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    想象的作文

    時間:2023-12-16 08:57:12 想象

    想象的作文合集【7篇】

      在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的想象的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    想象的作文合集【7篇】

    想象的作文 篇1

      一天夜里,我躺在床上,望著那在空中懸掛的深黃色月光,讓我不知不覺進入了夢鄉,來到了“未來”。

      未來的世界可先進了,我正看得入迷,突然一所學校吸引了我的注意,向東遠眺,一所四層的高大建筑聳立在我的面前,抬頭一看:“解放區實驗學校”這七個大字展現在我的眼前,這讓我想起了我的學校也叫這個名字,為什么這所學校和我的學校名字一模一樣?莫非這就是我的學校?一連串的問題使我疑惑不解,好奇心驅使著我,一定要去探個究竟。

      這所學校的校門是臺無人監控的校門,最左邊有一個紅色長方形的卡卡洞,把?ǹㄉ希刃iT確認后你的校卡證,你就可以進去了。

      教育就更先進了,液晶電腦屏幕代替了黑板,這同學們就不再吃粉筆灰了。每個學生的課桌上都有一臺精致而又美觀的筆記本電腦,這臺筆記本電腦把上課講的內容、重點統統都記錄了下來。如果還有個別同學不明白哪道題,這臺電腦就會告訴你這道題的含義,或怎樣解開這道題,這就是一位包教包會的.好老師。

      “寶貝,起床了!”我想:哦!原來是一場夢啊!但是我相信,將來,我的學校也會像夢里的一樣,并且培養出許許多多為祖國做出貢獻的棟梁之材,為造就人類美好的家園做出奉獻!

    想象的作文 篇2

      我想發明一種多功能汽車。

      這種汽車的外表上有一般人看不見的紅外線,如果有小偷來盜車,車內的分析器會搜索小偷的身高、年齡、穿著和性別,傳輸到主人的微型器里,并告訴主人有小偷。

      這種汽車內部還裝有一個微型吸塵器。這種吸塵器可以讓車內沒有一絲灰塵,給主人帶來一個清新舒適的空間,讓主人長命百歲。

      這種汽車還可以根據季節變化來更改顏色。春天,它會變成綠色,讓人時刻感到春的氣息,仿佛置身美麗的.在大自然中;夏天,它是藍色的,讓人倍感涼爽,仿佛置身于廣闊的海洋;秋天,它是金色的,讓人沉浸在濃濃的秋意中,仿佛聞到了瓜果飄香;冬天,它是紅色的,讓人忘卻了寒冷,仿佛觸摸到了溫暖而舒適的陽光。

      這就是多功能汽車,即美觀大方又科學實用。也許有一天你會在商店里看見它,請千萬別忘了,它的發明者就是我—許書萃。

    想象的作文 篇3

      一百年后的深圳,天空簡直像一顆湛藍的碩大鉆石。一排排參天大樹將會重新矗立在碧綠的草坪上。你想,那將是多么壯麗的景象呀!

      你肯定會問:那時深圳為什么會那么美麗呢?別著急,我告訴你,是幾顆神奇的大樹使深圳變得美麗。

      第一種樹名叫“藍松”。它長得跟松樹一模一樣,但卻藍瑩瑩的。每到清晨,太陽還沒有升起時,它就會從頂端噴出淡藍色的霧。待太陽升起時,天空已經藍得出奇了。同時它也停止了噴霧,好像什么事也沒發生過一樣。當然,這種壯觀的景象很少有人能看到。

      第二種植物叫“十爪怪”。它根本沒有葉子,只在春天才會長出獨特的“葉子”(其實是沒有展開的藤蔓)。它渾身都長滿了晃來晃去的綠色藤條。只要它感覺到周圍有垃圾,它就會迅速地把藤條伸過去,再把垃圾卷起來。一會垃圾就化成了汁水,成為了它的肥料。為此人們經常把垃圾丟到它旁邊,當然丟垃圾的時候要小心自己被它卷起來。

      第三種植物叫“水銀柳”。它的枝條細長細長的,除了那金紅色的小花,別的部分都是銀色的。它生長在水邊,枝條經常垂在水里。它會根據水波紋來尋找藏在水里的垃圾。一旦一個垃圾靠近它,它就會把枝條伸過去,把垃圾撈起來,再把它們變成自己的養料。

      聽了以上介紹,你一定很想見見它們,對嗎?別著急,等一百年后吧。

      水蜜桃自述(三)

      大家好,我是甜甜的水蜜桃。李白詩中提到了我們:西王母桃種我家,三千陽春始一花。下面讓我來好好介紹下自己吧!

      首先,我來介紹一下我們的外表。我們穿著粉紅色的'外衣,摸起來毛絨絨的。里邊是白里透紅的果肉,我們的個子和蘋果差不多大,紅潤的臉頰上還夾帶著青色,好似一個被凍壞的小姑娘。

      我們不僅有可愛的外表,體內的果肉還營養豐富,()如:蛋白質、鈣、碳水化合物等。我們的果肉看著晶瑩剔透,吃起來更是汁多甘厚、味濃香溢,非常美味!

      另外,我們的品種也很多,有新川中島桃、香山水蜜桃、鳳凰水蜜桃等。這些都是我們水蜜桃家族的極品。

      而且我們的果肉可以抗貧血,我們的仁還可以止咳、治哮喘。所以,我們不僅好吃還有藥用價值哦!

      我們馳名中外,擁有自漢人以來200多年的栽培歷史(這句話我沒看懂,什么叫“自漢人以來”?),我們不但果肉好吃,花也開得十分好看。唐代詩人賈至在他作的《春思》中,有這樣優美的詩句:草色青青柳色黃,桃花歷亂李花香,更成為千古絕唱。

      我們物美價廉,你喜歡我們水蜜桃嗎?

    想象的作文 篇4

      有一天,上課鈴響了,我和同學們坐在位子上等待老師的到來。這時,一位人形機器人走進教室,微笑地說:“同學們好,從現在開始,由我來擔任你們的老師!笔O碌臅r間全體師生做起了自我介紹。

      第一節課是地理課,往常課上老師總是把書里的話講出來,要我們閉上眼睛自我想象。久而久之,老師的這種教學方法讓同學們對地理失去了興趣。上課了,同學們漫不經心地坐在座位上機器人老師走進教室,看見同學們三心二意,一言不發地走向講臺,說:“同學們,今天我們就認識認識金字塔。同學們,請翻開書,書翻開后,請抬起頭看黑板!蓖瑢W們翻開了課本,抬起了頭,卻被眼前的鏡像深深吸引了?矗瑱C器人老師按下了手中的一顆黑痣,剎那間,教室變了樣,同學們好像來到了埃及,來到了金字塔。有的同學激動得拍手歡呼;有的同學高興地一蹦三尺高;有的同學們笑的合不攏嘴……

      “嗯嗯,同學們,現在我們接著上課!薄癘K!”大家異口同聲的叫道。

      “同學們,下面來問問題。”機器人老師從講臺上拿出一早準備好的雕塑。那雕塑玲瓏剔透,栩栩如生。即使是雕塑,卻流入出了金字塔的`宏偉壯觀,“請問金字塔在哪?”“埃及”“金字塔的故事由來有哪些!”“……”……同學們踴躍發言。這堂課就這樣從快樂中悄然過去了。

      機器人老師的到來,讓同學們愛上了學習,使同學們都渴望上機器人老師的課……

    想象的作文 篇5

      我是太陽城的小公民太陽城是一座廣泛使用太陽能的城市。 我——太陽城的小公民, 喜歡這座城市。 在太陽城里我們使用的是太陽能,不再需要其它的能源, 這樣很方便也很環保。 在太陽城里, 我們生活得很快樂, 好比鳥兒在森林里自由自在地飛翔。 這里到處是銀色的太陽能轉換器, 它們在陽光的照射下顯得格外美麗。 太陽城的房屋有特殊的玻璃,這也是太陽能轉換器呢。 所有的`太陽能 轉換器都具有儲存的功能, 用不完的太陽能可以留到下一次使用, 這樣不會造成浪費。

      在太陽城里,一切東西都離不開太陽能。 汽車不會造成空氣污染, 因為汽車用的“油”其實是太陽能。 火車、飛機、地鐵等交通工具都是如此。 在太陽城里, 商品會非常便宜, 如果你有非常 喜歡的東西, 可以用很少的錢買下它, 因為商品是依靠太陽能制造的, 成本很低。 在太陽城學習的小朋友可以用太陽能充電的燈來照明。 學校老師可以用太陽能機器黑板,不用擦也沒有灰塵。 這 里處處離不開太陽能。

      沒有污染的太陽城與眾不同。 這里的樹葉、小草都會高興得伴著風姑娘長袖的節奏起舞, 它們長得高也長得壯。 鮮花在草兒中間顯得格外鮮艷,空氣里彌漫著花香。 樹木由春天的嫩綠變為翠綠 , 夏天為它們化了妝。高樓的外墻一個個光鮮亮麗, 人們的衣服不經常洗也像新的一樣。

      啊, 太陽城,我喜歡你的千姿百態, 更愛你純凈、新鮮的空氣。我為能是一名太陽城的小公民感到驕傲!

    想象的作文 篇6

      轉眼間,二十年過去了,一列開往溫州的磁懸浮動車?吭跍刂蒈囌荆稣镜娜巳豪锞桶ㄖ摇3隽塑囬T,環顧四周,我大吃一驚。

      我發現,在路邊的制藥廠的煙囪不見了,取而代之的是一個會吹泡泡的“飛象”,它把煙霧化成一個個大大的泡泡,媽媽告訴我,那些氣泡里都是一些新鮮空氣。

      回到家后,我的三位閨蜜就給我打了電話:“繆繆,我們在老地方見!蔽襾淼絻簳r的秘密基地后,我發現,小若變得高高瘦瘦的,成了一名歌星,小锜變成了一名上市公司的老總,而小錦呢,和我一樣,實現了兒時的夢想——當了一名美術老師。

      見面后,我們四個來到了小學,我們發現,原來的大操場變成了籃球場,小操場則成了溜冰場,小朋友們可以課間去溜冰了。真正的操場挪移到了室內,這樣冬暖夏涼,就算下雨,也可以上體育課了。更重要的是,它變得高大上了——器材沒有了,擺放在平臺上的是一臺機器。只要點一下它的`按鈕,就會出現你想要的器材。另外,原來的教室,也裝上了隔音墻和空調,在里面學習,那真是舒服又享受啊!

      此外,兒時教我們的老師也變了,朱老師和鄭老師都退休享清福了,而楊老師不再教語文,只教道法了……

      二十年沒見,一切都變了,我愛我的家鄉,這生養我的地方!

    想象的作文 篇7

      我練完鋼琴,躺在床上,想象著,20年后的我會是怎么樣的呢?會是鋼琴家嗎?我就這樣想著想著,迷迷糊糊地,我閉上了眼睛……

      我猛地睜開眼睛,發現我站在幕布后,聽到主持人說到:“有請我們的鋼琴家為我們演奏一首《童年的回憶》!蹦徊急焕_了,我面對著臺下成千上萬的觀眾,心里像揣著一只小鹿,怦怦直跳。我坐在鋼琴前的椅子上,彈奏起了《童年的回憶》。彈著彈著,連我自己也陶醉在其中,我眼前出現了那夢幻的、金色的童年,孩子們在草地上奔跑,歡笑……一曲彈完,觀眾們不約而同地鼓起了掌。我興奮向觀眾鞠了一躬,從臺上走了下來,我心里歡呼著:我成功了,我的夢想實現了!

      一眨眼間,咦,我怎么到家了?正在我疑惑不解的時候,一位小女孩走了進來,她對我說:“老師,您好!”哦,想起來了,我是一名鋼琴教師。我讓小女孩坐在了鋼琴椅上,我翻開鋼琴書,教她彈曲子、認音符、練基本功。她彈錯了,我讓她糾正過來;她彈得好,我就表揚她;她哪里不會,我就一點一點地教她……

      我眼前又浮現出了我的`鋼琴老師教我彈鋼琴的情景,不也是這樣的嗎?很快,時間到了,我送走了小女孩……

      “你這孩子,怎么睡著了也不蓋被子呢!”我被媽媽叫醒了,哦,原來是夢!不過這場夢境之旅,不僅讓我“實現”了夢想,還讓我,知道了以后還要更加努力以及老師的艱辛。

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