我的理想作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我的理想作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的理想作文1
理想是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;理想是一條崎嶇的路,讓我們磕磕碰碰地前進(jìn);但理想又是一條憧憬的路,讓我們滿懷欣喜的到達(dá)目的地;理想是一杯苦澀的藥,讓我們難以咽下;理想?yún)s又是一杯糖水,讓我們快樂(lè)無(wú)比…………
我的理想,是成為一名作家。
我要把書(shū)中樂(lè)趣的種子撒在人間,不要讓生活那么枯燥;我要把書(shū)中快樂(lè)的種子,撒給失敗的人,讓他們別再自責(zé),成功會(huì)向他們招手的;我要把書(shū)中快樂(lè)的種子撒給病人,讓他們別再想那疼痛的病狀,因?yàn)樗麜?huì)很快康復(fù)的;我要把書(shū)中快樂(lè)的種子撒給窮人,讓他們別再為柴米油鹽而擔(dān)憂,一切都會(huì)好起來(lái)的;我要把書(shū)中快樂(lè)的種子撒給孤獨(dú)的人,讓他們把書(shū)當(dāng)成朋友,從而不為沒(méi)有伙伴而擔(dān)憂;我要把書(shū)中快樂(lè)的種子撒給成功的人,讓他們別太驕傲,而是再接再厲,我要把書(shū)中快樂(lè)的種子撒給悲傷的人,讓他們忘掉傷痛,重新成為一個(gè)快樂(lè)的人;我要把書(shū)中快樂(lè)的種子撒給愛(ài)玩手機(jī)的人,讓他們明確的知道書(shū)比手機(jī)好多了,別再玩手機(jī)了,翻下這美麗而奇妙的'書(shū)吧!
我希望當(dāng)我長(zhǎng)大以后,一定要寫(xiě)出優(yōu)美的文章,讓讀者翻開(kāi)書(shū),便能體會(huì)到書(shū)的樂(lè)趣,仿佛看見(jiàn)了眼前一切的美妙場(chǎng)景,聽(tīng)見(jiàn)一陣陣書(shū)中優(yōu)美的樂(lè)曲,聞到清甜的花香。
我一定會(huì)堅(jiān)持不懈,成為一位遠(yuǎn)近聞名的作家。
我的理想作文2
要問(wèn)理想,我非服裝設(shè)計(jì)師莫屬。
要問(wèn)我怎樣會(huì)想往它,那還是從我小時(shí)說(shuō)起吧。那天,媽媽帶我去看服裝展覽會(huì),那時(shí)我把服裝看得很淡,還不想去呢。
可是到了那里,我居然被五花八門(mén)、形式各樣的服裝迷住了。我和媽媽安靜地坐在那兒,觀看這場(chǎng)我原以為無(wú)味的時(shí)裝表演。事后,媽媽見(jiàn)我看得入迷,便說(shuō):“我說(shuō)吧,不會(huì)讓你白來(lái),怎給迷住了?”我不好意思笑起來(lái)。
從那以后,我便在房間中行動(dòng)開(kāi)了,將上次展覽會(huì)中的服裝樣式從記憶中畫(huà)下來(lái),還將一些自己認(rèn)為不足的地方改過(guò)重畫(huà)。此后有時(shí),看動(dòng)畫(huà)片時(shí),也會(huì)把里面的服裝樣式畫(huà)下來(lái)。
每當(dāng)新年到來(lái)最好不過(guò),有許多親戚來(lái)我家竄門(mén),叔叔阿姨個(gè)個(gè)都穿得非常漂亮。于是,我又留心觀察,把他們服裝樣式都畫(huà)下來(lái),成為我的作品。
在我看電視時(shí),如播放時(shí)裝展覽,我會(huì)全神貫注地觀看。一看到一些我沒(méi)看到過(guò)的服裝,就會(huì)立刻手忙腳亂地畫(huà)下來(lái)。有時(shí),電視鏡頭閃得很快,我便先畫(huà)草圖,然后再修改。我畫(huà)的圖有時(shí)忘在桌上,讓媽媽當(dāng)廢紙把它扔了,啊,多可惜啊!
我時(shí)常在幻想,我設(shè)計(jì)的服裝是怎樣的?會(huì)有女警身上穿的警服一樣颯爽英姿嗎?會(huì)有大海一樣的舒適顏色嗎?會(huì)有七彩霓虹那樣美麗耀眼嗎……啊,朋友,請(qǐng)你不要吵嚷,打擾我的思路,讓我駕舟蕩漾在這美好的'夢(mèng)想海洋中吧!
理想會(huì)使人如癡如醉,會(huì)使人有足夠的勇氣和力量。我要為全國(guó)人民的設(shè)計(jì)最美的服裝。
我的理想作文3
人人都有自己的理想,可是我的理想似乎是有些天真了。我的理想是當(dāng)一名企業(yè)家,掙很多很多的錢(qián),等我老了,我會(huì)用我的所有資產(chǎn)去綠化我的家鄉(xiāng)—那遙遠(yuǎn)沙漠之中的新疆,我堅(jiān)信新疆的將來(lái)是一片綠洲!
我的這個(gè)理想還是小時(shí)候經(jīng)歷了一場(chǎng)沙塵暴帶來(lái)的啟示呢!還記得那時(shí)我才三年級(jí),晴空萬(wàn)里,湛藍(lán)的天空中飄著幾朵悠悠的白云,我的`心情也如這天空一樣格外的朗爽,我和同學(xué)們一起開(kāi)心地玩跳方格的游戲。歡樂(lè)的氣氛籠罩著大地,我們正玩的興起,這時(shí),突然刮起風(fēng)來(lái),狂風(fēng)卷起地上的塵土,瞬間天就暗了下來(lái),仿佛是要吞噬整個(gè)世界。
后來(lái)我去問(wèn)老師那天的天氣為什么會(huì)突然變得那么惡劣,老師對(duì)我說(shuō):這是沙塵暴,是因?yàn)闃?shù)太少了,不能穩(wěn)固沙土,在大風(fēng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象。“我一定要種樹(shù)”我堅(jiān)定的說(shuō)。老師輕輕地?fù)崦业念^:好,去實(shí)現(xiàn)你的理想吧!
從此種樹(shù)的理想像一株幼苗深深地扎入了我的心田。我深知,要想實(shí)現(xiàn)我心中的愿望,必須從小做起,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),走好人生中的每一步。
我的理想作文4
我曾經(jīng)擁有過(guò)無(wú)數(shù)的理想,幻想自己是個(gè)畫(huà)家,或者是個(gè)作家……可是這些“職業(yè)夢(mèng)”都只做了一會(huì)兒,唯獨(dú)成為空間設(shè)計(jì)師這個(gè)理想定格了好久。
我覺(jué)得,空間設(shè)計(jì)師是個(gè)光鮮亮麗的職業(yè)。當(dāng)一名空間設(shè)計(jì)師可以為別人創(chuàng)造美麗、舒適的環(huán)境,這是一件多么富有榮耀的事啊!當(dāng)一名空間設(shè)計(jì)師也是一個(gè)快樂(lè)的職業(yè)!因?yàn)椋憧梢园凑兆约旱男囊馊ピO(shè)計(jì)這個(gè)空間,這非常有意思。而且,當(dāng)你看到經(jīng)過(guò)自己精心設(shè)計(jì)的空間呈現(xiàn)在別人面前,并得到別人的好評(píng)時(shí),該有多自豪啊!
我最早對(duì)這個(gè)職業(yè)感興趣的時(shí)候還很小。那次,我跟爸爸媽媽一起觀看了財(cái)經(jīng)頻道的一旦檔目——《交換空間》。剛開(kāi)始看,我就像磁鐵一樣被深深地吸引了。當(dāng)看到作為一名空間設(shè)計(jì)師可以在房間的`四壁上涂上艷麗的色彩啊,可以用各式各樣的小零件裝飾窗子是時(shí),可以給別人帶來(lái)驚喜時(shí),我高興得拍起了手。也是那個(gè)時(shí)候,我對(duì)設(shè)計(jì)師這個(gè)角色起了興趣。
我知道,想要成為一名出色的空間設(shè)計(jì)師并非容易。必須具備豐富的想象力、不錯(cuò)的繪畫(huà)功底和良好的心態(tài)。所以,為了這個(gè)理想我也做出了不少努力:從小學(xué)習(xí)繪畫(huà)、常常鍛煉自己的的空間想象力……我甚至還花了一周的時(shí)間,把一個(gè)一平米的“小房間”好好裝修了一番。大房間里有的門(mén)釘啊,墻繪啊,小房間里都有!這或許也是我成為空間設(shè)計(jì)師跨出的第一小步吧!
我相信!我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的理想作文5
理想,多么美好的字眼!每個(gè)人都有自己的理想,有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)發(fā)明家,有人想當(dāng)歌星,還有人想當(dāng)演員。你知道我的理想是什么嗎?來(lái),把耳朵湊過(guò)來(lái),讓我悄悄告訴你吧,我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生!
寫(xiě)作指導(dǎo):第一段就按這樣的格式來(lái)寫(xiě),先寫(xiě)別人的理想,再悄悄告訴大家你的理想是什么,引出自己的理想。
說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),我想當(dāng)醫(yī)生還有原因呢! 那是一個(gè)盛夏,太陽(yáng)把大地都快焦了,我仍舊在大院里瘋玩兒。玩兒捉迷藏時(shí),大家把大院的角落都搜索了一遍,也沒(méi)找到我。當(dāng)他們重新搜索時(shí),終于在草跺里發(fā)現(xiàn)了我,我已昏迷不醒了。媽媽聽(tīng)說(shuō)后很快趕來(lái),背起我便向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院,已快下班了,醫(yī)生輕輕的把我接了過(guò)來(lái)放在床上。診斷了起來(lái),又是打針又是喂藥,還給我按摩。直到我醒來(lái),又給我倒來(lái)糖開(kāi)水,直到我感覺(jué)好一點(diǎn),又讓媽媽取了藥,把我們送出醫(yī)院,見(jiàn)天色已晚,又幫我們叫了出租車(chē),目送我們遠(yuǎn)去。媽媽和我感激得不知說(shuō)什么才好,只知一個(gè)勁的.說(shuō):“謝謝!謝謝!”從此以后我常常對(duì)人講醫(yī)生對(duì)我的幫助。更堅(jiān)定了當(dāng)醫(yī)生的決心。
寫(xiě)作指導(dǎo):第二段,著重說(shuō)明自己為什么會(huì)有這個(gè)理想,要用一件事例來(lái)說(shuō)明,這樣,文章不僅充實(shí),而且增加了可讀性。
我知道,當(dāng)醫(yī)生要有好的學(xué)問(wèn),好的品格。我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),奠定好基礎(chǔ),長(zhǎng)大了才能當(dāng)上一個(gè)受人尊敬的好醫(yī)生。
寫(xiě)作指導(dǎo):第三段,寫(xiě)自己為了這個(gè)理想,準(zhǔn)備接下來(lái)做些什么。
我的理想作文6
古人云:“人各有志”。每個(gè)人都有自己的理想和志向。因?yàn)橛欣硐耄藗儾艜?huì)為此而奮斗。而我的理想便是成為一名數(shù)學(xué)教授。
在我九歲之時(shí),我偶爾看到了一個(gè)名為《最強(qiáng)大腦》的電視節(jié)目。里面的魏教授令人敬佩,只見(jiàn)他不慌不忙地講解將觀眾看發(fā)傻的難點(diǎn),那細(xì)致簡(jiǎn)略,和處變不驚的思考不僅令人頓時(shí)醒悟,令人折服了。從那天起,當(dāng)教授的種子便從心底種下……后來(lái),我把想法告訴了父母,他們非常支持我的想法。
我知道,每一位教授都是才高八斗的,所以我為此定了一個(gè)計(jì)劃:小學(xué)時(shí)期,要報(bào)考奧數(shù)班,爭(zhēng)取奪得好成績(jī)。中學(xué)時(shí)期更要努力了,每次數(shù)學(xué)考試基本保持滿分,錯(cuò)了的題要反復(fù)思考,上課要認(rèn)真……大學(xué)時(shí)期找一位教授向他請(qǐng)教教授的作法等。
例如我當(dāng)上了教授,我會(huì)將我所懂的教給我的學(xué)生,用心地教導(dǎo)他們獲得知識(shí),帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,教他們?nèi)松牡览怼?/p>
我知道在理想之路上會(huì)遇到困難,但只有精煉十幾年的'手指,才能彈奏出千古絕唱,只有付出努力的汗水,才能攀登理想的高峰。讓我們乘風(fēng)起航,向著自己的理想前進(jìn)!
我的理想作文7
每個(gè)人都有理想,有的人想當(dāng)警察,保家衛(wèi)國(guó);有的人想當(dāng)醫(yī)生,治病救人;有的人想當(dāng)園丁,剪出漂亮的樹(shù)。它對(duì)人很重要。我也有理想,我想成為一位畫(huà)家,畫(huà)出美麗的圖畫(huà)。
我從小就想當(dāng)畫(huà)家,因?yàn)樵趮寢尩呐囵B(yǎng)下畫(huà)出了圖畫(huà),所以我非常想當(dāng)畫(huà)家。每次進(jìn)入媽媽的辦公室,因?yàn)檗k公室有著藝術(shù)的氣氛,所以有了一次又一次的感想。
看到媽媽畫(huà)畫(huà)時(shí),我情不自禁的.用小手在桌子上畫(huà)來(lái)畫(huà)去,有時(shí),我比媽媽更投入、更入迷。
記得小時(shí)候,我在畫(huà)畫(huà),媽媽在做飯,做飯時(shí),叫我去拿碗筷,我沒(méi)有回答,其實(shí)我已經(jīng)聽(tīng)到媽媽在說(shuō)什么了,可是我還是要繼續(xù)畫(huà)完這幅畫(huà),等吃飯時(shí),媽媽叫我吃完,我說(shuō):“馬上!”等爸爸媽媽吃完飯,我還沒(méi)有出來(lái),媽媽進(jìn)入我屋時(shí),嚇我一跳,我的畫(huà)中最重要的山,就這么毀了,我哇一下就哭了,媽媽急忙安慰我,說(shuō):“不哭了,不哭了!媽媽一會(huì)兒再指導(dǎo)你怎么畫(huà),好嗎?”“好!”我哭著說(shuō),但是心里美滋滋的。就這樣我喜歡上了畫(huà)畫(huà)。
如果說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”,那么我現(xiàn)在就要揚(yáng)起理想的小船的風(fēng)帆,向一個(gè)叫“偉大畫(huà)家”的港口努力駛出。
我的理想作文8
有一句話說(shuō)得好:一個(gè)人只要有了自己的理想目標(biāo),才會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng),努力向著自己的理想目標(biāo)前進(jìn)。而每個(gè)人都有與眾不同、五彩斑斕的理想,當(dāng)然,我也不例外,我從小的理想是當(dāng)一名書(shū)法家,而我的目的不僅僅是讓自己、他人賞心悅目,更要發(fā)揚(yáng)中國(guó)的書(shū)法精神,讓人們領(lǐng)略到書(shū)法的藝術(shù)魅力。
中國(guó)書(shū)法是世界上歷史最悠久的文字之一,構(gòu)成為一個(gè)豐富多彩的文字體系。中國(guó)書(shū)法可以表現(xiàn)成一種構(gòu)圖造型的特殊美,像音樂(lè)繪畫(huà)一樣能給人以藝術(shù)的欣賞,具有異曲同工之妙,成為世界上一種獨(dú)特的高級(jí)藝術(shù)品。尤其是楷書(shū)在漢字的.傳統(tǒng)書(shū)法藝術(shù)中,占有重要的地位。
在現(xiàn)代,字寫(xiě)得好壞就看出這個(gè)人的身心修養(yǎng)。初學(xué)書(shū)法時(shí)我只有八歲,當(dāng)初爸爸只想讓我的字不再潦草,但我卻漸漸喜歡上了書(shū)法。當(dāng)然,當(dāng)書(shū)法家這個(gè)念頭便像一個(gè)嫩芽一樣開(kāi)始萌生。
自從有了當(dāng)書(shū)法家這個(gè)理想,我每天都堅(jiān)持寫(xiě)兩篇大字、兩篇小楷。通過(guò)練字我也在逐漸的進(jìn)步,在書(shū)法班里我常常是拿起筆就寫(xiě)。永字八法里的一點(diǎn)一畫(huà)都深深地記在我的腦海里,牢牢地刻在心上。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我買(mǎi)了《書(shū)法知識(shí)手冊(cè)》、《書(shū)法大觀》等書(shū)籍,每一本書(shū)我都要讀好幾遍,一邊看一邊揣摩每個(gè)字的間架結(jié)構(gòu)。
雖然我離我的目標(biāo)還有很大的距離,但我堅(jiān)信:有付出就會(huì)有回報(bào);有努力就會(huì)有收獲只要努力,向理想前進(jìn),奮發(fā)圖強(qiáng),就會(huì)結(jié)出生命之果,實(shí)現(xiàn)我的理想!
我的理想作文9
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。我的理想是當(dāng)一名人民教師。
我現(xiàn)在也是一名學(xué)生,我很崇拜老師這個(gè)職位,因?yàn)槔蠋焸兣嘤鲆慌鷥?yōu)秀的人才。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)老師的辦公室,都看見(jiàn)老師們?cè)谧屑?xì)的批改我們的作業(yè)和試卷。我們卻一直抱怨老師對(duì)我們太嚴(yán)格。我還去過(guò)山區(qū),那里的孩子們想學(xué)習(xí)都沒(méi)有老師可以教他們,而我們每天都坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí),我們卻總是考出令老師和父母失望的成績(jī)。
為了這個(gè)理想我每天都十分努力的學(xué)習(xí),為的就是要成為一名人民教師。我十分的清楚,就我現(xiàn)在的水平還達(dá)不到學(xué)霸的程度,所以我要更加努力的學(xué)習(xí)。考上一所好的中學(xué)再考上一所大學(xué),當(dāng)然在這段過(guò)程中,還要“好好學(xué)習(xí),天天向上”不僅要這樣,也要多看課外書(shū)提高作文水平,還要勤練筆多寫(xiě)作文。還有其他很多科也很重要,數(shù)學(xué)可以便于計(jì)算,英語(yǔ)可以讓你與外國(guó)人交流~~我們要努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī)。
實(shí)現(xiàn)理想后,我希望到山區(qū)里教孩子們讀書(shū)和學(xué)習(xí),讓他們像一葉小舟似的在書(shū)海中漂流,讓他們像我們一樣能學(xué)到許多知識(shí),成為一位有知識(shí)的人。當(dāng)然,我可是不收學(xué)費(fèi)的,因?yàn)槲沂值那宄絽^(qū)里的孩子們非常貧窮,他們可能每天只吃一個(gè)饅頭,其他的.都沒(méi)吃;他們也可能每天跟著父母“饑一頓,飽一頓”。我一定盡我的能力,讓孩子們學(xué)習(xí)。
為了能當(dāng)上人民教師,為了讓山區(qū)的孩子們能快樂(lè)的學(xué)習(xí),我一定會(huì)盡我所能,努力學(xué)習(xí)的!
我的理想作文10
人們的理想都會(huì)是非常遠(yuǎn)大的,當(dāng)然了,我也不例外。
“鐺鐺鐺”上課鈴響了,同學(xué)們整整齊齊的坐在寬敞明亮的教室里,遠(yuǎn)看是一個(gè)個(gè)人,近看就像一個(gè)個(gè)小冬瓜。老師笑瞇瞇的走進(jìn)了教室,說(shuō)道:“我們今天上一堂特別的課,名字就是,他邊說(shuō)邊拿著一只粉筆走向了講臺(tái),寫(xiě)了幾個(gè)字,然后把粉筆放下,拍了拍手里的灰,指著黑板說(shuō):“我的理想。”讓同學(xué)們按座位順序集資發(fā)言,你長(zhǎng)大的理想是什么?有人說(shuō)當(dāng)醫(yī)生;有人說(shuō)當(dāng)護(hù)士;有人說(shuō)當(dāng)老板……弄得教室亂糟糟的。當(dāng)?shù)轿业腵時(shí)候我的心像一窩小兔子一樣又蹦又跳的,猶豫了一會(huì)兒,慢慢的說(shuō):“我想當(dāng)一名真正的人民教師,為祖國(guó)培養(yǎng)更多的人才。”我的話音剛落,教室里響起了一陣熱烈的掌聲,這掌聲熱烈持久,我又接著對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我們無(wú)論是學(xué)習(xí)或是做事都是一樣的,不比智力比努力,不比起點(diǎn)比進(jìn)步。”老師又給了我們一次掌聲。我真希望能早一點(diǎn)放學(xué)回家,這樣就可以告訴爸爸和媽媽?zhuān)裉炖蠋熆洫?jiǎng)了我兩次呢。我深信,媽媽和爸爸也一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的,或許還會(huì)給我一些小禮物呢吧!這樣,我就有四次都是別人送給我的夸獎(jiǎng)和關(guān)心了,那我該是一個(gè)多么幸福的呀。
放學(xué)了,我蹦蹦跳跳的往家跑,到了家我把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)給媽媽?zhuān)瑳](méi)想到媽媽給了我不是一般的夸獎(jiǎng),還說(shuō)今天中午帶我去吃漢堡呢!
我的理想是當(dāng)一名人民教師,我一定會(huì)為自己遠(yuǎn)大的理想而發(fā)奮讀書(shū)。
我的理想作文11
俗話說(shuō)“人無(wú)志而不立”,一個(gè)人假若沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想是不可能有所作為的。從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤(pán)古開(kāi)天辟地到如今的知識(shí)爆炸,信息革命。多少年,多少代,多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn),勇于創(chuàng)新的動(dòng)力;理想是人生的指路燈;理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉。
我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,不像明星那樣絢麗多彩,不像畫(huà)家那樣聞名中外。我只想默默無(wú)聞為人民服務(wù),發(fā)明創(chuàng)造出更多東西供人們用,俗話說(shuō)“生活的理想就是為了理想的生活。”我會(huì)為之而努力的。
我為了自己的理想而努力地學(xué)習(xí)各種科學(xué)知識(shí)。當(dāng)我遇到困難而退縮時(shí)媽媽就鼓勵(lì)我,要想實(shí)現(xiàn)自己的理想就要堅(jiān)持不懈,永不言棄。假期里媽媽為我報(bào)了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)班,那里是教我們?nèi)绾巫鲆恍┖?jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),我認(rèn)真的做,認(rèn)真的學(xué),為了我的理想而刻苦努力著。可是我總做不好,于是我打起了退堂鼓,媽媽知道后給我買(mǎi)了一本書(shū)讓我讀。原來(lái)這本書(shū)是關(guān)于愛(ài)迪生的。愛(ài)迪生是一位偉大的科學(xué)家,他發(fā)明了電燈,他在發(fā)明電燈的時(shí)候也失敗過(guò)許多次,共一千多次可到最后他還是通過(guò)自己的努力,成功發(fā)明了電燈,為人類(lèi)帶來(lái)了光明。
這個(gè)故事給我?guī)?lái)了很大的'鼓舞。于是我又努力做實(shí)驗(yàn),最后我能做出許多復(fù)雜的實(shí)驗(yàn),又向我的理想邁進(jìn)了一步。
如果我的理想實(shí)現(xiàn)了,我會(huì)創(chuàng)造出更多的東西,讓人們的生活更加幸福、美好。
我的理想作文12
每個(gè)人心中都有自己的理想,我也不例外,我的理想是——當(dāng)一名老師。
老師是一個(gè)不平凡的崗位。它教會(huì)了我們?cè)鯓由睿鯓有⒕锤改冈鯓幼鹄蠍?ài)幼……它是多么的偉大!多么的無(wú)私啊!老師就像詩(shī)人中所寫(xiě)的:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。正是因?yàn)檫@樣,我才有了一顆想要當(dāng)老師的心。
不過(guò),我知道當(dāng)一個(gè)老師是非常不容易的,不但要有豐富的知識(shí),還要擁有一顆堅(jiān)持不懈的.心。但是我深信:只要功夫深,鐵桿磨出針。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我除了認(rèn)真讀書(shū)以外,我還不斷的從生活中積累經(jīng)驗(yàn)。
在學(xué)習(xí)時(shí),我認(rèn)真聽(tīng)講,要積極發(fā)言;在表演時(shí),我會(huì)積極當(dāng)一個(gè)小主持;在辨論時(shí),我會(huì)踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)......
我在一天天的長(zhǎng)大,學(xué)得知識(shí)也越來(lái)越多。在成長(zhǎng)的道路上,我也懂得了一個(gè)道理:實(shí)現(xiàn)理想=努力+天賦+勤奮。一個(gè)人如果有了理想,并為之努力不懈地去奮斗,失敗了,繼續(xù)堅(jiān)持,那么理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
“家水挑不干,知識(shí)學(xué)不完。”我會(huì)朝我自己的理想努力前行!
加油!
我的理想作文13
我常常坐在窗前靜靜銘思,理想是什么,哦,原來(lái),理想是石頭,在風(fēng)雨中不動(dòng)搖,理想是大海,波濤起伏,浪勢(shì)洶洶也無(wú)法阻止你最求理想的腳步……。
我的理想在隨著我的年齡的增長(zhǎng)而不斷變化。
小時(shí)候,我看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)從名牌大學(xué)里走出來(lái)的大哥哥大姐姐,我心里想我一定要考上這樣的名牌大學(xué),大搖大擺的進(jìn)校門(mén),讓別人羨慕不已。我想想都不由自主的笑起來(lái)。
上了學(xué)以后啊,那一年是20xx年正好是我國(guó)第一枚載人火箭發(fā)射,看了楊利偉叔叔穿著航天服,在宇宙中自若地飛翔,于是,我有了一個(gè)新的理想————當(dāng)一名宇航員,在宇宙中遨游著,讓父母和老師感到無(wú)比驕傲,可是這個(gè)理想十分悲催,因?yàn)椋瑤啄暌院螅矣职阉鼇G到一邊去了。
那是有因?yàn)椋幸换兀改笌胰ヤ撉僬褂[會(huì)上參觀了鋼琴者的演奏,于是,我便有了當(dāng)鋼琴家的理想,不久后,我想,這個(gè)職業(yè)一定會(huì)很辛苦,于是,它又從我的理想中消失了。
在一次偶然的.機(jī)會(huì)中我接觸到了作文,所以,我有了這個(gè)我一直在努力實(shí)現(xiàn)的理想——-當(dāng)一名作家,我一直以魯迅先生為榜樣。我想當(dāng)一名作家也是因?yàn)樽骷铱梢詼?zhǔn)卻的反應(yīng)出人民最需要什么,寫(xiě)出最真實(shí)的時(shí)代,自從有了這個(gè)理想,我的作文越寫(xiě)越好,我覺(jué)得當(dāng)作家才是我真正的理想,所以我為次付出了許多許多……。
這個(gè)理想,我永遠(yuǎn)也不會(huì)放棄,因?yàn)檫@才是屬于我的理想,我不應(yīng)該放棄,不值得放棄。
我的理想作文14
人們說(shuō),理想是燈,指引人們前行,他對(duì)人很重要。每個(gè)人都有自己的理想,我也有理想,我想成為一名語(yǔ)文老師。
為什么我要當(dāng)一名語(yǔ)文老師呢?因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)開(kāi)始,語(yǔ)文就是我最擅長(zhǎng)的一科。如果我當(dāng)了語(yǔ)文老師,我會(huì)用溫柔的語(yǔ)氣給同學(xué)們講課,時(shí)而表?yè)P(yáng)那些上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言的同學(xué);時(shí)而批評(píng)那些上課走神,做小動(dòng)作的同學(xué)。下課了,我會(huì)對(duì)同學(xué)們說(shuō)聲:“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。”而同學(xué)們則異口同聲地回答:“老師再見(jiàn)。”
如果我是老師,我也要像我的老師那樣,播種春天,播種理想,播種力量。老師工作在今朝,卻建設(shè)著明天。
老師是一本行走的字典,知道很多的'知識(shí);老師是一個(gè)園丁,培養(yǎng)祖國(guó)的花朵;老師是“傳道授業(yè)解惑者”,教授學(xué)生知識(shí),教授學(xué)生做人,幫學(xué)生解決疑難問(wèn)題。
所以,想要成為一名老師,就要懂得很多知識(shí)。因此,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏圖大志,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要好好學(xué)習(xí),不斷汲取知識(shí),積少成多,使量變達(dá)成質(zhì)變。
“積土成山,風(fēng)雨塵焉。”我相信,只要我不斷積累,我的理想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
理想是星星,指引著我前行;星星是老師,照亮我的心房。
我的理想作文15
我一直有個(gè)很小的理想,那就是當(dāng)一名郵遞員,為那些在外打工的人送信給家里人。
雖然現(xiàn)在有許多地方已經(jīng)不再用寫(xiě)信的方式傳達(dá)信息了,但是,對(duì)于那些窮苦的人們來(lái)說(shuō),寫(xiě)信,還是很重要的。每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候,在外面打工的人們大多數(shù)都買(mǎi)不上火車(chē)票,回不了家過(guò)年,郵遞員,就負(fù)責(zé)把那些信送到他們親人的家里,已報(bào)平安。
郵遞員是個(gè)辛苦的.工作,不管路途多遠(yuǎn),不管路程有多難走,他們都必須堅(jiān)持下去,為了廣大人民的幸福,為了家人安康,他們就是再苦再累也是幸福的。做一名郵遞員是辛苦的,可是,人們需要他們?nèi)シ⻊?wù),為人們送信。
記得上六年級(jí)的時(shí)候,我從電視上看到了很多留守兒童獨(dú)自跟在爺爺奶奶的身邊,而他們的爸爸媽媽卻在外打工,一直回不來(lái)陪陪兒女,那些孩子們想要和父母在一起。可是,父母?jìng)兇蚬赍X(qián)養(yǎng)家,也沒(méi)有辦法回來(lái)陪陪他們。唯一的聯(lián)絡(luò)方式只有寫(xiě)信,只有寫(xiě)信,才能知道對(duì)方的生活怎么樣。
而現(xiàn)在大部分地區(qū)都已經(jīng)不再有郵差,許多想像父母的孩子們沒(méi)有途徑和爸爸媽媽聯(lián)系練習(xí),從那時(shí)候起,我就想當(dāng)一名郵遞員,開(kāi)闊建送信的面積,讓貧困地區(qū)也能有一個(gè)郵局,為大家傳遞愛(ài)心,保守愛(ài)心。
郵遞員需要風(fēng)餐露宿的在外奔波,送信,可是,為大多數(shù)人的幸福送信,那就是愛(ài)的力量。
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