蒲公英作文6篇（合集）
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的蒲公英作文6篇，希望能夠幫助到大家。
蒲公英作文 篇1
春天的一個早晨，陽光那么明媚、空氣那么清新。我們米粒家族三人一起來到山坡上散步，對于我們米粒般大小的人來說，這個山坡是好高好高的。正當我在觀察米粒花時，一陣輕微的哭泣聲傳來。“媽媽，誰在哭？”我問。“我們去看看，哭聲是從山腰傳來的。”媽媽說著拉著我的手穿過叢林來到山腰，原來是一個小妹妹在這里迷路了，找不到回家的'路。“小妹妹別哭，我有辦法送你回家！”小妹妹睜大眼睛看著我問：“真的嗎？”我爬到蒲公英樹上用力掰下一朵蒲公英花給她，神秘地對她說：“你只要抓住蒲公英的種子，對蒲公英說：‘蒲公英、蒲公英,請你把我帶回家。’這樣一說，就會有一陣風吹來，她就會送你到家。”“真的有這么神奇嗎？”小妹妹驚喜地問。“不信，你就試試！”我說著把蒲公英花送到她手里。
這么毛蓬蓬的花絮很大很大，像一個大大的棉球，也像在空中飄浮的白云。小妹妹和我一起說完話，果然一陣風吹來，蒲公英就帶著小妹妹慢悠悠地飛起來，在空中飛呀飛，小妹妹興奮極了，她熱的時候掰下一片當扇子，累了就睡在種子上，拿兩片當被子蓋在身上，軟軟的舒服極了。她睡著了，不知不覺已經到了家。媽媽看到女兒睡得很香，就抱起她向蒲公英說：“謝謝你！”便回家了。蒲公英花飛向了遠方。
蒲公英作文 篇2
春天，大地復蘇，鳥語花香，春暖花開。
這時候，蒲公英也開始發芽開花，結出了雪白的種子。蒲公英剛長出來的時候莖很短，幾乎是貼著地面展開葉子的。它的葉子是綠色的，邊緣像起伏的波浪。
過了一段時間，蒲公英長高了，在莖的頂端開出一朵朵黃色小花，像一朵朵小向日葵。漫漫的，蒲公英張出了雪白的種子，種子毛茸茸的，又輕又柔。像插上的羽毛。
蒲公英的`種子，只要輕輕一吹，種子便會被吹到泥土里，再到下一個春天，蒲公英的種子就會長出蒲公英來。蒲公英的種子就像是它的孩子一樣，種子每到春天都會戀戀不舍地離開它的媽媽。蒲公英種子長大了就要離開它的媽媽蒲公英。我們就像蒲公英種子一樣，長大了就要離開媽媽，去外面闖蕩。
蒲公英有利尿、緩瀉、退黃疸、利膽等功效。蒲公英同時含有蛋白質、脂肪、碳水化合物、微量元素及維生素等，有豐富的營養價值，可生吃、炒食、做湯，是藥食兼用的植物。
我喜歡蒲公英，它不僅柔軟可愛，還有很多的作用。
蒲公英作文 篇3
許多人渴望飛翔，渴望像蒲公英那樣飛翔但卻又顧慮外面的風雨與挫折。但是，哪個不經歷挫折的成功？青春本身就是場跌跌撞撞的旅行，只有浸透了奮斗的淚泉，才能有花開的明艷。
因對繪畫懷有興趣，我加入了繪畫班，有著嶄新的畫板與潔白的花紙，我心里不禁涌出
陣激動，閃過絲期盼，期盼著未來的美好。
蒲公英種子第次睜開了眼，發現自己被潔白簇擁著，既溫暖又舒適，它好奇地向外探出了頭，湛藍的天空，如錦如緞的田野，掛在空中的'云，切都給它以新鮮和未知，它想，這會是我的天空嗎？
但開局，我就遇到了不順，心中想得是如何，但下筆卻又歪歪扭扭，顯出笨拙來，想端正，卻又如何也做不到。我不禁有些動搖了，將要放棄，卻又隱隱有些不甘心。
其它種子飛了起來，離開了溫暖的居室，但種子卻驚愕地發現，它們有的頭撞進水里，有的被車輪碾壓，原本跌跌欲試不禁害怕了，又縮回去了，它想外面原來這么可怕。
我不禁有些灰心，我的繪畫老師找到了我，可他沒有生氣，反而面帶微笑，笑得溫和如春，他摸了摸我的頭，說：“誰做事不會遇到困難呢？關鍵是你要有足夠的勇氣去面對它，去解決它，要有足夠的信念。”我不禁豁然開朗，更加努力的投入到繪畫中去。
種子突然聽到了蒲公英母親的聲音：“孩子們，不用管外面是否會有困難，只要你有生根的信念，那就定能挺過去，畢竟，外面才是你的天空。”越來越多的種子出去了，它也下定決心，隨著眾多伙伴起飛向那蔚藍的天空。
種子自由的飛翔著，在陽光下閃耀著，它知道，它有雙勇氣與信念的翅膀。
蒲公英作文 篇4
每當我想起蒲公英在空中輕盈舞動的畫面時，心中就產生疑問：那一張張遠去的小傘會在什么地方停留？那些小小的、毛茸茸的蒲公英在空中舒展，是要去追求它的美麗嗎？
曾經摘起一朵蒲公英，對著太陽用力一吹，無數把小傘飄向空中，借著風力在空中蕩漾。它們忽高忽低，時左時右，有時眼看就要與地面來個親密接觸，而風姑娘溫柔地一吹，那小傘又晃晃悠悠的升起來，越飄越高，越飄越遠飛上湛藍的天空，遠離了視線。
看著這美麗的蒲公英，我的思緒也飄飛起來：那是初中剛入校，面對新的學校，新的班級，新的同學，我感到很陌生，無所適從，極不安心。帶著這種低落的情緒，在一個秋日中，我邂逅了蒲公英。一眼看見它，我覺得它是我見過的最特別的花朵。它不是特別美麗，也不是特別清香，甚至只是吹散了惹人打噴嚏的毛茸茸的東西。但是，它們在陽光下閃閃發光，盡情的跳著歡快的舞蹈，好像整個世界都是屬于它們的。
只要有一陣風，蒲公英就會放開手腳，隨風而去，不管飄到什么地方，它總是默默地做自己分內的事。是呀！蒲公英總是在山野，在路旁默默生長，悄悄開放。盡管出身卑微，但它從來沒有自卑過，埋怨過，一直都在做自己該做的事。無論環境怎么惡劣，蒲公英都能沖破層層阻礙，頑強的生長。它從生根發芽起，就在努力地向人們展示生命的美麗……面對此景此情，我潸然淚下，不由得想到自己的現狀，難道我就這么懦弱下去嗎？我為什么不能像蒲公英這樣走出卑微，適應環境，展示自我風采呢？在以后的日子里，我不再卑微，勇敢面對新環境的.挑戰，積極參加各種活動，勤奮努力學習。每逢思想稍有動搖、懈怠，我的眼前就浮現出蒲公英的形象來，我的精神就會為之一振，充滿了力量。如今，我與同學相處和睦，友愛真誠，學習上不畏艱辛，力求上進，正愜意的享受著多姿多彩的初中生活。
蒲公英不管別人怎樣看它，它都能營造出一片屬于自己的燦爛。只要給它一陣風，他就能在藍天下自由飛翔。蒲公英，我愛你！我要高聲贊美你！我更愿做一株小小的蒲公英！
蒲公英作文 篇5
畢淑敏說：“一個選擇，決定一條道路。一條道路，到達一方土地。一方土地，開始一種生活。一種生活，形成一種命運。”
蒲公英的種子沒有自己的選擇，它們隨一陣一陣的風，飄搖到天涯海角，最后在一方土地找到歸宿。自然的選擇又是另一種，它殘酷，它果斷，強者適者才能生存。畢業的選擇，我寧愿做一株蒲公英。
假如我是平行班中的倒數第一名，我最大的愿望也許是考上一個高中。假如我是中等生，距離重點高中還有幾步的距離，也許我會在最后關頭加緊沖刺。假如我是優等生，眾多高中在我面前，我都是主動者。但是我是一個中等生，有點被動。
大學生對未來職業的選擇，通常會選擇自己能獲得高薪的，或者是選擇一個穩定，安生養家的職業，并非選擇了自己從小就憧憬，能為這個職業終生付出激情的職業。這應該是普遍現象。由此看來，選擇一個自己喜歡的高中，適合自己的`高中是很重要的。即使是簡陋的醫院，也會有妙手回春的醫者，即使是權威的大醫院，也存在缺乏經驗的年輕醫生。我堅信，一切靠自己，不管我是中等生，還是未來能否成為優等生，這樣的想法不宜多想，想太多，做得就越少，如果成為一個幻想主義者著實是一件恐怖的事情。
關于畢業的選擇，我心中倒是有一個高中，并不是強烈渴望。我想像蒲公英一樣，到哪兒就是哪兒，不想責怪，也不想有太多企盼。一枝花有一枝花的燦爛，一片葉有一片葉的靜美。每一個學校也有各自的優點，靠自己的目標、信念、行動來證明自己的存在。
風，隨緣。
蒲公英作文 篇6
我是一株小小的蒲公英，和許多的小伙伴生活在大森林旁邊的綠草地上。這里每天鳥語花香，樹木挺拔翠綠，還有一條潺潺的的小溪翻卷著水花流過身旁。轉眼間我就長大了，我的傘已經全張開了，該去看看外面的世界了，風婆婆悄悄的呼喚我，我拉著她的手飄啊飄，踏上了尋找新生活的道路……
飄啊飄，飛過森林飛過小溪，來到一個完全陌生的地方。這里有寬闊的街道，繁華的商店，還有擁擠的人潮，好不熱鬧。這時我的目光突然定格在柏油路中間的的一排護林帶上，這里土壤濕潤景色怡人我非常喜歡，我迫不及待的飄了過去。“蒲公英別去！”突然聽到一個熟悉的聲音，原來是我故鄉的伙伴小百靈。他面色憂郁，聲音嘶啞，這還是那個愛唱歌的精靈嗎？“親愛的小蒲公英，你還是趕快離開這兒吧！這里的大氣污染很嚴重，人類汽車排放的尾氣和工廠煙囪排放的廢氣使天空變得灰蒙蒙的，有害氣體越來越多，你是沒辦法在這里生存的。”聽了小百靈的話我十分恐慌，隨著風婆婆惶然逃離了。
飄啊飄，好像前面有一條蜿蜒的小河，過去看看，哎呀，小河散發著刺鼻的臭味，原本是清澈的水流卻呈現一種十分難看的濁黃色，岸邊有一條小魚在哭泣，他對我說：“這里原來還山清水秀，可惜好景不長，自從有了一家染料廠后，人類把大量的工業廢水排入河中，河道也被大量的生活垃圾堵塞了，大量的同類泛著白花花的肚皮躺在曾經的美麗家園，小金魚的眼淚都流干了。”聽了小金魚的`哭訴我心里說不出的難受，還是自己的家好啊……“風婆婆，外面的世界太糟糕，我要回家……”
飄啊飄，“我的家，我回來了！”啊，天哪，這還是我的家嗎？樹木全被砍伐，小溪不知去向，周圍一片狼藉，推土機轟轟的冒出一股股黑煙，有一群人拿著圖紙指指點點，規劃著他們認為的美好家園。看著被夷為平地的家園，我淚流滿面：“人啊，這就是你們想要的嗎？難道為了你們的私欲，就連我一個小小的蒲公英都沒了立足之地了嗎？”
夜晚，我做了一個美麗的夢，在夢境里天空湛藍，小草碧綠，溪水清澈，我的家還是原來那么美麗，大地母親向我張開了溫暖的懷抱，在夢中，我含著淚花笑了……
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