獻愛心作文[匯編4篇]
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的獻愛心作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![獻愛心作文[匯編4篇]](/pic/00/lm250.jpg)
獻愛心作文 篇1
奉獻愛心，托起希望
——記一次義賣活動
“賣爆米花啦！賣奶茶啦！第二杯半價哦……”“可愛的書簽！美麗的賀卡！盡在五（5）中隊手工卡紙坊！……”咦？平時書聲朗朗的校園怎么傳來各種叫賣聲？哈！原來是我們在為山區(qū)學校的小伙伴們義賣呢！一起來看精彩花絮吧——
“拼爹”的一、二年級
義賣活動還未開始，可在我們的教學樓下，一、二年級已經(jīng)開始如火如荼地叫賣了。你瞧！一個個店鋪前站滿了人，各色各樣的食物、玩具很快地被售賣了出去。人群如潮水一般涌來，將店里的物品一掃而光。叫賣的人都是低年級小朋友的父母！他們早早地就在這里布置了，據(jù)說搭一個這樣的棚要五六百元。我的天！有些家長居然不顧面子，戴上小丑的彩色頭發(fā)與紅色鼻子，真拼啊！付出自然有回報，他們攤位前的人絡繹不絕，異常的多。
離活動開始時間還早得很，盡管廣播里多次警告，現(xiàn)在不能賣，可他們依然我行我素。
八仙過海，各顯神通
即使已被一、二年級搶先了一步，其他班的同學也不甘示弱。有的.拿起大喇叭喊：“快來買呀！你們有的我們有，你們沒有的我們也有！”有的拿五光十色的氣球來裝扮小店，遠遠望去，高端、大氣、上檔次！有的還跑離陣地，帶上銷售物品在店與店之間來回穿梭，在人流中叫賣。
快看！那個店鋪門前立起充氣的超級可愛小黃人！立即有一大群人蜂擁而去，你摸一下，我抱一下，自然也就會掏腰包光顧了。再看！這家正在賣烤魷魚呢！那誘人的香味，吸引了大批吃貨，隊伍排得如一條長龍。你聽！這不是熟悉的神曲《小蘋果》嗎？哦，是有店家為了制造氣氛，特地帶來的音響。一些同學站在一旁邊買邊哼著歌，有的甚至還手舞足蹈。
呵，這熱鬧的場面好似農貿市場！
身價暴跌的檸檬水
現(xiàn)在來說說我們自己的小店吧！名叫“藏寶小鋪”，雖沒有其他店如此強大，但通過同學們的努力，也取得了不小的戰(zhàn)績。
在第二組的“西米露”銷售過后，天氣越來越熱，冷飲頗受歡迎。我們趁機拿出了檸檬，切片后泡在水里，制成檸檬水。陳一墨迫不及待地要了一杯，可嘗了一口，便說：“哇！我花一塊五買了你們半杯白開水！”這時，有人來買檸檬水了，陳一墨在一旁瞎起哄：“別買！這味道很淡的，像白開水！”那人便走了，我們都怒氣沖沖地看著陳一墨。真是“不怕神一樣的對手，就怕……”我們?yōu)榱宋櫩停慵幼懔藱幟仕姆至俊ｊ愐荒惫垂吹囟⒅樱炖镟止局骸暗人円辉X了，我就買！”最后，檸檬水沒賣出去，我們只好說：“算了算了，給你五角錢一杯吧！”“好嘞！”陳一墨如愿以償?shù)靥统隽宋褰清X，大口大口地喝著。額，真便宜了這小子！不過都是為山區(qū)的小伙伴捐善款嘛！
這次“慶元旦”義賣活動不僅豐富了我們的課余生活，還讓我們體會到義賣的樂趣與賺錢的艱辛，更幫助到了山區(qū)的同學們，奉獻了自己的一份愛心。
難怪，最后我們在數(shù)義賣款的時候，有同學說：“我們數(shù)的不是鈔票，是愛心！”
獻愛心作文 篇2
我校第2屆紅領巾愛心義賣活動圓滿落幕。
3月14日我校舉行了((紅領巾愛心義賣活動))。為了讓同學們學習雷鋒的樂于助人，不求回報的精神，本次活動所得的`錢全部交給紅十字會。
3月14日是全校師生期盼已久的日子。因為，我校將舉行‘‘紅領巾愛心義賣活動’。中午，12:30分左右，操場上人山人海，到處都是老師、同學們的討價還價聲，真是熱鬧極了!
操場上，同學們的叫喊聲此起彼伏。商品的種類十分繁多，琳瑯滿目，看得我應不暇接。你瞧，這邊一個小女孩站起來吆喝了幾句;‘‘看一看，瞧一瞧，五(6)班，清倉大處理，虧本大甩賣，快點搶購啊~~!”叫聲還沒停，就有許多小姑娘上鉤啦!女孩子都是愛漂亮的，然而五(6)班賣的幾乎全是項鏈、耳環(huán)、手鏈、頭飾等裝飾品讓小姑娘們站在那兒都走不動路啦!真是壯觀呀!這個小女孩的口才也十分的好。你聽‘‘這個耳環(huán)怎么賣呀?’’‘‘5元錢’’‘‘什么?這么貴，3元錢吧!’’‘‘不行，不行，小妹妹5元都嫌貴呀!這已經(jīng)是最便宜的啦!不信，你到石路、觀前街去看看人家都賣好幾十呢!’’小妹妹聽后，對不上話，但是由于太喜歡這對耳環(huán)了，只好付了5元錢，灰溜溜的跑掉了。
光陰似箭，義賣活動結束了。俗話說: ‘‘贈人玫瑰，手有余香’’真是一點也不錯。義賣活動培養(yǎng)了我們的愛心、節(jié)約、環(huán)保、合作意識，豐富了校園生活。本次義賣活動的所有錢全部捐給紅十字會。
獻愛心作文 篇3
上星期六，我們學校因為近期發(fā)生的雅安蘆山大地震，所以進行了義賣，每一個人都拿出了自己心愛的東西，希望能買一個好價錢，再把錢捐給地震中的人。
我為了能給地震中的人們多一些幫助，我便帶去了許多的東西，光找這些義賣的東西就花了我近半個小時的時間，有水晶公仔、用貝殼做的龍、會跳的蜘蛛等一些小玩意兒。
義賣開始了，人群涌入了義賣場，我就在這次義賣中當了一次賣主，一個個人從我的攤位前走過，有的邊用手掂量一下物品，邊問我價格；有的見價格適中便直接買了下來；還有的.與我討價還價。不一會兒，就來了一位大客戶，他看著我那精致的貝殼龍，左看看，右看看，還不停地用手掂量一下物品，看看這條龍上有沒有損壞之處然后再問我一下價格，我說：“很便宜的，15元就行了。”他聽了后，見那么大的一條龍只要那么便宜，于是二話不說便買了下來，我便收獲了這次義賣中的第一桶金。后來陸陸續(xù)續(xù)的有低段的小朋友來買我的水晶公仔，于是我的抗震救災的資金漸漸的多了起來。
東西賣累了我便叫別人幫我賣東西，我便自己去買東西了，義賣的會場中，都是人，幾乎是摩肩接踵的，我隨著人海的移動，不斷的尋找著我想要的東西，可能是我來得太晚了，好東西都被別人買走了，每家鋪子上只剩下我看不上的東西，所以我只好空手而歸。
這次義賣中，我共賣出了51.8元，我講這些賣出東西的錢一并捐給了雅安蘆山大地震中的人們，如果這一點錢能幫助那些人的話，我就心滿意足了。
獻愛心作文 篇4
正月十五是元宵節(jié)，也是中山一年一度的慈善萬人行舉行的時候。今年的萬人行共有102個隊伍組成，我們小記者也加入了這個慈善萬人行的隊伍中。
當天上午，我作為小記者被選去參加新聞發(fā)布會。終于有了一個問問題的機會，我問道：“萬人行成為我們中山市的一個文化組成部分。文化，需要一代代傳承。請問，在教育和引導中小學生參加和繼承慈善萬人行這一文化方面有哪些措施和計劃？”領導回答說：“學生在萬人行中得到熏陶，有許多未成年人都會唱萬人行的主題曲了，大人都會帶著小孩捐款，培養(yǎng)小孩助人為樂的精神。”
小記者方陣由90名小記者及家長組成。我們小記者由于是第一次參加萬人行，所以比較興奮。不過，經(jīng)過一番演練之后，小記者不僅排好了整齊的隊伍。而且，還有了自己的口號。過了一會，游行終于起步了。由于太陽很猛烈，所以，家長和小記者們很快就大汗淋漓了。不過，這并不能阻擋我們獻愛心的行動。我們高呼口號：今天當小記者，明天干大事業(yè)；小記者從小獻愛心；慈善最光榮，小記牛起來。這些口號幫我們增添了不少士氣。走進體育館，精彩的表演就要馬上開始了。誰知，有人占了我們的`位子。我們只好站著了。煙墩小學的同學們?yōu)槲覀儽硌莸摹豆奈杼煜隆肪蕵O了。那“咚、咚、咚”的鼓聲為表演拉開了序幕。緊接著，演員們又為我們表演了《菊頌安康》、《愛在天下》等精彩的節(jié)目。最后，煙花綻放出迷人的微笑，20xx只彩色氣球和1000只和平鴿飛向藍天。
精彩的表演結束了，可人們的愛心卻沒有結束。頓時，我的耳邊響起了萬人行的主題曲《我們與愛同行》。
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