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    一分鐘作文500字

    時(shí)間:2023-12-12 17:12:21 500字

    一分鐘作文500字(必備8篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的一分鐘作文500字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    一分鐘作文500字(必備8篇)

    一分鐘作文500字 篇1

      今天,老師要求我們了解、記背九大行星。我很快就知道了關(guān)于它們的一些相關(guān)知識(shí),但是它們的名稱卻怎么也不能按順序記背下來(lái)。就在我機(jī)械地一遍遍嘮叨著時(shí),爸爸出現(xiàn)在我眼前:“怎么樣,想不想再跟我學(xué)點(diǎn)記憶法呀?(爸爸之前教過(guò)我背十二生肖,詳見《神奇的記憶法》)”我苦笑了一下,其實(shí)這之前我也試過(guò)用諧音記憶法記背,但是效果不咋的。聽了我的.牢騷,爸爸哈哈大笑:“不是記憶法沒(méi)有用,而是你的想象力還不夠好。我們其實(shí)還是可以用1到9的數(shù)字來(lái)做鉤子記住這些內(nèi)容的”“那,你再教我。”我迫不及待地說(shuō)。

      爸爸教我:“數(shù)字1就像一根巨大的吸管。我們可以想象一個(gè)巨人在拼命地吸水星里的水,所以1就是水星了。數(shù)字2很像一只鴨子。我們可以想象,一只大大的鴨子“噗”地下了個(gè)金燦燦的金蛋,2就是金星了。數(shù)字3的發(fā)音很像漢字的“山”,而大家都知道,地球上是有許多山的。所以3就可以代表地球了。數(shù)字4像不像一艘小帆船呀?我們可以想象小帆船上失火了,船帆上燃燒著熊熊的烈焰,這樣就可以記住第四個(gè)是火星了。數(shù)字5像一個(gè)稱的鉤子,而秤桿一般是木做的。這樣,5就和木星聯(lián)系了在一起。數(shù)字6看起來(lái)就像一條盤在土地上、腦袋高聳的眼鏡蛇,所以6可以用來(lái)代表土星。數(shù)字7像一支拐杖。拐杖的握把上,雕刻著一個(gè)精美的天王。所以7表示天王星。數(shù)字8看起來(lái)就像一個(gè)大大的葫蘆,而葫蘆里裝滿了海水。所以想到8就想到了海王星。最后一個(gè)是冥王星,但是很可惜,經(jīng)過(guò)專家的判斷,它已經(jīng)不屬于太陽(yáng)系了。

      最后,我試著背了一遍,效果真是非常好。同學(xué)們,你們也來(lái)試試哦!

    一分鐘作文500字 篇2

      叮呤呤,上課了!看著唐老師溫柔的微笑,與窗外的陽(yáng)光交相輝映著,看著書上的課題《我的弟弟妹妹》,在唐老師美妙的朗讀聲中我進(jìn)入了沉思。

      我有一個(gè)弟弟,他非常可愛,可他的出生卻很不可思議。

      那一天,媽媽去醫(yī)院檢查身體,本來(lái)是想看一下弟弟在肚子里的情況。我十分期待小弟弟的到來(lái),吵著囔著要跟過(guò)去,媽媽只好同意。在醫(yī)生檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)弟弟在媽媽肚子里心跳時(shí)而快時(shí)而慢,建議直接進(jìn)產(chǎn)房。我望了望媽媽,看她緊蹙著眉頭,咬著嘴唇,應(yīng)該是在擔(dān)心弟弟的情況。同樣,隨行的爸爸也十分地緊張。

      這時(shí),一位善良的.女醫(yī)生來(lái)到我們身邊,和藹地說(shuō):“兩位爸爸媽媽,你們不用擔(dān)心,不會(huì)有什么事的,其實(shí)也不會(huì)有什么危險(xiǎn),我們也知道你們是擔(dān)心孩子”。這位女醫(yī)生就像天使,來(lái)把爸爸媽媽頭上的烏云給趕走,也像神仙給我們帶來(lái)幸福。爸爸媽媽同意了醫(yī)生的建議。我這才清楚地意識(shí)到弟弟要真實(shí)地誕生了,我不禁也急促起來(lái)。

      等待的過(guò)程是漫長(zhǎng)的,每一分鐘都像是過(guò)了一個(gè)世紀(jì),直到弟弟出生的那一分鐘前,我始終緊繃著神經(jīng),因?yàn)槟且环昼娨馕吨粋(gè)生命的誕生,我覺(jué)得這一分鐘太煎熬了。

      突然一聲:“42號(hào)劉語(yǔ)軒”,把我從回憶中給驚醒了。我再次投入到了課堂當(dāng)中。

      不過(guò)我始終未能忘記,那一分鐘對(duì)于我來(lái)說(shuō)的意義。

      有人認(rèn)為,一分鐘是萬(wàn)物出生和死亡;

      有人認(rèn)為,一分鐘是對(duì)知識(shí)的頓悟;

      可我卻覺(jué)得,一分鐘是弟弟出生給我的快樂(lè),是母親的痛苦,是萬(wàn)物的聲音,就如那一片飄落在湖面上的楓葉……

    一分鐘作文500字 篇3

      如果全世界只剩下一分鐘那么你會(huì)去干?陪著父母度過(guò)漫長(zhǎng)的一分鐘、找喜歡的人告白、還是用最后的一分鐘來(lái)想想自己還沒(méi)有干過(guò)什么?

      也許你會(huì)想我不能死我還沒(méi)有談過(guò)戀愛、我還沒(méi)有去環(huán)游世界、英雄聯(lián)盟還沒(méi)有達(dá)到最強(qiáng)王者。呵呵,在你想的時(shí)候也許也浪費(fèi)了寶貴的幾秒鐘。我曾經(jīng)談過(guò)一次戀愛,因?yàn)槲乙D(zhuǎn)學(xué)了所以我們分手了,應(yīng)該算是和平分手,我們都互相留了qq。可能是后來(lái)我換了學(xué)校然后我們都互相慢慢的忘了對(duì)方,就在前天她發(fā)給我了一個(gè)那是很熱的問(wèn)題——如果世界上只剩下一分鐘你會(huì)對(duì)我說(shuō)什么,我看了一眼那陌生的頭像和那陌生的.qq名字。我開始打開我的回憶的箱子仔細(xì)查找這個(gè)人,我進(jìn)了她的留言板往下看了看發(fā)現(xiàn)了我給他留的言——陪你到天荒地老……想起了是她。

      我又看了一眼她發(fā)給我的問(wèn)題,如果全世界只剩下一分鐘你會(huì)對(duì)我說(shuō)什么。或許是她群發(fā)的,可我還是激動(dòng)了很久,很久。我給她回了六個(gè)字‘認(rèn)識(shí)你不后悔’你們可能不知道就這六個(gè)字是我反反復(fù)復(fù)刪了又刪,才精簡(jiǎn)出來(lái)的。我十分認(rèn)真的給她發(fā)了出去,因?yàn)閻圻^(guò)……我不停的去刷新聊天列表怕網(wǎng)絡(luò)卡收不到她的消息,她回了‘哈哈’也許她也想我一樣吧。

      如果全世界只剩下一分鐘我會(huì)陪在我最愛的人身邊。哪怕,什么話也不說(shuō)也好……

    一分鐘作文500字 篇4

      “叮鈴鈴”鬧鐘響了,小天打了個(gè)哈欠,心想:再睡一分鐘,不會(huì)遲到的。過(guò)了一分鐘,小天起床了,刷了牙,洗了臉,吃了早點(diǎn)就去上學(xué)了。

      小天正要走到馬路旁,可是紅燈亮了,他嘆了口氣說(shuō):“要是早一分鐘就好了。”他又看了看手表,呀!時(shí)間快不夠了,就剩下三分鐘了。看來(lái),坐公交車也來(lái)不及了。該怎么辦?

      這時(shí),小天伸頭一看,只見馬路另一頭正好有一輛出租車行駛過(guò)來(lái),乘坐公交車來(lái)不及,就坐出租車。想到這,小天沖出人行道,三步并作兩步來(lái)到馬路中央,伸開雙臂攔在出租車前面,并大聲說(shuō)道:“我要遲到了,快帶我去學(xué)校。”出租車司機(jī)瞧見車前猛地竄出一個(gè)人,驚得冒出一身冷汗,連忙踩下剎車,只聽“吱------”一聲刺耳的.剎車聲過(guò)后,汽車在離小天一步之遙的地方停住了。小天自己也嚇出了一身冷汗。司機(jī)十分生氣,搖下車窗,伸出頭對(duì)小天大聲喝道:“你不要命了!這樣攔車多危險(xiǎn),我要不是及時(shí)停車撞到你怎么辦?這可是大事。”小天聽了感到自己錯(cuò)了,連忙對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,真是對(duì)不起,我下次再也不這樣做了。可我上學(xué)馬上要遲到了,您能送我去學(xué)校嗎?”叔叔聽了,按下心中的怒火,嚴(yán)肅地說(shuō):“上車吧!我免費(fèi)送你,下次可千萬(wàn)別拿生命開玩笑!還有,要早點(diǎn)起床。”小天高興地說(shuō):“謝謝叔叔,我一定牢記您的話,注意交通安全,并且以后一定早些起床。”

      叔叔把小天安全地送到了學(xué)校,小天沒(méi)有遲到。從那以后小天每天起得早,再也沒(méi)有多睡過(guò)一分鐘。

    一分鐘作文500字 篇5

      讀了《只需一分鐘》這個(gè)小故事,我被深深地吸引住了。著名的教育家班杰明和一個(gè)年輕人約好見面的時(shí)間和地點(diǎn)。當(dāng)年輕人如約而至的時(shí)候,班杰明的房門敞開著,年輕人看了大吃一驚——他的房間里亂七八糟,狼藉一片。年輕人還沒(méi)開口,他關(guān)好門讓年輕人在外等一分鐘。不到一分鐘,他讓年輕人進(jìn)了客廳。他在這短短的時(shí)間里,不僅把房間整理得整整齊齊,而且倒好了兩杯紅酒。當(dāng)他們喝酒時(shí),他對(duì)年輕人說(shuō):“你找到答案了嗎?”年輕人尷尬地說(shuō):“可我還沒(méi)請(qǐng)教您呢?”年輕人想了一會(huì)兒,若有所思地說(shuō):“知道了,您是讓我知道一分鐘的真正用意,是嗎?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我懂得要珍惜時(shí)間,即使是一分鐘,也可以做很多的事情。有時(shí)甚至相差一分鐘,而造成終身的遺憾。

      一分鐘的時(shí)間就是生命。醫(yī)生搶救垂危的病人時(shí),總是爭(zhēng)分奪秒,一分鐘不知能從死神手里奪回多少條生命,挽回多少個(gè)幸福的家庭。

      一分鐘的時(shí)間就是勝利。在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上,解放軍叔叔必須把握戰(zhàn)機(jī),哪怕錯(cuò)過(guò)一分一秒,都會(huì)導(dǎo)致戰(zhàn)斗的'勝負(fù),影響戰(zhàn)士的斗志。在熊熊烈火之中,消防戰(zhàn)士早沖上去一分鐘,就可以阻止火勢(shì)的蔓延,減少損失。

      一分鐘可以跳繩180下,一分鐘可以做20道口算題,一分鐘可以寫16個(gè)字……

      一分鐘是多么寶貴啊!我們應(yīng)該抓緊分秒的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)、生活和工作之中,做時(shí)間的主人。

    一分鐘作文500字 篇6

      那是一節(jié)少有的班會(huì)課,我們剛剛從低年級(jí)跨入中年級(jí)。

      新來(lái)的班主任來(lái)到我們班沒(méi)多久就發(fā)現(xiàn)我們中有許多人做事拖泥帶水、慢慢吞吞,不講求效率,比如,寫字慢,打掃衛(wèi)生慢,曹老師看著很心急。

      于是在那節(jié)課,曹老師對(duì)我們說(shuō):“大家是不是覺(jué)得一分鐘很短做不了多少事,這節(jié)課我們就來(lái)體驗(yàn)一下一分鐘有多長(zhǎng)。”我們?cè)诶蠋煹闹噶钕拢]上了眼,時(shí)間正在流逝,“滴答、滴答”寂靜中我仿佛聽到了秒針走動(dòng)時(shí)所發(fā)出的聲響還有“撲通撲通”的心跳聲,很長(zhǎng)一段時(shí)間過(guò)去了(至少對(duì)于我來(lái)說(shuō)是這樣),我不免有一些驚異,一分鐘怎么還沒(méi)到?我聽到一些聲響,也許是有人耐不下性子了。久久之后,仿佛有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng),曹老師緩緩說(shuō)道:“時(shí)間到!”我不由出了一口氣,教室里爆出一場(chǎng)騷動(dòng),大家議論紛紛,曹老師微笑著看著我們,她的'目的已經(jīng)達(dá)到了,我們基本了解到原來(lái)一分鐘是如此的長(zhǎng)。

      之后,我們進(jìn)行了一個(gè)小游戲,也就是在一分鐘內(nèi)抄寫相同的一段文字。開始了,所有人奮筆疾書,埋頭緊張的的抄寫著,我感覺(jué)到同桌在用鉛筆寫字所發(fā)出的聲響,想要寫快寫好真不容易。在一分鐘里我寫了17個(gè)字,算是較慢的了。曹老師說(shuō)現(xiàn)在的寫字速度太慢,要做到高速度、高質(zhì)量,時(shí)間可不等人,“花堪折時(shí)直須折,莫待無(wú)花空折枝。”曹老師為加快我們的速度,首先改變了默生詞的速度,每個(gè)詞只報(bào)兩遍,到了高年級(jí)的時(shí)候,曹老師就只報(bào)一遍就夠了。這節(jié)班會(huì)之后,我們班的速度明顯上去,只有幾個(gè)同學(xué)還是老樣子。

      曹老師簡(jiǎn)直是我們班的救星,把我們從年級(jí)倒數(shù)的邊緣拉了回來(lái),她不僅教我們語(yǔ)文,更教我們感恩、自律……

    一分鐘作文500字 篇7

      我的小時(shí)候,是在驚恐和臉紅中度過(guò)的。因?yàn)槲业男愿裉珒?nèi)向,因?yàn)樽约嚎偱略诒娙嗣媲艾F(xiàn)出糗姿態(tài)。所以,我是個(gè)沉默的孩子,是個(gè)常被別人嘲笑的孩子。

      沉默,嘲笑...不管是什么樣的結(jié)果。心里都是不好受的,也會(huì)常常抱怨自己的'不足,為什么別人能勝于自己呢?這個(gè)時(shí)候就算別人鼓勵(lì)作用也很小,別人如何勸說(shuō)似乎也只是無(wú)濟(jì)于事。但我要告訴大家的是,都說(shuō)自己的命運(yùn)只有自己才可以主宰。那性格或是心態(tài)除了有天生的,也可以被自己主宰。

      鼓勵(lì)自己,在你的心里。自己鼓勵(lì)自己,自己相信自己,自己才可以認(rèn)識(shí)自己。在一切我沒(méi)有變化之前,今天的我都好比是奇跡。從一個(gè)怕羞,膽怯,怕在眾人面前抬頭說(shuō)話的孩子變成一個(gè)敢于嘗試,敢于在眾人面前發(fā)表自己的見解,敢于一切挑戰(zhàn)。期間,所有付出的。都是在每一分鐘,在每一刻不斷在心里鼓勵(lì)自己,為自己加油!相信自己能行!

      別怕,不要說(shuō)我說(shuō)的簡(jiǎn)單而實(shí)施起來(lái)沒(méi)那么容易。我要說(shuō),這的確不容易。這也是對(duì)于每個(gè)人或多或少都將花費(fèi)時(shí)間的一個(gè)過(guò)程。深呼吸,讓自己放松緊張的情緒,去努力走下一步,自己曾經(jīng)為之而恐懼的一步。走好它,必定是一個(gè)小小的成功。生活,更多的不是去挑戰(zhàn)別人,而是更要去挑戰(zhàn)自己。至少,自己要讓自己在心里有一片天地,并讓自己自豪欣喜。

      內(nèi)向并不是缺點(diǎn),是我們不愛張揚(yáng)。

      內(nèi)向并不丟人,至少我們的頭腦還很冷靜。

      但是,現(xiàn)在社會(huì)人際交往的地位也逐漸攀升。沒(méi)有做不到的,只有不愿做的。相信奇跡,就相信每一分鐘去鼓勵(lì)自己!

    一分鐘作文500字 篇8

      從咿呀學(xué)語(yǔ)到上學(xué)讀書到步入社會(huì);從懵懂到出來(lái)啊而到的成熟。我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng),也在不斷積累。只為有一天能看到自己的成功。

      已經(jīng)不記得初次認(rèn)識(shí)這個(gè)成語(yǔ)什么時(shí)候?但我深刻它的意思:厚積指大量地充分地積累,薄發(fā)指噴薄而出。蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)。吾知子止于此矣。”

      臺(tái)上一分鐘,下十年功。在成功者的背后,總是會(huì)有辛勤勞動(dòng)而努力的汗水。

      愛迪生,他曾經(jīng)失敗了999次,但他仍然沒(méi)有放棄,而堅(jiān)持到底。終有一天,他發(fā)明了電燈。用電燈來(lái)照亮世界。給人們帶來(lái)光明,照亮前進(jìn)的路。

      張衡所處的東漢時(shí)期,地震經(jīng)常發(fā)生,輕則房屋坍塌 ,重則山崩地裂。河水改道,這種天災(zāi)給人帶來(lái)了很大的損失。他也曾對(duì)地震有不少的親身體驗(yàn),常年研究。雖然他也失敗過(guò)無(wú)數(shù)次,但是他沒(méi)有放棄,堅(jiān)持不懈,,靠自己的努力終于發(fā)明出了地動(dòng)儀。為人們帶來(lái)更大的保護(hù),更多的安全,讓人們走向未來(lái)。

      在學(xué)生時(shí)期,十年寒窗如一日。知道的就是厚積薄發(fā)。那不是嗎?

      臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。我們現(xiàn)在是學(xué)生,是在人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。你是努力獲取知識(shí)的'階段。在學(xué)習(xí)中,我們也需要把知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢的儲(chǔ)存起來(lái)。有的同學(xué)只看到成績(jī)好壞的同學(xué)取得成績(jī)的那一刻的鮮美,卻不知道為了成績(jī),他們?cè)诒澈蟾冻隽硕嗌伲克麄冎幌胱呦虺晒χ贰?/p>

      將來(lái)無(wú)論是在學(xué)習(xí)中還是在生活中,我多會(huì)兒重視積累。只要付出就有收獲。我期待著自己的厚積薄發(fā)。

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