實(shí)用的青春作文(大全3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的青春作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
青春作文 篇1
淡淡濛濛的暗藍(lán)的世界，等待著劃破山脊，漫出清晨的第一抹光亮，粉紅的東方的天，小樓東邊，倚欄默立，等待著那一唱天下白的雞鳴。
那里是海，是一望無際的淡淡濛濛的暗藍(lán)的海？天涵著水，水依著天。
清水百合
撩撥開記憶的封塵，江南酒郭的多情的雨便漫撒開去。白鷺飛天，青牛沐雨；信口吹彈一曲，遙指杏花酒村。淡淡香香的霧雨，又浸透了多少純白，懵懂的夢。昨夜幾番風(fēng)雨，可曾知，夢里花落多少。獨(dú)自探尋通幽的竹徑，用木屐拍打著青苔，流連著那滿是花兒、蝶兒、蜂兒的熱鬧的神秘的禪院。奔跑在那愛惹銅綠的門墻外，芭蕉惹雨，深巷石墻，哪里關(guān)得住，春色滿園。踮起腳尖，去摘那一枝笑出墻外的紅杏。童年的巷，總是泡在那總也下不停的煙雨中，沒有丁香的愁怨，光著腳丫，在雨巷快樂拍打著破了又圓，圓了又破的水花。百合出浴，洗不盡的是稚嫩，卻愈加散發(fā)出濃郁的馨香。
五月槐香
淡雅的梅花正日漸稀疏，冰河正在解凍溶化。石榴花半開像紅巾皺疊，等待桃李落盡浮華，細(xì)看這一枝濃艷的石榴，被西風(fēng)吹得只剩下葉綠，多子的石榴，芳心緊束，她在等待著，等待著爆發(fā)——坦露出如瑪瑙般的石榴籽。
五月槐香，熾烈火熱。一串串如鈴的嫩白的槐花，五月的風(fēng)吹拂，不知是誰的'一聲號(hào)令，先是幾聲“叮�！敝�，鈴兒便一齊響了開來，鈴碰鈴，鈴撞鈴。除了這，仿佛什么也聽不見了。
槐香，散成一片：
激烈如滾滾黃河上的打船號(hào)子，雄壯如厚厚黃沙下的信天游。
葬花祭
東風(fēng)雖無力，百花猶殘，姹紫嫣紅的鮮花摧落一地。
樓閣雖深鎖，難鎖心愁，愁情卻一年還勝似一年。
已經(jīng)習(xí)慣寒煙慘淡，綠草衰黃；已經(jīng)習(xí)慣年年歲歲繁花依舊，歲歲年年人卻不同；已經(jīng)習(xí)慣細(xì)數(shù)六朝舊事的消逝；已經(jīng)習(xí)慣喟嘆歷代榮辱的感傷。
但青春無傷。
秋云隨著長長的雁字飛揚(yáng)，露已成霜，頭插金菊嫩黃，盡情地重溫舊日的輕狂，只想讓沉醉取代悲涼，莫要讓清歌引起我哀傷斷腸！
不要聽那穿林打葉的雨聲，何妨吟嘯緩步徐行，竹杖芒鞋輕松勝過騎馬，雨狂風(fēng)驟有何可怕！
啊，青春無傷……
青春作文 篇2
青春是童年的渴望，是青春時(shí)的幸福，是中年時(shí)的留戀，是老年時(shí)的回憶。
它有那么點(diǎn)可愛又有那么點(diǎn)叛逆；它有那么點(diǎn)絢爛又有那么點(diǎn)憂傷；它有那么點(diǎn)頹廢又有那么點(diǎn)無奈；它有那么點(diǎn)羞澀又有那么點(diǎn)俏皮；它有那么點(diǎn)膽怯又有那么點(diǎn)魯莽。
我們?cè)诮淌見^筆讀書，在小路留下我們的足跡，在叢林留下腳印。在屬于我們的秘密基地，述說著自己的秘密。也曾在操場肆意的揮灑汗水……
我們所走過的路，看過的景，灑下的水……都是在詮釋青春的最好證明，處于青春的我們，無時(shí)無刻不在詮釋青春。
有時(shí)我從向窗外放眼望去，在樹蔭下，看到女孩子的羞澀，男孩子的`大膽。我曾在那棵樹下看到了許多分分離離 ，愛情的萌動(dòng)……這都是青春的詮釋。
青春的它，有些任性，自己覺得是對(duì)的，就一直堅(jiān)持自己的想法。青春的它，有些叛逆，這讓長大后的自己懊惱不已。青春的它，有些自以為是，結(jié)果到最后受傷的還是自己。青春的它，有些沖動(dòng)，總是按耐不住自己。青春的它，有些可愛，因?yàn)橛辛诉@些，所以才可愛。
它，每個(gè)人都曾渴望過，每個(gè)人都曾擁有過，每個(gè)人都曾失去過，每個(gè)人都曾留戀過，每個(gè)人都曾憎恨過，每個(gè)人都曾愛過。它，是成長的關(guān)鍵，是人比不可少，也曾是我們的驕傲，也曾是我們的恥辱。它有自己的獨(dú)特，它是不能被任何一個(gè)階段所媲美的。
青春作文 篇3
免使年少，光陰虛過。
——柳永《定風(fēng)波》
風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬。時(shí)間飛逝，從前，我是一個(gè)膽怯的小孩子，現(xiàn)在我卻是一個(gè)小大人了，那個(gè)曾經(jīng)背著小書包的孩子是我，現(xiàn)在穿著校服的女生也是我。
清晨·校園
“叮咚，叮咚…”手機(jī)鬧鐘已經(jīng)第三次響起，我按下開機(jī)鍵，睜眼一看：6點(diǎn)45分！我馬上從床上彈起，穿上衣服也顧不上刷牙洗臉，就匆匆吃了幾口飯，踏上上學(xué)的路。梧桐的大片葉子，在晨曦的襯托下顯得格外清新，我低頭看著路邊的石子，心想：還是快點(diǎn)吧！我從肩上拿下書包，提在手上，向?qū)W校奔去。終于到達(dá)學(xué)校，還有不少同學(xué)在路上，我松了一口氣，幸好沒晚……
哦，我在與時(shí)間一起奔跑！
中午·作業(yè)
教室里安靜得一點(diǎn)聲音都沒有，所有同學(xué)都在埋頭寫作業(yè)。我抬起頭，甩甩酸痛的胳膊。只有一節(jié)課的時(shí)間，竟然要把課本句子抄寫三遍，我們當(dāng)時(shí)都在驚嘆：怎么可以這么多！但又看到老師那嚴(yán)厲的目光，陣陣的唏噓聲與抱怨聲變成了筆尖在紙上奔跑時(shí)的'沙沙聲，學(xué)海雖苦，但也有岸。還是認(rèn)真寫吧！
哦，我在與作業(yè)一起奔跑！
傍晚·食堂
“同學(xué)們可以去吃飯了。”老師的話一出口，“無數(shù)”同學(xué)奔向食堂。朋友拉著我，用急促的聲音對(duì)我說：“快點(diǎn)，一會(huì)還得寫作業(yè)呢！”我一邊被她拖著一邊說：“著急什么，我們又不用去買飯�！薄白罾速M(fèi)不起的是時(shí)間�！蔽覀兿嘁暥�，飛奔食堂。
哦，我在與朋友一起奔跑！
我們追著青春，時(shí)間追著我們。給自己的人生寫上無悔，把昔日的虛幻換上凝重，用曾經(jīng)的堅(jiān)定在腳下踏出深深的印跡。我們?cè)诒寂苤新L大，在奔跑中一點(diǎn)一點(diǎn)地蛻變，從丑陋的毛毛蟲變成美麗的蝴蝶，從一株和雜草差不多的百合苗變成一朵香氣四溢的百合花。
奔跑吧！青春。
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