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    藝術的作文

    時間:2023-12-12 09:23:01 藝術

    (熱門)藝術的作文9篇

      無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的藝術的作文9篇,希望對大家有所幫助。

    (熱門)藝術的作文9篇

    藝術的作文 篇1

      墻上掛著一幅名畫的照片——《意大利山村溪流》,據說這還是世界名畫呢!畫面景色迷人,充滿了春天勃勃的生機和鄉土氣息,真是令人陶醉。

      你看,在蔚藍的天空下,一座座大山昂首挺胸,山上的樹顯得那么蒼翠,那么茂盛,一棵挨著一棵,密密層層,整個山野都成了樹的世界,好像一片綠海。在一片綠海的后面坐落著高大的雪山,山頂覆蓋著千年不化的'積雪。

      高山的前面是一片無邊無際的草地。草地上盛開著一叢叢野花,色彩鮮艷,美極了。望著它們,我仿佛聞到了陣陣花香。

      草地中央“站”立著一排排小木屋,在遼闊的草地上顯得那么小。

      近處,一條小溪在小木屋前流過,溪水打在石頭上,飛濺著團團浪花。啊,我兩旁的野花在風中搖曳著,仿佛在歡快地起舞。

      小溪旁邊,一條筆直的石頭鋪成的小路伸向遠方。

      在這個美麗的世界里,連石頭也是奇形怪狀的,有的像雞蛋,有的像餅,有的像??

    藝術的作文 篇2

      令人感到極度吃驚而又不得不刮目相看的是:那些賺了大錢成了大款的人們,大都不是滿腹經綸才華橫溢的知識分子,也不是那些忠于職守埋頭苦干的兵工分子,而是那些書沒讀幾年錢倒賺了不少的農民分子。這種既特別又特殊的“經濟景觀”,在珠江三角洲地區尤為明顯,其他沿海地區也沒少見。他們仗著國家制定的相關改革開放的優惠政策,紛紛洗腳上田,或大張旗鼓地開工廠,或聲勢浩大地辦公司辦企業,轟轟烈烈,熱熱鬧鬧,出人意料地在一夜之間成了腰纏萬貫財大氣粗的大款、老板。鉆法律空子而大發橫財、偏財、不義之財的,也大有人在。

      由于他們是農民出身,滿于現狀不思進取急于求成和貪圖享受,便成了某些知識低下的人們致命的劣根性。因為沒有足夠的知識和豐富的經驗,而不懂得應該如何更好地將所賺到的錢財再投資再利用,不懂得怎樣運用有效的方法和手段去管理企業和發展企業。即使懂得,也過分地急于求成。令人深感悲哀的`是,他們只懂得花天酒地去吃喝玩樂,拈花惹草去尋花問柳,找二奶包情人養小蜜去宣泄他們那扭曲的情欲和變態的性欲。以為錢多了,這樣花才夠威風才顯氣派;以為有錢了,財大氣粗地便是老子天下第一。

      由于企業的管理不當和經營不善,許多沒有經驗的工廠便紛紛虧本破產,最終導致債臺高筑,身敗名裂;由于自己的貪圖享受,也使家庭烽煙四起,最后或家破人亡或妻離子散,更有甚者,鋌而走險去做非法買賣,結果被扭進了班房吃上了“皇糧”。于是,許多被金錢誘惑和許多被金錢困惑著的人們,在遭遇不幸以后總會痛心疾首地詛咒金錢是魔鬼,謾罵金錢是“禍斃”,遣責金錢是罪惡。

      有人說,賺錢是一種技巧,而花錢卻是一門藝術。我很欣賞此話。那些痛心疾首痛斥怒斥金錢不是的人們,歸根結底是他們還沒有領悟和學會花錢的藝術罷了!也有人說:擁有的金錢越多,帶來的危害越大。我想這句話是沒有科學根據的。

      其實,錢多也無妨嘛!只要自己學會花錢的藝術。譬如,你把錢花在慈善事業上,回報你的將是真心的夸獎和真誠的贊賞。那時候,你就會覺得金錢的可愛,而怨聲載道悔恨交加的痛斥也難見其蹤了!

    藝術的作文 篇3

      今天,我們學校一年一度的藝術節開幕了,學校邀請了學生的家長也前來參加,這里一下子顯得人山人海,熱鬧非凡。

      我和爸爸媽媽參加的活動是親子裝設計和表演。活動的第一個環節是和父母一起設計親子裝,我和爸爸媽媽一起展開了討論,我覺得我們家非常幸福,我建議爸爸媽媽畫幾個笑臉,媽媽畫的笑臉一個睜著眼睛,一個笑瞇了眼睛,顯得格外開心,我畫的笑臉兩只眼睛都笑成了兩朵花,可我畫得不夠好,同學以為我畫的是薯條。

      爸爸畫得最好,我又在他的笑臉旁邊加了一個勺子,因為爸爸天天幫我們做飯,爸爸看了笑著說:“我就是家里掌勺的。”媽媽接著說:“那我就是家里掌柜的。”爸爸媽媽將這幾個字寫在了親子裝上。就剩我的'衣服沒寫字了,“我是干什么的呢?”爸爸媽媽一起笑著說:“你是我們家吃飯的。”所以我的衣服上分別寫了“我是掌勺的”、“我是掌柜的”、“我是吃飯的”幾個字。

      最后,大家的親自裝都設計好了,大家互相欣賞,各種各樣的親子裝顯得五彩繽紛,非常炫麗,馮嘉麗的衣服畫滿了小樹和鮮花,上面還寫著:“嘉麗愛媽媽。”她的媽媽的衣服上寫著:“媽媽愛嘉麗”。我們家的雖然很簡單,但顯得別具一格。

      在音樂聲和掌聲中,我們每個家庭還進行了親子裝走秀表演,看!大家擺出各種Pose,還挺有模特風采呢。

      活動在歡歌笑語中結束了,這真是個很有意義的活動!

    藝術的作文 篇4

      我喜歡的藝術品有很多,但我最喜歡的還是寫字臺上的“風雪小屋”。這是我十歲生日的時候哥哥送給我的。圓圓的身子呈現一顆心型。

      你看!翠綠的底座托著一個八角亭,乳白色的亭柱,顯得格外潔凈。一個巨大的玻璃球穩穩地落在柱頂上,晶瑩剔透,球內一派迷人的田園風光。一座小泥屋,黃色的.屋頂頂、絢麗的紅墻、玲瓏的白窗,樸實而寧靜。屋頂上支著一個大風車,四片乳白的扇葉掩映著小屋。仔細一瞧,原來那是許多極小的泡沫球兒。只要你輕輕撥動底座的開關,那風車就飛快地轉動起來,幾乎看不清扇葉了。強大的氣流卷起了無數的泡沫小球,那些白色的小精靈旋轉著、跳躍著,似乎正熱烈歡迎著冬爺爺的馬車快快駛來。路燈也亮了,溫暖的光芒驅走了冬日的寒冷,照進了小屋。寧靜的小屋喧鬧起來,小屋里傳來陣陣優美的音樂,也許是圣誕節到了,親朋好友歡聚一堂,圍著掛滿禮物的圣誕樹翩翩起舞;也許今天是小屋主人的生日,她邀請了許多的知心朋友,一起圍著火爐分吃生日蛋糕呢……啊,一個多么溫暖而充滿歡樂的小屋呀!

      我做功課的時候,風雪小屋默默地與我相伴;我疲倦了,撥動一下開關,那漫天飛舞的大雪,時時讓我回想起冬天和伙伴們滾雪球、推雪人、打雪仗的歡樂情景。那悅耳動聽的音樂,會讓我的大腦清醒、放松。

      風雪小屋,我的好伙伴!

    藝術的作文 篇5

      不知大家是否還記得美術書上的一副畫——《伏爾加河上的纖夫》?恐怕大家都忘了吧!它只是一幅普通的畫,也許你已經忘記,但對于我來說,印象卻十分深刻,因為它顯然飽含了作者對黑暗社會的控訴。

      世界名畫一一《伏爾加河上的纖夫》是俄國著名繪畫大師列賓的代表作。

      畫面上展示的是:烈日酷暑下,漫長荒蕪的沙灘上,一群衣衫襤褸的纖夫拖著貨船,步履沉重地前進著。纖夫們低沉微弱的號子,船主的謾罵與伏爾加河的流水聲交織成一首悲涼的'回響曲。

      在這幅畫的結構上,列賓利用了沙灘的地形和河床的曲折,使十一個纖夫猶如一組雕像,被塑在一座黃色的底座上。另外,纖夫們彎曲的背脊、沮喪的表情以及無力下垂的雙臂,都看出他們是生活得多少苦不堪言。畫面上,列賓又對河的景色進行了巧妙的布局,以狹長的橫幅展現這群纖夫的行列。河畔陽光酷烈、沙灘荒蕪,加上只有幾只埋在沙里的破筐作點綴,顯得景色十分凄寂。

      不論是人物的表情還是環境,這幅畫表達的只有一個:對勞動人民的同情,對人民地位不平等的憎惡和對沙皇邪惡統治的絕望。

      同學們,千萬不要小看了藝術品,特別是畫,因為它們會"說話"。

    藝術的作文 篇6

      音樂是一種藝術,我認為它是所有藝術中最絢麗多彩的,因為它可以觸碰到我們的靈魂。當高漲的心情得不到宣泄的時候,聽聽音樂,一切煩惱都會煙消云散,生活才能因此變的美好起來。

      現在的人們大多都背負著各種各樣的問題和壓力,抑郁癥人群越來越多,這座城市的人們整天灰頭土臉的`生活,迷茫在城市的高樓大廈下,每天三點一線公司地鐵站家里,不然就是學校家里。慢慢的都變成了只會不停工作的機器 全身都籠罩著陰郁,渾身都快樂不起來。而音樂恰恰是恢復活力的一劑良藥。

      不知道是不是音樂如心情,還是心情如音樂,或許音樂本身就是生活了。

      音樂可以凈化我們的心靈,在音樂的世界里,我們可以盡情放飛自己,天馬行空。同時我們也可以體會到別人的心情,別人在寫這首歌時心情是怎么樣的,我們都能感同身受到。

      音樂如同我的心靈導師,我總是在晚上很難過,容易想很多事情,就像那時候網絡上很流行的一個詞“網抑云”。初三那年我過得很難,不再接觸網絡,專心學習,連電視我都沒有看過了。偶然聽到一首很治愈我的歌曲,就突然感覺生活有了光亮,那天晚上我睡的異常安穩。原來音樂真的能帶給人力量,我總感覺它在背后默默推著我向前走。

      在生活中音樂對于我們來說大概都是不可或缺的,它是陶冶情操的良藥,是文明傳播的階梯。讓音樂走進我們的心靈,去領悟其中的意義。

      “銀河如果有聲音,那將會是什么樣的旋律。”

    藝術的作文 篇7

      每個人都有自己喜歡的工藝品,我也不例外,那就是我心愛的“彩虹瓶”。

      我的“彩虹瓶”可不是買來的,它是獨一無二的,因為它是我親手制作的。它的顏色是五彩繽紛的,七色彩帶圍繞著瓶身,瓶口呈波浪形。

      它還有一個小故事呢!那是三年前六月的一個周末,陽光明媚、氣候宜人,爸爸媽媽帶我去紫竹院公園游玩。玩過了各種游樂項目后,我們到一個陶泥制作攤位學做陶藝。首先取一塊濕泥,放在工作臺上,淋上一點水,然后打開電源讓工作臺轉起來。工作人員扶著我的雙手,捂在轉動的泥坯上,然后慢慢提高雙手,利用手掌和手指的力量,使泥坯逐漸形成了肚大、頸小、口闊的.外形。再用手指壓在瓶口處,隨著轉動越探越深,花瓶由實心變成了空心。最后用手指輕壓瓶口,就形成了美麗的波浪形,一個小巧玲瓏的小泥瓶做好了!

      工作人員把它放進烤箱烘烤了半個小時,再取出來就已經很堅硬了。

      三年間這個“彩虹瓶”曾經當過媽媽的花瓶、外公的筆筒、姥姥的香爐,如今它又成了零錢罐擺在我的書桌上,每當心煩的時候看看它,就會想起那個溫馨的周末,心情就好多了!

    藝術的作文 篇8

      同學們你們都應該聽過琴聲吧!它是不是非常美妙、動聽呢?你們知道嗎?這美妙、動聽的琴聲能陶冶我們的情操;能豐富我們的課余生活;能為我們帶來快樂……

      小時候,每當我看到別人在彈琴時,我總會目不轉睛地盯著;每當爸爸媽媽帶我去超市時,我也會跑到賣琴的專柜,選一架自己喜歡的電子琴,搖頭晃腦地胡亂的彈上那么一曲。

      久而久之,媽媽便發現我對彈電子琴有著濃厚的興趣,就想給我賣一架電子琴。最后,經過爸爸和媽媽的商量,他們同意了。我知道后,高興的合不攏嘴,大聲地叫著:“好爸爸,好媽媽……”就這樣,我的第一架電子琴來到了我面前,我像媽媽對待我似的,對待它。沒過多久,媽媽就為我請了一位專業琴師來教我學琴

      第一節課,老師先教我五線譜。剛開始,我還聽的挺認真的,可沒過多久,我就開始厭煩了。為什么呢?因為音樂老師總是講:五線譜是由四線三格組成的;“d”在哪條線上,“r”在哪條線上……所以我后面就沒什么聽,總是心不在焉的。一節課總算過去了,老師布置了下作業就走了。由于我沒聽課,對于老師布置的作業我一竅不通,根本不會做。媽媽知道后,嚴厲的批評了我。經過這次教訓我不敢再犯同樣的錯誤了,決定好好學彈琴。

      過了一段時間,我有了一定的基礎,開始真正接觸彈琴了。

      我彈的第一首曲子是《歡樂頌》,老師手把手地教我,我也認認真真的學著。可是我的手指似乎不聽我的使喚,我彈“d”,它就彈“r”,或者就是彈的'不熟練。一節課過去了,我還是不會彈好《歡樂頌》這首曲子,媽媽、爸爸、老師都叫我好好練,為了不辜負他們的期望,只要我一有空我就練。兩天過去了、三天過去了……我一直沒有成功,我開始懈氣了。最后,當我決定不再彈琴時,媽媽走了過來對我說:“做任何事情,每個人都會有失敗時的痛苦,成功時的喜悅、甜蜜。沒有任何一個人是只有成功沒有失敗的。你既然下決心要學好彈琴的話,那你就要在彈琴的道路上遇到種種挫折,當然這只是你的第一次。在將來,你還有可能遇到更大的失敗,那么那時候你要怎么辦?所以我要告訴你,只要是你想做的事情(好事),你就必須堅持不懈、持之以恒,那你才會有巨大的收獲。你自己好好想想吧!”經過媽媽的教導和我認真的反思,我打算接著學彈琴。爸爸和媽媽知道后都說我長大了。在我的努力下我成功了!

      在學琴的過程中,我懂得了許多用金錢所買不到的東西。現在,我已經六級了,我非常高興,但我知道,還有很多困難要我挑戰。

      “琴”,你為我的生活增添了一道絢麗的色彩,我喜歡你!

    藝術的作文 篇9

      在我的書桌角有一件醒目的“龍”工藝品,是在我小時候外婆買回來送給我的,是我最喜歡的一件工藝品。

      這條“龍”十分結實,直徑大約是16厘米,整條龍身上還有一只小老鼠在吹號,樣子十分可愛。表面非常光滑,冰冰的,硬硬的.,全身紅色和金色發亮,鱗片紋理十分清晰。是用紅色的玉石做成的,鱗片是金黃色的,整個搭配的非常協調,看上去飄逸逼真,不僅可愛,還很神氣呢。龍頭是紅色的上面有一片大金鱗,龍身是弓起來的,尾巴上面全是金鱗十分好看。

      一天我在打扮“龍”時,媽媽問:“你知道龍為什么是吉祥之物嗎?”我說:“因為龍很威武,還好看。”媽媽說:“龍是吉祥之物,你要好好保護它!”

      它一直陪伴我,每當我做作業時我都看著它,它好像在問我:今天作業做好了沒有?這時我低頭苦干。等我做完作業了,我又會去看它,它好像在說:嗯,干得不錯!

      它天天陪著我,成了我的知心朋友,親密伙伴,我喜歡它!我每在累時就會看著它,傷心時也會看它,那時我就有了力量,開心時當然也會和它分享。

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