童話的作文4篇(優(yōu)選)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的童話的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
童話中的世界奇妙極了，童話世界中沒有欺詐，騙局，惡人和圈套，這里只有人們的笑臉，這里沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有pm2.5，沒有爭(zhēng)吵，人們和睦相處，無憂無慮。
如果我來到了童話世界，我會(huì)和丑小鴨在一起愉快的`玩耍；如果我來到了童話世界，我會(huì)和羊媽媽一起救出羊?qū)氊�，把大灰狼丟進(jìn)井中；如果我來到了童話世界，我會(huì)和小矮人一起與皇后斗智斗勇。
如果我來到了童話世界，我會(huì)給人們預(yù)言；如果我來到了童話世界，我會(huì)領(lǐng)導(dǎo)人們植樹造林，為大自然添一份綠色；如果我來到了童話世界，我會(huì)把世間用筆描繪出來。
如果有一條通向童話世界的道路，那么，人們一定會(huì)童話世界擠爆的；如果會(huì)有這么一條路的話，我一定是第一個(gè)去的。
童話世界是每個(gè)人童年時(shí)所向往的地方?jīng)]有之一，人人都希望去一次，切身體會(huì)童話世界的魅力，體驗(yàn)童話世界的無奇不有，和各種稀奇古怪的事情。
童話世界中肯定有世界時(shí)尚沒有的稀奇古怪的東西，還有人。只是人們還沒有想象到的罷了。
童話的作文 篇2
一天早晨，一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)他的窗外，一夜之間出現(xiàn)了一座巨大的城堡。這個(gè)孩子立即向城堡奔去，并聽見從城堡里傳出奇怪的聲響。這個(gè)城堡里有人！城堡的大門噶然戶開，小孩走了進(jìn)去。
其實(shí)，那個(gè)小孩就是我，進(jìn)去之后，一個(gè)巨大的黑影向我壓過來，往前一看，這么大的兩根柱子啊！可抬頭一看，銅鈴般的眼睛，像拔火棍那么長的鼻子。我又摸了那兩根柱子，肉乎乎的，才發(fā)現(xiàn)這是個(gè)巨人。我想趕快跑出城堡，可是城堡的`大門已經(jīng)關(guān)上了。我用盡自己全部的力氣都沒有將大門推開。
突然，居然用親切的語氣說：“我雖然長得丑，但是，我卻是這個(gè)城堡的圖書管理員呢！”我說：“管你是什么，我要出去�！本奕擞终f：“別急，讓你做件事，做完之后才能放你走�！蔽移届o下來，認(rèn)真的聽巨人讓我做的事。巨人說：“這個(gè)城堡由一個(gè)大廳和一間間大房子組成，每個(gè)房子里都有近100百本書。童話房間的書的主人公從書里跳出來了，你要讓他們回到書中，想讓他們回到書中，就要讀完這些書�！�
我哭了，心里想：我?guī)啄瓴拍茈x開這里呀！可我有什么辦法呢！我只能走向童話世界房間，有好多動(dòng)物和人物在左跳右跳，對(duì)我說：“快點(diǎn)送我們呢回家吧！”我看到了穿藍(lán)色衣服的小兔子彼得，白雪公主和七個(gè)小矮人，穿著破衣服賣火柴的小女孩。等等……還有很多我不認(rèn)識(shí)的動(dòng)物和人。
我一本書一本書的年，念給我這些新朋友聽，當(dāng)我念到《三只小豬》這個(gè)故事時(shí)，三只小豬與大灰狼就跳了進(jìn)去，我念到《彼得兔》這本書時(shí)，彼得兔就跳了進(jìn)去。不知不覺，我讀了一年的書，把房間里的書全部讀完了。
我向巨人告別，那時(shí)候我已經(jīng)上知天文，下知地理了，是一個(gè)“腹有詩書氣自華”的人了。再見了書籍的海洋，再見了，城堡！我還會(huì)再來的。
童話的作文 篇3
一天，小熊覺得十分孤單，就想找一個(gè)朋友玩玩。于是，小熊來到了公園，看見小狗、小兔、小山羊、小猴正高興地在玩捉迷藏呢！小熊也想?yún)⒓�，就興沖沖地跑到里面，笑瞇瞇地說：“我也想來！”
小狗看了看，捏著鼻子，指著小熊，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，厭惡地說：“真臭！身上全是泥巴！”
小兔看了看，邁開腿，扭頭就跑，鄙視地說道：“我才不愿意呢！你又臭又臟！”
小山羊看了一眼，搖著雙手，害怕地說道：“你的臉上全是泥土，連衣服、褲子上都是泥巴，臟兮兮的`，惡心，你可別靠近我，千萬別靠近我！”
小猴看了看，立馬上了樹，說：“我才不愿意和你交朋友呢！”
小熊看到周圍連一個(gè)人都沒有，雙手放在前面，害羞地說：“我現(xiàn)在就回家洗澡！”小熊回到家，打開水龍頭，認(rèn)真地用許多肥皂洗了澡，穿著干凈的衣服，來到了公園。小動(dòng)物看到小熊煥然一新的樣子，又驚訝又喜歡，說：“你過來跟我一起玩吧！我們交個(gè)好朋友吧！”從此，它們成了一群形影不離的朋友。
童話的作文 篇4
小熊樂樂別的什么都好，就是不愛吃飯。這不，媽媽又在滿屋子追他了：孩子，不吃午飯?jiān)趺葱邪。∪耸氰F，飯是鋼，一頓不吃餓得慌！
我不餓！我不餓！小熊樂樂一邊搖手，一邊跑來跑去，就連飄著香味的雞腿也吸引不了他，這可怎么辦呢？每次吃飯，熊媽媽都要絞盡腦汁，真是傷透了腦筋。對(duì)了，你馬上不是要參加小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎，你不好好吃飯，拿不了好成績(jī)的！熊媽媽想到了一條理由。
不會(huì)的.！樂樂一挺身子，得意地說，媽媽，你沒聽說過虎背熊腰這個(gè)詞嗎？贊美的就是我們熊身體棒力氣大呢。你可別忘了，我是熊，我會(huì)拿冠軍的！樂樂說完就溜得沒影兒了，只留下熊媽媽在那里端著碗嘆氣。
終于盼到運(yùn)動(dòng)會(huì)了，樂樂參加的是扔鉛球比賽。樂樂前面的幾位選手都上場(chǎng)比了，扔得最近的是小兔子，只扔了20厘米，樂捧著肚子樂翻了：哎喲，別砸了自己的腳��！
輪到樂樂了，先別提扔多遠(yuǎn)，他居然連鉛球都沒搬起來，這下變成別人笑他了：哎喲，這什么熊掌啊，兔子掌都不如！樂樂氣極了，重新彎下腰使勁一搬，糟了，他暈倒了！熊媽媽從觀眾席上沖過來，焦急地問：樂樂，你怎么了？你怎么了？在大家的幫助下，小熊樂樂被120急救車送進(jìn)了醫(yī)院。
啄木鳥醫(yī)生做完檢查后，嚴(yán)肅地對(duì)熊媽媽說：這孩子長期營養(yǎng)不良，你是怎么當(dāng)媽媽的？一天三頓起碼要讓孩子吃好吃飽，這樣才能維持正常生長的需要啊!看來你這個(gè)媽媽當(dāng)?shù)貌环Q職！
小熊樂樂迷迷糊糊聽到媽媽挨批評(píng)，再想到平日里自己的表現(xiàn)，不由得臉紅了。他睜開眼睛，羞愧地說：媽媽，我以后一定好好吃飯！
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