感悟的作文合集（6篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的感悟的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感悟的作文 篇1
前幾天下雪了，這可把我們班的同學們給高興壞了，因為這樣我們就可以在操場上滑雪、打雪仗和堆雪人了。
在體育課上，操場上的雪被同學們踩的亂七八糟。瞧！這兒就有一堆人在跑著，追著，互相拿自己滾好的雪球砸到對方的身上，正開心地玩著打雪仗呢！還有一個地方圍著一堆人。我湊近一看，他們原來正在滾雪球，撿樹枝，想堆一個雪人呢！看到他們玩的那么開心，我也忍不住要玩了。
我想多找幾個同學，就跑到董媛媛、陶柯霏身邊找她們玩。我們玩得不亦樂乎：一會兒要躲避對方扔來的雪球，一會兒又要從地上滾個雪球往對方身上砸......在我們手拉手一起滑雪時，我一個不小心仰頭倒栽了下來，幸好頭沒有碰到地上。我想獨自滑一滑、玩一玩，便小心翼翼地跑了幾步，滑。可是因為沒有看路，撞到了微機老師身上，又栽了一個跟頭。我心里暗暗叫苦，想：我怎么這么倒霉呀，老是摔跤，而且撞到了老師。我以后需要小心一點哦！
在這次玩雪的過程中，我體會到了同學之間的'和睦，融洽和友誼。滿身濕漉漉的回班了。這真是快樂的一天！
感悟的作文 篇2
有一位畫家想畫一幅人見人愛的畫。畫完之后將畫拿到市場上去展出，他在畫旁放了一支筆，并附上說明：每一位觀賞者，如果認為此畫有欠佳之筆，均可在畫中做記號標出。
晚上，畫家取回畫，發現整個畫面都涂滿了記號，沒有一筆一畫不被指責。畫家十分不快，對這次嘗試深感失望。
他又臨摹了同樣一幅畫到市場上去展出。這次他要求觀賞者將最為欣賞的妙筆都標上記號。當畫家再取回畫時，他發現畫面又涂滿了記號，一切曾被指責的筆畫，都被換上了贊美的標記。畫家不無感慨地說到：我現在發現了一個奧妙，那就是不管干什么，只要使一部分人滿意就夠了。
凡事不要苛求得到所有人的掌聲。不管你做得多好，也不可能得到所有人的`認同。如果非要顧及所有人的感受，期望得到所有人的認同的話，你將會無所適從。
感悟的作文 篇3
喜歡百花齊放、綠草如茵的春天，喜歡枝繁葉茂、烈日炎炎的夏天，喜歡白雪皚皚、晶瑩剔透的冬天，唯獨秋天的“美”是我無法欣賞的。人們總說“秋天是收獲的季節”，不錯，但我想，這番景象應該是在鄉村的畫板中才能勾畫出的吧，然而在城里，讓我感受到的只有百花凋零、枝黃葉落，到處一片凄涼。
“花開花落，四季更替，那是自然現象，”爸爸經常這么說。然而幼稚的我卻始終認為美好的東西應該永遠不消失。正因為這樣，那次考試的挫敗才會使我如此傷心和難過。從小便是好學生的我，總能聽到老師的表揚，家長的稱贊，同學的羨慕，于是沉浸在自己的歡樂中，欣賞著自己認為的“盛夏”。然而事實殘酷地打碎了我的夢，在那一次重大的考試中，我采到了“葉落的秋天”，得知成績的那一天，我哭了，從來沒有哭得那樣大聲，那樣難以止住。從那以后，我再不愿睜眼欣賞窗外的繁華綠葉，躲在枯黃的落葉營造的`世界中。
爸爸摟著我，輕輕地說：“拉開窗簾，明媚的陽光就會立刻射進來：打開窗子，百花的芳香馬上會飄入你的房間。”我搖搖頭：“那不屬于我，我只擁有凄冷的秋。”“不要用那種詞語來形容秋吧，它固然沒有春夏的絢麗，但它是一個安靜的季節，讓興奮了一夏的人們冷靜下來，沉淀一下心中的‘興奮藥’，對輝煌的昨天與未知的明天做一番思索，重新醞釀，吸收新的養分，準備著來年的再一次絢麗。”爸爸的話似乎有些深奧，但其中的意思我領會了，于是換上笑臉，打起精神，邁出了房門。
外面一切如新，嫩綠的枝芽爬上了樹梢，落葉也已經被整理或是重新入土回到了“母體”。在溫暖的陽光下，一切都在期盼，等待著春的到來。遠處，我看到了秋的背景，拖著一條金色的裙走遠了。
真感謝上天安排一年四季，讓我們在欣賞過花開的美后，可以在花落中進行一番對心靈的思考，在花開花落中成熟、成長。
感悟的作文 篇4
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自含香來。尤其軍訓的幾天磨練，讓我明白了許多的道理，最重要的是她鍛煉了我的意志和團結統一的精神。
首先，軍訓使我學會了做人。在軍訓中，我們相互體諒，相互幫助，相互團結。特別是我們三營十四排，我們大部分同學都是少數民族，我們少數民族之間相互團結和漢族同學也相互團結，民政關系處理得很好。在軍訓中，我們雖然很累，但我們沒有一個同學放棄，一直堅持下來，“流血流淚不流淚；掉皮掉肉不掉隊。”這就是現在的我們，在烈日下，我們勇往直前。
其次，我們學會了學習。在軍訓中，我們跟著教官練習，向教官學習，爭取每一個動作做到最好，精益求精。我們同學之間也相互學習。正所謂：“三人行，必有我。”取長補短，我們要做得更好，我們時常溫習前一天所做的動作，達到溫故而知新的效果。時時在學習，好好學習，天天向上。
再次，我們學會了感恩。在軍訓中，最辛苦的應該是我們的教官了。雖然，他們有時很嚴、很兇，但我們心里都很清楚，他們都是為了我們好。就比如我們三營十四排的教官關帥東，在腳還帶著傷的情況下，顧不上休息，帶領我們訓練。我們很是感動，都不知道該說些什么了，只有好好的跟著訓練。要是我們做的不好，我們就覺得挺對不起他，我們做每一個動作都很認真，正所謂：“一日為師，終身為父。”教官的每一句話，我們都銘刻在心里，我們要好好訓練，用成績來報答他們。當然，我們也感謝我們學校的領導，他們頂著烈日，在百忙之中抽出時間來看望我們，給我們帶來慰問品。我們很是感動，深受鼓舞，在這里，我們更要感謝我們的輔導員老師，就拿我們的輔導員張老師來說吧！他始終都陪伴著我們，給我們力量，給我們勇氣。
經過幾天的'軍訓，我們變得更有精神了，我們的腰桿更直了。我們的頭更昂揚了。“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”有這樣的志氣，有這樣的精神，我們何愁大事不成。
但我們也都知道，善始者實繁，克終者蓋寡。不但在軍訓中，我們要奮發向上，有精神氣質，在今后的大學四年的學習和以后的工作生活中都要堅持這種精神氣質，發揚這種精神。我相信我們一定會成功！
感悟的作文 篇5
春天是生機的象征，勃發著生命的無限潛能;春天是活力的象征，猶如健壯的青年，永遠飽含激情;春天是浪漫的象征，不經意間雪精靈們的身影不見了，它們被太陽的熱情所融化了。
我最喜歡春天的夜晚，不必說圓潤的月亮，不必說清爽的春風;也不必說投在地面上的倒影、剛露出地面的嫩芽;單是夜空上璀璨的星星，就有無限的趣味。數天上有幾顆星星，雖然是越數越糊涂，但還是一遍一遍從左向右數。
你可以向星星訴說你的情感，在追溯和幻想中會感到悠然自得，感悟生活的美好和人世間的真情。
春天會使人感到生活的多彩。鳥兒從南方飛回來，在樹梢上唱著動聽的歌;我又聞到了泥土的清香。在一輪落日的余暉中，兩個大叔扛著鋤頭走過來，他們在不遠處停下。我聽到他們的對話，他們說，要種地了，要撒籽了。
他們用鋤頭探了探土壤的水分，還時不時在泥土上踩踩。他們的對話簡潔，交談中時時傳出爽朗的笑聲。他們的人生雖然平凡，但他們的生活多充實、多美好呀!
每一個季節都是人生的一級臺階，縱然有挫折、有煩惱、有心靈創傷，只要你熱愛生命，無論是酷暑還是寒冬，也將如溫情的春天一樣瀟灑、迷人。
領略春天、熱愛春天、歌頌春天，和春天做朋友，將愛的種子播撒在春天的熱情之中，駕起即將遠航的.小船，在磨煉中贏得時間老人的恩賜，讓生命的每一刻不為之虛度。
那如火如荼的歲月不會輕易淡忘，即使夾雜著難言的惆悵，也許你在兩鬢如霜時會勾起無盡的遐思、喚起你思緒的百般依戀、激起你心靈的再次震蕩。
學會感悟春天、感悟人生。
感悟的作文 篇6
英語是一門語言，是一種知識，還是人們了解社會的一種途徑。因此，學好英語是必不可少的。如今，學習英語已成為當今流行的一種時尚，人們注重英語的口語訓練，還提倡輕松學習。
回想起以前小學時，老師總是拿著一張畫，問“That’s this?”，然后我們看著畫面說：“It’s-------”。學完英語回到家，媽媽問我學了什么？我說：“做游戲”，結果什么也沒有學到。學了二年的英語，就只會幾句“Hello”、“Bye-bye”、“How do you do”、“How old are you”之類的話，總是收獲甚微。
如今，進入了中學，小學那種教學的`方法，就象在人間蒸發了一樣。雖說上課總離不開說，而且也有許多寫的，老師上課的時候，總會告訴我們學習的主要內容，使我們學習英語事半功倍。
經過了中學的英語學習，讓我充分地感受到，學習一門語言，絕不可以以游戲的心態草草了事，而且要認真地學習。現在我學會了有重點地學習英語，因此每節課都使我受益匪淺。
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