讓世界充滿愛作文集合（5篇）
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的讓世界充滿愛作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讓世界充滿愛作文 篇1
這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉。再沒有心的沙漠，再沒有愛的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開遍。
小的時候，愛就是一根棒棒糖。長大些，當開始暗笑兒時想法幼稚的時候，心中的'愛，就是那種轟轟烈烈，感天動地的東西；再大些，倒覺得自己已經長大，而和家長、老師之間發生沖突的時候，竟不知道愛是什么了，只知道自己總在希翼，總在渴望；然后，到自己真正慢慢成熟起來的時候，漸漸地，對愛又有了一種新的認識，只是，這認識就像是一團模糊的影子，總也找不到頭緒。愛，就在這影子背后，卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找，試圖把握，可它就像是在和我捉迷藏，時而飄搖而至，時而消失無蹤，若隱若現，居無定所。直到我放棄追尋，慢慢平靜下來的時候，竟驚奇地發現，愛就在我身邊，時時刻刻伴我左右。那就是一種心靈悸動的感覺，一種感動得想哭的感覺。閉上眼，真正感受到愛的時候，就會感覺溫暖。思絮飛起來了……
我開始覺得，愛是無聲的。它從未離開過我，只是我自己一直不懂得珍惜罷了。它靜靜地圍繞著我，暖暖地將我包裹起來，讓我不受任何傷害，給我快樂、給我歡笑�；蛟S是我脆弱，沉浸在被愛的幸福中，我卻總是以淚水回報。然而，也許這才是我內心真正的感受，愛是感激，是希望，愛使我充滿力量，使我的心變得愉悅、安詳，讓我看清一切。
愛是人類最沒的感情，韋唯唱著：“只要人人都獻出一片愛，世界將變成美好的人間�！笔前�，手牽手吧，愛永遠在你左右，牽著我的手，看明天的彩虹。
讓世界永遠充滿愛！
讓世界充滿愛作文 篇2
今天我讀《愛的教育》時發現了一篇很好的文章，它對我的觸動很大，文章的題目叫《賣炭者和紳士》。
這篇文章講了這樣一件事：卡羅·諾琵斯因為自己的父親是上等人，很是高傲。一天，諾琵斯和培諦吵架了。培諦是年級中年齡最小的，是個賣炭者的兒子。在爭吵中，諾琵斯對培諦說：“你的父親是個叫花子!”培諦非常生氣，回去告訴父親去了。很快諾琵斯的父親和先生都知道了。紳士叫諾琵斯對賣炭者道歉，但賣炭者卻連連說：“不必，不必。”最后諾琵斯還是向賣炭者道歉了，但紳士要和他握手時，賣炭者卻搖起手來。接著先生讓諾琵斯和培諦坐在一起。等紳士和賣炭者走后，先生對大家說：“今天的事，大家不要忘記。因為這是這一學年中最好的`教訓�！�
讀了這篇文章，我想：很顯然，諾琵斯的那句話已經深深地傷害了賣炭者。在現在的社會中，每個人都是平等的，并沒有誰比誰更高貴。我們應該和別人換位思考，想想別人受辱后的感受。不要用一些過激的語言、行為去傷害別人，使別人感到傷心、難過。如果是你聽到了那些話，看到了那些行為，你又會怎么想，怎么做呢?如果每個人都能做到不傷害別人，不因為別人的出身、地位和財富的低微而瞧不起別人，這樣人與人之間的相處會變得更加和諧。你尊重別人，別人也會尊重你;你給予別人友愛，你也會收獲友愛。如果那樣的話，這個世界將更加美好!請大家一起努力吧!
讓世界充滿愛作文 篇3
一、確定主題：贊揚小人物的高尚品格，如善良、淳樸、堅韌、寬厚、勤勞、自尊等等，表達自己的同情、感激、學習的思想感情。
二、搜集選取材料
1、列舉小人物
擺小攤的、掃大街的、撿破爛的、耍把戲的、討飯的、賣藝的、送水送牛奶的、拉板車的、當保姆的、擦鞋補鞋的、修自行車的`等等。
2、選取自己最熟悉的，有直接關聯的、感受到他的關心與幫助的人物。不要選書上、電視里看到的。
3、選一個人，集中寫好一個人。
三、敘述事件、描寫人物
1、描寫人物的外貌，突出他的丑陋、可怖或一般，注意寫長相、衣著、神情。
2、寫一些他的不太好的習慣或行為。如說話粗俗、不講衛生等。
3、重點敘述描寫他關心幫助我的一兩件事情。
事情發生的時間、地點、環境要寫清楚，越清楚越能表現印象深刻。
我遇到的困難要適當渲染，突出他的關心幫助是雪中送炭，特別可貴。
他關心幫助我付出的代價要交代清楚，代價越大，越能體現他的熱情無私。
我的感受要有前后對比，前面孤獨、憂愁、哀傷、無助、絕望等，后面溫暖、積極、喜悅、樂觀等。
我對他的態度前后要有對比，前面歧視、漠視、厭惡等，后面感激、贊揚、敬佩，學習等。
讓世界充滿愛作文 篇4
我們生活在一個充滿愛的世界里，在這個世界里，不管富貴，還是貧窮，不管是關愛還是被愛，都是幸福的，開心的，快樂的。因為他們有愛的保護。在這個的世界里，愛是偉大的，無私的。只有活在愛的世界里，你才會健康成長，無憂無慮的成長。
在每個人的眼中，愛的感覺是不同的。有的人認為，家庭和睦就是幸福。而對自己創業的.人來說，妻兒支持，就是幸福。而對老人來說，兒女孝順就是幸福。
在身邊都有愛，只要細心觀察就能發現。只要你擁有寬闊的胸懷，有一顆包容他人的心，那么愛和幸福就會找上你，讓你快樂。
小的時候，愛就是一根棒棒糖，一件新衣服，媽媽一個甜甜的吻；長大些，當開始暗笑兒時想法幼稚的時候，心中的愛，就是那種轟轟烈烈，感天動地的東西；再大些，倒覺得自己已經長大，而和家長、老師之間發生沖突的時候，竟不知道愛是什么了，只知道自己總在希翼，總在渴望。
然后，到自己真正慢慢成熟起來的時候，漸漸地，對愛又有了一種新的認識，只是，這認識就像是一團模糊的影子，總也找不到頭緒。愛，就在這影子背后，卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找，試圖把握，可它就像是在和我捉迷藏，時而飄搖而至，時而消失無蹤，若隱若現，居無定所。直到我放棄追尋，慢慢平靜下來的時候，竟驚奇地發現，愛就在我身邊，時時刻刻伴我左右。
那就是一種心靈悸動的感覺，一種感動得想哭的感覺。閉上眼，真正感受到愛的時候，就會感覺溫暖。思絮飛起來了……
我開始覺得，愛是無聲的。它從未離開過我，只是我自己一直不懂得珍惜罷了。它靜靜地圍繞著我，暖暖地將我包裹起來，讓我不受任何傷害，給我快樂、給我歡笑。
或許是我脆弱，沉浸在被愛的幸福中，我卻總是以淚水回報。然而，也許這才是我內心真正的感受，愛是感激，是希望，愛使我充滿力量，使我的心變得愉悅、安詳，讓我看清一切。
我終于明白什么是愛了，那模糊的影子，是爸爸的背，是媽媽的唇，是老師的眼睛，是一切愛我的人給我的關懷，注視。而愛，就在我心中……
讓世界充滿愛作文 篇5
愛是雪里燃燒的一束火焰；愛是干旱后的一滴露水；愛是飛翔在天空的一只白鴿，帶給人們幸福和安寧。
在大地震發生后，許多小朋友失去了家園，甚至失去了家人。20xx年的六一兒童節，一個叫金鷺佳的杭州小女孩從此多了一個小哥哥。金鷺佳給小哥哥畫了一些畫，每天纏著媽媽，催她給小哥哥寫信。因為有了小哥哥，金鷺佳知道了汶川地震中的許多感人故事。因為有了小哥哥，金鷺佳把零花錢都放進了儲藏罐，捐給災區。
看到金鷺佳的故事我想起今年暑假去青海時，聽爸爸說要去藏民家捐書，我花費了一上午的時間整理了滿滿一袋書和文具。有些書我本來不想捐出去，后來想到藏民艱苦單調的'生活，我又把書放回去了。要捐書時，我興奮地抱著一袋書跑進蒙古包里，把書放在他們的床邊，不好意思說，直到我們快要走的時候爸爸才指著那包鼓鼓的袋子說：“那里是一些書，拿去給小朋友看吧！”藏民笑著連說：“謝謝！謝謝！”我的心里也樂開了花，感到幫助別人是無比的幸福！
如果世界各地都像金鷺佳這樣充滿愛心，奉獻自己的一點愛，世界將變成美好的人間。
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