飛機(jī)的作文經(jīng)典（8篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的飛機(jī)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
飛機(jī)的作文 篇1
星期天，丁丁一個(gè)人在家里沒人和他玩，他覺得真沒意思。他想到了在學(xué)校里老師教他們折的紙飛機(jī)，于是他就拿出紙飛機(jī)，在家里從這邊飛到那邊，又出那邊飛到這邊。
剛玩得起勁，只聽“呼”的一聲，紙飛機(jī)停在了電風(fēng)扇上。這下可糟糕了，吊扇這么高，拿又拿不到，鉤又鉤不著，這可怎么辦呀？丁丁急得像熱鍋上的螞蟻。一緊張，丁丁全身冒出了一身汗。
這時(shí)，丁丁看見了墻上的'開關(guān)，靈機(jī)一動(dòng)：假如我把電風(fēng)扇開起來，紙飛機(jī)不就飛下來了嗎？說干就干，開關(guān)一扭，電風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來了，紙飛機(jī)也飛下來了。
丁丁非常高興，心想：不管做什么事只要多動(dòng)腦筋，沒有辦不到的事情。
飛機(jī)的作文 篇2
星期二，張老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上飛紙飛機(jī)。聽到消息后，我們高興地歡呼起來，并焦急地等待著語文課的到來。終于，語文課的.上課鈴響了。我們趕緊坐到座位上，默默地等老師來。這時(shí)，老師手拿一架紙飛機(jī)走進(jìn)了教室。整個(gè)教室頓時(shí)像芝麻炸開鍋一樣沸騰了起來。張老師示意我們安靜，讓我們開始折紙飛機(jī)。聽到老師的指示后，我們迫不及待地折起紙飛機(jī)來。
折好飛機(jī)，我們排好隊(duì)來到樓下，站成一排。操場(chǎng)上到處都是歡聲笑語。老師喊了聲：“準(zhǔn)備。”我們都把身體往后仰，一只手向前伸直，眼睛看著空中。接著又是一聲：“飛。”我們都把飛機(jī)像投標(biāo)槍一樣飛了出去。無數(shù)紙飛機(jī)在空中飛翔，像蝴蝶在空中翩翩起舞，好看極了。但是天公不作美，一陣風(fēng)吹來。我的飛機(jī)本來就輕，給風(fēng)吹了幾下就開始東搖西擺、不由自主地飛回了起飛線。
我垂頭喪氣地跟同學(xué)們回到了教室。到了教室，同學(xué)們還意猶未盡、嘻嘻哈哈的。這時(shí)，張老師在黑板上“刷刷”地寫了四個(gè)大字：飛紙飛機(jī)。原來，老師要我們寫作文。唉，白高興一場(chǎng)。
飛機(jī)的作文 篇3
今天，我剛一進(jìn)教室，就突然想起今天要折紙飛機(jī)，我卻沒有帶卡紙，完了。
還好其他人帶了，我借來三張，十指翻飛，三架紙飛機(jī)就呈現(xiàn)在我眼前。
“回旋機(jī)”
這架飛機(jī)原來被我稱為“星星號(hào)”，也是我折得最漂亮的一架，它上面畫滿了星星，還有一個(gè)彎彎的月亮。雙翼被我折了起來，這樣可以飛得遠(yuǎn)一點(diǎn)，尾端被我折起是為了好看一些。
至于我為什么給它改名為“回旋機(jī)”，是因?yàn)槲以谠鹤永锓诺臅r(shí)候它老是轉(zhuǎn)圈圈，我往東邊送，它往西邊飛，我往西邊飛，它卻往東邊走。我想，它為什么老是和我反著呢？我左思右想想不出來，只好給它改名叫“回旋機(jī)”。
后來，我又想，是不是折法有問題？我仔細(xì)想了想步驟，先橫著對(duì)折，再將兩個(gè)直角的一條邊折到中間的那條折痕上，然后將三角形翻回來，再把兩邊折回來，把下面露出來的`三角形折回去，然后沿對(duì)稱軸對(duì)折，把翅膀折回來，再折就好了，看起來毫無問題啊，這真是個(gè)世界未解之謎。
“標(biāo)準(zhǔn)”號(hào)
這架飛機(jī)很標(biāo)準(zhǔn)嗎？no，no，no，相反，它并不標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)”可是有特殊含意的喲。
這架飛機(jī)的“性格”可與“回旋機(jī)”截然不同，它像一頭牛，哦，不對(duì)，是犟得像頭牛，我朝哪個(gè)方向扔，它就朝哪個(gè)方向飛，就是撞到電線也繼續(xù)飛，盡管歪歪斜斜的。
“標(biāo)準(zhǔn)”是指導(dǎo)你瞄哪投出去就打哪，有一次，我無意之中瞄了一個(gè)人，隨手投了出去，直接飛到了人身上……
“替補(bǔ)號(hào)”
為什么叫它“替補(bǔ)號(hào)”，因?yàn)樗w起來不咋高，只能飛2米，而我規(guī)定，飛行距離不到4米為替補(bǔ)，替補(bǔ)的意思是當(dāng)其它飛機(jī)丟了的時(shí)候，它才出來透透氣，它既沒有“回旋機(jī)”的特性，也沒有“標(biāo)準(zhǔn)號(hào)”的犟，它只是一架普普通通的飛機(jī)，但我覺得它有點(diǎn)特別，可又發(fā)現(xiàn)不了，好吧，讓我以后去發(fā)現(xiàn)。
注：后來，我發(fā)現(xiàn)，它無論咋飛都會(huì)回到離我不到半米的地方，它到底是哪種飛機(jī)，我也想不出來。
這三輛飛機(jī)給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
紙飛機(jī)，載著趣味，快樂飛去……
飛機(jī)的作文 篇4
過年啦！爸爸給我買了一架遙控飛機(jī)作為過年禮物送給我，我高興極了。
一天，天氣很好，我?guī)蟿傎I的飛機(jī)和家人到鄉(xiāng)下老家去拜年。
我和爸爸來到一個(gè)大空地上玩飛機(jī)，我先把飛機(jī)放在一個(gè)平臺(tái)上打開電源開關(guān)，然后拿起遙控開始起飛，左邊的按鍵式掌控飛機(jī)的高度，右邊的'按鍵式掌控前后左右的方向。開始的時(shí)候飛機(jī)總是掉下來。后來爸爸慢慢的教我，一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了，我能讓飛機(jī)平行起飛。
我一直玩到飛機(jī)沒有電了才肯停下來，我玩的開心極了。
飛機(jī)的作文 篇5
紙飛機(jī)，無處不在，是男孩子的最愛。
今天的課上，林老師給每一個(gè)人發(fā)了一張紙 ，讓我們做自己專屬的紙飛機(jī)。我拿起紙張，便折起了飛機(jī)，我飛快地把紙張橫對(duì)折，然后打開，把兩角往中間的軸線折，再把尖頭往后折起來，最后把兩邊向里對(duì)折兩次就大功告成了！
折完之后，林老師笑問：“誰先上來選一個(gè)對(duì)手挑戰(zhàn)？”
李睿思高高地舉起了大手說：“我！”李睿思接著點(diǎn)起了張澤鑫，正副班長(zhǎng)開始了PK。
看！李睿思用力拋出了紙飛機(jī)，紙飛機(jī)像失控了一樣“砰”的一聲砸中了嚴(yán)老師的頭，然后，著陸到嚴(yán)老師的`腳后跟；張澤鑫就沒那么幸運(yùn)了，他的飛機(jī)重重地撞到了窗戶后，回彈了十幾厘米，張澤鑫懊惱得直抓腦袋。李睿思險(xiǎn)勝了張澤鑫！后面上來了好幾個(gè)挑戰(zhàn)者，接二連三的在李睿思的“重力拋”前都敗下了陣來。
但這時(shí)，“救世主”出來了，那就是我——祝嘉暉。我的飛機(jī)就像終結(jié)者一樣，銳不可當(dāng)。在空中我的飛機(jī)就和李睿思的飛機(jī)拉開了一大段的距離，然后轉(zhuǎn)了一個(gè)漂亮的弧線，安全著陸到了最后面，簡(jiǎn)直是不費(fèi)吹灰之力！我無可厚非覅成了新一代的擂主，之后又掃蕩了其他的“國家”，一統(tǒng)天下！
我真的希望，我的飛機(jī)能帶走我的夢(mèng)想，飛得更高，讓我考上一個(gè)好的學(xué)校！
飛機(jī)的作文 篇6
一天,冬冬在家里,用他精巧的雙手,制造出了我－紙飛機(jī),還給我起了個(gè)很好聽的名字－“太空探險(xiǎn)者”。
有一次，冬冬在樓頂將我用力地拋向天空，使我滑行向上，一直飛向蔚藍(lán)的天空。當(dāng)我回頭看時(shí)，幾乎看不到冬冬他人了，模模糊糊能看見他在向我招手。從此，我就失去了唯一的親人，一直在流浪。
“好痛哦！”我撞在了一棵粗壯而高大的樹上。樹上的幾只小鳥發(fā)現(xiàn)了我，它們都用好奇的目光看著我，由然在我心里產(chǎn)生了不祥的預(yù)感。真是天不助我也，鳥媽媽也回來了，小鳥們問媽媽：“媽媽，媽媽，這是什么呀？”“這只是一張紙，沒什么好玩的。”說是一張紙，小鳥們就更好奇了，“給我，給我，……”他們撕破了我的尾巴，痛得我哇哇叫。“啊……哇……哎呀！”我不停地尖叫著，他們卻一點(diǎn)兒也沒聽見。突然，一陣狂風(fēng)襲來，把我從小鳥們的`爭(zhēng)奪中“搶”了回來，我拿著被撕破的尾巴，又在流浪了。
下雨了，小雨點(diǎn)打在人身上好像沒感覺，但打在我身上，每一滴雨都像是石頭。我飄到了道路旁，被一個(gè)叼著煙的年青人狠狠地踩了一腳，我雪白的衣服被弄臟了，好可憐呀。我勉強(qiáng)走到小溪邊，看著自己，“太空探險(xiǎn)者”變成了“地球垃圾”。我眼睛頓時(shí)模糊了，昏在小溪邊。
……
等我醒來，一個(gè)叫果果的女孩把我?guī)Щ亓思摇Ｃ约旱膫冢X得不痛了，原來被她用透明膠粘好了，但我身上還是臟兮兮的，臉上的表情并不是那么愉快。她好像看透了我的心思，給我“洗了洗澡”，用橡皮把粘在我身上的臟物清理掉了，我再次恢復(fù)了雪白的面貌。她把我拆開，鋪平，在我的身上畫起美麗的畫。當(dāng)晚，我認(rèn)識(shí)了許多朋友，文具盒，鉛筆，橡皮，語文書……等等。安靜的夜晚頓時(shí)炸開了鍋，變得熱鬧極了。鉛筆說：“嘿！兄弟，咱們交個(gè)朋友吧，記不記得我？就是今天在你身上畫的那個(gè)。”“哦，當(dāng)然記得，你的繪畫水平很高超呢！”“哪里哪里！”鉛筆羞紅了臉，看它的表情還很不好意思呢！“還記得我嗎？”我轉(zhuǎn)過頭來，原來是橡皮，“就是我?guī)湍阆吹脑璋。 薄鞍。瓉硎悄悖阆吹煤芨蓛裟兀≈x謝你！”我們很快變成了好朋友，感到孤單的我，一下子變得快活起來。
幾天后，果果準(zhǔn)備把我?guī)W(xué)校，我找到我最好的朋友鉛筆、橡皮道了別，又來到一個(gè)令我陌生又令我新奇的地方－校園。果果帶著我，走過了一個(gè)又一個(gè)的教室，終于來到了目的地－美術(shù)老師的辦公室。果果把我交給了美術(shù)老師，美術(shù)老師高興的看著我，把我放進(jìn)了一個(gè)牛皮盒里，那里又溫暖，又安靜，舒服極了。
我想我永遠(yuǎn)屬于那里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
飛機(jī)的作文 篇7
今天，我和媽媽、爸爸要坐飛機(jī)去遼寧省的大連市旅游，那里有迷人的海灘和一望無邊、波浪滔滔的大海，還有多種多樣讓人垂涎欲滴的海鮮，是個(gè)令人向往的旅游勝地。趁著暑假的大好時(shí)光，去大連旅游是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
由于爸爸的公司另有工作，所以他上午提前出發(fā)。我和媽媽下午坐機(jī)場(chǎng)的班車前往機(jī)場(chǎng)。到了機(jī)場(chǎng)，我們拖者著行李箱來到整潔而又明亮的候機(jī)廳辦理登記手續(xù)，首先是托運(yùn)行李。我好奇的問媽媽為什么要托運(yùn)行李，媽媽有條不紊的回答我：“托運(yùn)就是把沉重的東西和危險(xiǎn)品由飛機(jī)的貨物機(jī)艙進(jìn)行保管和運(yùn)輸，這樣既減輕了旅客的負(fù)擔(dān)，又保證了飛機(jī)飛行的安全。”“哦！原來是這樣。”我恍然大悟。
接下來，我和媽媽去安檢。“為什么要安檢呢？”我又疑惑的問媽媽。媽媽又耐心的`告訴我：“安檢是為了不讓旅客誤帶危險(xiǎn)品上飛機(jī)，確保飛機(jī)飛行安全。”
過了安檢后，我有若有所思的想：看來坐飛機(jī)的學(xué)問還真不少，我一定要好好的了解才行！
飛機(jī)的作文 篇8
假如我會(huì)變，我就要變成一架紙飛機(jī)。
我本來是一張紙,一天，淘氣的小主人把我折成紙飛機(jī)，到窗臺(tái)上放飛了。
我害怕極了，心想：如果我落下來被汽車碾成肉餅怎么辦？如果我被人誤認(rèn)成垃圾被火燒掉怎么辦？想到這里，我瑟瑟發(fā)抖，直冒冷汗。
半晌，我既沒感到粉身碎骨般的疼痛，也沒有被熊熊大火包圍的感覺。難道我是刀槍不入的鋼鐵飛機(jī)？不不，我被小主人扔到窗外時(shí)的'力氣就讓我感到疼痛不已，這到底是怎么回事呢？
我微微睜開眼睛，就立刻被外面的奇異景色給吸引住了：人行道上的人只有芝麻大小，一輛輛車子就像甲蟲一樣慢慢地在馬路上行駛。我一會(huì)兒貼著高樓大廈疾速飛過，一會(huì)兒穿梭于云間，一會(huì)兒裝作無法轉(zhuǎn)彎在鳥群里橫沖直撞，等鳥群憤怒地來追趕時(shí)才屁滾尿流地逃跑……
我飛倦了，便在云朵上呼呼大睡。醒來時(shí)，我拿了一塊云朵當(dāng)紀(jì)念品。我又開始了我的“自駕游”，在天空中，我想入非非：太棒了，我有一塊云朵當(dāng)紀(jì)念品，同伴看見了肯定會(huì)羨慕我……
“啪！”一聲，我撞到了墻上，慢慢地飄下來，卡在石縫里。我整整三天滴水未沾，餓得都快虛脫了。忽然，有一只上了年紀(jì)的老鼠走了過來，“你好！”我向它打了個(gè)招呼。
“你能幫我把這個(gè)大石頭移開嗎？”我滿懷希望地問。
“可以是可以的，但必須交換!”老鼠說。
此時(shí)我身無分文，只好把那塊云朵送給它。這么新奇的玩意兒它可是頭一回碰見，立刻把子孫們叫喚來幫忙。不一會(huì)兒，石頭被移開了，我心急火燎地往家趕……
我停在男孩家的陽臺(tái)上，被小男孩看見了：“爸爸媽媽，我放飛的紙飛機(jī)回來了，它就在陽臺(tái)上，趕緊來看呀……”
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