敘事作文10篇[精]
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的敘事作文10篇,歡迎大家分享。
![敘事作文10篇[精]](/pic/00/lm625.jpg)
敘事作文 篇1
一個陽光燦爛的早晨,我一個人在草坪上玩耍。我蹦呀,跳呀,突然,我慢了下來。好像剛才看到了什么東西在蠕動。“應該是露珠吧。不對,剛才那個東西怎么有殼呢?”再回過頭仔細一看,原來是一只蝸牛蜷縮著小腦袋在曬太陽呢!我想把它拿回家飼養,于是就輕輕地把它捧回了家。
回到家,我立刻給它安置了一個新家。我把這個小東西放進紙盒里,并把它取名為“小蝸”。我每天幫小蝸采集綠葉 。一天,小蝸又開始用餐了。我仔細地看著它吃葉子的樣子,小蝸的觸角中間稍微下面一點有一個小洞,里面有一個像鋸齒一樣的舌頭,舌頭的表面就像小銼板,上面有一排整齊并列的小牙齒。我仔細的.看著,小蝸先吐出像銼板一樣的舌頭,再把葉子磨碎,一點一點地吃下去,那動作慢極了。
第二天,我告訴了老師,老師跟我說那個小洞就是蝸牛的嘴巴,它的舌頭叫齒舌,蝸牛的牙齒多得我數也不清。老師還讓我多看課外書,從書中獲得更多的知識。我也知道了只要細心觀察就能發現許多許多秘密 。
敘事作文 篇2
姥姥是從舊社會過來的人,纏了足。當母親到城里去生小妹妹時,姥姥就擔負起了母親的責任。她知道我從小就胃不好,吃東西很挑剔。那時候家家吃得都是粗糧,為了調劑我的口味,姥姥就背著其他的.表兄弟們,掂著小腳來回十幾里到鎮子上換回一些精面粉,為我做上一碗細面面條。那伴著蔥香的小碗面,我至今難忘。
敘事作文 篇3
今天上午,天氣晴朗,萬里無云,媽媽帶著我和哥哥到田間看蔬菜。
我們興致勃勃地來到了蔬菜地里。
首先我們看到的是菠菜。見到菠菜,我感到很奇怪。我想:平時我們吃的菠菜不是很細的嗎?怎么這里長的菠菜粗了很多?我就大聲喊道:“吃菠菜,大力士!”我蹲下身來,仔仔細細地觀察起菠菜來。菠菜那橢圓形的葉子綠得很深,真像一把把小芭蕉扇。風一吹來,菠菜的葉子就晃動起來,像在給人們扇風一樣。葉子上的露珠在溫暖的陽光下閃閃發亮,真像一顆顆寶石躺在葉子上。
接著,我們來到了大蒜地里。大蒜綠油油的,葉子又細又長。這時,媽媽指著旁邊的蔬菜問我:“這是什么呀?”我一看,跟大蒜長得差不多,就說:“這是大蒜。”媽媽指著那蔬菜的葉子說:“這不是大蒜,它的葉子長得不一樣。再猜猜?”我想啊想啊,想了好一陣子,還沒想出來。媽媽告訴我,那是韭菜。大蒜的葉子葉瓣兩邊(有點折)向中間,而韭菜的葉子卻不是這樣的。聽了媽媽的`話,我說道:“大蒜的葉子顏色綠得比較深,韭菜的葉子顏色綠得比較淺。”終于認識了韭菜,我別提有多高興了。
于是,我興高采烈地走向蘿卜地。我看見蘿卜像一個個害羞的小姑娘,只露出了半個白白的臉蛋。它的葉子大大的,垂下來,像花邊一樣,非常美麗。我還發現它的葉片靠根的地方比較小,離根越遠葉片就越大。
走著走著,在我們的眼前出現了一棵棵茄子“樹”。掛在枝頭的茄子青青的,小小的,像一個個小燈籠,可愛極了。我有點忍不住,真想摘下來玩玩呢!
來到蔬菜地里,我感覺到這里像樂園一樣。因為這些可愛的蔬菜就像一個個小精靈一樣,為我帶來了快樂!
敘事作文 篇4
今天我真高興呀!我在舞蹈班的時候,老師夸獎我了。老師說:“陳晗冰是我們班表現最好的的`同學,不遲到,不曠課。刻苦練功,今天學到的動作明天就會了,我要送給她一個小禮物。'
然后老師就拿出來一個粉色的,上面有一個蝴蝶結,很漂亮的發卡,送給我了。同學們都給我鼓掌了,我的心里美滋滋的,比吃了蜜還要甜。今天我真的真的很高興!
敘事作文 篇5
讀完厚厚的一本三國演義,不禁感嘆歷史的 “ 分久必合,合久必分 ” 。三國演義真的為讀者生動活現地演義了一個歷史故事,描繪了許多可歌可泣的英雄形象。
盡然說 “ 滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,那么在三國中誰才稱得上是真正的英雄呢?
有人說是呂布,但呂布太有勇無謀,用現在的話說就是智商太低,很顯然他不是合適的人選;還有人說是關羽,在我們看來他很重義氣,他降漢不降曹、秉燭 達旦 、 千里走單騎 、五關斬六將、古城斬 蔡陽 ,后來又在 華容道 義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,就你是重義氣的表現,但是他太重義氣,不識時務,俗話說“識時務者為俊杰”,最后只會淪落到被殺這個悲傷的結局;那么誰才是呢?
劉備?孔明?還是曹操呢?
劉備呢,太仁慈了,不會下狠心;而孔明,雖然他足智多謀,處事果斷,上通天文,下知地理,是千年難見的一代賢相, 火燒新野 、 草船借箭 、 三氣周瑜 、 六出祁山 …… 無不體現這一點。然而,我認為孔明完全可以有更大的作為。 劉禪 無能,根本扶不起來,孔明卻把自己的一生,死死的綁在了 蜀國 這輛毫無希望的戰車上。我倒覺得曹操是一位真正的英雄,雖然有的書上說他奸詐多疑,還做出了 “ 挾天子以令諸侯 ”的行為,但能者居上,為何偏偏姓劉的能當皇帝?他是政治家,牢牢抓住天子,使他做任何事都變的 名正言順 ;他是 軍事家 ,不計前嫌,招賢納士, 以少勝多 的 官渡之戰 ,使敵我力量發生了巨大變化;他是文學家,有 “ 老驥伏櫪,志在千里 ,烈士暮年,壯心不己 ” 這樣膾炙人口的詩句。當然嘍,他太多疑,以至于 剛愎自用 。但功大于過,曹操無論在哪一方面都稱得上英雄。
他在書中被稱為奸雄,事實上現實生活中的曹操 , 生活上并不是只有爾欺我詐 , 勾心斗角 , 打來打去 . 相反 , 現實生活中的'曹操不僅才華橫溢 , 生活方式多樣 , 甚至有時候作為詩人的曹操書生意氣一上來 , 反而浪漫 , 幼稚的可愛。
官渡之戰之后,曹操繳獲了袁紹大量的圖書,資料,文件,以及書信 . 他就發現這其中有許多自己的人寫給袁紹的信 . 按照一般人的反應,這是通敵的證據,這是背叛的證據,應該把它拿出來,一個一個按圖索驥,把那些叛徒,把那些二心的,把那些動搖分子都給我揪出來 . 然后嚴懲不怠 . 而曹操沒有。曹操發現這些一堆書信,看都不看,立即下令,全部燒毀,曹操做得很干脆 . 當時很多人不理解,就問曹操,為什么把這么重要的證據都毀掉了 . 因為曹操很清楚,他是以弱勝強,老實說,自己心里都沒底,何況大家呢,這勾結袁紹又不是一個二個,三個五個,可能是幾十個,上百個,這都清算不過來,何必要清算呢,這個人情,曹操做得很好,曹操當著全部人的面把這些證明全部燒毀,讓大家放心,跟著我曹某,只要衷誠,以前的事我通通既往不咎 . 你說 , 這么大度 , 這么虛懷若谷的一個宰相 . 他怎么可能會是一個卑鄙陰險 , 甚至是狡猾奸詐的一個小人呢?
三國演義,演繹三國,讀一遍,受益匪淺;讀兩遍,感觸良多,這種感覺真好!
敘事作文 篇6
你們知道兩分鐘有多久?就想一個熱氣球,啪!的一聲就不見了。可是…
老師讓我們兩分鐘寫多少個字,等老師說開始,同學們就唰唰地寫起來了。有的同學就想熱鍋上的螞蟻,怕時間不夠。
急速地寫,有的就像在爬山一樣慢慢吞吞的。等老師一說好,我們就下筆。哇,個數最高50個字真厲害!這時間過得真快呀!
后來,老師又讓我們兩分鐘玩木頭人游戲。啊!——累得都快軟下來了。還來?我們只好硬著頭皮去比,老師說:“動作,做的.最稀奇,就有蓋章。”只聽老師一說開始,我們一動不動,就像一個個稻草人站在那里。李建在手里拿著一支筆,身體側過來,有點往下趴,好像再向人投過去而臥是雙手合攏放在胸前,像在許愿,只聽老師說:“停”,同學們一個個垂頭喪氣。
最后老師又說:“還要來,同學們都:“叫苦連天。”老師說:“兩分鐘自由活動,不準離開教室。”等老師說開始的時候,男同學都瘋狂地玩著。咦!奇怪了,原來“愁眉苦臉的”,怎么現在變的“喜氣洋洋”。我和群毆前面的右邊一個女孩聊天,她說一句,我插一句,我說一句,她也插一句。這時過得真慢呀!
我發覺過得最快的是寫作文,過得最慢的是木頭人。因為我們站在那一動不動,感覺時間變慢了。
我知道了“光陰似箭,日月如梭”這說明時間過的很快,我們要珍惜時間。
敘事作文 篇7
夢
坐在桂樹下,看一地金黃。抬頭間,仿佛看到陽光穿過葉縫,在嫩黃的花蕊上翩翩起舞。陽光透過葉縫,在地上投下斑駁的樹影,風兒一吹,便支離破碎,如同時光的碎片,稍瞬即逝。
許是這滿溢的花香醺醉了我的心,懶懶的倚在蘭的肩上,眼前的一切漸漸模糊起來,緩緩閉上眼睛,那一刻,仿佛聽到落花的聲音……
“媽,媽,快醒醒,媽,媽。”耳邊響起焦急的喊聲,搭在我肩上的雙手在輕輕晃著我,好像生怕一不小心就會把我搖散了,可手卻又握的那么緊,好像下一秒就會失去我。
懶懶的睜開眼睛,兩雙焦慮的眼睛便映入眼簾。
“你是……?”皺起眉頭,眼前的房間,一片白色,似乎只有墻上日歷上的“20xx年”是鮮紅的,濃濃的藥味充斥著整個房間。
望著眼前似曾相識的臉,一個人影從腦海中掠過,細想時,頭卻疼的像要裂開一樣。
“若,若,你怎么了,你別嚇我,你忘了嗎?我是蘭,是蘭啊!這是你的女兒啊!你怎么啦?!”那個自稱是蘭的女人撲上來,緊張的抓住我的肩,盯著我得到雙眼,眼神里滿斥著擔憂。仿佛想要勾起我的回憶。
回憶?
望著她,腦海中又閃現出那個人影,頭部又隱隱傳來陣陣疼痛,我推開她的手,用力的`抱住頭,“我不認識你們,你們是誰?”話語一出,偌大的房間突然靜的令人窒息,那一刻,我仿佛能夠聽到字符落地的聲音,以及蘭心碎的聲音……
接下來的幾天,總能看到“我的女兒”和蘭。她們每天都會來看我,陪我,告訴我,我叫若,她叫蘭,我們曾經是最好的朋友。
腦海中那個人的身影越發的清晰,但卻總也想不起她是誰。
經常地低頭,咬唇,低低的問:“我是誰?”抬頭,迷惘,總能看到一雙或兩雙悲傷的眸子和一地的落寞。
正值七月,不該有的憂傷充斥在每一個角落,這個令人煩躁的季節,卻總洋溢著淡淡的苦澀。
又一次的,躺在病床上,呼吸漸漸微弱,我仿佛能夠感到我的生命正從指間一點點劃過。看著流淚的她們,我依舊想不起來任何事情。淚水一滴滴打在我手上,閉眼的那一剎那,我終于看清了那個人影,是蘭!以往的一切如潮水般涌來……
20xx年,我忘記了一切,拋卻了親情,友情,我的世界,一片黑暗。
20xx年,我留下了一切,我和她們,曾經忘卻的她們,現在記起的我們。我們的世界充斥著悲傷。
忘記的……
想起的……
想說的……
一切都晚了……
我……
“醒醒,快醒醒,要上課了!”猛然驚醒,花香依舊,一地金黃。是……夢嗎?
恍然的望著好友,20xx年?我會忘記嗎?心被微微刺痛著,我,不想忘記……
“蘭!”
“嗯,怎么啦?”
“我們,不會忘記的吧?”
“忘記什么?”
“沒什么!”快步跟上,是的,20xx年,我們的世界,如果可以,一定不會忘記,即使有傷痛,也不會忘記,因為……愛……
敘事作文 篇8
老李坐在屋前,手夾煙卷。鄰居說起的外面那些日新月異的變化,在這個小山窩里似乎引不起多大的震動。老李笑了笑,轉身看了看房子,又看了看天,不再說話。
鄰居見老李不語,便把話鋒轉向房子旁邊那輛破舊的板車:“老李,這板車,該換換了吧。”
老李愣了一下,看了看車,那破舊的木板確實與新房格格不入。不過,這車已陪伴老李多年,怎能說換就換?!
“不!這車不能換!”老李顯得有些激動。
鄰居不緊不慢地反駁:“老李啊,現在時代進步了,交通發達了,你也該接受一些新東西,一直守著這些,有什么意思?”
“這車不能換!”老李堅決地重復了一遍,顯得有些生氣。
鄰居見他如此固執,長嘆一聲便走了,只留下一個個煙圈在老李頭頂上回旋。
老李回到屋里,燈光沒再亮起。小屋連同老李的心事都藏匿在了黑夜中。
老李的家鄉勾藍瑤村,是一個很偏僻的小山村。因為山里窮,兒女都外出打工了,老李一個人留在家中。老李年輕時也曾有一個夢想,他也為此奮斗過,可是當時的條件太艱苦,夢想終究沒能實現。現在,各種機會擺在面前,兒女也想出去闖闖。老李不想讓兒女離他太遠,可又害怕自己的私心會影響兒女的未來。于是,他選擇放手,同時為自己買下了這輛板車。
清晨,老李頭頂草帽,身穿深藍色衣服,佝僂著背,拖著板車走在青石板路上。晨光下,老李和板車都被鍍上了一層金黃。朝暉吻得老李的眼角微顫,卻又不經意被抖落,向青石板路上灑下點點微光。伴隨著板車的轱轆聲,青石板路變得悠長悠長。
陽光曬黑了老李的肌膚。板車穩穩地、不緊不慢地跟在老李身后。
偶爾,老李與鄰里嘮嗑時,板車就靠在房邊,靜聽主人閑聊。
漸漸地,老李開始習慣性地拖著板車享受清晨的.第一縷陽光,習慣性地倚在車旁看晚霞與日落,習慣性地在無人的夜晚對著板車傾訴對在外打拼的兒女的思念。他嘗試著忘卻孤獨,卻總是被孤獨纏身。
那樣的日子,那樣的心情,沒人能懂;能懂的,只有陪伴老李的老板車。
當“開發旅游,精準扶貧”的春風吹到勾藍瑤村,老李的兒女陸續返回家鄉,投入火熱的家鄉建設中。老李心中漸漸輕快起來。
幾個月過去了,青石板路兩旁的人家早已變了模樣,從前破舊簡陋的房屋煥然一新。村里懸掛了各種宣傳橫幅,宣傳片也在一遍一遍地播放,就連大家喜歡的各種小吃也被做出了各種花樣……這個寧靜祥和的山間小村落在沉睡了多年后,被“精準扶貧”的春風喚醒了。
一個晚上,兒子說:“爸,現在生活好了,60歲以上的老人有了生活補助,咱家也不缺錢。那輛板車太舊了,換一輛吧,我給你買一輛好車。”
老李呆了片刻,眼帶笑意地回答:“好啊,換吧,換吧,早該換輛新的了。之前你們不在家,我舍不得,現在也該換換啦!”
第二天,兒子買回了一輛新車,把板車靠在房邊,上面放了幾盆花。老李笑嘻嘻地坐在門前喝茶。不久,天下起了小雨,雨淅淅瀝瀝地拍打著板車和那些花兒。
老李搬起椅子緩緩進屋,余光掃到桌上,“扶貧手冊”上黃色的五角星正閃耀著光芒。
天氣好了,老李騎著新車緩緩地行駛在青石板路上,逢人便高興地說:“扶貧政策暖人心,咱窮山窩也騎上新車奔小康嘍!”
敘事作文 篇9
我,一個陽光男孩,今年13歲,是一位六年級成員.矮小的我力氣卻十分大.我有個壞毛病愛說夢話.
一天中午,我在睡覺,弟弟要到找我玩,見我要睡覺,還一個勁的來搖我,我還照樣做我的春秋大夢.弟弟見我不醒,便使出九牛二虎之力拼命推我.我發火了,眼睛還是沒有睜開:別煩我,小子,討厭死了,防礙別人睡覺,你應該知道把我惹毛了后果很嚴重!
哼!
流滾一邊去!
"弟弟聽后臉變成了豬肝色.他愣了一下,馬上使出了他的.殺手锏,一會兒,我媽媽便以'掩耳迅雷不及之勢,跑到我身旁,以震耳欲聾的聲音喊到:"起來,快陪小弟弟玩!
"(我的眼睛仍閉著)"干嘛?WHO怕WHO呀?告訴你臭小子,你再這樣別怪我不客氣,到時候誰死誰活還不知道呢!
哼!
"說完,又倒下睡了.媽媽氣得揪我的耳朵,我被疼醒了,我一看媽媽在這兒,一想起剛說的那些話,心想"這次喬丹要改打乒乓球了,我被老媽狠K了一頓后,弟弟又來嘲笑我"哈哈,老哥,哈雷慧星有沒有撞地球啊!
"我一聽'撲通'一聲倒退下了,咋了呢,氣暈了唄!
我就是我,我的性格我來寫,快來與我交個朋友吧!
許多快樂等著你.心動了嗎?那就快起動吧!
敘事作文 篇10
在我童年的記憶中,有一件事讓我至今難以忘記。
還記得那天早上,我收拾停當,正要出門就被媽媽叫住了。媽媽說:“今天上午有英語考試,別忘了帶水彩筆。”我說:“知道了,知道了!’’心想:“媽媽真嘮叨呀!”
我匆匆來到學校,因為老師有事所以考試延遲了。我們趁老師沒來就趕緊復習,希望能考個好成績。
考試終于開始了,我不由得緊張起來。看著正在發卷子的老師,我心想:“題難不難?好不好做呢?”卷子總算發完了,我也慢慢鎮定下來。老師還沒放錄音,讓我們先做筆試部分。等我們做完了之后,老師讀聽力部分了,讀到聽音涂色時,我突然發現忘帶水彩筆了!
當時,我真是心神意亂﹑六神無主,沒有水彩筆就做不完試卷,試卷都沒做完怎么能考好呢,考不好就會被媽媽罵,說不定還會挨打呢!就在我心煩意亂時,同桌趙依格看見了,問道:“你怎么了?”我結結巴巴地說:“我忘帶水彩筆了,考不好媽媽會罵我的。”趙依格毫不猶豫地說:“你用我的水彩筆吧!”“可是”我還沒說完。“沒有什么可是,用吧!”趙依格打斷了我的話,就把水彩筆遞給了我,我猶豫了一下,就繼續做題了。考試結束后,我感謝趙依格,她笑咪咪地說:“謝什么?我們不是好朋友嗎?”
直到現在,她的'話還在我耳邊縈繞,我暗暗告訴自己,這樣的朋友我一定要懂得珍惜。
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