發(fā)現(xiàn)秘密作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)秘密作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
發(fā)現(xiàn)秘密作文600字 篇1
大千世界，無(wú)奇不有；萬(wàn)事萬(wàn)物，都有著太多太多的秘密。我呢，經(jīng)過(guò)探索也發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密，想知道是什么嗎？接著往下看吧！
星期天，我在家的門(mén)口發(fā)現(xiàn)了很多螞蟻，它們正排成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍搬東西。這時(shí)，我手上的豆沙包掉到了地上，好幾只螞蟻又折了回來(lái)，想把豆沙包抬起來(lái)。可是，豆沙包太大了，那幾只小螞蟻怎么可能抬起來(lái)呢？然后，有兩只小螞蟻跑了出去。咦？那兩只小螞蟻想干什么？我的心里好奇極了。正當(dāng)我認(rèn)為那兩只小螞蟻逃跑時(shí)，那兩小只螞蟻回來(lái)了，還帶回了其它的螞蟻。哦，原來(lái)它倆是去找?guī)褪盅剑】吹竭@，我的心里出現(xiàn)了一連串的'問(wèn)號(hào)：螞蟻們排成長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，是要干什么呢？螞蟻們不會(huì)講話(huà)，是怎么交流的呢？螞蟻們是如何記得走過(guò)的路呢？
我跑進(jìn)屋問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屳p聲說(shuō)：“螞蟻排長(zhǎng)隊(duì)搬東西，是在搬家呢！”“螞蟻為什么要搬家呢？”我又好奇的問(wèn)。“這……”媽媽一時(shí)想不到答案。在一旁的爸爸說(shuō)：“這是因?yàn)橄掠陼r(shí)，如果螞蟻的窩太低就會(huì)被雨水淹到。”
第一個(gè)問(wèn)題解決了，就到了第二個(gè)問(wèn)題。我認(rèn)真、仔細(xì)的再次觀察，皇天不負(fù)有心人，我發(fā)現(xiàn)了一只落單、迷路的小螞蟻。這時(shí)，一只較大的螞蟻，用頭上的觸角碰了碰它的觸角，小螞蟻就跟大螞蟻?zhàn)吡恕Ｎ乙幌伦用靼琢耍瓉?lái)，螞蟻是用頭上的觸角交流的呀！
第三個(gè)問(wèn)題，我查了許多的書(shū)本，終于在一本厚厚的百科全書(shū)里得知了答案：螞蟻?zhàn)哌^(guò)的路上有一種氣味，螞蟻呢則通過(guò)那種氣味記住自己走過(guò)的路……
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)，我明白了：我們要從小養(yǎng)成善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，探索問(wèn)題的好習(xí)慣，這樣才能發(fā)現(xiàn)更多大自然中的秘密。你們覺(jué)得呢？
發(fā)現(xiàn)秘密作文600字 篇2
螞蟻，相信大家都不陌生，幾乎每一個(gè)家庭都不乏它的身影。它與蜜蜂都是非常勤勞的，但有點(diǎn)不同：蜜蜂能夠造福人類(lèi)；螞蟻為的是養(yǎng)活自己，因此，許多人都覺(jué)得蜜蜂是最最勤勞的。我不認(rèn)為這樣，其實(shí)螞蟻也很勤勞的，而且螞蟻也有許多不為人知的東西。現(xiàn)在，請(qǐng)讓我來(lái)揭示它的奧秘——
一、天生的大力士
螞蟻是一種體型小的動(dòng)物，但力氣不凡，能把比自身重５０倍的重物輕而易舉地舉起來(lái)，而它自身的重量很輕，較大的螞蟻（如大黑蟻）大約０．２克重，而較小的螞蟻（如小黃蟻）重約０．１克，有的甚至還不夠。
二、團(tuán)結(jié)帶來(lái)力量
螞蟻們出去尋找食物，是分頭尋找的，一旦誰(shuí)找到了，會(huì)馬上“通知”眾螞蟻前來(lái)幫忙。假如那食物，比如昆蟲(chóng)，不是活的，它們就直接齊心協(xié)力地把那昆蟲(chóng)搬到洞里慢慢品嘗；假如那是活的昆蟲(chóng)，螞蟻軍團(tuán)就施展戰(zhàn)術(shù)，先下手為強(qiáng)，向目標(biāo)發(fā)動(dòng)攻擊。它們先派遣幾只螞蟻為先鋒隊(duì)，利用自身小的特點(diǎn)，爬到昆蟲(chóng)身上亂咬。獵物奮力掙扎，先鋒隊(duì)仍然死死不放。這時(shí)候，螞蟻軍團(tuán)就把目標(biāo)包圍起來(lái)，全體一齊攻擊，目標(biāo)被咬得動(dòng)彈不得。待獵物精疲力盡后，螞蟻便把戰(zhàn)利品一點(diǎn)點(diǎn)地抬回洞里享受。螞蟻因團(tuán)結(jié)而獲得勝利，這令我想起一句話(huà)：團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利。
三、生命力頑強(qiáng)
別看螞蟻個(gè)頭小，生命力卻極其頑強(qiáng)。它若是被重物壓了一下，就自己奮力爬起來(lái)，不依賴(lài)別人的`幫助，而且還安然無(wú)恙，照樣生龍活虎，繼續(xù)工作；若是掉到水里，就拼命掙扎（其實(shí)這是在游泳）。它一旦碰到了岸，就會(huì)牢牢地抓住，順勢(shì)爬上岸，擺脫危險(xiǎn)……
這就是我所發(fā)現(xiàn)的螞蟻的秘密，其實(shí)它的身上還有許許多多的未解之謎，這也告訴我們一個(gè)道理：要留意生活上的每一事、每一物，只要仔細(xì)觀察，你就會(huì)從中獲得許許多多知識(shí)，就會(huì)受益匪淺。
發(fā)現(xiàn)秘密作文600字 篇3
每個(gè)人都有秘密，我們?nèi)祟?lèi)有秘密，文具盒也有秘密，任何東西都有秘密。秘密就像人們的百寶盒或開(kāi)心盒，把任何事情都會(huì)放在這個(gè)盒子里。
今天我就寫(xiě)一寫(xiě)文具盒的秘密。
有一天，我們上體育課的時(shí)候，我因?yàn)樘诳剩突氐浇淌胰ズ人耍欢谖液人倪^(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了文具盒的兩個(gè)大秘密，第一個(gè)秘密令人非常驚訝——文具盒會(huì)說(shuō)話(huà)，文具盒們好像召開(kāi)了開(kāi)國(guó)大典一樣的隆重會(huì)議，它們好像在抱怨什么。于是，我走近一點(diǎn)去看，它們真的在抱怨，它們?cè)诒г刮覀儾徽湎鼈冞@些朋友，說(shuō)我們每天亂扔它們的鉛筆哥哥、橡皮妹妹和尺子叔叔，非常不高興，說(shuō)：“我們每天讓你們學(xué)習(xí)，而你們呢？每天就這樣亂扔我們，我們是你們的朋友而不是敵人。”
文具盒家族的`秘密又被我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)，它們說(shuō)：“那我們?cè)鯓诱任覀兊募胰四兀俊蔽仪那牡丶尤肓怂鼈兊拇髸?huì)，我說(shuō)我有辦法，它們一開(kāi)始不相信我，因?yàn)槲乙彩侨祟?lèi)啊，這時(shí)我的伙伴羽毛美少女幫我解了圍，她說(shuō)：“她雖然是人類(lèi)，但是她和其他人類(lèi)不一樣，她是愛(ài)我們的。”羽毛美少女的一番話(huà)，讓文具盒家族相信了我，我真高興。但是我的任務(wù)還沒(méi)有完成呢，我是得它們解決問(wèn)題呀，我收起了高興的笑容，變得嚴(yán)肅起來(lái)，我首先告訴它們：“你們這個(gè)問(wèn)題，我盡力解決”。文具盒家族的長(zhǎng)官說(shuō)：“你能幫我們，我們就非常感謝了。”
我知道人類(lèi)為什么傷害文具盒家族的原因，是因?yàn)闉榱撕猛妫圆艂ξ木吆屑易宓模麄円膊皇枪室獾模皇且驗(yàn)榭刂撇蛔。胚@樣做的。
我發(fā)給人類(lèi)了一些小玩具，這才拯救了文具盒家族。
這一次，我才知道了文具盒家族的秘密，也拯救了文具盒家族，我感覺(jué)，自己像一個(gè)小仙女似的。
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