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    快樂(lè)的兒童節(jié)作文

    時(shí)間:2023-12-12 11:06:12 兒童節(jié)

    快樂(lè)的兒童節(jié)作文【匯總10篇】

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的快樂(lè)的兒童節(jié)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    快樂(lè)的兒童節(jié)作文【匯總10篇】

    快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇1

      一個(gè)春光明媚的早晨,我們?nèi)W(xué)校,在學(xué)校里呆上一會(huì),我們整個(gè)學(xué)校的老師學(xué)生都都要去臨潼劇院看學(xué)校學(xué)生的表演。一路上,我蹦蹦跳跳,高興極了。

      到了學(xué)校門口,校門開沒有開,不過(guò)我們先進(jìn)去了。剛進(jìn)去一小會(huì),校門就開了。老師來(lái)了,立刻帶我們下樓站隊(duì)了,終于輪到我們班出了,走了好長(zhǎng)時(shí)間,才到臨潼劇院,我們?cè)谧簧习残牡淖聛?lái)等,忽然,所有的燈都關(guān)了,在那一瞬間,我們都異口同聲的大聲叫喊到,開始了,我們個(gè)個(gè)最都閉上了嘴,開始用耳朵和眼睛,黑了一會(huì)以后,雖有燈又一個(gè)一個(gè)的亮了,但是徐子俊和一個(gè)老師還有小女孩站在了上面。

      原來(lái),他們?nèi)齻(gè)是主持人,我聽著那段美妙的話,簡(jiǎn)直要飛起來(lái)了。開始表演了,第一個(gè)是守株待兔,我覺得他們演的棒極了,心想,二年級(jí)的小同學(xué)都可以表演的那么惟妙惟肖,我太佩服了,我看著那些同學(xué)表演,竟然覺得瞌睡了,因?yàn)榈轿覀儼嘌莸慕治瓒耍娝麄兙拖駲C(jī)器人一樣,忍不住笑了起來(lái),直到老師發(fā)現(xiàn)了,我才不笑了,到了宋奧熙演的快板了,我們聽了一半,就把我們笑的肚子痛了,他的的快板終于講完了,我們還在笑,老師看我們停不住了,就說(shuō),安靜,我們好不容易安靜了一會(huì),想起了那個(gè)快板,又忍不住哈哈大笑起來(lái),不過(guò)這一回沒被老師發(fā)現(xiàn),就在這不知不覺中,我們把所有的節(jié)目看完了。

      回到教室,老師說(shuō),今天沒有作業(yè),我們都?xì)g呼起來(lái),數(shù)學(xué)老師也回來(lái)了,說(shuō):今天是你們的節(jié)日,今天我沒有作業(yè),我們又一次歡呼起來(lái)。

      放了學(xué),我給媽媽說(shuō),今天沒有作業(yè),媽媽還有一點(diǎn)不信,問(wèn)道:語(yǔ)文也沒有?我說(shuō):是的'。

      媽媽帶我去游泳,我更是高興地不得了,我們?nèi)ベI泳衣的那里買了兩套泳衣,一個(gè)球,兩個(gè)眼鏡,兩個(gè)泳帽,兩個(gè)夾鼻子的和塞耳朵的,道兒游泳館,我到女更衣室以尋來(lái)不及,掩耳之勢(shì)的速度穿上了泳衣,進(jìn)去了,我下了水,以為水和以前的一樣高,可是,誰(shuí)知道,這幾天,沒有小孩來(lái)游,游泳池的水高了很多,我連站都站不穩(wěn),只有等媽媽過(guò)來(lái)和我一起游,可是,才有了半個(gè)小時(shí),我不小心嗆了一口水,吐在了池子里,人家讓我們出去了沒辦法,我們穿上了衣服,走了,我們出來(lái)了,媽媽想把票一退,可是,人家不退,我媽媽開始大發(fā)雷霆,可是,人家去若無(wú)其事的坐在那里,媽媽沒有辦法了,只好走了。

      不過(guò),我們還有一個(gè)地方可以去,就是楊浩宇家,我們打個(gè)出租車到了他們家,我和楊浩宇在他們家玩起我的水球來(lái),你給我扔,我給你扔,玩的不亦樂(lè)乎,楊浩宇又想出了一個(gè)好主意,就是去做實(shí)驗(yàn),于是,我們把水池子的那個(gè)塞得壓住了,在里面接了一池子的水,在里面玩起來(lái)了。我們又想到去外面玩,于是我們拿了需要的東西,蹦蹦跳跳的下了樓,我讓楊浩宇去找了兩片葉子,和一些花瓣,我自己給一塊土地上倒了點(diǎn)水,讓后拿鏟子把那快土地上的濕土產(chǎn)下來(lái),在能一點(diǎn)水,然后把他們一攪拌,弄成泥,然后涂抹在第一片葉子上,我拿起一片花瓣,把他帖在第一片葉子上,然后把第二片葉子往第一片葉子上一貼,就做成了一個(gè)面包。

      我們回到家,姨媽問(wèn),去代王不,我們異口同聲的說(shuō),去,于是,我們邊收拾東西準(zhǔn)備去代王,到了代王,見了爺爺奶奶,我們?cè)谕饷嫱媪艘粫?huì),媽媽提議說(shuō):我們?nèi)コ渣c(diǎn)飯吧。大家都說(shuō),好啊。我們坐著叔叔的車,來(lái)到了吃飯的那里,我看著一棵樹,上面長(zhǎng)滿了成熟了的杏,我們看著就流口水,舅媽看出了我們心思,問(wèn)這里的服務(wù)員,這些杏樹沒打農(nóng)藥吧,服務(wù)員說(shuō);沒有。我們便開始放心的摘了,不一會(huì),我們倆的手里都拿滿了黃橙橙的杏,舅媽幫我們把杏一洗,我挑了一個(gè)最大最軟的行開始吃,那個(gè)杏好吃極了。菜上來(lái)了,我們開始吃菜了,尤其是椒鹽蘑菇,幾乎全都是我吃的,可其他給我拿的烤肉,我們沒有吃,只有雞脆骨和羊肉我吃掉了,可是那些都太辣了,還有那個(gè)油膜,我也吃了不少,我終于吃飽了,其他人也吃飽了,我們就各自回各自家了。

      這真是完美的一個(gè)兒童節(jié)。

    快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇2

      昨天,我的心情像飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。一進(jìn)校園,到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。用彩色的氣球搭建的.拱門,道路的上空懸掛著五彩繽紛的塑料瓶,真是絢麗多彩。校園門口,穿著卡通服裝的老師向我們熱情地招手。走進(jìn)校園里,還可以領(lǐng)糖,真是熱鬧非凡。

      我們還售賣自己寫的童話,來(lái)到樓下售賣場(chǎng)地,把書擺得整整齊齊。熱情地介紹著自己的童話,吸引別人來(lái)買書。我用自己掙來(lái)的錢買了別人出版的童話,還拿出一部分錢捐給需要幫助的人。

      我們還在操場(chǎng)上玩游戲:猜謎語(yǔ)、超級(jí)合作、爭(zhēng)先恐后排排坐等……猜謎語(yǔ)是你先抽到一個(gè)條子,上面給你出題,你答對(duì)了,給你蓋章。里面的有的非常簡(jiǎn)單,有的非常難。但你只要?jiǎng)幽X思考,就能答對(duì)。超級(jí)合作是我們班的游戲,非常好玩。兩人一組,背靠背把球夾起來(lái),然后走一段路,球不能掉,你做到了,給你蓋一個(gè)章。我和我的伙伴拉著手小心翼翼地走著,把球送到了終點(diǎn)站。爭(zhēng)先恐后排排坐是有三個(gè)凳子,有四個(gè)人在搶座位,誰(shuí)搶到了,給誰(shuí)蓋章。當(dāng)時(shí)我玩的時(shí)候非常緊張,害怕?lián)尣坏降首印N业椭^,彎著腰,伸出一只手扶著凳子,隨時(shí)準(zhǔn)備坐下。等悠揚(yáng)的音樂(lè)停止,我快速地坐在凳子上,搶到了凳子。有的同學(xué)做到凳子上得意地說(shuō):“哈哈,這個(gè)座位是我的啦!”可是那個(gè)同學(xué)往后一靠,位子被另外一個(gè)同學(xué)搶走了。

      六一玩得真開心,我期待著下次六一兒童節(jié)的到來(lái)。

    快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇3

      “我們共成長(zhǎng)”的演出活動(dòng)在連綿陣雨與家園一體的搏擊中順利結(jié)束。那一幕幕感人肺腑的場(chǎng)面總是浮現(xiàn)在眼前,心中久久不能平靜:家長(zhǎng)們領(lǐng)著孩子默默祈禱的等待,冒雨四處取傘安裝的身影,體育館里跪倒爬起的忙碌,一趟趟運(yùn)送物品的焦急步伐。

      為了活動(dòng)能進(jìn)行,家長(zhǎng)們發(fā)動(dòng)了一切可以利用的力量,人群中穿梭的我卻沒有聽到任何一聲抱怨,一聲埋怨,這份感動(dòng)讓我難以忘懷。一切行動(dòng)聽指揮,近一千五百人的`隊(duì)伍在臨時(shí)更換的場(chǎng)地還算井然有序的安置下來(lái)。孩子們的精彩表演震撼著我們,沖淡著我們的疲憊與勞累,看到的是孩子們喜悅、滿足而快樂(lè)的笑臉!家長(zhǎng)們的幸福指數(shù)空前高漲。無(wú)需更多的語(yǔ)言,為了孩子,做再多都值得。如果說(shuō)這個(gè)六一“我為孩子做些什么”,我想,我們家園一起用行動(dòng)送給孩子一份無(wú)價(jià)的禮物,那就是“愛”,我們用行動(dòng)詮釋了它的一切。孩子們的快樂(lè)是我們最大的幸福!

      我為家長(zhǎng)們喝彩!我為孩子們鼓掌!我園的活動(dòng)還會(huì)一如既往的搞下去,經(jīng)歷這一次的波折,更增加了我們的信心,有你、有我,還畏懼什么!

    快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇4

      六一節(jié)是我們兒童的節(jié)日,在這一天,我們自由自在,歡樂(lè)開心,作文 幸福六一。

      國(guó)際兒童節(jié)的設(shè)立,和發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺有關(guān)。1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條,成千上萬(wàn)的工人失業(yè),過(guò)著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當(dāng)童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會(huì)議決定以利迪策村屠殺時(shí)的6月的第一天為國(guó)際兒童節(jié),當(dāng)時(shí)的很多國(guó)家表示贊同,特別是社會(huì)主義國(guó)家。

      我們坐在經(jīng)過(guò)精心布置的教室里,享受著這一天帶來(lái)的喜悅。 作文

      頂上功夫顧名思義是要靠頭的,果然,茅老師讓我們頂著一次性水杯跨過(guò)五個(gè)凳子。前面幾個(gè)人紛紛把水淋到了自己的`衣服上,衣服濕透了,終于到我了,我小心翼翼的把水放到自己的頭上,我暗自慶喜:幸虧老媽把我的頭生的平平的,不然我可就慘啦!我心平氣和地慢慢跨過(guò)這幾個(gè)凳子,一步兩步,我成功啦!再看看別人,唉,實(shí)在是太差了,這一個(gè)歪著腦袋,那一個(gè)像是投降似的舉著雙手,實(shí)在好笑。

      “夾彈珠”對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小case,我拿起竹筷子拼命地夾,嘿嘿,我猶如餓狼撲食,盯住彈珠就不放了,最后結(jié)果我夾了21顆,厲害吧!

      六一節(jié),我們的節(jié)日,快樂(lè)的日子。

    快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇5

      今天,是我上小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié),也是一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。爸爸和媽媽帶我去深圳玩,那里有爸爸的'同學(xué)劉叔叔和張阿姨,還有他們的小朋友涵珍和彩怡小妹妹。涵珍今年也是上一年級(jí),我們是好朋友。

      彩怡妹妹今年才3歲多,她是個(gè)可愛的小妹妹。我們住在隱秀山居酒店,那里很漂亮,是五星級(jí)的酒店喲,酒店有恒溫游泳池和高爾夫球場(chǎng),我們很喜歡在那里游泳。我們玩得很開心!

    快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇6

      六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶我爬香山。我從山下往山上看,心想:這山并不高,我一定要爬到鬼見愁峰頂。剛開始,我是走盤山道上山的。從山下看,走盤山道像遛彎兒一樣容易,可是我一走,就感到上山很不容易,時(shí)刻都有從高處滾到山下的危險(xiǎn)。

      于是,我的一只腳牢牢地踩著地面,另一只腳向前邁一大步。我感覺我馬上就要爬到鬼見愁了,可是爸爸說(shuō):這才是香山的十分之一。我失望極了,真想吃飯啊!越往山上走,路面就越發(fā)陡峭起來(lái),我像拉著一車石頭的馬一樣艱難地向山上爬。到了最后沖刺的階段,爸爸說(shuō):爬上山峰的`是英雄,爬不上山的是狗熊!我真想當(dāng)英雄,可望著前面從山峰掛下來(lái)的長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階時(shí),又擔(dān)心自己爬不到鬼見愁。我爬臺(tái)階時(shí),先一只腳踏著臺(tái)階,雙手按著膝蓋,另一只腳再跟上來(lái)。看!前面的臺(tái)階更陡峭了,又窄又高。我喘著粗氣向上爬,突然,我坐到地上說(shuō):我要當(dāng)狗熊,累死了!可是,看到其他的人,連老爺爺、老奶奶都在往山上爬,我又鼓足了勁,向山上沖。

      終于,汗流滿面的我爬上了鬼見愁,望著前面連綿起伏的山峰,我很自豪,因?yàn)槲沂怯⑿郏?/p>

    快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇7

      今年的兒童節(jié)我過(guò)得真開心呀!

      早上起床,我覺得似乎同平常沒有什么兩樣。可到學(xué)校,情況就變了。校園里紅燈高掛、彩旗飄揚(yáng),“慶祝六一兒童節(jié)”的橫幅格外醒目,歡快的兒童歌曲接二連三。上課的時(shí)候,老師也一改往日的嚴(yán)肅。她首先向我們問(wèn)好,祝大家節(jié)日快樂(lè)。然后,她問(wèn)我們:自己的`節(jié)日有什么心愿。我們異口同聲地說(shuō):“不做作業(yè)!上電腦課,玩游戲!”真想不到,老師痛快地答應(yīng)我們的要求。上午,我們雖然上了一節(jié)語(yǔ)文課,但沒留任何作業(yè)。下午,我們干脆就不上課了,班主任老師還主動(dòng)帶我們唱歌、跳舞、講故事、即興課本劇,大家玩得可開心了。就連我這個(gè)全班公認(rèn)的“左嗓子”也被感染了,情不自禁地上臺(tái)高歌一曲:“猴哥,猴哥,你真了不得……”就是那樣跑調(diào)的歌曲,還贏來(lái)一陣陣熱烈的掌聲,我怎么能不高興呢?臺(tái)上,大家認(rèn)真投入,盡情表演;臺(tái)下,同學(xué)們開心地享用各種零食和水果。雖然看起來(lái)有點(diǎn)亂,但氣氛熱烈。此時(shí)此刻,就連我們的“大朋友”也開心大笑,也好像回到快樂(lè)的童年。放學(xué)時(shí),老師還鄭重地宣布:一是兩天的雙休日,沒有任何作業(yè)。二是學(xué)校已經(jīng)和家長(zhǎng)溝通好,兩天時(shí)間讓我們玩?zhèn)痛快。“老師萬(wàn)歲!”同學(xué)們歡呼著離開了校園。接下來(lái)的兩天,情況可想而知。我和小伙伴們捉迷藏、逗小球、看電視、打游戲,玩得不亦樂(lè)乎。在家長(zhǎng)眼里,我們都玩野了。可惜,這種自由、輕松、快樂(lè)的兒童節(jié)每年只有一天。

    快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇8

      每一年都有一天是屬于我們的節(jié)日,全世界兒童在這節(jié)日里一邊唱歌,一邊跳舞來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日,它就是我們的六一兒童節(jié)。

      早上我們開展了環(huán)保秀,各年級(jí)是、的同學(xué)穿著自己的環(huán)保小作品走紅地毯。有五彩繽紛的衣服秀,有各色各樣的帽子秀,還有五顏六色的花傘秀等等。看著那些小模特婀娜多姿的步伐,每個(gè)人秀著自己的環(huán)保作品。真讓我看的眼花繚亂。

      緊接著迎來(lái)了社團(tuán)體驗(yàn)活動(dòng),我和徐晨先去了六(2)班的空竹社團(tuán),看著管理員那優(yōu)美的動(dòng)作,和同學(xué)們賣力的'表演,我們不禁嚴(yán)肅認(rèn)真起來(lái),因?yàn)槲沂菂⒓涌罩裆鐖F(tuán)的,所以我通過(guò)管理員的動(dòng)作就是小菜一碟。可是徐晨做那個(gè)動(dòng)作就困難了,好在管理員手把手耐心的教他,不一會(huì)徐晨就學(xué)會(huì)了幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。

      然后我們?nèi)チ巳?班射擊社團(tuán),他們的規(guī)則是用磁鐵飛鏢飛向鏢盤,每個(gè)人只能射一次,最高分五十分,我隨手拿了一個(gè)飛鏢一扔,中了,得分四十分,想到我一下子拿了四顆星。我們又玩了畫書簽,編彩繩,踢足球等等,大家玩的不亦樂(lè)乎。

      下午我們開展了班班有歌聲的比賽,我們班級(jí)向六年級(jí)的打哥哥借了白襯衫。雖然他們比我們打了一歲,但那衣服穿在我們身上,又大又長(zhǎng)的,感覺自己像是小丑。終于輪到五一班,我們伴隨著鋼琴音樂(lè)聲翩翩搖擺,仿佛真的飛上了彩虹。剩下的一點(diǎn)時(shí)間我們看《小兵張嘎》,這部電影講了一個(gè)叫張嘎的小男孩為奶奶報(bào)仇,當(dāng)了一位小八路,跟著八路軍叔叔們一起去殺鬼子。

      時(shí)間過(guò)得好快啊!不知不覺的就到了放學(xué)的時(shí)候。今天的心情特別激動(dòng),感覺鳥兒也格外的美麗,花兒格外的芬芳,天空格外的圣藍(lán),白云也格外飄逸。校園里的每一個(gè)角落都洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。迎面撲來(lái)綠草的清香,放眼看去,校園里的花爭(zhēng)奇斗艷,溫暖的春風(fēng)也送來(lái)了對(duì)我們的祝福。

    快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇9

      快樂(lè)的六一兒童節(jié)六月一日是全國(guó)少年兒童的節(jié)日,在我們小區(qū)里也舉行了慶祝六一節(jié)日的演出。

      天還沒有暗下來(lái),觀眾席就已經(jīng)坐滿了小區(qū)里的爺爺奶奶、叔叔阿姨們,看得我們好激動(dòng)啊!主持人開始報(bào)幕了,當(dāng)?shù)谝粋(gè)節(jié)目演完時(shí),下面已經(jīng)掌聲如潮了!馬上就要輪到我了,我的心情非常激動(dòng)。在準(zhǔn)備工作做好之后,我就登場(chǎng)了,我唱著動(dòng)聽的.歌曲,叔叔阿姨們給我打著節(jié)奏,看著臺(tái)下熱情的觀眾們,我唱得聲音更響亮了!小朋友們的節(jié)目真是豐富多彩的,有唱歌的,有跳舞的,還有詩(shī)歌朗誦。當(dāng)然還有我的節(jié)目,二胡獨(dú)奏《喜洋洋》。觀眾們的掌聲是一陣接著一陣。不知不覺,節(jié)目到了尾聲,最后一個(gè)節(jié)目是我們小區(qū)里所有孩子們的合唱,我們排著整齊的隊(duì)伍,唱著響亮的歌曲,吹著徐徐的微風(fēng),小區(qū)的六一晚會(huì)也結(jié)束了!

      晚會(huì)以后,爺爺奶奶、叔叔阿姨們不住的夸獎(jiǎng)我們,我們都不好意思了!我們還有獎(jiǎng)品啊,是我們一個(gè)阿姨贊助的。吃著香甜的餅干,喝著濃濃的牛奶,我們的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容!真是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)啊!

    快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇10

      今天是我盼望已久的日子——六一國(guó)際兒童節(jié),我懷著無(wú)比激動(dòng)地心情來(lái)到了學(xué)校。

      剛走進(jìn)教室,就看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都穿的漂漂亮亮的。今年的活動(dòng)和往年不同,是叫《擊鼓傳花》的游戲,雖然鼓聲停時(shí)花沒傳到我手里,但我心里還是挺緊張的,不過(guò)還是有好多的同學(xué)花傳到手里時(shí)鼓聲停了,他們都表演了自己的才藝節(jié)目。游戲還在進(jìn)行著,大家說(shuō)著、笑著、唱著……加上教室里掛著五顏六色的'氣球,此時(shí)此刻到處洋溢著濃郁的節(jié)日氣氛。

      這就是快樂(lè)的六一,屬于我們的節(jié)日。

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