感悟的作文[共4篇]
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的感悟的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![感悟的作文[共4篇]](/pic/00/d7f7cec403.jpg)
感悟的作文 篇1
午后的陽光緩緩流動，一捧清茗，任目光輕盈地撫過書頁，心靈在溫暖的空氣中感悟，升華。
讀，是感悟。我在讀書中一點一點地長大。
讀李白，讀到的是瀟灑與不羈。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”鑄就了他的豪邁與飄逸。“天生我材必有用，千金散盡還復來”放蕩著他的自信與博大。他仕途坎坷，屢遭小人排擠，最后被玄宗賜金放還，但他仍意氣風發(fā)，飲酒高唱：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏！”酒入豪腸，七分釀成了月亮，剩下三分嘯成劍氣，繡口一吐便是半個盛唐！他的飄逸與灑脫使人的胸中充滿了豪情，使我明白了笑對人生的美麗，在困難面前，我無懼無畏！
讀司馬遷，讀到的是剛直與堅韌。面對殘酷的刑罰，面對眾人的嘲笑，他沒有屈服，他依然屹立在歷史的.巔峰。通古今之變，成一家之言，剛正不阿，留作正氣滿乾坤，幽愁憂憤，著成信史照塵寰！正是太史公的凌然正氣，才使他站在人生的高峰上呼嘯：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”正是《史記》那“史家之絕唱，無韻之離騷”的魅力使我了解了司馬遷，這個站在苦難之中的巨人，用他的毅力智慧譜寫了一曲生命的凱歌！
讀簡·愛，讀到的是頑強與自信。面對姑媽的虐待，表哥的欺侮，甚至管家的嘲笑，她都忍住了。但是當眾人質(zhì)疑她的人格與尊嚴時，她不屈地反抗！她對生活充滿了希望。當羅徹斯特向她求婚時，她聽到了心底的呼喚：“簡！簡！簡！”于是她掙脫了命運的鎖鏈，在災難后找到了自己的真愛。她的拼搏與勇氣使我不得不折服。我敬佩她，敬佩她那種敢于向命運挑戰(zhàn)的精神。
讀桑提亞哥，讀到的是堅持與拼搏。他獨自一人在海上與巨大的馬林魚搏斗了八十八天，本想滿載而歸，卻遇到了群鯊圍攻。最后一副巨大的魚骨架使他的夢想破滅。但他卻并沒有因此消沉，而是說了一句：“人是不能被毀滅的，你可以把他消滅，卻不能毀滅他。”此等胸襟，此等氣概，不能不令人佩服。
……
讀，是感悟，我在感悟中體會到了讀書的快樂，在快樂中慢慢長大。讀書，是感悟，讀人，亦是感悟。在感悟中我們的精神得到了升華。
感悟的作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，我得到了許多同學送來的禮物。但王老師給我的禮物最奇特最難忘……
下午，上品德課。當王老師講到抗日戰(zhàn)爭時期有關(guān)南京大屠殺的故事時，我居然一點感覺也沒有，還在笑老師提到的某個敏感的字眼。老師深深地看了我一眼，并沒有批評我，而是讓我去五（二）班聽一節(jié)課。頓時，我的臉紅了。
叮鈴鈴、叮鈴鈴，笫二節(jié)課的鈴聲響了。我搬著凳子，走進了二班。一走進教室，就發(fā)現(xiàn)同學們沒有一個在講話，全都是雙手重疊放在桌上整齊有序的坐好。這讓我感覺到了二班的紀律非常好。
同樣是講上一節(jié)課的內(nèi)容，他們聽得非常認真，就連二班最調(diào)皮的男孩子也在一絲不茍的聽著。當王老師講到南京大屠殺時，班里沒有一個同學在笑，我能感覺的到同學們憤怒難過的心情……
下課了，王老師把我?guī)У阶呃壤铮袂槟氐膯栁遥骸澳阌泻胃邢耄俊蔽艺f：“我發(fā)現(xiàn)了我們一班的缺陷和自己需要進步的地方。”此時，老師語重心長的說：“你說對了！你是班長，一班之長，無論在什么時候，都要帶好頭。你看在我講課的時候，你不該笑，那是我們的國恥，有那么好笑嗎？要不是那些抗日戰(zhàn)士們的浴血奮戰(zhàn)，就沒有我們今天美好的'生活。從現(xiàn)在開始，你應該加倍的努力學習，長大報效祖國。這是今天我送給你的六一節(jié)禮物，希望你會明白老師心意！”
聽完王老師一番發(fā)自肺腑的話語，我明白了作為一名班長的職責和自己應盡的義務，同時也知道了我自己的不足之處。我決心以后一定要好好學習，率領(lǐng)五一班同學百尺竿頭，更進一步！等長大了，為祖國貢獻自己的力量！
感悟的作文 篇3
如果說初中生活是一首優(yōu)美的樂曲，那么幸福則是其中一個不可缺少的音符。
回首往昔，幸福溢滿心間。成績下降時，老師的一句鼓勵是一種幸福；傷心難過時，朋友的一聲安慰是一種幸福；栽倒在地時，同學的熱心扶起是一種幸福；品行不端時，父母一次批評也是一種幸福……而有的同學卻說初中生活種種之苦，非也，我認為生活處處有幸福，只不過你未發(fā)覺罷了。
如果說初中生活是一望無際的大海，那么挫折則是其中一朵不可缺少的.浪花。
在初中生活中，挫折幾乎成了家常飯，沒有挫折的一天不是完整的一天。有了挫折，才使我們的生活更有情趣；有了挫折，才使我們的人生更值得回味。有首歌唱得好：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹……”不經(jīng)歷挫折，怎能有成功。我們要正確對待挫折，在挫折中摸爬滾打，越挫越勇！
如果說初中生活是一片湛藍的天空，那么失意則是其中一朵飄浮的白云。
在初中生活這片天空里，失意總是難免會有的，考試成績不理想是一種失意；與朋友鬧矛盾是一種失意；自己遇到的種種不幸，都可以看作是一種失意。面對失意，我們切不可悲觀，不可灰心，要以堅強的毅力贏得勝利；面對失意，我們更不可絕望，陽光總在風雨后，失意后的天空必定晴空萬里，失意后的道路，必定筆直寬廣。
……
在初中生活這繽紛的舞臺上，我們隨時都在扮演不同的角色，但無論角色如何，我們都要扮靚自己，使其不負眾望。初中生活這廣袤的田野上，我們隨時都在播種希望的種子，但無論結(jié)果如何，我們也應該精心耕耘，使其茁壯成長。在初中生活這經(jīng)濟市場上，我們隨時會接受不同的挑戰(zhàn)，但無論戰(zhàn)績?nèi)绾危覀冞�要運籌帷幄，使其強我慧我！
擁有了初中生活，你就擁有了快樂；體味了初中生活，你就會用坦然的心情面對一切。感悟生活，讓愉悅、陽光、幸福相伴你的每一天！
感悟的作文 篇4
生命是什么?生命是不屈的信念，是鮮艷的花朵。生命應該是精彩的，有意義的。
生命屬于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事時，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。生命可以很脆弱，必須學會保護生命，在保護自己生命的同時，也應該善待他人的生命。生命也可以很堅強，因為有不屈的信念和頑強的意志。
當小草開始萌芽，你就會發(fā)現(xiàn)，那是一個多么脆弱的'生命。也許你不經(jīng)意間的一個動作，就能捻碎它。小草在地面吐芽，那是遼闊的大地上一抹不起眼的綠，一抹脆弱的綠。如果只愛護人類自己的生命，那無疑是一個很自私的行為。我們?nèi)祟惡推渌膭又参镆煌L，同是地球的兒女。摘下眼鏡，用心去感受生命的氣息，你會發(fā)現(xiàn)，大家都是一樣的，沒有誰更高貴，誰更卑賤。
生命有時也是堅強的，不屈的信念和頑強的意志是延續(xù)生命的根本。
有兩名礦工下井巡查，不料遭遇塌方。他們四下找尋不到出口，便決定等待救援。他們互相鼓勵，憑借堅強的意志，樂觀的心態(tài)，終于在九天八夜后獲救。
一個人不吃不喝可以存活七天，而他們卻奇跡似的活了九天八夜。所以說：生命可以很脆弱，但也可以很堅強，只要有不屈的信念。
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