【必備】實用的四年級的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
我的樂園藏在一個神秘的地方，如果你們不仔細(xì)找的話，還找不到哩！
我的樂園就在我的書桌底下，下面很寬敞，能容下兩個人。下面是我精心布置過的，地上鋪上一個毯子，上面放了一個枕頭，一些玩具，書和零食。我還拿了一個薄被，萬一太冷了，我可以蓋。最后再用簾子遮起來，里面掛上了小彩燈，就這樣，樂園就大功告成了。
在我玩游戲被別人拋棄的時候，我很傷心，于是我回到家后就一個人待在我的樂園里，想想為什么我會在游戲中被別人拋棄？此時的樂園給了我一份寧靜，讓我很冷靜的思考問題，在里面想著吃著，我的心情就會舒暢起來，忘了了不開心。
有一次，我和我的一位好朋友來我家做客我們玩起了躲貓貓游戲，于是我就躲在了我的`樂園里，我的朋友在我家找遍了家里所有的角落哪怕是衣柜里都找了，都沒能發(fā)現(xiàn)我的身影。在簾子的縫隙里，我看了好朋友臉上很著急的表情出來了，我忍不住咯咯咯地笑出聲音，這下子被她發(fā)現(xiàn)了，于是她也鉆了進(jìn)來，參觀了我的樂園。
這就是我的神秘樂園，歡迎大家來參觀！
四年級的作文 篇2
我有一個同學(xué)，她叫蔡幸珊。她有一長可愛的瓜子臉，一張能說會道的嘴巴，她笑起來還有一個小小的酒窩。她是個城實，守信的孩子。
星期一的上午，老師突然說要摘一朵玫瑰花做標(biāo)本。那時我很驚訝，哪里有玫瑰花呢？中午放學(xué)后。我跟幸珊說：“幸珊我們一起回家吧？”幸珊說：“好哇，我正愁沒人和我一起回家呢。”我們走到半路上，我突然看見舒婷家正好種有幾朵鮮艷的玫瑰花。可我不好意思對舒婷說。于是我便趁著舒婷正在做作業(yè)的時候偷偷走進(jìn)了她的家里，從她的花園里偷摘了一朵玫瑰。接著我又偷偷摸摸地離開了她的.家。我把剛摘的玫瑰送給幸珊。幸珊說：“謝謝你了，不過我想問一下，你這玫瑰是哪來的呀？”我說：“是我拿舒婷的。”幸珊又說：“那你拿舒婷的問過她了嗎？”我吞吞吐吐地說：“沒有。”幸珊說：“不行，你沒有問過舒婷你是不可以拿她的東西的，快跟她道歉去。”于是我聽了幸珊的話才認(rèn)識到了自己的錯誤。自己跟舒婷道了歉，結(jié)果她還把這朵玫瑰花送給我了呢。
我為有這樣的同學(xué)感到驕傲。
四年級的作文 篇3
早晨我吃完飯，早早的來到了學(xué)校。剛進(jìn)教室，我大吃一驚：咦？我的教室怎么變了個樣子呢？課桌像一個個活潑好動的小孩手舞足蹈的在跳舞，就連黑板也是全自動的，正在自己寫、自己擦、這時候，一個機器人走了進(jìn)來，或許你已經(jīng)猜出來了，他就是我們的數(shù)老師，是教語文課的。上完了生動的語文課，時間已經(jīng)來到了中午，數(shù)老師按了一下開關(guān)，墻面打開了，里面出現(xiàn)了三個像黑洞一樣的穿梭門，第一個到達(dá)餐廳，第二個到達(dá)宿舍，第三個到達(dá)操場。大家都餓了，我們迫不及待的'走進(jìn)了第一個門，根本不用我們走路，就像是履帶傳輸機一樣，眨眼間我們就到了食堂。
下午第一節(jié)課，來了一個機器人體育老師，這節(jié)課的內(nèi)容是學(xué)習(xí)乒乓球。老師講完要領(lǐng)，我們就按照自動語音提示開始練習(xí)，不知不覺，下課鈴響了。這不就是我喜歡的學(xué)校嘛！
叮鈴鈴，叮鈴鈴······鬧鐘響了，媽媽說道：“該起床上學(xué)去了。”我迷迷糊糊的爬起來，原來這是一場夢啊。
四年級的作文 篇4
蝴蝶是一種美麗的動物上帝給它一個美麗的外表但它并沒有給它一個好的出生和長壽。
蝴蝶不是天生就很漂亮相反蝴蝶出生只是一個丑陋的卡特彼勒。人都害怕人恨只有他們經(jīng)歷了成長的痛苦就會變成一只美麗的蝴蝶。
但是痛苦多少苦大概除了自己沒有人知道它?它一次又一次地痛苦地成長著只是為了變成一只蝴蝶罷了誰知道悲傷的.成長與命運的許多大賭如何成為一只蝴蝶?
每次一只蝴蝶它們都能綻放生命的美麗往往只有那么一點點的瞬間他們的生命大部分時間都在浪費時間的增長他們的美麗往往只有一瞬間只有生命的最后一章…
我記得那一天我看到了一扇扇斷了翅膀的蝴蝶它的生命將要結(jié)束但它并沒有放棄奮斗雖然逃離了死亡的離合器但我真的感覺到它對生命的頑強我看到它與你的身體和精神的花朵的生命因為如果我看到它的微小角落的眼淚流的怨恨是嗎?
這個世界其實沒有什么是完美的但是請打開她的手心仔細(xì)看看閃亮的東西手掌噓仔細(xì)看。這就是命運你看到了嗎?好吧現(xiàn)在請你像一只蝴蝶一樣堅強勇敢哪怕再痛也要堅持努力去抓住它!
四年級的作文 篇5
小熊灰灰當(dāng)上了某家報社的記者，有一天，編輯狐貍對他說：“灰灰，你去采訪一下動物們，看他們最喜歡什么顏色。”
灰灰到了一棵楊樹的下面，用極輕極輕的聲音說：“鳥媽媽，我能采訪你一下嗎，您最喜歡什么顏色？”說著，舉起了了攝像機。
鳥媽媽飛到天空中，用尾巴畫了個六角星圖案，說：“我最喜歡藍(lán)色，因為我喜歡自由自在地飛翔，飛翔使我對蔚藍(lán)的天空有種特殊的向往。”
灰灰在本上寫到：“1。鳥媽媽喜歡藍(lán)色，因為她對天空有種憧憬。”
灰灰來到磨坊，說：“小驢小驢，告訴我，你最喜歡什么顏色呢？”
小驢說：“唔，我喜歡黃色，因為我喜歡吃玉米，黃澄澄的，可招人愛啦！”
小熊在本上記下：“2。小驢喜歡黃色，因為他愛吃玉米。”
小熊來到楊樹上的蜂窩旁，小蜜蜂一看見小熊，立即警惕起來，召集了好多好多伙伴，對小熊說：“小熊，你是來干什么的？是來搶蜂蜜的，還是有別的事情？”
灰灰：“別急，我是來采訪你們的。”
一聽這話，小蜜蜂就開始說了：“那你想采訪什么呢？”
灰灰：“你們最喜歡什么顏色？”
蜜蜂們用鏗鏘有力的聲音回答：“我們喜歡黃色，不僅僅是我們身上是黃色，而且我們釀的.蜜也是黃色，這些都是我們的勞動成果，如果有賊來偷拿蜂蜜，我們絕不饒恕。”
灰灰一邊聽，一邊記：3。“蜜蜂們喜歡黃色，因為他們的勞動成果——蜂蜜，也是黃色的。”
灰灰來到花叢中，小蝴蝶看見了灰灰，說：“灰灰，你來做什么事嗎？”
灰灰：“是的，我要采訪動物們喜歡的顏色。”
小蝴蝶說：“那我太高興了，我最喜歡粉色，因為花朵也是粉色的。‘
小熊的本上又記了一句話：“小蝴蝶喜歡粉色，因為她常授粉的花朵也是粉色。”
回到報社，狐貍編輯說：“灰灰，你太讓我高興了，你不僅知道了它們喜歡的顏色，還知道了它們喜歡這些顏色的原因，你真是一名出色的記者！”
龍口市北皂學(xué)校四年級二班四年級:宋怡軒
四年級的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)有許多特產(chǎn)，但我最喜歡的就是柿餅，這么好吃的東西，它是怎么做出來的呢？
下面呢就讓我這位小主人給大家介紹一下吧！柿子樹在春天時慢慢的突出了嫩芽，開著小黃花，隨著時間的流動，小柿子從黃花的下面悄悄的探出了頭，一天天的長大。一轉(zhuǎn)眼就到了秋天，柿子一天天從綠變黃，熟透的變成火紅，捏起來軟軟的，這樣就可以吃了。但是如果要做柿餅的話，就需要硬一點的.柿子。于是，大人們先把挑選出來的柿子外皮削掉，然后把它們串起來，掛在屋檐下自然風(fēng)干。差不多一個月左右，便把它們拿下來，一個個捏扁，然后放進(jìn)大缸里密封嚴(yán)，再等到霜降時，讓它們上面裹一層薄薄的霜，就是這層白白的霜，才使它會更加香甜可口，這樣，柿餅就做成了。我們老家的柿餅暢銷全國，人人贊不絕口。雖然柿餅很好吃，營養(yǎng)價值很高，但也不能多吃，更不能空腹吃。啊！家鄉(xiāng)的柿餅，我要把你推向世界，讓全世界的人都對你流連忘返！
四年級的作文 篇7
天陰沉沉，雨--如決堤的江水一般。坐在窗邊，我望著灰蒙蒙的天，心中不由涌起一陣陣酸楚。
哦！姥姥！我親愛的姥姥在那里您生活的好嗎？好想再見見您，卻再也見不到您。
還記得小時候，我很搗蛋，很皮，也不愛吃飯。您常常要追著我，喂我吃飯，還記得您那時您腿腳不利索，可那時我很不懂事無論您怎么追就是不吃飯，您沒辦法只好拿出‘大白兔’奶糖。那時媽媽賣給您吃的可您卻不舍得吃總是留給我吃，而我吃的也絲毫沒有顧忌，吃得心安理得的。并且您無論有什么好吃的您總會留給我吃自己卻從不舍得吃。
小時候，您也常常帶我去看戲，即使你身體不舒服，只是我要看你就一定會帶我去看的'。
終于，體弱多病的您躺在了病床上了，您對我說做人要堅強，希望我能夠考上一個好大學(xué)。您帶著笑容走了。
姥姥，與您分別有五年了，可您的笑容依然印在了我的腦海里。姥姥你放心吧我不會辜負(fù)您的期望的。
四年級的作文 篇8
母親是無私的，媽媽愛我，我也愛媽媽。我的母親今年三十六歲。大大的眼睛，白白的皮膚，笑瞇瞇的神態(tài)，給人一種親和感，所以母親的朋友特別多。但是我認(rèn)為勤勞和善良才是母親最大的特點。 作為一名母親，我覺得她是世界上最好的母親。我的父親工作很忙，母親每天要干所有的家務(wù)活，還得在學(xué)校上班。我年紀(jì)小不太懂事，從來也不知道母親早上幾點起床，晚上幾點睡覺。因為母親是老師，所以每天早上起得特別早，等把飯做好了，才叫我起床，吃飯，接下來我跟媽媽去學(xué)校上早自習(xí)。而晚上媽媽輔導(dǎo)我做完作業(yè)，安頓我睡了，她還要備課，批改。用披星戴月，任勞任怨來描述我的媽媽一點也不過分。我的`媽媽即使很累，可是她總是面戴笑容，去對待她的學(xué)生和同事，無論什么時間什么地點只要能夠幫助人，她就幫。 我的母親就是這樣一位勤勞而善良的人，她不僅是個優(yōu)秀的母親，更是位無私的老師。我為我有這樣的母親感到驕傲，感到自豪。我希望我的母親永遠(yuǎn)幸福平安，我愛我的母親。
四年級的作文 篇9
每次在學(xué)校都能看見好多人在吹長笛，那個聲音時而像潺潺流水：時而像細(xì)雨滴落，時而像鏗鏘有力的鑼鼓聲。。。我完全被陶醉了，不由得躍躍欲試，于是，我就求媽媽給我學(xué)長笛，媽媽卻跟我說：“學(xué)什么東西都是很苦的，不是兩三天就能完成的，如果你真的想學(xué)，我可以給你學(xué)，可是，你要給我記住，不能半途而廢。”后來，媽媽就跟楊老師說了一下，我就參加了銅管樂隊，從此，我每天中午都要抱這一個新玩意兒——長笛。
但是事情真的沒有我想象的那么簡單，媽媽說的話真的有道理，看人家吹得那么輕松，自己去試試，沒吹幾個音，就頭昏眼花，快“斷氣”了，有好幾次，我都要放棄了，可想了媽媽的話又挺了過來。
每個星期的星期三的中午，都要學(xué)長笛，那時，徐玲玲就教我怎么發(fā)音，學(xué)了好幾次，都沒有學(xué)會，別說四個音，就連三個音都吹不到，那時，同學(xué)們都走了，但是徐玲玲就留下來陪我練長笛，我們就留在學(xué)校里，認(rèn)真的練著，想想以前老師怎么教我的'，我就這樣練啊練，還是不行，就請徐玲玲來幫忙，我想，光靠這些時間還是不夠的，一定要抽空好好練一下，所以，在放暑假的時候，我跟她每天下午到學(xué)校來練習(xí)長笛，每次練好后，都吹得口干舌燥，但是我還是沒有放棄，天天練習(xí)，最后我終于成了銅管樂隊的隊員，一天，兩天，一個月，兩個月，一年，最后，我終于能輕輕松松地吹出優(yōu)美的曲子來。
光陰似箭，日月如梭。真是功夫不負(fù)有心人，通過我的努力，我終于可以像那些同學(xué)一樣隨意的吹了，不再像以前要老師教了，但讓我自豪的是，我跟徐玲玲還代表了學(xué)校參加了比賽呢！
那次，我和她都是好樣的！
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