珍貴禮物的作文4篇（通用）
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的珍貴禮物的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍貴禮物的作文 篇1
有一次，我在大街上看到一個小朋友騎的自行車特別漂亮，非常羨慕，便告訴了媽媽，媽媽說：“只要你表現好，等放了寒假，媽媽就給你買一輛你最喜歡的自行車作為禮物送給你”。
我問媽媽應該怎樣做呢？于是，媽媽給我做了一張表格，貼在墻上說：“你自己看吧，在放寒假前你能掙到1000分，就能如愿以償”。表格的內容：洗一次碗10分；掃一次地10分；拖一次地10分；倒垃圾一次10分；抹一次桌子10分；洗一雙襪子10分；每天的'作業被老師評為優一次10分，期末考試語文、數學得“優”各得100分……心動不如行動，我立刻行動起來，每天早晨，我起床后就開始掃地，中午、晚上和媽媽爭著洗碗，看到垃圾簍里的垃圾滿了就趕快倒掉……做完家務我就開始認真地寫作業，作為本上得了好多“優”。
等到了期末考試成績出來的時候，我語文得了99.5分，數學得了100分。這時，媽媽幫我算了一下我的積分已經是1000多分呢！媽媽果真兌現承諾，立馬給我買了一輛我最喜歡的自行車作為禮物送給我。
看著這 珍貴的禮物——漂亮的自行車，我興奮極了，心想：勞動和學習不但讓我快樂！而且還有收獲！
珍貴禮物的作文 篇2
晚上十點多回到家里，我十分困乏，但一看到手中淮北日報小記者送我的禮物，又一下子精神抖擻起來，情不自禁地回想起這次聯誼會的情景。
幾天前，老師通知我們金寨《大別山晨刊》小記者去葉集油茶基地參加和淮北小記者們的聯誼會，并準備一份小禮品。我想，書是人類的好朋友，就送他們一本書吧！于是我選購了一本世界名著《昆蟲記》。
晚上，到了聯誼會現場，我小心翼翼地把準備好的禮物放在桌子上，注視著淮北小記者們：他們有的鄭重地將禮品捧在手心，生怕被別人弄壞似的；有的和我們互相介紹將要表演的節目……我的`心“砰砰”亂跳著，不安地捂著胸口想：馬上就要和其他幾名同學上臺跟淮北小記者交換禮物了，如果禮物不好，被人家笑話怎么辦？
要上臺了，我捧著那本嶄新的《昆蟲記》，心里也像揣著一只小蟲子一樣跳個不停，豆大的汗珠不停地從頭上流下來。這時，淮北小記者的代表們邁著整齊的步伐來到我們面前。看著他們滿面春風的笑容，我的心漸漸平靜下來。于是，我莊重地向他們鞠了一躬，他們也微笑著向我們鞠躬。我雙手捧著禮物送給他們其中的一個小記者，那位小記者也回贈我一份禮品。我開心地笑了，他也燦爛地笑了。我打開禮盒一看，哇，里面裝著一個文具袋和一支英雄鋼筆。鋼筆躺在一只帶有泡沫墊的亞金色小鐵盒子里，它頭頂金燦燦的，身子黑亮亮的，在燈光的照耀下，閃閃發光，似乎在向我傳遞著淮北小記者的深情厚誼。
這份特別的禮物我會永久珍藏，因為它是我們兩地小記者互相學習、相互鼓勵、純潔友誼的見證和象征。
珍貴禮物的作文 篇3
每次生日，媽媽都會送我一件禮物，或是洋娃娃，或是漂亮的衣服。
10歲生日時，我早早坐在大門口，等著媽媽下班回來，心里充滿了無限的期待…… 好不容易熬到媽媽下班。媽媽回來了，手里拿著一個盒子。我迫不及待的打開了盒子，可是，里面除了一張紙條，什么都沒有。我疑惑地打開紙條，里面寫著這樣的話：“世上無難事，只怕有心人！送給我最親愛的寶貝，生日快樂！”我很不明白媽媽的話是什么意思，只是沒有見到心愛的禮物，不滿的撅著小嘴走開了。過后就把它拋在腦后，沒再把它當回事。 一天，我一個人在家閑的無聊，于是，就把天天喊我起床的粉紅色鬧鐘給拆了，打發打發時間。可是，拆完以后就再也安不上了。在我既心疼又害怕之時，腦子里突然閃現出一句話“世上無難事，只怕有心人！”對啊！世上沒有難事，只看你是不是真正想解決，解鈴還須系鈴人，我只要對自己有信心，再加上耐心就一定會把它安上的！說罷，我趕緊動起手來，腦海里仔細地回想著拆的過程。過了一會，終于把它安上了。看著自己勝利的碩果，我的心好像吃了蜜糖一般。
有了這次經歷，以后再遇到困難，面臨挫折時，我就用這句話鼓勵自己，通過了一次次考驗，品嘗了一次次勝利的`喜悅。 珍貴的禮物可能是一個鮮見的糖果，也可能是一個多功能玩具熊……但是，對我而言，最珍貴的禮物就要屬媽媽對我說的“世上我難事只怕有心人”這句話了。他將使我受用一生。
珍貴禮物的作文 篇4
去年十一月下旬，我們班的老師到北京領獎。臨走時，要我們好好表現，聽代課老師的話，回來時帶我們帶些小禮物，每人一份，我們心里很高興。
今天早晨我剛到教室，就聽說老師回來了，真是又驚又喜。于是，大家都議論起來：有的說從那么遠的地方可能帶些書來；有的說帶的酒心巧克力；又有的說帶的是北京特產——烤鴨‥‥‥正當大家議論紛紛的時候，老師面帶微笑走進教室。
頓時，教室里鴉雀無聲，同學們坐得端端正正，期待著老師開口了：“同學們，這次我去北京，遇到了許多有趣的事情‥‥‥”接著即說了一大串，但沒有提到禮物的事，我心里便有了個疙瘩。
第二天，老師又給我們談起了在北京的所見所聞，我真希望老師給我們講關于禮品的事。不管帶沒帶，也該說個明白啊！但是我又失望了，老師仍沒有提到禮品的事。我心里想：為什么老師說話不算話呢？
下午上課時，老師面帶笑容地對我們說：“同學們，你們還記得我臨走時對你們許下的諾言嗎？”同學們一聽就明白老師要發禮品給我們了，就異口同聲地說：“當然記得。”老師接下去說：“這次我給你們帶來的是北京水果中的特產——金桔。”
老師發給我了幾個金桔，我拿著仔細一瞧，它也不過比葡萄大一點兒，全身橙色閃著耀眼的.金光，同時散發著誘人的清香。我拿其一個放在嘴里慢慢品嘗。啊，又香又甜，而且特別爽口。這么好的金桔，我要把剩下的兩個分給爸爸、媽媽，讓他們也來品嘗老師從北京帶來的好東西。
老師給我們帶來的禮物雖小，但情義卻是很深的。這閃耀著金色光芒的金桔代表著老師與同學們公共的心。
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