[集合]六一兒童節(jié)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的六一兒童節(jié)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
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六一兒童節(jié)的作文 篇1
今天是“六一”兒童節(jié),我和媽媽應(yīng)邀一起去碧桂園—豪園參加“相親相愛一家人——六一兒童節(jié)親子拓展”活動(dòng)。
早上八點(diǎn)不到,我懷著急切的心情,一路狂奔,直撲學(xué)校預(yù)定的集合地點(diǎn),放眼一望,緊張得自己直傻眼:只有稀稀拉拉的幾個(gè)人,人呢?難道是自己記錯(cuò)了地點(diǎn)?還是來遲了,活動(dòng)要泡湯了?還是……我不由的揣測(cè)著各種的可能來,也開始抱怨著媽媽的不是來。我懷著忐忑的心情向同學(xué)一打聽,原來是我們來得太早了,我懸著的心終于放了下來。弄清楚后,我不由得向媽媽回了一個(gè)歉意的鬼臉,媽媽會(huì)意地微微一笑,好像在說:“孩子,沒事的,凡事以后別太急了,會(huì)弄錯(cuò)的!
好事真是多磨,到達(dá)上的地后,因?yàn)閷?duì)地方的的不熟,大巴車兜來兜去,就是找不著預(yù)定活動(dòng)的.會(huì)所。幾經(jīng)周折之后,才通過義工的帶領(lǐng)找到會(huì)所的三樓——本次活動(dòng)的地方。抬頭一望,講臺(tái)上而的顯示屏上打著七個(gè)俏皮的粉紅大字:相親相愛一家人。
簽到后,活動(dòng)就開始了。首先,鄧?yán)蠋熌弥捦矊?duì)我們說:“我非常感謝大家來參加我們的這個(gè)活動(dòng),F(xiàn)在,我有一個(gè)史上最難的問題想來考考大家,答錯(cuò)了可是要罰做十個(gè)俯臥撐的,請(qǐng)問誰愿意來試一試的請(qǐng)舉手!”吵雜的會(huì)場(chǎng)忽然間一下子沉寂了下來,過了一會(huì)兒,一個(gè)小男孩舉起了手,我那時(shí)真是敬佩他的勇氣。鄧?yán)蠋熥屗茸晕医榻B,然后,他就宣布了史上“最難”的問題:“今天是什么節(jié)日?”“六一兒童節(jié)。”小男孩不假思索的回答,我們?nèi)珗?chǎng)立刻驚呆了,史上最難的問題竟然是如此的簡(jiǎn)單的問題。在我們滿是驚訝的神情中,開始了今天的游戲活動(dòng):第一個(gè)游戲是找朋友,規(guī)則是:每人抽一張小紙片,上面寫著1、2、3、4這些數(shù)字,在不說話和不準(zhǔn)打手式的前提下,找到抽到和自己小紙片上一樣數(shù)字的人;第二個(gè)是報(bào)數(shù)游戲:每組的組員排成一橫隊(duì),從右到左,不錯(cuò)一個(gè)的情況下比誰的速度快;第三個(gè)游戲是相親相愛一家人,規(guī)則是:全組人圍成一個(gè)圓圈,先是拍左邊的人的肩膀,大聲喊出“一”字,然后轉(zhuǎn)過身拍右邊的人的肩膀,也喊出“一”字,最后,面向圓圈中心,邊拍手邊喊“相”,依次類推,一直到喊完“相親相愛一家人”為止;第四個(gè)游戲是我感觸最深的:大人首先被蒙上眼睛,然后由我們小朋友牽著大人的手,在不能說話的情況下,帶著大人走完一段約50米的路程,路的中間還設(shè)置了兩道障礙物,小朋友要帶著大人順利通過,并回到座位上。
通過這次的“相親相愛一家人——六一兒童節(jié)親子拓展活動(dòng)”,我知道了做任何事情都要齊心協(xié)力,相互信任,相親相愛才能做得到最好,我還體會(huì)到了父母親在引領(lǐng)我們成長(zhǎng)的路上的種種不易,明白了要學(xué)會(huì)感恩父母,長(zhǎng)大后要報(bào)答他們。
在今天,我度過了一個(gè)歡樂的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)的作文 篇2
六月一日是國(guó)際兒童節(jié),在這一天是孩子們最快樂的一天。
我們學(xué)校六一這天,舉行拍賣會(huì)。拍賣會(huì)是什么呢?是我們把自己不看的書出高價(jià)賣出或者是批一些東西想方設(shè)法地賣出去掙錢。
這個(gè)六一我稿(搞)了兩項(xiàng):1、賣棒冰2、抓獎(jiǎng),別看這是很不其(起)眼的工作,其實(shí)可掙錢了!光在上午就掙了二十三塊五毛錢呢。上午,我先賣的是棒冰,我剛上來生意做得不太好,突然,我想起了爸爸給我說的臺(tái)詞(宣傳廣告語)來:“棒冰,五毛錢一根兒,有可樂味的、有草莓味的、還有荔枝味的,不貴只有五毛錢,用五毛錢就可以買到一只冰涼的棒冰……”買得人越來越多了,我的生意就越火了,最后我的生意別提有多好了。我的棒冰都賣光了,還有人拿錢跑到我這里來買棒冰,我很客氣地說:“對(duì)不起,我的棒冰賣光了,請(qǐng)你們到別處去買吧!”
賣完棒冰以后,我就去經(jīng)營(yíng)抓獎(jiǎng)的去了。我拿著一個(gè)摸獎(jiǎng)的大箱,箱子很輕就裝了幾張紙。我拿著箱子(到)處亂溜(遛),一邊溜(遛)一邊喊:“抓獎(jiǎng)了!抓獎(jiǎng)了!光有獎(jiǎng)沒有罰,如果抓到罰的重新抓,快來抓呀!”過了一會(huì)兒從四面八方跑來了許多人,都來抓獎(jiǎng),有的見中了一兩毛錢就喜得活蹦亂跳的,有的甚至還抓。就這樣一傳十、十傳百地傳開了,前來抓獎(jiǎng)的人越來越多了,過了一會(huì),我身邊就擠滿了人都是來抓獎(jiǎng)的。一個(gè)大個(gè)看見我的生意這么紅火,就來找我的`麻煩,那個(gè)大個(gè)說:“我抓一次,給你五元錢,如果你找不開,我就打死你。我壓住心頭的怒火溫柔地說:“大哥,我能把你的錢找開,我就從袋子里細(xì)細(xì)的找錢,他賺(嫌)我找的太慢又說:“快點(diǎn)找!”我說:“找好了”我說著就把錢遞給他,(他)接過錢就走了。等他走以后,我就到別處去抓了。當(dāng)我走到二年級(jí)五的時(shí)候,有些孩子好奇地問:“大哥哥這是什么!蔽艺f:“這是抓獎(jiǎng),五毛錢一抓,光有獎(jiǎng)沒有罰!币粋(gè)小朋友說:“我抓一次,給你五毛錢!闭f著他(她)把錢遞給了我,他(她)隨變(便)抓了一個(gè),我一看是獎(jiǎng)兩毛,我就從袋子里拿出兩毛錢遞給了他(她),還有一個(gè)小女孩他(她)拿著錢來摸獎(jiǎng),她說:“我抓四次,看見能中多少錢,她抓完四次總共才中了六毛錢。她抓完以后就放學(xué)了。
下午,我又拿了一部分棒冰去賣了,在班車上,我就出售了五根棒冰。我剛到學(xué)校棒冰就快賣光了,我又拿著錢去校外批棒冰去了,等我批完棒冰回來一看,賣棒冰的人特別多。我一想:“完了,賣棒冰的人這么多,人肯定不買我的棒冰了。”于是,我就提高了聲音,大聲叫賣,放學(xué)的時(shí)候,我的喉嚨都喊啞了,還剩下四支棒冰了。
六一是我掙錢的節(jié)日,我真的很高興。
六一兒童節(jié)的作文 篇3
“哎!快來啊!商品全在十元以下,快來買嘍!”咦,這是誰在叫喚吶,還商品十元以下?怎么回事啊?悄悄告訴你吧,為了慶祝兒童節(jié),我校舉行了一次跳蚤市場(chǎng),每個(gè)班級(jí)都要參加。聽到這個(gè)消息以后,我欣喜若狂,一回到家就興奮地對(duì)姥爺說:“快來幫忙找東西,我們要舉行跳蚤市場(chǎng)!”唉,可憐的姥爺呀,一定被我這發(fā)瘋的樣子嚇昏了吧?!我才不管三七二十一呢,繼續(xù)在家里翻找舊東西,嗯,這些都不錯(cuò),拿走吧!看,有我珍藏的貝殼,用超輕黏土做的漢堡,有精美的書簽......不管了,只要賣到錢就行!
當(dāng)天,我抱著東西,大步大步地走向座位,滿滿自豪感。同桌驚訝的望著我,掛出一絲嘲笑的笑容,平時(shí),我早就跟他拼了你死我活,但俺今天心情好,沒空陪他玩。到了正式開始跳蚤市場(chǎng)了,作為經(jīng)理的我,沒去管我們班的小店,倒還到處亂轉(zhuǎn),見什么買什么。人家都笑我不務(wù)正業(yè),我懶得理他們,快速走到我班店鋪,哇!這個(gè)不倒翁真乖,買了,才六元,劃算!我又走到一年級(jí)的店鋪,這個(gè)陶馬正好配姥爺?shù)臅,買了,才十元!我有牽著閨蜜的'手到處轉(zhuǎn),唉,沒什么好買的,回教室吧 !突然,我眼睛發(fā)亮,那支鋼筆真漂亮,買了,才三元!這次,我回到教室,和大家聊起了天來,越聊越興奮,都是聊自己的商品......
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)溜走了,夕陽的金光灑在陶馬上,真美!這時(shí),老師來了,她向我們宣布,所有商品都賣了出去,只有一個(gè)橡皮筋沒買,我心底暗自歡喜,老師突然冒出來幾個(gè)字,澆了一盆涼水在我心里:“這次賣的錢歸班上所用!”啊,為什么我們這么命苦!嗚嗚嗚......
但總的來說,這次義賣會(huì)還是很開心的,希望下次還能在舉辦一回......
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