(必備)愛心作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的愛心作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛心作文300字 篇1
同獻(xiàn)一個(gè)愛，讓我外務(wù)的世界變得更精彩……“一聽到這首歌，我就會(huì)陷入深深的沉思之中！
中國是一個(gè)大家庭，富饒的生活讓我們要什么 就有什么�？墒窃诒绕У拇笊絽^(qū)里，還有些人在過著窮苦的日子，住著破茅屋，沒有電燈也沒有電視。孩子更是上不起學(xué)，只能在家種地。他們的生活與我們的現(xiàn)代化幾乎是完全隔絕。根本就不知道村子外面到底是什么樣子的`。
想到這兒，我突發(fā)奇想：咱們中國是不是可以設(shè)立一個(gè)愛心節(jié)呢！時(shí)間就定在10月8日——10月21日。在愛心節(jié)期間，我們只要見到窮人就可以讓他們免費(fèi)打車，所有觀光娛樂場(chǎng)所享受2折優(yōu)惠。有錢的人可以給窮山村的人捐錢、衣物、家用的物品等等。有能力的人還可以親自帶工人和工程師來建設(shè)學(xué)校、建樓房。這樣可以讓山區(qū)里的人不和付昂貴的費(fèi)用就能上學(xué)、住樓房。這樣就能讓他們歡歡樂樂地過這個(gè)節(jié)日了。我們也會(huì)因?yàn)槲覀兊呢暙I(xiàn)而開心，同他們一起感覺到幸福。
”同獻(xiàn)一個(gè)愛，讓我外務(wù)的世界變得更精彩……“以后我再聽到這首歌時(shí)，我就會(huì)盼望這個(gè)節(jié)日的到來！
愛心作文300字 篇2
今天，學(xué)校舉行了愛心義賣活動(dòng)，所有人都要先到操場(chǎng)上集合。
下樓時(shí)，我看見了許多東西，玩具、文具、零食，應(yīng)有盡有，各式各樣，讓我看得眼花繚亂，迫不及待想去買，可是，還要聽校長(zhǎng)演講呢！于是，在操場(chǎng)上，我走起了神。
而今天，主持的并不是校長(zhǎng)，而是大明星，王慶叔叔，可因?yàn)樽呱�，連王慶叔叔講的話，我都沒認(rèn)真聽，只記住了一句：我們這次活動(dòng)是為了幫助那些貧困山區(qū)里的`孩子。
臺(tái)詞講完了，現(xiàn)在，是拍賣時(shí)間。首先，第一幅作品是一幅毛筆字作品，看到這么好看的作品，大家不約而同地叫起了價(jià)。
最令人膽戰(zhàn)心驚的是最后一幅毛筆字作品，最后一幅作品很大很長(zhǎng)，更加吸引了觀眾。居然有個(gè)叔叔和一個(gè)阿姨杠上了，價(jià)格都標(biāo)到了一千五百多！一千六！一千七！一千八！當(dāng)這位叔叔叫出一千八這個(gè)驚天動(dòng)地的數(shù)字，全場(chǎng)鴉雀無聲，那位阿姨也放棄了——后來，我們知道了那位叔叔就是王老吉公司的代表，他們出這么高的價(jià)格就是為了幫助更多需要幫助的人。拍賣結(jié)束后，我買了許多東西，袋子都裝得鼓鼓的！
今天，我很開心，因?yàn)榻裉�，我�(guī)椭嗽S多需要幫助的人！
愛心作文300字 篇3
前天的大課間上，孫老師在廣播上通知：“今天的大課間請(qǐng)班長(zhǎng)來領(lǐng)一個(gè)愛心包裹，請(qǐng)各位同學(xué)轉(zhuǎn)告各位班長(zhǎng)以及班主任�！�
我們下到操場(chǎng)，在樓上的時(shí)候我和張涵予還以為是要給各班一些書放在各班讀書角。可是下去之后，孫老師給每班發(fā)了一個(gè)袋子，我很奇怪，發(fā)袋子干嗎呢？原來是要把我們不要的東西捐給山區(qū)小朋友們。
我開始想了：“我媽媽正好這幾天不在家，我捐什么呢？”后來，我終于想好捐什么了。我捐了七本書和三支筆芯，捐完之后，我很開心，因?yàn)椋o予是快樂的！
就在今天的晚練時(shí)，孫老師把袋子收了，安老師給我們照了合影，我們都擺了開心的.造型。最后孫老師說：“我代表山區(qū)的所有同學(xué)謝謝你們的愛心！我知道有的同學(xué)還在里面留了言，明天我就會(huì)把這些東西帶到山區(qū)給需要的同學(xué)們�！�
今天放學(xué)，我一直在問同學(xué)他們都捐了什么，我也告訴了他們，這一天大家都很開心。
愛心作文300字 篇4
俗話說的好“人不可貌相，心靈美才是真正的美”，雖然我在同齡人中顯得比較矮小，但我依然覺得自己十分帥氣。這可不是臭美哦，因?yàn)槲沂钟袗坌�，樂于助人，每�?dāng)別人需要幫助時(shí)，我便會(huì)挺身而出，給予幫助。幫助了別人，不僅別人感到快樂，自己也會(huì)感到快樂。
記得有一次，我的同桌周豐毅在上語文課時(shí)，老師讓我們拿出鋼筆寫字時(shí)，他這才發(fā)現(xiàn)自己的`鋼筆不見了，便急忙在桌肚里找了又找，可就是沒有找到，他急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我看見他這一副愁眉苦臉的樣子，便問：“怎么了？怎么不寫作業(yè)呀？”
他說：“我的鋼筆不見了！這該怎么辦呀！我可只有一支呀！”
我一聽，立刻豪爽地說：“不用怕！我正好有兩支！我借給你！”說完，我便從鉛筆盒了拿出一支鋼筆遞給他。
他立刻喜上眉梢，一邊接過鋼筆，一邊笑著說：“謝謝你。”我說：“不用謝，好朋友嘛。”
那次作業(yè)，他寫得格外認(rèn)真，老師給他批了一個(gè)大大地“優(yōu)”。他笑著說：“這個(gè)‘優(yōu)’也有你的功勞呢！謝謝你，我的好朋友……”
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