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    蝴蝶的作文

    時間:2023-12-15 13:29:14 蝴蝶

    蝴蝶的作文10篇(優秀)

      在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的蝴蝶的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    蝴蝶的作文10篇(優秀)

    蝴蝶的作文 篇1

      我穿插在草葉間,一切都是水汪汪的。好涼,閉上眼——"啊!!" 不知道怎的,瞬間失去了知覺,緊接著就無力的跌落在草叢的底端,往后就什么也不知道了``````

      當我再睜開眼時,被抱到一片綠盤大的綠葉上。"別動,你的翅膀被刮到了,還不能飛,再休息一會兒吧!" 這是一個好體貼好陽光的聲音,我順著往左看,那是一只灰藍色的蝴蝶,從那一刻起,就注定了我與他的一段漫長的歷程`````

      三天,五天,十天,已經在這兒住了十天了。在這是天,讓我這只傻傻的蝴蝶,體會了一生中的情與愛````他幫我包扎,幫我弄食,盛夏的夜晚,我們一起趴在枝 頭數星星`````仿佛我的生命已纏繞上了他。但我想試試,他會舍得讓我走嗎?

      "柒,已經不短日子了,我也恢復了,該走了吧~~?" 有這么一兩秒鐘,他沒說話,我完全可以聽到自己的心跳。"噢,真快啊,回家——好,用我幫你收拾一下東西嗎?"

      剎那間,我感覺天塌了,"不用",我狠狠轉頭,哭泣著飛遠了。路上,我想:曉,你甜蜜的初戀到頭來還是青澀的,沒有人會喜歡這只普普通通的蝴蝶`````

      轉眼,九月的淺秋到了。漸漸開心起來的我這天去采集花粉。一路的陰天,我可有點害怕,于是加快了速度,真后悔沒聽媽媽的話,天氣不好就不要出來。恩——到了!當我剛落到一多大大的`牡丹上,滲涼的雨水就落了下來,打濕了我的翅膀,我飛不起來了!!!

      就在這時,柒,就是柒,他一手攬過我,迅速的多近一棵莊稼下。雨一直不停地下著,"曉,原諒我的偽裝,不露痕跡,那是想在你的身邊。但我害怕你再不回頭的往前走,我不舍得讓你孤單。" 是嗎,我真得沒有感覺錯,這本來就是屬于我的那份愛。

      我笑了,投入了柒的懷抱`````

      十月,已帶走了秋的感傷。我和柒決定去旅行。到美麗的大山的那邊。他答應了我。約定在14號。太陽暖暖的,我在槐樹上等他``````

      夕陽西下,天際已泛著紅暈。為什么到這都不來,我懂了,他用這鐘方法再次拋棄了我。為什么不早告訴我呢~~跌跌撞撞的回了家。

      晚上,一個人躲在角落里,封閉著自己。告訴自己不能為他哭,一直到凌晨三點中。

      當太陽再次升起,我已筋疲力盡了,死一樣的趴在葉子上。"曉,柒被人類捉走了。。。。"

      在我模糊的意識里,突然聽到 什么,柔在說什么?

      "告訴我這事怎么回事?!!" "你們昨天不是要去旅行嗎,他臨出門去了種養的花園想為你采些花粉,可被院里的人捉走了~~"

      柒,他——他再也回不來了嗎?

      對不起,最愛我的柒,原諒我的任性,原諒我的懷疑`````昨天是我要對你最初表白的日子,這對你我是多么的重要````現在你在哪里,你痛苦嗎,讓他們吧吧我也捉走吧,讓我一個人,永遠走不出你的影子啊!柒,你在哪兒`````我一切都懂了!

      冬日,只想用蝴蝶翅膀完美的弧線,寫上:"I LIKE YOU而就這蝴蝶翅膀上的最初的表白也隨風飄向遠方,早已不見蹤影了``````

      ……

    蝴蝶的作文 篇2

      一天,天氣晴朗。蜜蜂提著桶去花園采蜜。蝴蝶看見了,嘲笑說:“黑黃背心的土包子,你真傻,你就算采再多蜜,還不是獻給人類,還不如像我這樣,活得自由自在的。”蜜蜂聽了,剛想回答,蝴蝶卻傲慢地飛走了。

      這時,一群大人和小孩跑過來了,都爭著跟蝴蝶照相。蝴蝶傲慢地說:“哈,看見了吧,想你這種土包子,人們永遠也不會跟你照相。”這次,蜜蜂并沒回答,它知道懶惰的人是沒有好下場的。果然,剛剛的那群人走開了,又來了一群人,這次,他們并不是來跟蝴蝶照相的,而是來捕捉蝴蝶的,那群人看到了那只驕傲的蝴蝶,就把蝴蝶捉起來了。蝴蝶好不容易逃出來了,又被抓回去了,還好一個小男孩救了它,并對它說:“你知道你為什么會被捉嗎 ?”蝴蝶傲慢地說:“ 因為我美唄。”突然,小男孩變得很嚴厲了,說:“錯,因為你太懶了,而且,快到雨季了,你因該像蜜蜂那樣,去采花蜜,造房子……”蝴蝶實在聽不下去了,就飛走了。過了一段時間。

      到了雨季。那只勤勞的蜜蜂坐在家里,喝著香甜的蜂蜜。而那只不知悔改的`蝴蝶只好耷拉著翅膀,等待著那雨停的時候再去采花蜜,可惜,太晚了,蝴蝶已經被雨水沖走了。

    蝴蝶的作文 篇3

      在我的生活中,有一個人給我留下了深刻的印象,他很特別,因為他是一個殘疾兒童。他只有一條腿,但他卻很樂觀,喜歡奔跑,熱愛生活。

      在我家東面的一個門市里,有一個小男孩,他就是那個殘疾兒童。命運的不公平并沒有使這個朝氣蓬勃的少年產生自卑感,他很樂觀,愿意和別人交朋友,同齡小伙伴也愿意和他玩兒。

      我第一次看見他,是在和媽媽一起散步的時候。只見路燈下坐著一個小男孩,他個子不高,穿著一間破舊的衣服,褲子也洗的發白。當我發現他只有一條腿的時候,心里有些同情他,因為失去一條腿就等于失去自由活動的權利。

      他雖然殘疾,但卻沒有依靠拐杖生活。大概是因為沒有拐杖,使他的'平衡力特別好,他站立半小時也不搖不晃、穩穩當當的。他經常依靠這一條腿在地上不停的跳躍,無憂無慮的。一天,我出去買東西,看見他在興致勃勃的追趕著一只蝴蝶,他的心仿佛也在跟著這只蝴蝶飛舞,他一只腳使勁的蹦著、跳著,試圖捉住蝴蝶,可蝴蝶飛向了高空,越飛越遠。他停住腳,臉上洋溢著開心的笑容,因為他的心已經跟著蝴蝶飛向了遠方。

      如今,雖然它家已經搬走了,我沒有再見過他,但我的腦海中時常出現這樣的情景:在碧藍的天空下,一個少年,奔跑著、跳躍著,追趕著一只蝴蝶……

    蝴蝶的作文 篇4

      紙灰飛作白蝴蝶,一片真情不磨滅。——題記

      翻開早已發黃的相片,試著尋找曾經所留下的點點滴滴的足跡。

      奶奶鐘愛蝶,喜歡它翩然飛舞的姿態,喜歡它處變不驚的優雅,喜歡它自由翱翔的灑脫,喜歡它執著不懈的破繭。

      三歲時

      年幼的我充滿稚氣地問奶奶:“蝴蝶有什么好?它只能活一個夏天。”奶奶笑著說:“因為它像奶奶呀!”“我不要,我不要!”我連忙抱住奶奶,緊緊的。“我不讓奶奶早早就……”“那曉慧長大后得多陪陪奶奶啊!”奶奶打斷說。我堅定地點了點頭。

      四歲時

      突如其來[注: 突如:突然。出乎意料地突然發生。]的大災難把家給搞垮了,本來腿腳不大靈便的奶奶又挑起的了家,頂起了半邊天。每天日出而作,日落而息的重擔壓在奶奶身上喘不過氣來,桌底下的藥罐子也堆起了小山。偶爾,仰望著天上飛舞的蝴蝶,也覺得它劃過的那條弧線那么壓抑,望著它緩慢地飛向遠方,心中也泛起一絲失落。

      五歲時

      奶奶的病愈加嚴重了,甚至連抬起手臂的力氣都沒有了。某一天,我捧著一只蝴蝶去看奶奶。奶奶吃力地抬起手,輕輕撥開了我的手,那蝴蝶張開翅膀到屋子里盤旋了一周,便飛走了。奶奶望著飛遠的蝴蝶問:“如果奶奶哪一天也飛走了,你要堅強點兒!”我搖搖頭,固執地說:“我要再捉一只蝴蝶,這樣奶奶就走不了了!”于是,我便跑開了。夏天很快就過去了,奶奶去世的噩耗傳來了。在奶奶入土的那一天,家人們都落下了眼淚,我卻昂著頭,板著臉,媽媽和姑姑罵我沒良心,生前奶奶對我那么好卻不哭。我心里暗想:奶奶讓我堅強點兒,而且等到明年夏天奶奶就會跟那只蝴蝶飛回來的'!

      一個夏天有一個夏天……奶奶終究沒有跟隨蝴蝶飛回來,只是如今看到翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來。]的蝴蝶,我仿佛如看到了奶奶的身影。

      奶奶的一生如蝴蝶的一生。經過苦痛的童年,最終將自己的歸屬,自己的幸福,自己的一切交給了家人,就像那蝶將美麗留給了夏天,自己卻隨著花的凋零而消逝,悄然無聲。

      有一句話說:每一只蝴蝶都是花的輪回,而我卻說:每一只蝴蝶都是奶奶的輪回。因為,雖曾經錯過,卻不曾寂寞。奶奶,有你,我永不孤。

    蝴蝶的作文 篇5

      清晨,我走在去往學校的路上。沿路兩旁都是散發著淡淡清香的花叢。忽然,我看見一只金色的蝴蝶正在花叢中穿梭,這是一只非常美麗的蝴蝶,我被它迷住了,可看了一會兒,我發現這只蝴蝶飛舞的姿態有些異常,它不時地會抖動或傾斜一下,似乎不能很好地保持平衡。我好奇地湊過去一看,原來這是它的翅膀有些斷裂和殘損,難怪不能保持平衡。

      看著它,不禁讓我想起一個我校三年級的一個小女孩——宋燦。

      記得第一次遇見宋燦是在學校電腦室。當時已經下課,他們班其他同學都已經走了。只剩下第一排角落里一個瘦小的小姑娘還坐在電腦前進行操作,奇怪地是,她操縱鼠標地竟然是左手,而右手則繃地直直地放在桌上,五個指頭緊緊攥在一起,顯得很僵硬、很異常。我忽然想起,曾聽說這個班有一個得過小兒麻痹癥,手腳都有些殘疾的小姑娘,應該就是我眼前這個小姑娘了,看著她那樣艱難地操縱電腦的樣子,我心里酸酸的。我向電腦屏幕看去,只見宋燦已經用電腦畫了一幅美麗的畫,畫上有藍天、白云、小草,還有一個在草地上快樂地奔跑的小姑娘,看著畫上的小姑娘,再看看宋燦,我心里更難受了。

      從此,我開始注意起這個小姑娘了,我時常看見她一瘸一拐地艱難地走在校園里,時常看見課間時她一個人坐在教室里讀書和寫作業,時常看見她和其他同學一樣地做清潔,用兩只手艱難地拿著掃把在走廊上掃地,時常聽他們班同學說,她是一個學習成績十分好的'學生。

      這天課間,我在走廊上玩,忽然發現走廊中間有一團廢紙很顯眼地擺在那里,而在廢紙周圍的同學都在忙著玩,誰也懶得管,我離這團廢紙還有點距離,但看來我不管是沒人管的,于是我不得不向這團廢紙走過去。這是,一個瘦小的身影一瘸一拐地快速從我相反的方向走過來,是宋燦,還沒等我靠近,只見她已經慢慢地蜷著身子,一手扶著墻,另一只手撿起了那團廢紙,接著,轉過身,拿著廢紙向垃圾箱的方向走過去。看著她一瘸一拐的背影,我仿佛又看見了那只斷翅的蝴蝶,雖然翅膀已殘損,但依然飛舞出它的美麗,不,不僅僅是美麗,還有堅強。宋燦,你就是那只美麗的蝴蝶,我欣賞你,敬佩你,愿你的人生永遠飛舞出自己的美麗。

    蝴蝶的作文 篇6

      今天,陽光明媚。

      我透過窗戶往外看。花地里,五顏六色的蝴蝶提著裙子,正翩翩起舞。我帶上網子和一個小瓶子,跑到花田里捕蝴蝶。

      花田里的花全開了,一陣風吹來,它們擺動著身子正笑盈盈的迎接我呢。

      忽然,一只紫色的蝴蝶進入了我的視線。我悄悄的走過去,一把抓住了它。它使勁的撲閃著翅膀,可是已經晚了。但正當我得意洋洋的將戰利品往瓶子里裝時,一不留神,蝴蝶飛走啦。

      雖然有點失望,但我還是繼續找蝴蝶。

      很快,在離我不遠的前方,我又發現了一只穿粉碎花衣的蝴蝶。它正停留在一朵紅色的`花上吸花蜜呢。翅膀輕輕的一閉一合,翅膀上的花紋在陽光下還閃著光呢。我閉住呼吸,慢慢的靠近它,兩只手指一捏,它又在我手里啦。

      這次,不能再讓它跑了,我小心翼翼的把它裝進瓶子里。

      一個下午,我抓了七八只蝴蝶。看著這些蝴蝶,我的臉上露出了笑容。

    蝴蝶的作文 篇7

      小的時候,喜歡各種蝴蝶的色彩斑斕。生物課上,老師跟我們講述了蝴蝶的一生,小小的蝴蝶,從卵子,到成蛹,到破繭成蝶——其最后的一剎那的絢爛,它忽閃在花叢中,山野間,給大千世界帶來一抹抹亮色。如今,一篇高考作文題,給我們做一次小小的科學普及,“原來,蝴蝶的翅膀本是無色的,只是因為具有特殊的微觀結構,才會在光線的照射下呈現出繽紛的色彩....”

      我不后悔,知道了事物的真像。我不會疑惑“蝴蝶翅膀的顏色都去哪兒了?”我們需要知道事物的真像,就像我們需要知道“東方之星”為何會瞬間翻沉江中一樣。

      在高考前夜,全國人民都在關注“東方之星”的命運,我們痛惜這次悲劇的發生,我們無不懷疑是什么導致了這次事故的發生,在事故剛發生時,一家省級黨報居然快速給事故定性,企圖掩蓋什么。雖然,各級政府在舉全國之力展開營救,甚至在各種黨媒、馬屁微信圈也在說明我們營救實力與水平是如何強大。但我們看到,那么多人在翻覆的客輪面前是多么的束手無策,期初,我們還能與艙底的人溝通,但很快悄無聲息,我不知道那一個個遇難者增長的數字后面,有多少人在黑暗的艙底,在脆弱的生命幾近瀕臨的'時候,他們的無奈、絕望和對生命的無限眷戀。

      只可惜,那么聲勢浩大的營救,我們只找到兩個生命。

      我們需要更多的真像。

      我不僅僅是想看到萬眾一心的大營救。我們更想知道這次事故背后,到底隱藏了多少不為人知的秘密。

      制造業的各種安全標準是吸取了人類各種寶貴經驗,甚至是血的教訓而積累起來的。一艘游弋在長江里的郵輪,它是承載著數百條鮮活性命的生命之舟,卻被肆意改造,這種改造的技術要求,監管部門到底干什么去了?為什么會頃刻間傾覆,而且封閉的倉儲間,就像一間間封閉的棺室,封堵了人們最后逃生的去處。那些僥幸逃生的人們大多是在輪船傾覆間湊巧在室外被拋擲江中,撿了一條命,而船長和幾位主要工作人員能逃生,我們不得不懷疑這后面到底隱藏了多少不為人知的秘密。

      所以,我們需要知道事情的真像,而不是歌功頌德,迷惑視聽。

      今天,我們通過這一命題作文,知道事物的表象需要更加科學的手段去解密它的每一個細節,并通過更加微觀、縝密的手段去進一步揭露事物的本來面目。

      也許,我已經跑題了,也許我的以上文字會是一篇零分作文。

      但我需要知道,蝴蝶翅膀的色彩斑斕是怎樣展現在我們面前的。

    蝴蝶的作文 篇8

      一只蝴蝶的翅膀殘缺不全,它掙扎著向天空飛去,一次又一次地摔落讓它狼狽不堪。不久,陽光變為金黃色,斜掛在不遠的西方,那只蝴蝶倔強的扇動著翅膀,向遠方飛去,落日的余暉溫柔地灑在它的身上,好美好美......

      斷翅的蝴蝶終將飛向藍天,過它想要的生活,那是因為它知道如果蝴蝶一生都不能飛翔,就荒蕪一生了,雖然這個一生很短暫,但對蝴蝶來說,足夠完成它的`希望了。可如果都不去嘗試著,努力地去完成某件事,就知難而退了,那它的一生便要在遺憾中度過了。

      其實,太多人都與那只斷翅的蝴蝶相似,因為人生都不是十全十美的。上帝可能把某人的機遇放在人生的后半段了,即使他所經歷過的前半段都是挫折、坎坷,不要停止腳步。人生很美好,需要仔細、認真地去品味,腳踏實地走完一生。

      貝多芬的一生也十分坎坷,童年時,他的父親為了挖掘他的音樂天賦,強迫他學音樂,但他卻沒有因此而厭棄音樂。而因此而成名了,成名之后,他潛心創作音樂,可命運和他開了一個玩笑。他二十六歲時聽力逐漸衰退,四十五歲時,身為音樂天才的他卻失聰了,只能通過談話冊與人交談,這對于一個熱愛音樂的人是一個多么沉重的打擊啊!可他憑借著巨人般的毅力繼續創作,不斷嘗試,決不放棄,最終創作出了聞名世界的《第九合唱交響曲》。

      貝多芬就是那只斷翅的蝴蝶,即使上帝給他諸多的不公,但他嘗試著去改變命運,那他就會突破困境,為人生增上一筆亮麗的光輝。

      蝴蝶飛翔在空中,它從不避雨,蝴蝶有自己的天空,它從不下雨。人生的雨季是固定的,即使是一只斷翅的蝴蝶,也能等到晴天的到來,因為它勇于嘗試,他堅信:斷翅的蝴蝶也能飛向藍天,飛過滄海......

    蝴蝶的作文 篇9

      一位家境貧寒有長相平平的姑娘,總覺得在別人面前矮三分,不敢出現在公共場合上。

      又一次,她去商店,見到一個美麗的蝴蝶結,她便挑了一只戴在了頭上,面對著鏡子,看見自己覺得自己有了光彩。她非常高興,立刻買下蝴蝶結,興高采烈的出了。

      她出門見到班里的男同學,男同學便主動請她去吃飯。她想原來這蝴蝶結這么有魅力啊!于是她很興奮買下蝴蝶結。在與同學交談中她內心忍不住問她頭上的蝴蝶結漂亮不?

      那同學莫名其妙的問:什么蝴蝶結?

      她摸摸頭,頭上果然沒有蝴蝶結,急忙跑去商店。

      老板告訴她:她付錢時忘記拿蝴蝶結。這時她明白了一個道理:人的魅力不僅在于漂亮的'外表和華麗的裝扮,而更在于內心的活力與信心。

      這道理你明白嗎?

    蝴蝶的作文 篇10

      秋已深了,枯黃的樹葉盤旋飄轉,疲倦的從枝頭墜落。經過一個季節的辛勤勞作,他們確實累了,該休息了。

      歲月已過,他已鬢角微霜。在回家的汽車上,他看依然覺得疲憊不堪,落葉尚知回歸土壤,他也該回家了。可家在哪兒,在城市生活中,他迷失了自己,在名與利的追逐中,抹淡了那一縷親情,他以為,只要努力,城市里的水泥路上也可以留下他的一方腳印。可在那一片,被文明糟蹋了的天地中,他已找不到自我。就在自己飄泊的歲月中,母親也回歸了養育她的土地。真的累了,他確實想回家,去母親的墳頭上看看也好。

      母親墳前,挺立著一棵梧桐,很高,很盛。他跪在母親的墳前,泣涕滂沱:“母親啊,兒子回來看你了,當初你說得太對了,名與利是身外之物,可我卻執迷不悟。暮然回首,那人性之外的浮華又哪里值得我苦苦追尋啊!淡忘了的人性,遺失了的親情,我多想拾回啊!城市里的鉤心斗角、爾虞我詐,讓人不寒而顫,城市里的.燈紅酒綠歌舞升平只是醉人的毒藥啊,我回來了,可都遲了。”他聲淚俱下,他很累,是心很累。

      他聽到了,聽到了簌簌的響聲,猛然抬頭才發現,那一株大梧桐樹的樹葉,正一片一片緩緩的飄落,像是疲倦的蝴蝶,在尋找那一方安身之所。他們曾執著于枝頭的無限風光而留連忘返,他們也曾汲取土地的營養只為成長,土地有沒有埋怨過他們呢?如今樹葉累了,它們想回家了,耗盡了全部力量,像蝴蝶般輕盈,退去一身的浮華,終于回到了母親的懷抱。

      樹葉還在輕盈的卻又疲倦的旋轉著落下,厚厚的蓋住了母親那一方土墳。他笑了,“母親也會接納他的回歸的。”慢慢地,他沉沉的睡著,睡得無比香甜。他夢見自己變成了一片落葉,飄飄忽忽的像一只疲倦的蝴蝶,落在了母親的墳頭。

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