要更加刻苦地為我的理想而奮斗，成為一個(gè)心靈的“園丁”，成為一個(gè)對(duì)人們有用的人，成為一個(gè)澆灌祖國花朵的人。
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