續寫的作文通用5篇
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的續寫的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
續寫的作文 篇1
烏龜在回家的路上，遇到了小白兔。烏龜對小白兔說：“你要去哪兒啊？”小白兔說：“我接到了猴子的通知，豹子得重病快要死了，讓我們去跟它告別。”
烏龜趕緊湊到了兔子的耳邊說：“你知道嗎，我本來也是去看望豹子的，可是在豹子的家門口，我看到所有動物的腳印都是有去無回，這其中必有蹊蹺！”烏龜接著說：“很有可能，那些去看望豹子的動物已經被它吃掉了。你可千萬不要去呀！”。
兔子對烏龜說：“可能是他們在豹子家呆得太久了，還沒出來吧？而且，豹子生了重病，應該沒力氣去吃掉它們的！”
烏龜若有所思地說：“難道沒有可能，是豹子在裝病？而且你有沒有發現，豹子的要求是讓動物們一個一個地去看它，你說這奇不奇怪？”
兔子緊張地說：“啊？那怎么辦呀！我們得趕緊通知其它動物，讓她們不要去豹子的家！”
于是它們找到了傳遞的那只猴子，把事情從頭到尾給它分析了一遍。猴子恍然大悟：“這個狡猾的豹子，竟然耍了這樣的花招來騙我們。我必須趕快去通知所有動物，不能讓豹子的陰謀繼續得逞！”
于是，猴子告訴它成千上萬的.兄弟姐妹，讓它們都行動起來，不到半小時，森林里的動物都知道了這個消息。所有的動物都不再去豹子家了，幾天以后，狡猾的豹子被活活地餓死了。
續寫的作文 篇2
游行大典結束后，皇帝氣憤地叫來那兩個騙子，生氣地說：“你們這兩個大騙子，害得我在我的人民面前丟盡了臉面！”騙子說“大王息怒，我們不是說了嗎這衣服只有聰明人才看得見，那個小男孩看不見您的新衣，又不想承認自己愚蠢，才想出了這個辦法。” 皇帝聽了后，派人把那個小男孩找來。
皇帝穿上了他的新衣，走到小男孩的面前，問﹕“我的.新衣服好看嗎？”小男孩說﹕“尊敬的大王，您沒有穿衣服。”皇帝聽了后，生氣地說﹕“我再給你一次機會,我的新衣服到底好不好看！”小男孩仍然堅定地說﹕“我還是那句話，您沒有穿衣服。” 皇帝聽了后生氣地說﹕“拉出去，斬了，斬了！”這時，一位老臣走出來，說﹕“大王，他還是一個孩子，還是先押到大牢里吧。”皇帝心里想,一個老臣都替他求情，還是先押到大牢里吧。便說﹕“好吧，那就押到大牢里吧。”
后來，大家救出了小男孩，推翻了皇帝。并一致推選小男孩為皇帝。
續寫的作文 篇3
過了幾天，凡卡接到了他爺爺康司坦丁·馬卡里奇給他的回信。凡卡接到回信時非常開心，但他白天不能看，只有晚上有可能看。
到了晚上，凡卡小心翼翼的打開信封，上面寫道：
”親愛的凡卡：
你好！很高興能收到你寫的的信，這個圣誕節我過得不錯，日發略維夫老爺對我很好，我想，他也許是如此多位老爺中最好的一位吧！按照你的要求，我小心翼翼的摘下了兩顆金胡桃，一顆放到了你的綠匣子里面，另一顆放在連同信一起給你的包裹里面。對了，那個包裹里還有一雙鞋，是老爺的兒子穿小的，你比他小，應該能穿。
你的`小風琴我也幫你保存的很好，我也問候了阿遼娜，問候了艾果爾，問候了馬車夫，但我不是替你問候的，我想讓你回來以后自己和他們問候。
我想，你已經知道我要接你回來了吧。老爺答應可以讓你跟我住在一起了，但是你必須每天為他擦皮鞋，我想你應該能忍受得了這點苦，所以，我就替你答應了老爺的要求，讓你過來住。
給我們送信的郵遞員，正好是我們認識多年的老朋友，看完信之后你就去找他，他應該還在郵局，你就跟著他回來吧！
續寫的作文 篇4
剎那間，他的腦袋好像被重重擊了一下，他感覺到自己腦漿迸裂，無數螞蟻在他心上爬著，讓他痛不欲生。他感到自己是沒有靈魂的一個驅殼，毫無意義地活在這個世界上，孤獨而又寂寞，沒有公園，沒有網球場，沒有嬉戲的孩童，當然，更沒有那位真摯、無私、善良的病友。陪伴他的`只有一堵光禿禿的墻和一扇能知百事的窗。
他每天晚上都做惡夢，常常半夜被惡夢驚醒，眼圈一天天消瘦下去，病情一天天加重。肉體上的疼痛和精神上的創傷讓他認為惟一的解脫就是死。
幾天后，當護士們早晨來送漱洗水時發現他死了，死得很難看，身子扭曲著，臉色蠟黃，一雙眼睛呆滯地嵌在眼眶內，右手的一個手指被咬斷了，顯然他是禁不起病痛的折磨，左手伸向電鈴，可惜太遠了，沒有接觸到。醫生們對死者的死因非常奇怪，也許他們永遠不會知道，在這個病房里，有一場心與心的較量，是善良與自私的較量。
續寫的作文 篇5
那個人盯著小葫蘆自言自語地說：“哎！早知道聽鄰居的話，我的小葫蘆也就不會落下來了。我一定要亡羊補牢，下次要種出一個賽過大南瓜的`葫蘆。”
第二年，他又種了一棵葫蘆，葫蘆藤上長滿了綠油油的葉子，還有幾朵雪白的小花。
過了幾天，葫蘆藤上爬著一些蚜蟲，那個人買來幾只七星瓢蟲說：“七星瓢蟲啊，快點吃，快點吃！”七星瓢蟲不一會就把蟲子吃光了。
小葫蘆越長越大，那個人高興地又蹦又跳。
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