有關(guān)遇見(jiàn)的作文（精選23篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的有關(guān)遇見(jiàn)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
遇見(jiàn)的作文 1
在匆匆時(shí)光里，許多東西都是我們無(wú)法留下的。我們無(wú)法抓住時(shí)間的倩影，也無(wú)法使潺潺流水停下奔騰的腳步，更無(wú)法令所有的一切永不改變。但慶幸的是，你一直都在我的身邊。
你是肩膀，讓我依靠著哭泣。
每一次，我泣不成聲的時(shí)候，你總會(huì)借給我一雙肩膀，讓我肆意揮灑熱淚，讓我盡情留下悲傷，讓我感到無(wú)比輕松、踏實(shí)。友情，是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)，悲傷的時(shí)候你告訴我：挫折會(huì)來(lái)，也會(huì)過(guò)去；熱淚會(huì)流下，也會(huì)收起。
你是巨浪，令我熱情高漲。
曾經(jīng)，我們?cè)诮淌依锎虼螋[鬧，曾經(jīng)，我們?cè)诓賵?chǎng)上追逐嬉戲。那時(shí)，我們一桶泡面可以好幾個(gè)人一起分享，那時(shí)，我們會(huì)試遍一個(gè)店里所有的衣服，那時(shí)，我們常會(huì)一起討論八卦，我們總是那么開(kāi)開(kāi)心心。那些日子，我們并肩歡笑，那些日子，我們聞歌起舞，那些日子歡聲笑語(yǔ)總是縈繞在我們身旁。
你是一雙手，支撐著我勇敢前行。
每當(dāng)我陷入困境的時(shí)候，每當(dāng)我覺(jué)得迷茫的時(shí)候，每當(dāng)我失去信心的'時(shí)候，每當(dāng)我覺(jué)得前方困難重重沒(méi)有希望的時(shí)候，總會(huì)有一雙手在后面支撐著我。友情，是跌倒時(shí)一把真誠(chéng)的攙扶，在退縮的時(shí)候，你告訴我：唯有奮斗過(guò)的青春才能無(wú)悔。
朋友是一口井，可以讓你盡情傾訴；
朋友是一把傘，可以為你遮風(fēng)擋雨；
朋友是一盞燈，可以為你照亮前程。
如今的生命中或許有的人已經(jīng)慢慢的淡去，依然還能在身邊的越來(lái)越少。曾經(jīng)肩并肩手拉手的你或許也在某個(gè)我很陌生的地方陪著一群我很陌生的人。正如那句話：那些年少時(shí)的夢(mèng)，記得的，不記得的，那些成長(zhǎng)過(guò)程中的事，釋?xiě)蚜说�，沒(méi)釋?xiě)训�，就像生命中的老朋友，哪怕許久不聯(lián)系，但在突然撞見(jiàn)時(shí)，一切都那么熟悉。
親愛(ài)的你，不管世事怎樣無(wú)常，不管路途順還是不順，不管眼淚多于笑容又或者相反，值得欣慰的是：至少還有我。
雨果曾說(shuō)：當(dāng)我一個(gè)人走過(guò)歲月的時(shí)候，我著急，并不是著急無(wú)人疼愛(ài)，而是著急我今生最璀璨的年華來(lái)不及給我愛(ài)的人。而我想說(shuō)的是，親愛(ài)的朋友，感謝在最美的年華遇見(jiàn)你！
遇見(jiàn)的作文 2
“蕭蕭遠(yuǎn)樹(shù)流林外，一半秋山帶夕陽(yáng)�！毕﹃�(yáng)半落，秋色晚涼，泰山在云霧間忽隱忽現(xiàn)。彼時(shí)，楓葉似火，露結(jié)為霜，潺潺溪水，流淌著少年的滄桑。毫無(wú)瓜葛的兩人，在這里，驀然遇見(jiàn)。
“咚——”一聲琴音，顫若龍吟，在幽幽山林間低沉回蕩。細(xì)碎的竹影，在琴師素白的衣袖間凄清地招搖。低柔緩慢的琴音，自琴弦上撩撥著的指間靜靜流淌。萬(wàn)籟俱寂，連驚山的鳥(niǎo)兒亦沉醉其中。伯牙，這個(gè)頗負(fù)盛名的琴師，在萬(wàn)人追捧下，卻選擇了隱蔽山林，兀自凄清地?fù)崤@低哀的.曲調(diào)，又是為何？
“吾之琴，無(wú)人解！”眉宇間，淡淡的哀傷似晚秋霜雪�？v是聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，縱是琴音天籟，無(wú)人解之，又能如何！盼望著能與知音一場(chǎng)至華至美的遇見(jiàn)，卻只能枉自將孤獨(dú)傾注于冰涼的琴弦，向天地訴說(shuō)這無(wú)人能解的情思。想到這里，伯牙不禁長(zhǎng)長(zhǎng)喟嘆。抬眼望去，縱使入秋，泰山也不改其巍峨壯麗，偶有飛鴻，展翅長(zhǎng)啼而去。如此壯闊的秋景，不禁勾起了伯牙心中無(wú)限感慨，一揮長(zhǎng)袖，妙手撫琴，似龍吟虎嘯，高山巍峨，一副宏偉壯闊的畫(huà)卷緩緩鋪陳……
“善哉，峨峨兮若泰山！”
琴聲戛然而止。一瞬之間，萬(wàn)籟俱寂。俞伯牙雙唇微張，拂袖而起，朝身后望去。
彼時(shí)，鐘子期乃一介草民，身為樵夫，日出而作，日落而息。一生樸素麻衣，肩扛錚錚鐵斧，手提一擔(dān)新柴，將歸家的鐘子期，毫無(wú)征兆地闖進(jìn)伯牙的世界。如此平凡的樵夫，卻仿佛迸發(fā)出萬(wàn)丈金光，倏地照亮了伯牙孤獨(dú)落寂的心房。一剎那。知音的飛鳥(niǎo)掠過(guò)了心靈上空。俞伯牙欣喜之余，卻也不免擔(dān)憂：若只是碰巧而已呢？這個(gè)普普通通的樵夫，真的是自己渴盼遇見(jiàn)的知音嗎？
明月已不知何時(shí)爬上樹(shù)梢，山間的清泉輕快地在石縫里流淌。伯牙欠身坐下，懷著忐忑的心情，又一次撥動(dòng)琴弦。流暢婉轉(zhuǎn)的琴音在指尖奔流，清如濺玉，勝似天籟，撩動(dòng)人心。恍惚間，仿佛有清澈的流水，在古琴上歡快地歌唱。正在此時(shí)，相同的聲音至耳畔響起：
“善哉！，洋洋兮若江河！”
輕風(fēng)流水，都悄然止住。最動(dòng)人華美的遇見(jiàn)，在泰山靜謐的夜晚，奏響樂(lè)章。兩顆赤熱的心，怦然相撞。“伯牙所念，鐘子期必得之。”一個(gè)是絕技琴師，一個(gè)是卑微樵夫。遇見(jiàn)，竟成了的千古傳誦的佳話。
“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸”，泰山之秋，映著高山流水的遇見(jiàn)，愈濃愈醉愈迷人……
遇見(jiàn)的作文 3
有多少場(chǎng)遇見(jiàn)，成就了多少場(chǎng)美麗。子期與伯牙的遇見(jiàn)，成就了高山流水之音；夏日與鳴蟬的遇見(jiàn)，成就了清新的小詩(shī)；傲慢與偏見(jiàn)的的遇見(jiàn)，成就了晨霧中的諾言……我在書(shū)中的遇見(jiàn)，成就了我的整個(gè)青春。
早在孩提時(shí)代，我就與哈利·波特在書(shū)中遇見(jiàn)。這個(gè)黑發(fā)綠眸的瘦小男孩是陪伴了我八年的.同伴，因?yàn)樗�，我徜徉在花花綠綠的對(duì)角巷，新奇地拿起魔法店鋪中的貨物；我坐在霍格沃茲特快列車(chē)上，體驗(yàn)著比比多味豆帶給我的驚喜；我坐在城堡的教室里上課，看著麥格教授突然變成一只花斑貓；我在黑夜的禁林中游蕩，撫摸著獨(dú)角獸的鬃毛……我看著哈利一次次脫離危險(xiǎn)，一次次戰(zhàn)勝伏地魔，一次次獲得成長(zhǎng)——我見(jiàn)證了他從一個(gè)羸弱瘦小的男孩成長(zhǎng)為一位優(yōu)秀的巫師，他也教我從一個(gè)幼稚無(wú)知的小女孩成長(zhǎng)為一位少女。我與哈利·波特在書(shū)中的遇見(jiàn)，讓我成長(zhǎng)。
那個(gè)夏天，我遇見(jiàn)了簡(jiǎn)。那個(gè)平凡的女孩，她貧窮、低微、長(zhǎng)相平庸，但她平凡軀殼中的靈魂深深吸引了我。對(duì)于舅母一家的虐待、摯友的去世、愛(ài)人的殘疾，她都是那么堅(jiān)強(qiáng)，不向命運(yùn)低頭。她不同于當(dāng)時(shí)社會(huì)上的貴族淑女，她不安于現(xiàn)狀，敢于追求，藐視權(quán)貴；面對(duì)困難，她堅(jiān)強(qiáng)不屈。她是一個(gè)平凡甚至渺小的人，她卻不為此自卑，反而因此更加堅(jiān)毅。她是一個(gè)自尊自強(qiáng)的新女性，就像是花叢中的一株小草，在萬(wàn)花凋謝之時(shí)，她依舊堅(jiān)強(qiáng)地立在那里……我與簡(jiǎn)在書(shū)中的遇見(jiàn)，讓我學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)。
阿富汗男孩阿米爾與我的遇見(jiàn)，讓我學(xué)會(huì)了更多�！盀槟悖f(wàn)萬(wàn)遍”是哈桑對(duì)阿米爾的諾言，阿米爾卻因?yàn)榕橙鹾拖胍颖�，背叛了自己忠誠(chéng)的伙伴。長(zhǎng)大后的阿米爾因?yàn)閮?nèi)疚和自責(zé)，走上了救贖之路。阿米爾為了尋求救贖所做的一切，讓我明白了：逃避可以甩去責(zé)任，但甩不去愧疚，反而讓你加上了枷鎖，唯有背負(fù)，能讓我們自由。阿米爾和我在書(shū)中的的遇見(jiàn)，讓我學(xué)會(huì)了正直、善良、勇敢，還有更重要的——責(zé)任。
我與他們的遇見(jiàn)，成就了如今的我。我們?cè)跁?shū)中相遇，在夢(mèng)中相識(shí)，在余生相伴。
遇見(jiàn)，成就了太多美好；在書(shū)中的遇見(jiàn)，成就了我的青春。
遇見(jiàn)的作文 4
從熟悉的小學(xué)來(lái)到陌生的中學(xué)，茫然中我遇見(jiàn)了你;分別了兒時(shí)的伙伴，孤獨(dú)中我遇見(jiàn)了你;捧起嶄新的語(yǔ)文課本，期待中我遇見(jiàn)了你——我的語(yǔ)文老師黃老師�？⌒愕哪橗嬍冀K帶著微笑的你，留給我的是溫和的印象，不知不覺(jué)地，我喜歡上了語(yǔ)文課——因?yàn)槟?
我是個(gè)調(diào)皮的孩子，上課時(shí)不時(shí)插一句嘴。那天，你在課堂上正讀著一位同學(xué)的作文，讀到明星如何化妝時(shí)，我突然問(wèn)你：“老師，你化了妝嗎?”。我以為你會(huì)生氣的責(zé)罵我，沒(méi)想到你笑著反問(wèn)我：“你看我像是化過(guò)妝的嗎?”。我說(shuō)“不像”。“那不就得了嘛”!你停頓了一下，理了一下頭發(fā)接著說(shuō)：“哪天我就化妝給你們看看”。同學(xué)們都開(kāi)心地笑了。你的溫和，讓同學(xué)們覺(jué)得那么親切，這樣的老師，我們?cè)趺茨懿幌矚g呢?
開(kāi)學(xué)初，班主任老師讓我們競(jìng)選班干部的時(shí)候，我心里只想做語(yǔ)文課代表，可惜，不知什么原因，我卻與這個(gè)職務(wù)失之交臂。我為自己失去與你接觸的機(jī)會(huì)而沮喪。也許，上天眷顧我，有一次，語(yǔ)文課代表有事來(lái)不了，老師讓我去你辦公室拿本子。我懷著興奮的心情，忐忑地敲開(kāi)你辦公室的門(mén)，你正在看著手機(jī)，看到我來(lái)了，立刻熱情地招呼我過(guò)去。然后仔細(xì)告訴我作業(yè)的批改結(jié)果：哪些同學(xué)的作業(yè)寫(xiě)得好，可以加分;哪些同學(xué)的作業(yè)不夠認(rèn)真，需要訂正。我認(rèn)真聽(tīng)著，生怕記錯(cuò)了。見(jiàn)我搓著小手，有點(diǎn)冷的樣子，你立刻讓辦公室的老師打開(kāi)了空調(diào)。一股暖流迅速漫過(guò)我的身體，真是舍不得離開(kāi)了。出門(mén)的.時(shí)候，你笑著說(shuō)，沒(méi)事的時(shí)候，可以到辦公室來(lái)坐坐，這里暖和。唉，這樣的老師，我們?cè)趺茨懿幌矚g呢!
還記得，課堂上你給我們講竹林七賢，給我們講唐詩(shī)的韻律;還記得，你在我作文本中寫(xiě)下大段鼓勵(lì)的話語(yǔ);還記得，課間你和我們一起聊天……你既是一位學(xué)識(shí)淵博的老師，又像一位親切的大姐姐。
是的，遇見(jiàn)你真好!這是我們的緣分，更是我們的幸運(yùn)!短短的半學(xué)期，你不僅教會(huì)我們豐富的語(yǔ)文知識(shí)，而且?guī)Ыo我們不盡的快樂(lè)。我們多么希望這樣的幸運(yùn)能夠持續(xù)下去，然而，也許是我們遇見(jiàn)你的季節(jié)不對(duì)吧，梧桐早已光禿了，滿地黃葉載歌載舞迎接寒冬的到來(lái)，它們?nèi)徊恢�，我們最親愛(ài)的黃老師已經(jīng)回到自己的大學(xué)校園，去完成她的研究生學(xué)業(yè)。你走了，我們的快樂(lè)也走了。但是，我知道，這樣的幸運(yùn)一定還會(huì)落到我們的身上——因?yàn)椋缒阋粯拥暮美蠋熯�會(huì)來(lái)的。我堅(jiān)信!
遇見(jiàn)的作文 5
我是被硬生生拉出門(mén)的。我的想象中，那應(yīng)該是個(gè)嚴(yán)肅、乏味之地。畫(huà)是被規(guī)整懸掛起來(lái)的，鎖在燈光下，接受人們檢閱的。我并不期待能遇見(jiàn)什么讓我耳目一新的東西，與此相比，我還寧愿趴在窗外施舍給我的那點(diǎn)陽(yáng)光里寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)。
“象由心生”，我踏進(jìn)畫(huà)展大廳，就被這個(gè)高深莫測(cè)的標(biāo)題抓住了。展廳里比我想象中熱鬧，周遭很靜，卻沒(méi)有我想的壓抑，反而帶著一點(diǎn)顏料氣息的空氣，在人不知覺(jué)時(shí)，便悄然解去一身煩惱。
緩緩踱過(guò)每一幅畫(huà)前，有些艷麗的油彩迅速在你腦海中勾出一個(gè)形象。或是春日里的房子一角，或是一個(gè)微肥的帶短須的外國(guó)老人，恍如你遇見(jiàn)的并非畫(huà)，而是流著濃彩的一刻記憶。畫(huà)面遙遠(yuǎn)浩渺，自心底而開(kāi)。
再向里，畫(huà)面漸多趨于唯美、安靜了。有時(shí)佇立在畫(huà)前許久，仿佛已身在畫(huà)中，帶著野芳的櫻紅色的風(fēng)，將小灌木吹出綠色的泡沫。畫(huà)間充滿的是夏天的泥土的氣息，撲面的溫?zé)岬淖匀弧Ｎ逸p輕地問(wèn)：那是生活的氣味嗎？
不時(shí)有人從身前身后穿過(guò)，甚至有一位老師帶著一群稚氣的孩子靜靜地佇立在我身邊，仰頭、凝望。
一會(huì)兒，老師問(wèn)：“畫(huà)的是什么呢？”
“……花仙子的花園”
“法國(guó)”
“外星人……”
孩子們七嘴八舌，我笑笑，走開(kāi)了。心里卻有異樣的歡樂(lè)和寧?kù)o。好像，遇見(jiàn)什么美好的東西，它一閃而過(guò)，但在心里開(kāi)了一扇新的窗。
時(shí)間流動(dòng)得很慢，仿佛聽(tīng)見(jiàn)畫(huà)中細(xì)微的呼吸。
最末幾張，是凌亂勾勒，寫(xiě)意畫(huà)的風(fēng)格。開(kāi)始時(shí)并不懂其內(nèi)容，橫豎也只是色塊、線條罷了。我后退幾步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，閉上眼。那畫(huà)中描繪的，卻倏然清晰明了了。不知是否是與畫(huà)間的心靈溝通。那些漆黑的豎線如同密集的.桔桿，而微明澄紅的色塊如田野夜間升地的一團(tuán)火，桔桿燃燒彎曲……仿佛隨村莊里浮動(dòng)的人聲歌聲而“噼噼”作響。我睜睛，走近了，那幅畫(huà)名“噼啪、噼啪”……不正是桔桿燃燒的聲音？
我發(fā)覺(jué)，靜下心，我竟又有了感知和想象的能力。
遇見(jiàn)的，或者不為外物，而是我重新釋放的思想。真的用心去感知了，或許可以貼近心底那些美好的象。我只是一時(shí)把自己縛在應(yīng)試的題海中，不是無(wú)法感知，而是不愿去感知了。
象由心生，真的是如此，打開(kāi)心，方可遇見(jiàn)美。不該再把自己悶在自己的世界了，我想打開(kāi)自己，去到外面，感知外面世界的精彩。
遇見(jiàn)的作文 6
什么是遇見(jiàn)，或許是羅密歐與朱麗葉的一見(jiàn)鐘情，或許是梁山好漢的不打不相識(shí)，又或許是那穿越時(shí)光的驚鴻一瞥……
暑假，我來(lái)到了山西，跟隨著老師，去尋找五臺(tái)深山里的屬于唐代的一片幽境。
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終于來(lái)到了佛光下。首先迎接我們的，是數(shù)十層陡峭的臺(tái)階。我們不得不伏著身，彎著腰，一步一步的走上前去。
到了，快到了。我們終于走完最后一級(jí)臺(tái)階，抬起頭來(lái)，心跳似乎被震撼的漏了半拍——如此雄偉的一座寺��！寬闊的屋檐高高懸起，像一把寬厚的蔭蔽傘。數(shù)根筆挺筆挺的木柱子撐起幾朵樸質(zhì)的斗拱，默默承托著深遠(yuǎn)的屋檐。整座廟宇并沒(méi)有多么華麗的精雕細(xì)刻，有的只有那雄渾和簡(jiǎn)單。
走進(jìn)殿內(nèi)，我感覺(jué)到數(shù)道目光投向我。小心的抬頭一看，原來(lái)是佛像。他們含目低眉，手虔誠(chéng)的放著。你不禁也變得虔誠(chéng)，慢慢地跪在下面。每個(gè)佛像的眼神都那么自然，帶著悲憫的神情，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，干干凈凈。
外面突然下起了小雨，我們紛紛聚在屋檐之下。緩緩繞著寺廟走著，看向了那粗壯的柱列。那一根上面不是刻滿了歲月的紋路，嵌進(jìn)了時(shí)光的痕跡？手摸上去時(shí)，并不覺(jué)得難受，有的，只有那種簡(jiǎn)單的安寧。
雨還在滴答的下著，順著屋檐落下來(lái)，像一排排玻璃珠簾。幾千年。這深山的廟遇見(jiàn)了多少次雨，多少次靜靜的交流。也許，這也只是它的伙伴了吧。
又繞回來(lái)了，走到廟的`大門(mén)前，推開(kāi)那大門(mén)，上面似乎是溫暖的。悠長(zhǎng)的歲月里，旅人推開(kāi)過(guò)它，朝拜者推開(kāi)過(guò)它，文人墨客推開(kāi)過(guò)它，林徽因和梁思成也推開(kāi)過(guò)它，我似乎遇見(jiàn)了時(shí)光長(zhǎng)河里數(shù)不清的人，在不同的時(shí)候，踏著同樣的地點(diǎn)，懷著同樣的心情，相遇重逢在了一起。
雨停了，暖陽(yáng)斜斜地射在上面，我們也要離開(kāi)了。再次轉(zhuǎn)頭一瞥——夕陽(yáng)給廟宇撒上了金色的光輝，廟宇一如幾千年一般，氣勢(shì)雄偉，也許曾經(jīng)的大唐也如同他一樣有力，發(fā)著不會(huì)退散的光彩吧。
也許生活中有太多太多遇見(jiàn)，可是總有那么一次，讓你有了深刻回憶。這次，遇見(jiàn)了寺院，我遇見(jiàn)了林徽因，仿佛還遇見(jiàn)了那曾經(jīng)的盛世。
遇見(jiàn)的作文 7
我們的相識(shí)相知到相惜，可以說(shuō)時(shí)間上是多么的美妙，我們相遇不算太晚，卻能夠彼此珍惜到現(xiàn)在。我們偶爾談笑說(shuō)要是早點(diǎn)遇到彼此，可能還不會(huì)像現(xiàn)在這樣彼此珍惜和在意。想想也對(duì)，我們?nèi)羰怯鲆?jiàn)太早，估計(jì)都還看不上對(duì)方，并不是說(shuō)彼此不好，只是那個(gè)時(shí)候都還年輕，都還沒(méi)懂得所謂的人情世故，也不會(huì)有太多的抱負(fù)。若是遇見(jiàn)太晚也不好，因?yàn)榈搅四硞�(gè)一定的年齡，并不是你想不想的事，而是父母逼著你一定要做的事，若到了那個(gè)年齡還沒(méi)遇到你，估計(jì)我也會(huì)就此將就過(guò)我的一生了。但是幸好，在我最好的年紀(jì)里，你就突然出現(xiàn)了，可以說(shuō)終于等到了你，能在我最好的年紀(jì)遇見(jiàn)你，也算是沒(méi)有辜負(fù)我自己。
每每談起過(guò)往，當(dāng)說(shuō)起要是當(dāng)年怎么怎么樣時(shí)，我都會(huì)反對(duì)，說(shuō)要是當(dāng)年沒(méi)怎么怎么樣，我們彼此就可能要錯(cuò)過(guò)了，反而正是當(dāng)年那樣，才讓我們?cè)谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)間遇到。所以當(dāng)年的那樣，都是如此的美妙，我們的那些當(dāng)年，那些好與不好的當(dāng)年，都是彼此成長(zhǎng)的歷練，讓彼此都忽然間長(zhǎng)大，覺(jué)得是時(shí)候要穩(wěn)定下來(lái)，要找對(duì)的'人一起好好的過(guò)日子。
你說(shuō)認(rèn)識(shí)我之前，你的生活比較散漫，對(duì)自己的約束也不夠，而我在認(rèn)識(shí)你之前，性格偏內(nèi)向，也比較內(nèi)斂害羞，對(duì)自己也不自信。直到我們彼此相遇相惜，你變得貼心和溫暖，對(duì)自己要求也變高，而我變的活潑開(kāi)朗，偶爾還撒嬌賣(mài)萌。這一切的細(xì)微改變皆因彼此的相遇，我們?cè)敢鉃楸舜烁牡舨缓玫牧?xí)慣，也愿意學(xué)習(xí)彼此都喜歡的愛(ài)好，更愿意嘗試新的事物來(lái)討彼此歡心。我們的快樂(lè)和幸福詮釋著彼此的內(nèi)心，因?yàn)槲覀兌际菍?duì)方要找的另一半，能夠在茫茫人海中遇到對(duì)的人，是多么的榮幸，又剛好是在最好的年紀(jì)遇見(jiàn)對(duì)的人，又是多么的幸福！
此生，我做過(guò)最好的事情，就是在最美的年紀(jì)里，遇見(jiàn)了最好的你，自從遇見(jiàn)你，我的生命都變的美妙，遇見(jiàn)你，我的生命也更加精彩！
為我們的歲月，在最美的時(shí)刻相遇而歡呼！
為我們的愛(ài)情，在最美的年紀(jì)相戀而賀彩！
為我們的未來(lái)，在彼此的相依相伴中而祝福！
遇見(jiàn)的作文 8
古往今來(lái)，有太多太多的文字在描寫(xiě)著各種各樣的遇見(jiàn)�！拜筝缟n蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。”這是撩動(dòng)心弦的遇見(jiàn)；“這個(gè)妹妹，我曾見(jiàn)過(guò)。”這是寶玉與黛玉初次見(jiàn)面時(shí)歡喜的遇見(jiàn)；“沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你，我想過(guò)結(jié)婚，見(jiàn)過(guò)你，我結(jié)婚沒(méi)有想和任何人�！边@是錢(qián)鐘書(shū)與楊絳決定一生的遇見(jiàn)。
他們一次次不同的遇見(jiàn)，譜寫(xiě)了一首首動(dòng)人的歌。是的，我們一生都在遇見(jiàn)，有時(shí)只是一個(gè)陌生的過(guò)客，有時(shí)卻是一個(gè)決定我們一生的人�；厥淄拢乙苍鲆�(jiàn)太多太多的人或物。大多的人在我生命中突然出現(xiàn)又匆匆離開(kāi)，而四年前一場(chǎng)遇見(jiàn)卻使我和你再也分不開(kāi)。
我遇見(jiàn)你天真無(wú)邪的笑容。今年你才4歲，喜怒無(wú)常。你不用像姐姐這樣有著升學(xué)的壓力，也不用像爸爸那樣肩負(fù)太多的責(zé)任，更不用像媽媽那樣日夜操勞。你是家中最快活的人，也只有這樣單純的你才會(huì)露出最美的笑容。我常常會(huì)搶走你的玩具惹得你追我滿屋子的跑；我也常常調(diào)走你看得熱火朝天的動(dòng)畫(huà)片，你像個(gè)小大人似的教訓(xùn)我起來(lái)；我還會(huì)和你“搶媽媽”，每每這時(shí)你都會(huì)立馬哭起來(lái)。而當(dāng)我轉(zhuǎn)身變出顆糖時(shí)，你又小雨轉(zhuǎn)晴天，咯咯得笑起來(lái)。
我遇見(jiàn)你渴望回家的等待。上次姐姐考完試放假，去接你放學(xué)時(shí)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便望見(jiàn)你第一個(gè)站在門(mén)口渴望媽媽來(lái)接你回家�？蛇@次你看見(jiàn)的不是媽媽而是我，你依然在笑。當(dāng)老師問(wèn)起我是誰(shuí)時(shí)，你輕輕地說(shuō)了一句：是姐姐。我心中突然多了幾分欣慰與幸福感。牽著你小小的手，感覺(jué)遇見(jiàn)了所有。
我遇見(jiàn)你恬靜美好的睡客。每天晚上我回家時(shí)，你早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，那時(shí)的你沒(méi)有了白日里惹人生氣的淘氣，肉嘟嘟的小臉蛋還在不停的咂著嘴。多少次我都想進(jìn)入你的夢(mèng)境，看看你的.世界是怎樣的精彩，看看夢(mèng)境中的你又是怎樣的活潑。
我曾遇見(jiàn)無(wú)邊無(wú)際的大海，它讓我懂得寬容待人；我曾遇見(jiàn)巍峨雄壯的大山，它讓我懂得謙虛做人；我曾遇見(jiàn)參天矗立的森林，它讓我懂得生機(jī)勃勃……直到遇見(jiàn)了你，我才懂得“希望”一詞，對(duì)于你來(lái)說(shuō)，世界充滿了未知，需要一步步探索求真。而我愿意做你的朗讀者，為你朗讀一生的美好。
如果生命注定遇見(jiàn)，那一定要好好珍惜。
遇見(jiàn)的作文 9
硯——方寸之間，雅趣盎然。
有段時(shí)間，母親沉迷抄寫(xiě)經(jīng)書(shū)，鋪開(kāi)一張宣紙，手執(zhí)毛筆蘸滿了墨，在白紙上點(diǎn)綴出滿眼細(xì)密的墨色：這秀麗的'文房四寶給了她不少鼓勵(lì)作用。
抄經(jīng)書(shū)有什么用?我暗自抱怨，我偷偷溜進(jìn)書(shū)房，想要會(huì)一會(huì)那尤得寵愛(ài)的四君子。
百尺高梧，撐得起一輪月色;數(shù)椽矮屋，鎖不住豐縷墨香。一支簪白筆，一張?jiān)獣?shū)紙，一小瓶煙墨，都沒(méi)什么特別之處，唯獨(dú)那一方硯臺(tái)，遇見(jiàn)它之時(shí)，感覺(jué)到它的端莊、方正之氣，如傳統(tǒng)戲劇里的正人君子，“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”，烏黑油亮，細(xì)膩沉實(shí)。它經(jīng)過(guò)了精雕細(xì)琢，一朵菡萏在上面綻放，永遠(yuǎn)是清麗脫塵、美如冠玉的。韶月熹微，精金美玉，使人心旌搖曳。
我看著這方硯臺(tái)出了神，想不到它竟如此氣質(zhì)非凡。古人云：“文人有硯，猶美人有鏡也，一生之中最相親傍。”東坡先生平生以文為業(yè)，硯為田，對(duì)硯寄情頗深，每每為好硯作銘;米芾愛(ài)硯癲狂，甚至斗膽向宋徽宗索硯。一方硯臺(tái)，注定與文人長(zhǎng)相廝守。
硯之魂，源于遠(yuǎn)古，傳承至今，歷經(jīng)風(fēng)雨，滌蕩出無(wú)數(shù)瑰麗與精華，最終在此與我相遇。筆會(huì)寫(xiě)禿，墨會(huì)研盡，紙會(huì)用完，唯獨(dú)硯臺(tái)，超越時(shí)間、跨越歷史，歷久彌新。人們?cè)诔磷頃?shū)寫(xiě)之余，聆聽(tīng)了歷史，明白了哲理，更是將這份精神傳承了下去。
如此一想，母親沉迷抄寫(xiě)經(jīng)書(shū)并非什么怪事。“傳統(tǒng)風(fēng)物宜子孫”，硯作為凝聚了太多文人情愫的傳統(tǒng)風(fēng)物，在時(shí)代浪潮的洗滌中綻放著異彩，遇見(jiàn)它，就好比遇見(jiàn)了文人雅士。
遇見(jiàn)一方硯臺(tái)，傳承千古文化。
遇見(jiàn)的作文 10
七年前，我們第一次相遇；七年中，我們共同成長(zhǎng)；七年后，你，深觸我心。我還依晰記得那個(gè)夏天…
那天，艷陽(yáng)高照，云彩飄飄，田徑隊(duì)老師們帶著我們來(lái)到了“巍峨聳立”的天泰體育場(chǎng)參加比賽。進(jìn)入場(chǎng)地后，我忽然被這盛大的場(chǎng)面震懾住了，激烈的比賽，激動(dòng)的觀眾，激情的解說(shuō)詞……一切都是那么的扣人心弦。我也不例外，我邁著緊張的步伐，向著起點(diǎn)線走去。
站在跑道上，我攥緊了已經(jīng)出汗的拳頭，緊張得我心如炸裂。一秒過(guò)去了，五秒過(guò)去了，十秒過(guò)去了……離起跑發(fā)槍時(shí)間越來(lái)越近。就在這時(shí)，你出現(xiàn)了，你如我的救命稻草一般出現(xiàn)了，你眼神堅(jiān)定，身姿筆直的沖向我，嘴微一張，小聲又包含著信念地說(shuō)：“別緊張了！你能行！加油！”頓時(shí)，你如魔法師，我如被施法的人，那魔語(yǔ)從你口中飄出，進(jìn)入了我的`嘴中，胃中，肺中，腸中……一下子感到了一股暖流，激發(fā)著我的肌肉。我的緊張情緒瞬間消逝了，渾身充滿了力量！
“各就位……預(yù)備……啪！”槍響的一瞬間，我像離弦的箭一般沖了出去，緊跟第一名。但因體力問(wèn)題，一圈后，我與第一名的差距越來(lái)越大，但我沒(méi)有放棄，努力追趕，盡量讓自己保持好節(jié)奏。漸漸地，我的體力消耗嚴(yán)重，還是慢了下來(lái)，后面的同學(xué)也是沒(méi)有泄氣，緊隨其后。最后100米了！后面的同學(xué)竟超上來(lái)了！可是，我現(xiàn)在沒(méi)勁兒了，該怎么辦？我突然想起你對(duì)我說(shuō)的“加油”，又來(lái)了勁兒，疲憊轉(zhuǎn)瞬即逝，幾乎瞬間，我的終極程序啟動(dòng)，手腿雙雙用力，迅速KO對(duì)手，沖得了第二名。
正是你，在我有困難時(shí)鼓勵(lì)著我，用激揚(yáng)的話激勵(lì)著我，使我充滿力量，使我充滿了對(duì)勝利的渴望。那一次的遇見(jiàn)，難能可貴，終生難忘！
遇見(jiàn)的作文 11
我無(wú)法想象脫離了書(shū)籍的生活，那或許會(huì)比黑白電視更暗沉，天空將不會(huì)有藍(lán)色，心情也不會(huì)變得明朗。
就像一輛載滿知識(shí)與未知的馬車(chē)，《三體》在我心里刻下了一道又一道的車(chē)轍。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，讓我遇見(jiàn)了小說(shuō)這個(gè)離奇的領(lǐng)域。看似荒謬古怪的情節(jié)，背后是嚴(yán)謹(jǐn)而大膽的想象，也有引人深思的探討，以及人性和黑暗的思考。我自覺(jué)閱歷尚淺，無(wú)法品味《三體》真正所要表達(dá)的.意蘊(yùn)，年復(fù)一年的重溫。看葉文潔近乎瘋狂的反抗，看地球垂死掙扎的頑強(qiáng)，嘆人類(lèi)卑微弱小的悲劇。
小說(shuō)給我?guī)?lái)的是震撼與精彩。龐大的情節(jié)結(jié)構(gòu)令我深陷其中，遇見(jiàn)它，仿佛是上天冥冥之中的旨意，我從此再不能離開(kāi)它一分一毫。
遇見(jiàn)散文就是一場(chǎng)意外，我以前從未想過(guò)遇見(jiàn)此類(lèi)文體。它沒(méi)有濃墨重彩，反倒用水彩的筆刷為我的心境淡淡的渲染了顏色。不是小說(shuō)那般雨過(guò)天晴的彩虹，卻是朦朧小雨的氤氳，繞在心間，久經(jīng)不散。小時(shí)候我的確是不喜歡它的。詞藻平平樸實(shí)無(wú)華，情節(jié)東一嘴西一嘴稀稀落落，情緒沒(méi)有直抒胸臆，縹緲不定。到我升入初中，才慢慢悟出其中精妙。
散文，不求辭藻，但求扣人心弦，感人至深，令你許久之后回想起，還會(huì)有遺留的感傷；不求情節(jié)，只求與人共情，重在勾聯(lián)你的體味，而不求甚解；不求情緒，但求“情愫”，纏綿惆悵，更似柳絮般細(xì)膩而高邈。
這些書(shū)，或重涂或淡染，繪成了我生活中的五彩斑斕，五光十色。我一直堅(jiān)信，無(wú)論是怎樣的相遇，都會(huì)留下痕跡，都會(huì)擁有意義。無(wú)論哪種文體或書(shū)籍，我都感謝你，我從不后悔與你相遇。
遇見(jiàn)的作文 12
在人生的道路上，我曾經(jīng)遇見(jiàn)一株吊蘭，她告訴我，人生需要堅(jiān)韌，她使我成長(zhǎng)。
那是一天中午，屋內(nèi)很暖和，但窗外，臺(tái)風(fēng)正在肆虐，“嘶嘶”，似是沒(méi)有扎緊的氣球，窗子一下被臺(tái)風(fēng)拉開(kāi)了一個(gè)小口子，冷風(fēng)像是一伙強(qiáng)盜，蜂涌而入，先是一腳踏倒臺(tái)燈。隨后，屋內(nèi)一下子冷了起來(lái)，我從床上連忙坐起身來(lái)，墻上，冷風(fēng)化作一支大手，拔開(kāi)了掛著的報(bào)紙，“嘩啦嘩啦”地叫著，我一步跨至臺(tái)子前，桌面上中已一如“殘兵敗將”，但一抹翠綠一下子映入了我的眼簾，那就是一株吊蘭。
兩個(gè)“雜亂無(wú)章的大辮子”在風(fēng)中無(wú)可抑止地向后飛去，在盆子的邊緣磨擦著，雖已受了傷，但她依舊掛在書(shū)桌上，沒(méi)有掉，我連忙將她取了下來(lái)，一探手將窗關(guān)上了。
這株吊蘭有兩條莖，莖上，無(wú)數(shù)長(zhǎng)葉纏在一起，像是兩個(gè)負(fù)量包，摸摸她的莖，有的部分已經(jīng)發(fā)白了，是與盆邊緣磨擦造成的吧！
放下吊蘭，走出房門(mén)：“媽?zhuān)_(tái)風(fēng)來(lái)了，吹掉了好多東西，但吊蘭沒(méi)掉�！眿屗剖且埠茉尞�，但神情逐漸趨于平靜，媽說(shuō)：“這個(gè)先天不足的小家伙活下來(lái)了，外頭可還有不少樹(shù)倒了，這小家伙，堅(jiān)韌、頑強(qiáng)”。停了一會(huì)，媽又說(shuō)：“你呀，遇著她，學(xué)著點(diǎn)兒吧。”
遇著她？我狐疑地望了媽一眼，她的目光里似是寫(xiě)了很多東西。我看著這吊蘭，想起往日考試受挫后的失意，遇到父母批評(píng)后的落淚，與這臺(tái)風(fēng)中的吊蘭何其相似，我的心里一下感動(dòng)起來(lái)，眼睛眨出堅(jiān)毅的光，一閃一閃的`。
曾經(jīng)我沒(méi)有吊蘭那般的對(duì)人生的堅(jiān)忍不拔，沒(méi)有她的堅(jiān)毅。但此時(shí)，暗暗對(duì)自己說(shuō)，我也要成長(zhǎng)成為一個(gè)堅(jiān)韌的人了，就算在挫折中也要高昂著腦袋，就算在風(fēng)雨中也會(huì)御雨而前行，絕不退縮。想罷，回看吊蘭，她葉上的雨滴，閃著堅(jiān)韌的光茫。
遇見(jiàn)的作文 13
匆匆掠過(guò)那一束海棠，清香來(lái)不及沾滿衣裳；疾步于幽靜小路，無(wú)暇顧怒放秋菊。錯(cuò)過(guò)多少美麗邂逅，還好，遇見(jiàn)了你，那一株醉人的楓樹(shù)。
已是深秋，驕陽(yáng)不再像夏日般浮躁，取而代之的是深遠(yuǎn)的藍(lán)天，悠悠的白云和蕭瑟的秋風(fēng)。我走在田間小徑上，兩旁的竹林唰唰作響，路面漸漸出現(xiàn)一片片楓葉。爬上夾著雜草和黃泥的坡，頭一轉(zhuǎn)，視野變得開(kāi)闊起來(lái)，眼眸被渲染成如火的絢爛，映入眼簾的便是楓樹(shù)那驚艷的身影。
我走向前去，置身于漫天飛舞的楓葉中，驚嘆這場(chǎng)美麗的不期而遇，驚嘆這楓葉竟不向生命低頭，如此恣意驕傲地展示自己霜葉紅于二月花。它們那纖細(xì)的葉柄，在樹(shù)枝上掙扎不下。它們飄灑在空中，旋轉(zhuǎn)、飛舞、回蕩，卻總不肯落地。那深紅中的透紅，是它們骨子里的熱血個(gè)性，是它們對(duì)生命的熱愛(ài)，對(duì)命運(yùn)的永不服輸。它們會(huì)落下，卻是以破繭之蝶般以重獲新生的姿態(tài)飄飛，帶著欣喜和無(wú)限向往。
停下腳步，拾起土地上一片楓葉，望著它細(xì)長(zhǎng)分明的脈絡(luò)，不禁感嘆，它還是像生命低頭了。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花，生與死的更替是自然界中無(wú)法抵抗的，這必然的毀滅之路是無(wú)從選擇的，然而死的方式是可以選擇的。楓葉選擇了燃燒。它用血的'沸騰涂滿周身，燃盡最后的熱情，面對(duì)消逝。它以坦誠(chéng)、熱情和一顆向上、不屈的心，向大自然獻(xiàn)上了生命中最后的色彩。它們會(huì)重生，會(huì)以新的模樣來(lái)迎接春風(fēng)，帶著夢(mèng)想和無(wú)盡希望。
楓紅層層，楓葉飄飄。你，是微風(fēng)吹拂過(guò)留下的嘆息，是夏天臨走前彌足的珍貴。我與你，適逢其會(huì)，在錦繡華年之際，領(lǐng)悟生命。在這場(chǎng)美麗的邂逅中，我遇見(jiàn)了你，你告訴我，做人，就要生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。
遇見(jiàn)的作文 14
人這么多，世界這么大，我們還能相遇，相識(shí)，真好！
還記得六年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候嗎？我們相遇，做了同桌以后，我們相知。從此，我們互相幫助，互相鼓勵(lì)，互相關(guān)心，互相學(xué)習(xí)。
還記得那一次嗎？你被后桌女生又打又罵，由于你是男生，只能忍聲吞氣，你靠在桌邊上，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)兒。終于，你哭了出來(lái)，沒(méi)錯(cuò)，哭了出來(lái)。后來(lái)，我告訴你:“男兒有淚不輕彈。”你說(shuō):“關(guān)鍵是眼淚自己要流出來(lái)的。”但隨后，你好像又明白了什么……
我沒(méi)猜錯(cuò)，你確實(shí)明白了。
那一次，我們正玩著真心話大冒險(xiǎn)，你突然把我的語(yǔ)文書(shū)拿了過(guò)去，我讓你還我，你不聽(tīng)，我推了你一下，你正好坐在門(mén)框邊上，頭“咚”得一下撞在上面，你悶哼了一聲，沒(méi)有說(shuō)什么。我知道這一次比上次她打你要重得多，我認(rèn)為這次你一定會(huì)哭，可是卻出乎我所料……你一聲不吭，頭輕輕的靠在我的胳膊上，我盯著你的睫毛，好長(zhǎng)，忽閃忽閃著，我知道我的眼中一定充滿了迷離……良久，你坐直了，一本正經(jīng)的說(shuō):“嗯……沒(méi)事，只是腦細(xì)胞死了不少。”你笑笑，我一臉茫然的跟著你笑……
有一次，我氣沖沖地來(lái)到班上，發(fā)泄似的把書(shū)包狠狠地摔在你的`桌子上，便不顧形象地趴在桌子上哭了起來(lái)，你剛進(jìn)來(lái)就被嚇了一跳，我在班上沒(méi)人敢惹。你什么也沒(méi)說(shuō)，只是徑直走向位置上，坐下來(lái)，像哄小孩一樣拍拍我的背，安慰我。
現(xiàn)在我們分開(kāi)了，可還是不會(huì)忘記對(duì)方，我每一次想到你時(shí)，就不由自主得想起我們之間的一幕幕，都好像就發(fā)生在昨天，我還記得你在畢業(yè)晚會(huì)上對(duì)我說(shuō):“我們，有緣就還會(huì)見(jiàn)面的……”
結(jié)尾就用一首歌吧。
“因?yàn)槲覄偤糜鲆?jiàn)你，
留下十年的期遇，
如果再相遇，
我想我會(huì)記得你……”
遇見(jiàn)的作文 15
如果沒(méi)有那一次偶然而令人敞開(kāi)心扉的遇見(jiàn)，我就不會(huì)將那些自己丟失的信心一點(diǎn)一點(diǎn)像收風(fēng)箏一樣地找回來(lái)。
已是深秋，溫柔的風(fēng)如片片懶散的落葉般，在空中輕輕畫(huà)著自己的圖案，一切都是那么的輕松自在——以及那抹西斜的黃昏。走出家門(mén)，像小孩子玩游戲似的不經(jīng)意一次選擇，心如一只被牽著鼻子走的寵物邁向了那座早已走慣了的小公園。
如一曲悠悠的.小令一般，一些沙沙的足音在空中響起，無(wú)比連貫，自然會(huì)吸引住我的好奇心的。沙沙一聲，輕輕踏上如金黃蝴蝶般的落葉，像頑童一般在葉上行走。
而引起我興趣的既不是這葉，也不是這蝶，而是一個(gè)胯下騎著一輛嶄新自行車(chē)的小男孩，車(chē)后方掛著一張“新手上路”的紙條，似乎是他自己貼上去的�？粗浅粤ε矂�(dòng)的身影，我真是有些好奇：既然技術(shù)這么生疏，為什么還要這么費(fèi)盡心思地自己練習(xí)呢？去找大人幫忙不就行了？
小男孩似乎注意到了我，朝我這個(gè)地方困惑而又不失興趣地瞟了一眼，眼睛靈動(dòng)地轉(zhuǎn)著。我靠近了他，小男孩忙對(duì)我禮貌地問(wèn)好，嘴角掛著一股自然的快活，并且問(wèn)我自己要不要走開(kāi)去練習(xí)。我搖了搖頭，他似乎很高興自己能有這么一個(gè)“觀眾”，傻笑著掏出車(chē)筐里放著的塑料杯，請(qǐng)我喝了一口他剛剛買(mǎi)的礦泉水。水中略有些的自然芬芳在鼻翼間跳動(dòng)，伴隨著幾縷深秋淡淡的花香。
那個(gè)小男孩快活地繼續(xù)騎著車(chē)，我忍不住便發(fā)問(wèn)了，既然技術(shù)不好，為什么不請(qǐng)大人指導(dǎo)呢？沒(méi)想到，這個(gè)小男孩卻佯裝嚴(yán)肅以一種稚嫩的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)，要是自己不試一試，怎么會(huì)知道究竟是哪里出錯(cuò)了呢？這種稚嫩的語(yǔ)氣說(shuō)出了這句明顯帶著一種成熟的話，令我有些大吃一驚。接著，小男孩繼續(xù)練習(xí)自己的車(chē)技，不斷糾正一些錯(cuò)誤……
遇見(jiàn)的作文 16
因?yàn)閯偤糜鲆?jiàn)你們，所以這個(gè)夏天很美麗。題記
正是初夏，與室外的炎熱相比，這座大堂簡(jiǎn)直如寒冬。但這卻不減我們彼此間的熱情，猶如荷塘中，荷花與荷葉美好地相遇。
那年初夏，火星小隊(duì)正式成立。
回望，我們九人站在臺(tái)上，昂首挺胸，滿溢快樂(lè)，舉著隊(duì)旗，在帶隊(duì)老師和我（小隊(duì)長(zhǎng)）的帶領(lǐng)下，喊出那震撼人心的口號(hào)：“低調(diào)，低調(diào)，火星駕到，不要掌聲，只要尖叫！”臺(tái)下一片尖叫與掌聲，臺(tái)上我們的`笑聲亂飛。
初次合作，第一次匯報(bào)迎來(lái)了第一次沖突彼此埋怨著。吵著吵著，竟有些意外地笑了起來(lái)慢慢磨合，共同進(jìn)步嘛！
次日，當(dāng)?shù)弥獏R報(bào)主題后，我們迅速進(jìn)入制作狀態(tài)：美術(shù)好的幾個(gè)女孩，僅用幾支畫(huà)筆，便在白紙上繪畫(huà)出另一個(gè)斑斕世界；文采好的兩個(gè)男孩坐在一旁，時(shí)而托腮，安靜地思索內(nèi)容，時(shí)而豁然而朗，興致勃勃地討論著最終，我們的匯報(bào)因南科大實(shí)驗(yàn)附小校長(zhǎng)的高度認(rèn)可，取得第一名。
追憶那晚，我們?cè)诘玫嚼蠋煹脑试S后，奔跑在回酒店的街道上，歡呼著：“火星撞地球啦！”一遍又一遍，不知眼紅了多少小隊(duì)。
時(shí)間倏忽而逝，臨別前夕在我們的嬉戲打鬧中到來(lái)了�？偨Y(jié)大會(huì)后，我們九人靜靜地坐在懸崖邊的幾塊石頭上，海風(fēng)拍打在峭壁上，夜色里，誰(shuí)也看不清誰(shuí)，卻知道彼此都哭了，誰(shuí)不知道，這淚水承載了我們多少的不舍。流星忽地閃著劃過(guò)，驚喜漫過(guò)憂傷。我很幸運(yùn)，第一次與流星邂逅時(shí)，是與火星小隊(duì)在一塊。
正值初夏，長(zhǎng)風(fēng)流淌，翻開(kāi)了我們生命中潔白的扉頁(yè)，它記錄了一個(gè)初夏的小故事，深藏著一個(gè)初夏的眷念。
遇見(jiàn)的作文 17
人們總說(shuō)：“前世的500次回眸，才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)�！备兄x上蒼安排了我們的遇見(jiàn)，這是我的一份寶貴的財(cái)富。
上了初中之后，語(yǔ)文老師要求我們多讀課外書(shū)，也推薦了一本叫《暖愛(ài)》的書(shū)。暖愛(ài)，這名字聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)，我懷著試一試的心態(tài)買(mǎi)了一本。
一次數(shù)學(xué)考試，我考砸了，悶悶不樂(lè)�；氐郊�，沖進(jìn)房間，甩出那張藏了一天的卷子，對(duì)著一個(gè)個(gè)鮮紅的叉，鼻子微微發(fā)酸。不情不愿地拎起一支筆，正準(zhǔn)備分析錯(cuò)題時(shí)，腦海里硬是擠進(jìn)了那些零零碎碎的片段：老同學(xué)的嘲諷，老師的失望，父母的責(zé)怪……一字一句，魔咒般地控制著我的大腦，讓我頭皮發(fā)麻，腦袋一片空白。
“啪!”一支筆甩向桌角，“煩死了!”
天空陰沉沉的，碩大的雨滴毫不留情地砸向地面。
心煩意亂之中，我一手托著腮，一手漫不經(jīng)心地去抽出那本暖黃色的《暖愛(ài)》，胡亂地翻了一下，卻莫名其妙被一段話吸引住了——“原來(lái)活著的最好態(tài)度在于馬不停蹄地一路狂奔，而不是辜負(fù)，不辜負(fù)身邊的每一場(chǎng)花開(kāi)，不辜負(fù)一點(diǎn)一滴的`擁有……”心漸漸靜了下來(lái)，平靜地讀完了這篇文章，抽泣著的嘴角漸漸向上揚(yáng)起。輕輕放下書(shū)，俯身趴在書(shū)桌上，這段話和那慘不忍睹的分?jǐn)?shù)在一起，竟意外地和諧……
雨漸漸小了，偶爾幾滴雨“啪嗒啪嗒”打在窗戶(hù)上，現(xiàn)世安穩(wěn)。
其時(shí)的我正從容地定立在屋檐下，大口大口、貪婪地呼吸著這雨后的新鮮空氣，仿佛置身于瑤臺(tái)仙境。幾滴剔透的雨珠在屋檐邊閃閃爍爍，一陣微風(fēng)，輕輕一鉤，便鉤下幾滴，綻放于地上，流露出慘痛的晶瑩……
回到家，輕輕拿起桌角的那支筆，內(nèi)心有一種說(shuō)不出的釋然。
遇見(jiàn)的作文 18
我們都在漫漫人生路上馬不停蹄，或目睹世間芳華，或歷經(jīng)世事滄桑。長(zhǎng)路殊途，總能遇見(jiàn)形形色色的事物。三生有幸，我能遇見(jiàn)孤獨(dú)，并由此獲得清明美好。
我一直相信，孤獨(dú)是生命的禮物。周末的夜晚，我戴上耳機(jī)，獨(dú)自一人在街上散步。車(chē)輛喧鬧，事務(wù)紛擾與我無(wú)關(guān)。在這個(gè)時(shí)候，我不必受繁重作業(yè)影響，不必為無(wú)盡嘮叨煩躁，內(nèi)心獨(dú)屬于我一人，在漆黑暮色下，與孤獨(dú)相遇。
孤身踏過(guò)草地，感受腳下的柔軟與舒適。我可以在一份幽靜中，明確自己的內(nèi)心想法。沒(méi)有他人的想法左右，孤獨(dú)讓我的`思想清晰深刻，“下一次，一定要把字寫(xiě)得更好一些呢；要離自己喜歡的人和事物更近一些呢；一定要管好自己，不再亂說(shuō)話呢；有哪個(gè)人暗地坑了我要解決呢……”在一個(gè)人的內(nèi)心境界中，我明確自己的方向與目標(biāo)，為接下來(lái)的生活做打算。孤獨(dú)幫我點(diǎn)燃成長(zhǎng)路途中的引路燈。
不必追隨他人步伐，累了，就坐在臺(tái)階上歇息。在孤獨(dú)的世界中，總?cè)菀姿季w洶涌，回憶躍入腦海。我可以借此回顧自己的生活�；虿粸槿魏稳怂剌p嘆一聲，“有和同學(xué)的誤會(huì)還是沒(méi)有解開(kāi)啊；做錯(cuò)事了又失去了幾個(gè)好朋友��；考試倒數(shù)又讓爸媽失望了啊……”一個(gè)人進(jìn)行的回憶總是全面而不會(huì)由于他人思想引導(dǎo)而產(chǎn)生偏見(jiàn)。孤獨(dú)幫我完善回憶的記錄冊(cè)，讓我有所新收獲。
與孤獨(dú)相遇的那份清閑，在節(jié)奏日益加快的生活中讓我放松身心；那份幽靜，讓我可以遠(yuǎn)離喧擾不必精神緊繃；那份孑然一身，讓我可以免受他人的影響，沉浸于自己的內(nèi)心世界，看清自己。
所樂(lè)，我可以享受到孤獨(dú)帶給我的快樂(lè)；所幸，在繁雜生活中，我可以遇見(jiàn)孤獨(dú)。
遇見(jiàn)的作文 19
黑，漸漸布滿天空。無(wú)數(shù)顆星掙破夜幕，像一顆顆珍珠，把把碎金，散在碧玉盤(pán)里。都說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)可以改変一個(gè)人的人生，同樣的，書(shū)改變了我的命運(yùn)。
“遇到一點(diǎn)困難就放棄，那你還怎么成長(zhǎng)，不邁過(guò)這道坎你永遠(yuǎn)都不會(huì)成功！”門(mén)關(guān)上了，留下的，只有那媽媽生氣憤怒的背影。那時(shí)的我，遇到一點(diǎn)困難就放棄，從不會(huì)靜下心來(lái)去思考也就鑄成了那張?jiān)嚲淼牟患案瘛?/p>
我坐在書(shū)桌前，像一只無(wú)頭蒼蠅，在一片空白的思緒中飛來(lái)飛去�！奥灾ā保T(mén)開(kāi)了，我沒(méi)有回頭看，還是無(wú)力地坐在那。“豪陽(yáng)�！蹦鞘墙憬愕穆曇�。隨后撲來(lái)的'，便是那陣陣秀發(fā)的清香�！皠e難過(guò)，你好好學(xué)習(xí)，努力思考，一定會(huì)有好成績(jī)的�！�
不知什么時(shí)候，醒來(lái)的我，已被窗外的陽(yáng)光所照耀。翻了翻身視線被那本深綠色封面的書(shū)所吸引了《愿有人陪你顛沛流離》在書(shū)上，還有一張字條：好好讀這本書(shū)，你會(huì)明白的。一看這工整的字體，定是姐姐留于我的。
我坐在床頭，翻開(kāi)了那本書(shū)。那大大的幾個(gè)字體，一直在我的心頭徘徊。仔細(xì)品味著那頁(yè)頁(yè)書(shū)香，靜靜地感受著書(shū)帶來(lái)的爽朗的感覺(jué)�！皼](méi)人天生就該成功，那都是別人日積月累的，大多數(shù)人只不過(guò)是懼怕自己而已了�！边@段話，如同一位良師，點(diǎn)明了我心中的疑惑，它能使我改變自己，努力前行，使我一生受益。
到現(xiàn)在，我不被一點(diǎn)困難所打倒，而會(huì)更加心平氣和地去面對(duì)。遇見(jiàn)，遇見(jiàn)了那本書(shū)，遇見(jiàn)了黑暗當(dāng)中一絲淡淡的光芒，它改變了我。我找回了以前的自己，重新散發(fā)屬于自己的光芒，這何嘗不是一種快樂(lè)呢？
遇見(jiàn)的作文 20
一天晚上我在睡覺(jué)之前一直在想未界到底是什么樣的呢?
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！濒[鐘響了，我睜開(kāi)了睡意朦朧的眼睛，穿上衣服起了床。走到衛(wèi)生間，我吃了一粒牙膏口香糖，牙齒瞬間變得潔白如雪，口氣一下子清新了;我又按了一下水龍頭上的按鈕，一只機(jī)器手向我伸來(lái)，為我洗臉。該吃早飯了，我的定時(shí)機(jī)已經(jīng)為我做好了早餐——一顆能提供半天營(yíng)養(yǎng)的巧克力豆。我邊吃早餐便穿上智能運(yùn)動(dòng)鞋走下樓梯。按了鞋子上的一個(gè)按鈕，智能運(yùn)動(dòng)鞋瞬間變成了一雙電動(dòng)輪滑鞋，載著我在公旁的專(zhuān)用輪滑道上飛馳，很快就到了學(xué)校。
上課了，老師站在前講課。原來(lái)的黑板已經(jīng)變成了大型的電腦，只要在屏幕上寫(xiě)上課文題目，屏幕就會(huì)顯示出來(lái)。如果用可變色筆點(diǎn)一下屏幕上所需要的資料，資料就會(huì)放大，不需要的資料就放到屏幕下方的回收箱里。我們學(xué)生的課桌上都有一臺(tái)小型電腦，和老師的電腦是的。老師講課時(shí)，我們只要用鼠標(biāo)點(diǎn)擊錄音鍵，老師的話就會(huì)錄下來(lái)，便于課后復(fù)習(xí)。有時(shí)候，有些同學(xué)開(kāi)小差，椅子后面就會(huì)伸出一只機(jī)器手，敲一下他的頭，如果還是不聽(tīng)勸告，機(jī)器手旁的大喇叭就會(huì)報(bào)告老師說(shuō)：“老師，老師，他在開(kāi)小差�！�
下課了，我按了一下椅子變的.綠色按鈕，椅子立刻震動(dòng)起來(lái)，給我們脊背，可舒服了。我又按了椅子邊的紫色按鈕，椅子兩旁伸出一雙機(jī)器手為我疲勞的眼睛做起了眼保健操，正確，輕重適合。我的眼睛得到了放松，再也不用擔(dān)心近視了……
放學(xué)了，我的衣袖上就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，回到家后，翅膀就會(huì)自動(dòng)合攏，然后消失。
我想在我長(zhǎng)大以后這些東西一定都會(huì)出現(xiàn)的，一定。
遇見(jiàn)的作文 21
已是許久沒(méi)有回到過(guò)老家了，或許在許多人眼中，老家是一個(gè)寂寥的地方吧。但在我的眼里，我的老家是一個(gè)充滿驚喜和生機(jī)的地方。
暑假的第一個(gè)禮拜，我隨著媽媽去到了外婆家。在路上踏著泥濘小路，一步一步走進(jìn)了深山中。時(shí)不時(shí)的知了，知了鉆進(jìn)我的耳朵，墨青的樹(shù)木上是沉積多年的力量，它上面的灰土或許已被昨夜的大雨沖刷干凈了吧。你看，那片草叢正攢動(dòng)著，一只只小蟲(chóng)從里面緩緩爬出，它們正有序地前往下一個(gè)目的地去尋找食物。這是我與大自然的遇見(jiàn)的序幕。
越往里走，成片的竹林便顯現(xiàn)在了眼前。別看它身體纖細(xì)，比其它樹(shù)木小了不知多少部，但是它卻比大多植物都要長(zhǎng)得高。站在它的身下，仰起頭，看到的是它那參天入云的高岸身姿，是筆直的腰桿，是節(jié)節(jié)高升的力量。和雍容富貴的牡丹不同，竹子沒(méi)有鮮艷的色彩，不需要人們的精心照料，它只要一方沃土，扎根在溝壑之間，它便能擁有淡青的皮膚和嫩綠的細(xì)葉。竹子默默扎根在荒無(wú)人煙的深林間，與山溪為伴，同雛鳥(niǎo)共鳴，受賢人稱(chēng)贊。在此幽境，我遇見(jiàn)生生不息的竹，挺拔不屈的竹，向陽(yáng)而生的竹。
混合著泥土的清香，我來(lái)到外婆家的`屋前。在寬廣的敞坪中躺著懶洋洋的一條白狗，它的身上有初陽(yáng)映出的點(diǎn)點(diǎn)金光。一只母雞帶著一了小雞仔在田野上悠閑地散著步呢！長(zhǎng)得正旺的野草生機(jī)勃勃，連水泥之中都有它們的身影。每一次的遇見(jiàn)，都充滿無(wú)限驚喜。
在這個(gè)夏季，我遇見(jiàn)的是大自然的與眾不同，是我身上缺失的力量，于是，在與大自然的碰面中，我感受到了堅(jiān)持不懈，努力生長(zhǎng)的力量。
因此，我期待著，期待著能與大自然有更多奇妙的遇見(jiàn)
遇見(jiàn)的作文 22
翻開(kāi)陳舊的相冊(cè)，如水光陰漫上心頭。才發(fā)現(xiàn)，那些一直以為蒙塵的，依舊在時(shí)光的那一頭閃亮。
照片上的那棵金燦燦的桂花樹(shù)，帶著我童年的美好回憶，伴著時(shí)光的腳步，花開(kāi)花落，周而復(fù)始。
“小欣，快來(lái)追我！”我蹦蹦跳跳地拿著風(fēng)箏，一邊樂(lè)呵呵地叫著小欣我童年時(shí)最好的玩伴。只見(jiàn)他向下蹲了個(gè)馬步，氣喘吁吁，還不忘對(duì)我叫到：“你到是等等我啊！”看著他那滑稽的樣子，我忍俊不禁：“你也該減減肥了！”
一陣秋風(fēng)掠過(guò)，那只斷了線的風(fēng)箏從我的手中悄悄地掙脫了出去。待我還未發(fā)覺(jué)時(shí)，它早已踏著風(fēng)，飛向了那棵桂花樹(shù)。
我發(fā)出一聲驚叫，急忙追去，不料卻被腳下的石頭絆倒了。小欣飛奔而來(lái)，將我扶起。我看到膝蓋上的血，不禁嚎啕大哭。小欣攙扶著我，向那棵桂花樹(shù)走去。我牽著他的手，心里暖暖的。
雖然那棵樹(shù)并不高，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，遙不可及。他把我安撫到一旁的草坪坐下，并信誓旦旦地對(duì)我說(shuō)：“你等著，我這就給你拿下來(lái)！”他用自己胖嘟嘟的身軀使勁搖晃著那棵樹(shù)。那背影雖小，卻能讓我覺(jué)得無(wú)比的溫暖。午后的陽(yáng)光照在他身上，仿佛能夠散發(fā)出閃亮的光芒。
金燦燦的桂花被搖晃得散落一地，香飄萬(wàn)里。那漫溢的桂花香，至今還縈繞在我的心間。小欣把風(fēng)箏送到我面前，那樣溫暖的`微笑，使我忘記了膝蓋上的疼痛。我想，那支風(fēng)箏是只屬于我們的吧。
與他相處的日子，天是藍(lán)的，風(fēng)是輕柔的，心是溫暖的，光陰是美的。細(xì)雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲。我與他的相遇，仿佛彈指一揮間，那些美好的時(shí)光，就這樣悄悄地過(guò)去了。
再望見(jiàn)那棵桂花樹(shù)，那胖乎乎的身影又浮現(xiàn)眼前，我仿佛還能感受到他手心的溫暖。心想：“遇見(jiàn)你，好幸運(yùn)。”
遇見(jiàn)的作文 23
生活中，能處處遇見(jiàn)美。
一個(gè)晴朗的傍晚，夕陽(yáng)映照著大地，我走在回家的路上，肚子餓得咕咕亂叫，這時(shí)，我看到一位老爺爺，襯著黝黑的臉，穿著一身整潔干凈的衣服在邊烤邊叫賣(mài)。一陣紅薯香氣撲面而來(lái)，讓我本來(lái)餓著的肚子更加亂叫了。爺爺：我買(mǎi)個(gè)紅薯。爺爺高興地從爐中選出個(gè)最結(jié)實(shí)的紅薯，小心的將它放入袋子，笑咪咪的遞給了我，并說(shuō)：保證又香又甜！拿到這熱騰騰的紅薯，我已經(jīng)迫不及待的流出口水，剝開(kāi)了皮，隨手一扔，再剝，正要再扔，發(fā)現(xiàn)老爺爺停下了手中的活，朝著我走來(lái)，吃力地彎下腰撿起我扔下的紅薯皮，直起腰走回去扔進(jìn)了垃圾箱，又繼續(xù)烤著紅薯。我的心一震，愣怔了好一會(huì)兒，不好意思地對(duì)著老爺爺笑了一下，也將準(zhǔn)備隨手扔掉的紅薯皮扔進(jìn)垃圾箱。老爺爺望著我，眼睛瞇的像月牙。這一刻，老爺爺?shù)男�，是我�?jiàn)到的.最美的笑容。
雨后清晨出門(mén)散步，水坑一個(gè)個(gè)深不見(jiàn)底，車(chē)輛經(jīng)過(guò)濺起無(wú)數(shù)的浪花，路上行人無(wú)一不小心翼翼避開(kāi)重重陷阱。我前面一個(gè)中年人還是陷入水坑翻倒在地，車(chē)上的保溫杯飛了出去，濃湯濺在了一個(gè)穿西裝的年輕人的身上。我停下腳步在一旁看，心想：一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)就要開(kāi)始了。出人意料的是西裝男子上前扶起那位中年男子，關(guān)切的問(wèn)：摔傷了嗎？我扶你去醫(yī)院？中年男子連忙道歉說(shuō)：沒(méi)事，我給病人送飯，一不小心，打翻了湯，你的西裝那么好真是抱歉！沒(méi)關(guān)系，那湯一定很好喝，給我西裝嘗了鮮，算起來(lái)，是我揩了你的油，快到醫(yī)院去吧，別讓病人等著急了！眾人都由衷地笑了。這一刻，西裝男子的話像叮咚的清泉蕩滌著我的心靈，他在心中永遠(yuǎn)如朝陽(yáng)一般耀眼奪目。
無(wú)數(shù)個(gè)這樣的遇見(jiàn)，讓我們的生活溫馨和諧，絢麗多彩！
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