時(shí)光機(jī)作文常用9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的時(shí)光機(jī)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

時(shí)光機(jī)作文1
經(jīng)過(guò)我這個(gè)杰出的科學(xué)家的發(fā)明,終于在200年后發(fā)明了一座機(jī)器——時(shí)光機(jī)。
時(shí)光機(jī)只要接上“時(shí)光網(wǎng)絡(luò)”就可以運(yùn)行,你先要打開(kāi)時(shí)光機(jī)的艙門(mén),然后坐進(jìn)時(shí)光機(jī)。按一下時(shí)光機(jī)的'開(kāi)關(guān)鍵,打開(kāi)時(shí)光機(jī)內(nèi)的電腦后,你就有了兩種選擇,一是你可以按電腦上的自由選擇鍵,于是你可以自己選擇你想要去的地方,這樣你就能去自己心儀的地方了。二是你可以去按隨便鍵,于是屏幕上彈出一個(gè)輪盤(pán),輪盤(pán)上面有個(gè)小人,它就在輪盤(pán)上跳來(lái)跳去,直到它停到了一個(gè)格子上,系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)帶你去到格子上寫(xiě)的地方。
我打開(kāi)了艙門(mén),跳了上去,這次我按了隨便鍵,我閉了一會(huì)眼睛又睜開(kāi)了,這時(shí)我看到了“恐龍時(shí)代”4個(gè)大字。
我猛的一驚,我發(fā)現(xiàn)我在幾個(gè)恐龍蛋旁邊,這些恐龍蛋真大,竟然跟我一樣高,“咚咚咚”,一陣震耳欲聾的聲音傳來(lái),原來(lái)是恐龍媽媽回來(lái)了,于是我從時(shí)光機(jī)中拿出偽裝工具,偽裝成一只恐龍蛋,“咔嚓”,一只恐龍蛋裂開(kāi)了,從里面鉆出一只小恐龍,我用偽裝工具上的雷達(dá)掃描到了恐龍媽媽不在,于是我小心翼翼的把小恐龍放到了一個(gè)安全的地方,并給了它一些食物,就放心地離開(kāi)了。
因?yàn)槲业臅r(shí)光機(jī),我做了許多好事,時(shí)光機(jī)真是我的好朋友!
時(shí)光機(jī)作文2
如果我能擁有一臺(tái)時(shí)光機(jī),那樣我希望不要生活到這段時(shí)光里,過(guò)著無(wú)聊的求學(xué)生活。如果我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我會(huì)永遠(yuǎn)停留在童年那段美好的時(shí)光;如果我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我要去探索歷史,記錄下那些輝煌的場(chǎng)面;如果我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)……
我好想有一臺(tái)時(shí)光機(jī),坐著它飛往過(guò)去,拯救死去的親人,讓我不再時(shí)刻忍受失去親人的痛苦;我好想有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我要坐著它前往未來(lái):看看未來(lái)的房子是怎樣的?去未來(lái)高科技房子里游玩,欣賞那時(shí)人們用的電器、家具,還有他們的衣服,是不是像我想象中的那么時(shí)髦?我好想擁有一臺(tái)時(shí)光機(jī),那樣的話,我會(huì)讓自己永遠(yuǎn)停留在童年那段最快樂(lè)的'時(shí)光,不用整天沉浸在畢業(yè)后上中學(xué)繁瑣的事之中。不用擔(dān)心成年后就業(yè)難的問(wèn)題,永遠(yuǎn)生活到童話故事般的童年。
我好想擁有一臺(tái)時(shí)光機(jī)那樣我就能飛往中國(guó)盛唐時(shí)期,去探訪那里的人,探訪他們的文化。我好想擁有一臺(tái)時(shí)光機(jī),那樣……
我好想擁有一臺(tái)時(shí)光機(jī)那種渴望,總是一觸即發(fā)。雖然這只是一個(gè)美好的愿望,我相信只要努力,這一切將不再是夢(mèng)想。我堅(jiān)信:世上無(wú)難事,只怕有心人。加油!
時(shí)光機(jī)作文3
今天,張老師問(wèn)我們,如果你有一臺(tái)時(shí)間機(jī)器,你會(huì)做什么?李新浩突然舉起了手,老師讓他回答。他說(shuō),“如果有時(shí)間機(jī)器,我會(huì)坐在那里,看看我未來(lái)的職業(yè)是什么。”
我也考慮過(guò)了。舉起手來(lái)。老師讓我站起來(lái)說(shuō)點(diǎn)什么。我慢慢地說(shuō):如果有時(shí)間機(jī)器,我會(huì)坐在里面,看看六年級(jí)期末考試后我是否能進(jìn)我住的初中。
張老師還說(shuō):如果有時(shí)間機(jī)器,我會(huì)坐在里面看下學(xué)期二年級(jí)期末考試后每個(gè)人得了多少分。
我想了一下,我的心是這樣的':要是我真的能在現(xiàn)實(shí)中通過(guò)初中考試就好了!然而,他笨手笨腳,數(shù)學(xué)得了滿分,中文也很差.好的。這似乎無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
張老師似乎看到了我的心理活動(dòng),溫柔地對(duì)我說(shuō):你能實(shí)現(xiàn)你的愿望嗎?老師相信你,你也必須相信自己!
我想了一會(huì)兒,對(duì)老師說(shuō):老師,謝謝你信任我,我也會(huì)信任我自己!你也可以看到我們未來(lái)的好成績(jī)!大家一起說(shuō):當(dāng)我們80歲的時(shí)候,我們會(huì)去時(shí)光機(jī)器買(mǎi)一雙鞋。
時(shí)光機(jī)作文4
過(guò)去的往事,未來(lái)的時(shí)事,時(shí)間如飛沙一般,消逝得甚快,人生的走馬燈,每一幕回憶都萬(wàn)分貴重,美好的時(shí)刻總是令人陶醉,更令人留戀,若人有時(shí)光機(jī),又會(huì)想到哪個(gè)時(shí)刻呢?
如果我有時(shí)光機(jī),我想要回到過(guò)往,看看那個(gè)為成長(zhǎng)的小鬼頭,看看那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就出錯(cuò)的粗心鬼,看看那個(gè)特有熊心豹子膽的野小孩,那個(gè)小小的身影,總是跌跌撞撞、活蹦亂跳,幼稚的聲音說(shuō)著童言童語(yǔ)的自己。歡了的時(shí)光總過(guò)得很快,這段回憶一直珍藏在我的腦海中。
如果我有時(shí)光機(jī),我會(huì)帶著緊張又好奇的心去未來(lái),未來(lái)新奇的東西一定很多,日新月異的`科技帶給地球有甚么優(yōu)缺點(diǎn)?世上有甚么重大的改變呢?不過(guò),我更想看看未來(lái)的自己及親朋好友如何了?未來(lái)有無(wú)信可能,哪怕只是我們一個(gè)微小的動(dòng)作,都有可能改變未來(lái)。
可惜時(shí)光機(jī)還沒(méi)正式問(wèn)世,不過(guò)人們不必奢求回到過(guò)往或趣未來(lái),其實(shí)我們把握每一寸光陰及記錄下每一刻,我們自己就是時(shí)光機(jī),雖然沒(méi)辦法改變?nèi)魏问挛铮梢曰匚锻拢m無(wú)法探索未來(lái),但能猜測(cè)就好,這樣就足夠了。
時(shí)光機(jī)作文5
假如我有一臺(tái)哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī),我就可以回到以前美好的童年時(shí)光、去恐龍時(shí)代冒險(xiǎn)及一窺宇宙的奧妙。
小的時(shí)候,我在家鄉(xiāng),常常跟著表哥一起出去玩。一起玩的美好時(shí)光在轉(zhuǎn)瞬間就消散得無(wú)影無(wú)蹤。我真希望時(shí)間可以倒轉(zhuǎn),回到我們一起在金黃色的稻田騎著腳踏車(chē),在蔚藍(lán)的天空下吹著舒服的涼風(fēng),在一望無(wú)際的平原上打球、放風(fēng)箏的歡樂(lè)童年。只是時(shí)間飛逝得很快,一刻不停留。
如果有時(shí)光機(jī),我就可以回到小時(shí)后跟大家一起玩、一起分享喜悅、一起談天的時(shí)光,真的`好希望有時(shí)光機(jī)喔!
如果有時(shí)光機(jī),我就可以回到兩億四千五百萬(wàn)年前去拿恐龍蛋,看看恐龍蛋有多大顆。還可以看一些稀奇古怪從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的生物,還可以當(dāng)做去森林里冒險(xiǎn)呢!那一定是一段驚險(xiǎn)又刺激的旅程呢!
如果有時(shí)光機(jī),我一定要去外太空探險(xiǎn),了解宇宙中太陽(yáng)系、銀河、恒星、行星是如何形成,還有我們地球的過(guò)去,現(xiàn)在和未來(lái)。
可惜的是,現(xiàn)實(shí)世界中是不可能發(fā)生時(shí)光倒轉(zhuǎn)的,所以,只有把那些美好的時(shí)光牢牢的記在自己的心里,把它們當(dāng)作一個(gè)甜蜜的回憶,也是自己永遠(yuǎn)的寶貝。
時(shí)光機(jī)作文6
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我要穿梭到古代,在煙花三月里,和李白一起在黃鶴樓上為孟浩然送別,聽(tīng)李白吟唱千古名句“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”;在炎炎夏日中,和白居易結(jié)伴去采蓮,戲看撐艇的小娃“偷采白蓮回,不解藏蹤跡”;在秋高氣爽的日子里,和劉禹錫漫步在洞庭湖邊,笑看風(fēng)云間一起“遙望洞庭山水色,白銀盤(pán)里一青螺”;在白雪皚皚的冬季,穿著蓑衣,靜靜地坐在柳宗元身邊,“孤舟蓑笠翁,‘共’釣寒江雪”。
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我要飛向未來(lái),坐上超光速飛船,在浩渺無(wú)際的宇宙中遨游。住在能飛行的充氣房屋里,到銀河系的`各個(gè)星球上探險(xiǎn)。我要去紅色的火星,遙望氣勢(shì)磅礴的沙塵暴;去天王星和海王星,欣賞絢麗多彩的光環(huán),據(jù)說(shuō)它們的光環(huán)是鉛做的呢;我還要去木星看變幻莫測(cè)的大紅斑,雖說(shuō)它是一個(gè)大風(fēng)暴,但我的充氣房屋不怕它,我可以乘著它在風(fēng)暴里翱翔。最后我要在太空中遠(yuǎn)眺,靜靜的端詳我的地球母親,經(jīng)過(guò)幾代人的努力,那時(shí)的她該是一片沁人的綠色,是宇宙中最美麗的家園。
假如,我真的有一臺(tái)時(shí)光機(jī),那該多好啊!
時(shí)光機(jī)作文7
睿哥,我又看了一遍《張睿的時(shí)光機(jī)》。這次就前兩篇序已經(jīng)把我看哭了,也許是心理作用吧,因?yàn)槲乙贿吙匆贿吢?tīng)著《逆風(fēng)飛翔》。
我以前很少追明星的,我追明星的開(kāi)始源于這本書(shū)。我先從這本書(shū)看到了仔細(xì),你可以把初戀的時(shí)間清清楚楚地記錄下來(lái),可以把在每個(gè)劇組待的時(shí)間記錄下來(lái),可以從零歲一直寫(xiě)到現(xiàn)在二十五歲,我不得不夸你記憶力高超。也就這樣,我開(kāi)始追明星。這本書(shū)很多話都滲透人心,我也不想一一去分析,我最恨寫(xiě)讀后感和評(píng)論的,但是,這次我想要寫(xiě)一下感想:一個(gè)人,無(wú)論你學(xué)習(xí)成績(jī)多么糟糕,只要品德不差,終究會(huì)成功。你在上初中的時(shí)候,因?yàn)闊o(wú)心上學(xué),老們也說(shuō)你長(zhǎng)大肯定沒(méi)出息,可是老師說(shuō)錯(cuò)了,現(xiàn)在的你,多么出息啊。你能自己編曲,作詞,編電影,還在《兩天一夜》被評(píng)為“文狀員”。這是為什么呢?因?yàn)槟汶m然無(wú)心上學(xué),可是卻知道爸爸媽媽對(duì)自己的`用心良苦,懂得自己的心,所以每天放學(xué)都和同窗好友一起去公園唱歌,慢慢地就練成了一個(gè)愛(ài)唱歌,愛(ài)模仿的你。你能夠有好的品德去對(duì)待一切,去對(duì)待不好的東西,直到升高中的時(shí)候,是遼寧唯一一個(gè)考到了“空哥”,卻因?yàn)楫?dāng)時(shí)的環(huán)境不能如愿。不過(guò),還是很了不起!
時(shí)光機(jī)作文8
如果時(shí)光機(jī)就停在我的面前,我會(huì)坐著他去1000年后,哇!真是不同凡響。街道上的汽車(chē)都是懸浮的,每個(gè)人都忙碌著。我在街上走著走著,看見(jiàn)一張海報(bào)。上面寫(xiě)著月球之旅。這可是個(gè)難得的好機(jī)會(huì),此時(shí)不去,更待何時(shí)?
我立刻報(bào)了名,開(kāi)始我的月球之旅。我坐上飛船“嗖”的一下子飛上了月球。
月球上蓋起了賓館,上面刻著四個(gè)大字“月月賓館”,我想,這八成是嫦娥開(kāi)的賓館。我走了進(jìn)去,門(mén)口有一位身穿彩衣,抱著小兔子的人在對(duì)著我說(shuō):“歡迎光臨”。我找了個(gè)座位下下來(lái),點(diǎn)了這兒最出名的.酒菜。不一會(huì)兒,一桌巧奪天工的酒菜便上了桌。我嘗了嘗,哇!這兒的菜不光中看,吃起來(lái)更是讓人叫絕。
吃完了飯,我便來(lái)到了荷花園旁,欣賞著滿池荷花。聽(tīng)說(shuō),這里的水不僅甘甜清涼,而且能治百病。于是,我接了一杯,想帶回去試試。接著,我來(lái)到仙桃園中,我摘了滿滿一筐的仙桃,這仙桃真甜!好吃極了!
天上一日,地下十年。我坐著時(shí)光機(jī)念念不舍地回家了。
時(shí)光機(jī)作文9
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我會(huì)回到過(guò)去,改正以前的錯(cuò)誤和毛病;我會(huì)到國(guó)內(nèi)外的名勝古跡,飽覽大自然的風(fēng)光;我會(huì)走到未來(lái),去實(shí)現(xiàn)我的環(huán)保夢(mèng)想。
咦,有一天時(shí)光機(jī)真的被發(fā)明出來(lái)了。時(shí)光機(jī)把我?guī)У搅?0xx年10月,我剛從瑞典首都斯德哥爾摩領(lǐng)取諾貝爾“環(huán)境學(xué)獎(jiǎng)”回來(lái),我的`專機(jī)降落在欽州港海面機(jī)場(chǎng)上。我從機(jī)窗看到我發(fā)明的“海面浮板”,我無(wú)比欣慰,因?yàn)檫@種“海面浮板”已經(jīng)被世界各國(guó)廣泛利用。看,欽州港幢幢高樓從海面拔起,萬(wàn)頃良田隨海面無(wú)限延長(zhǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,藍(lán)天、白云、良田、海洋構(gòu)成了一幅奇美的畫(huà)卷。干凈整齊的街道別致優(yōu)雅、綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。公園、廣場(chǎng)綠草如茵,休閑的人們腳穿著萬(wàn)能的鞋子,身穿著冬暖夏涼的衣服,在海風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,顯得格外舒心!
忽然,在廣場(chǎng)高高的中央電子屏幕上,播放特大新聞報(bào)道:“女士們、先生們,現(xiàn)在宣布諾貝爾‘環(huán)境學(xué)獎(jiǎng)’獲得者是來(lái)自中國(guó)年輕的李柏宏先生,他為世界環(huán)保做出了杰出的貢獻(xiàn),下面有請(qǐng)他說(shuō)一下自己的獲獎(jiǎng)感言……”只見(jiàn)我在屏幕前侃侃而談:“……綠色是世界上最美的顏色,生活中不能沒(méi)有綠色……海洋是我們?nèi)祟?lèi)的綠色家園,我們要充分利用和保護(hù)它……”
哇,鏡頭前的我?guī)洿袅耍?/p>
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