微笑的作文8篇（優(yōu)）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的微笑的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
微笑的作文 篇1
他是一位在旗風(fēng)小學(xué)站崗的保安叔叔，每天早晨我路過(guò)那都會(huì)見(jiàn)到他，可我其實(shí)跟他不熟，但他那笑容在我的記憶里永遠(yuǎn)抹不去，事情得追隨到三月份！
我跟著母親和妹妹一起走在去搭乘校車(chē)的路上。這時(shí)我往旗風(fēng)小學(xué)的右側(cè)邊上看到了一位大約四五十歲的男子坐在椅子上看著我笑，兩眼瞇成一條線。由于他往我咧嘴笑，我也看著他那有血絲的眼睛笑。
在乘車(chē)的時(shí)候，我一直在思索他的模樣：身穿一件西裝，上身是一件淺蔚藍(lán)色的`襯衫——可能是洗成淺蔚藍(lán)色的。下身是一條棕色的褲子，但被褲袋勒得肚子顯出了大肚兒，鞋子是一雙棕色的皮鞋；有一雙大大的雙眼皮的眼，挺立的鼻子，小巧的嘴，白皮膚，可能太白成粉紅色了。人一眼看下去有種文藝氣息，但他那肥胖的體格又給人一種可愛(ài)的感覺(jué)。
后來(lái)幾天，他都在友好地跟我打招呼。讓我知道每天早晨每個(gè)人都會(huì)嚴(yán)肅恭整地做自己的事，可他都會(huì)向路過(guò)的人點(diǎn)頭微笑。還有一次，我正要上校車(chē)回家，突然我在窗口望見(jiàn)他。他伸出手放在太腿上伸開(kāi)手微微地動(dòng)了幾下。不經(jīng)意地哼著小歌咧嘴笑，頻頻點(diǎn)頭。我也微笑回答。
早晨，我照常路過(guò)旗風(fēng)小學(xué)，微笑地和他打招呼。只是這次與以前不同，他開(kāi)口和母親一本正經(jīng)地說(shuō)：“您女兒教得很好！”聽(tīng)到這話我馬上跑開(kāi)，不知母親說(shuō)了什么。但我只見(jiàn)母親一臉平靜，安靜得出奇，只專心看書(shū)。我其實(shí)非常想問(wèn)母親和他說(shuō)了什么，可我又怕母親大人說(shuō)些其他東西就只能按耐住好奇心，閉上嘴做了一個(gè)閉嘴拉鏈子的動(dòng)作，咽了一口唾沫，這才不說(shuō)話。
從每天早上打招呼，讓我知道他是一位微笑待人的保安叔叔，他也是我一位珍貴的朋友。
微笑的作文 篇2
生活中，無(wú)論在哪里，總是能看到人們的腳步匆忙，彼此間擦身而過(guò)，誰(shuí)也不在意誰(shuí)。我以為，除了親人朋友，不能相信任何人，但是，我卻被一個(gè)微笑，溫暖至今。
記得那是兩年前的事了，那天，我哼著小曲，一路輕快地走在回家的路上，鳥(niǎo)兒在枝頭高歌，花兒在對(duì)我歡笑，我想著開(kāi)心的事，感覺(jué)一切都十分美好。
出了電梯口，我開(kāi)始在書(shū)包里摸鑰匙，可我把整個(gè)書(shū)包摸遍了，也沒(méi)摸出鑰匙來(lái)。我有些慌了，手心里出了些汗，背上熱熱的。我又急忙又在手上的口袋里摸來(lái)摸去，還是沒(méi)把鑰匙摸出來(lái)。我心里仿佛有只小青蛙，淘氣的上蹦下跳，我不斷地擦著手汗，有些不知所措，腦海里跳出了個(gè)可怕的念頭：我忘帶鑰匙了！
太陽(yáng)慢慢落下去，風(fēng)兒似乎卻吹得越來(lái)越大，而我仍在門(mén)口不安地徘徊著，媽媽一時(shí)半會(huì)趕不回來(lái)，我只有等待。伴著饑餓和不安還有不能歸家的委屈，我索性坐在地上，頭埋在膝蓋里，雙手抱著頭蜷在角落，眼淚一滴滴落下來(lái)，滴在地上。
不知過(guò)了多久，我感覺(jué)有人拍我，我便揚(yáng)起頭，頓時(shí)嚇了一跳，一位瘦瘦的，年過(guò)花甲的老奶奶站在我面前，親切地問(wèn)：“姑娘，我剛才下去丟垃圾就見(jiàn)你蹲在這兒了，我都繞了一大圈回來(lái)了，你怎么還蹲在這兒啊？是忘帶鑰匙了吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，即而又把頭低下去。
老奶奶沉思了一會(huì)兒，隨我蹲下，將我扶起來(lái)，用她那雙滿是皺褶的手為我拂去淚水，自語(yǔ)道：“哎，真是可憐！這爹媽是怎么當(dāng)?shù)模唿c(diǎn)多了也不著家，”接著又對(duì)我說(shuō)：“姑娘，你餓了吧，要不上我家吃點(diǎn)兒墊墊肚子？”
我把頭低下，在心里盤(pán)算著：電視上寫(xiě)了那么多壞人壞事，她對(duì)我會(huì)不會(huì)有什么企圖？算了，現(xiàn)在我身無(wú)分文，去她家避避風(fēng)也好。這時(shí)保安叔叔和老奶奶打招呼，笑著說(shuō)：“阿婆，你又收留孩子啦。有了您，我們小區(qū)的'父母可是省心了不少。”從保安叔叔的話里，我仿佛聽(tīng)到了一些故事，也讓我心里更踏實(shí)了。便隨著老奶奶回去了。
老奶奶家住在17樓，屋里溫暖舒適，我坐在客廳寫(xiě)作業(yè)，她在廚房里做晚飯。抽空時(shí)，又為我倒了一杯暖暖的水，切了一盤(pán)水果。起初我對(duì)她還有一些戒備，但看著她那張慈祥的臉，。鄰居家的孩子也過(guò)來(lái)串門(mén)，老奶奶熱情地招呼著他們。我慢慢也就放松下來(lái)。老奶奶的家，樸素簡(jiǎn)單，原來(lái)是那么吸引人，那么溫暖。
晚飯終于做好了，她從廚房里端來(lái)一碗熱騰騰的面條，我見(jiàn)狀，趕忙不顧形象的狼吞虎咽起來(lái)，一不小心咽著了，劇烈咳嗽起來(lái)，她忙給我拍拍背，笑笑說(shuō)：“別急別急，沒(méi)人跟你搶！”我抬起頭來(lái)，望著她，那笑容如同春風(fēng)般沁人心脾，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心間。
從那以后，在我的生活中多了一份溫暖的關(guān)懷。老奶奶在去年搬去與她的兒女住。我也不大記得當(dāng)時(shí)的情景，只隱約記得那碗面的味道，而她那溫暖的微笑卻如冬日里的暖陽(yáng)，籠罩著我，久久不散……
榛果老師點(diǎn)評(píng)：我平時(shí)注重培養(yǎng)孩子寫(xiě)小素材，小片斷，在一次次的累積之后，順其自然地能感知這世上動(dòng)情溫暖的人和事。敬淅這一年來(lái)，進(jìn)步很大。素材，立意掌握較好，但語(yǔ)言上還不夠成熟，需要再嚴(yán)謹(jǐn)一些。平時(shí)要加強(qiáng)閱讀，只有你的思想深了，才會(huì)不用力地寫(xiě)出好文章。期待敬淅更高一層的進(jìn)步。
微笑的作文 篇3
已是入秋季節(jié)，太陽(yáng)卻不覺(jué)得疲憊，每天都笑瞇瞇地掛在天上。
背著輕如棉絮的書(shū)包走在去學(xué)校的路上，竟沒(méi)有看見(jiàn)母親為我提著大包小包。到我發(fā)現(xiàn)時(shí)，她已累得全身是汗。淚珠掛在母親花白的頭發(fā)上是那么刺眼。它順著額角猛地滴落下來(lái)，仿佛打進(jìn)了我的心底，原本輕快的心情變得沉重起來(lái)。我趕緊搶過(guò)她手中的兩袋衣服。不經(jīng)意地，我觸到母親那雙枯如樹(shù)皮的手。母親的手再也不是當(dāng)年那雙又白又嫩的纖纖玉手了。再看看她的眼角已爬上了一條條皺紋，母親確實(shí)老了！
我問(wèn)道：“媽，你累嗎？”母親笑了，搖搖頭說(shuō)：“傻孩子，怎么會(huì)呢？媽媽為你提東西，送你去上學(xué)，媽媽可開(kāi)心呢！”
秋日驕陽(yáng)在母親的臉上鍍上一層金色的光芒，汗珠在瞬間仿佛變成了璀璨的鉆石，母親好美！看著那么愛(ài)我的母親，我的心底像一泓清泉流過(guò)，將我的溽熱一并帶走。
終于到了學(xué)校，偌大的校園到處是忙碌的身影。東奔西走中，我們終于到寢室樓。寢室是在三樓，我呆了：那么高，再加上大包小包怎么上去呢！看到我發(fā)呆的樣子，母親上前一步說(shuō)：“孩子，媽媽帶你上去。”
母親每踩一級(jí)臺(tái)階都要停下來(lái)等另一只腳上去，然后再爬下一級(jí)臺(tái)階，身體左右搖晃，但她還是一步一步繼續(xù)往上爬。好不容易才到了，母親回過(guò)頭驕傲地對(duì)我說(shuō)：“你媽不錯(cuò)吧！”她的臉上洋溢著滿意的微笑。
幫我整理好內(nèi)務(wù)后，母親坐在床頭似乎在沉思著什么，忙了一天的'她卻還是那么有精神。我似乎看到深思的母親嘴角微微地往上翹了。她是在笑嗎？母親并沒(méi)有發(fā)覺(jué)我在注意她，她分明在笑，她在邊想邊笑。
一直替我忙前忙后的母親戀戀不舍地回去了，經(jīng)過(guò)這次，我恍然大悟：未來(lái)的路必定會(huì)有崎嶇，但我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地走下去，因?yàn)槠谂蔚奈⑿κ窃谶@世界上母親給我最棒的禮物。愛(ài)我入微，讓我感動(dòng)的母親啊！我是雙桅船，你在我的航程上，我在你的視線里，在你全身心關(guān)注的視線里……
微笑的作文 篇4
微笑是全人類共同的語(yǔ)言，這甜美的語(yǔ)言像一只溫柔的大手，這只手給了我無(wú)限的鼓勵(lì)、關(guān)心和幫助。
今天，是我盼望已久的日子。我懷著興奮和擔(dān)心的心情來(lái)到學(xué)校領(lǐng)通知書(shū)，我坐在座位上，一百分總在我腦袋里游逛，又害怕考砸了，同學(xué)們嘲笑的表情，媽媽責(zé)備的眼光。正在這時(shí)，余老師開(kāi)始發(fā)卷子了，我開(kāi)始緊張起來(lái)，感覺(jué)頭上冒著豆大的汗珠，我不時(shí)地提醒自己：冷靜。當(dāng)我緩過(guò)神的時(shí)候，卷子已經(jīng)發(fā)在桌子上了。首先映入我眼簾的就是大大的分?jǐn)?shù)：語(yǔ)文87分，數(shù)學(xué)92分。我頓時(shí)愣住了，好像有一塊巨石壓在我的心頭。我仔細(xì)看了看卷子，錯(cuò)題都是我會(huì)的，竟然還有一道遺漏了沒(méi)有做。我懊悔萬(wàn)分，感覺(jué)臉上滾燙滾燙的，不聽(tīng)話的淚水不停的在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
等同學(xué)們都走了，我還頭都不敢抬地久久地坐在那里，媽媽走了過(guò)來(lái)，出乎我所料的是，媽媽沒(méi)有責(zé)怪我，她用慈愛(ài)的眼光看著我，對(duì)我微微一笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，要相信自己，下次一定能考好。”我看著媽媽的笑臉，心中的委屈、失望、興奮，懊悔全都化作成淚水，像泉水一樣一下子“涌”了出來(lái)。平日里，在我快樂(lè)的童年生活中，這張臉有時(shí)候會(huì)令我有點(diǎn)厭煩，嘮叨的話語(yǔ)讓我一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去。而此時(shí)此刻，我深深的體會(huì)到了，這張我最熟悉的臉是那么的'慈祥、親切。它總是在我最需要的時(shí)刻出現(xiàn)，當(dāng)我受到挫折的時(shí)候，在第一時(shí)間給我鼓勵(lì)和安慰。當(dāng)我受到傷害的時(shí)候，在第一時(shí)刻給我關(guān)愛(ài)和保護(hù)。這是一張充滿“愛(ài)”的笑臉。想到這里，我頓時(shí)有了勇氣，心里的石塊終于落了下來(lái)。很輕松的從座位上站了起來(lái)，擦干眼淚，跟著媽媽回家了。
媽媽的微笑給了我一切，它是世界上最燦爛、最美麗的笑，只有細(xì)心的孩子，才能體會(huì)到它。
微笑的作文 篇5
在我的心底，總有一抹最溫柔的微笑。那不同于家人暖心的微笑；不同于朋友快樂(lè)的微笑；不同于戀人甜蜜的微笑。那是一種捉摸不透的溫柔，讓人想要去了解他，了解他微笑的背后，有什么經(jīng)歷。
他的名字叫做不二周助，總是瞇著雙眼，掛著一張笑臉，感覺(jué)他近在咫尺，卻又遙不可及。他們說(shuō)他是天才，是的，他的確是天才，可對(duì)于勝利，他沒(méi)有他朋友們的執(zhí)著，他只喜歡在超越與被超越之間游走，真正地享受網(wǎng)球所帶來(lái)的.快樂(lè)。他的網(wǎng)球，并不是為勝利而生的。
剛開(kāi)始接觸《網(wǎng)球王子》這部動(dòng)漫時(shí)，因?yàn)橹鹘枪猸h(huán)，一直在注意龍馬，可后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)酷酷拽拽的少年并不是我想要的，那個(gè)蜜發(fā)藍(lán)眸，溫柔微笑的少年才是我心中的特例。
他也是個(gè)倔強(qiáng)的人，倔強(qiáng)地守護(hù)著對(duì)于自己來(lái)說(shuō)重要的人，比如：親人，朋友。他們受到傷害，他用來(lái)偽裝的微笑便不翼而飛，取而代之的是嚴(yán)肅認(rèn)真。他不允許身邊的人受到傷害。
偶爾，他也會(huì)很腹黑。總是喜歡，摸著下巴，環(huán)抱雙手，笑瞇瞇的饒有興味地說(shuō)：“好像很有趣的樣子呢！”在人人敬而遠(yuǎn)之的“乾汁”面前，他會(huì)一臉無(wú)害的說(shuō)：“很好喝啊，味道相當(dāng)?shù)暮茫彝扑]哦。”雖是這樣，在輸了要喝乾汁的比賽中，他不會(huì)是最后，因?yàn)樗f(shuō)：“我更喜歡看到別人痛苦的樣子啊。”呵呵，這樣的一個(gè)腹黑天才。
他興趣愛(ài)好很廣泛，喜歡古典樂(lè)和爵士樂(lè)，喜歡攝影，喜歡仙人掌，喜歡吃蘋(píng)果，獨(dú)特的味覺(jué)讓他喜歡芥末。他的生日也很特別，二月二十九日，四年一次的生日。
或許很多人都覺(jué)得我不切實(shí)際，說(shuō)他只是活在動(dòng)漫里的虛擬人物。虛擬？是嗎？我的回答不是這樣的，盡管我們隔了一個(gè)次元的距離；盡管只能通過(guò)電腦屏幕看到你的一舉一動(dòng)；盡管當(dāng)我逐步成長(zhǎng)，你還是不變。可這并不代表什么。在我的理想國(guó)度里，永遠(yuǎn)有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的國(guó)王，他叫做不二周助。
微笑的作文 篇6
有些真相不是能躲就能躲開(kāi)的。
——微笑
吳笛，你不覺(jué)得奇怪嗎？微笑的表情慢慢凝重。
為什么？吳笛問(wèn)，不是很好嗎？
那為什么我們走了那么久都沒(méi)看涼亭呢？同學(xué)們也都沒(méi)看到。微笑解釋道。
也是哦。吳笛說(shuō)完又大叫了幾聲：“于悅！老師，”吳笛又說(shuō)：“真的耶，微笑，這是怎么回事嘛！微笑。”
我們可能是進(jìn)入了什么結(jié)界里。我以前聽(tīng)哥哥說(shuō)的。微笑環(huán)顧著四周。
原來(lái)真有這東西呀！吳笛十分驚訝。
哥哥說(shuō)，“只要沿著一個(gè)方向走，就會(huì)遇到一個(gè)障礙物，表面上是真的東西，但只要向障礙物沖去，就會(huì)走出結(jié)界。”
“那我們?cè)囋嚢桑 眳堑颜f(shuō)
“好的.！”微笑說(shuō)
不一會(huì)兒，她們果然看到了一棵大樹(shù)擋在她們前面。
“真的要沖？”吳笛吞了吞口水，“如果不是，那我們就慘了！”
“沖吧！我相信哥哥的話！”微笑堅(jiān)定地說(shuō)。
“一二三，沖！”說(shuō)著，微笑就拉著吳笛的手沖入了樹(shù)中。
微笑緊閉的雙眼在沖出結(jié)界后緩緩睜開(kāi)，“呼，太好了，我們走出來(lái)了！”她說(shuō)。而吳笛也長(zhǎng)舒一口氣，感嘆道：“我常常在小說(shuō)里看到過(guò)這種結(jié)界，卻沒(méi)想到自己也會(huì)親身體驗(yàn)。”
“好了，既然已經(jīng)走出來(lái)了，那我們就快點(diǎn)去找同學(xué)們吧！”微笑說(shuō)。
微笑的作文 篇7
微笑是一縷春風(fēng)，吹散人們郁積在心頭的陰霾；微笑是一抹陽(yáng)光，溫暖人們受傷苦悶的心靈。為什么要微笑呢？因?yàn)槲⑿Υ碇鴮?duì)他人的尊重、關(guān)愛(ài)與贊同。
不管是在餐廳或者酒店，我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)，服務(wù)員的臉上總是掛著和藹可親的、真誠(chéng)的微笑。有一次，很多人都在辦理入住手續(xù)，旁邊的一位叔叔和妹妹等得很不耐煩，和服務(wù)員反映情況。前臺(tái)阿姨面對(duì)他們的焦躁，微笑著說(shuō)：今天人很多，一時(shí)之間我們忙不過(guò)來(lái)，非常抱歉！請(qǐng)您稍等一下好嗎？旁邊的'接待阿姨趕緊蹲下來(lái)微笑著對(duì)妹妹說(shuō)：小可愛(ài)，阿姨陪你去參觀一下酒店，好嗎？面對(duì)這樣真摯耐心的微笑，客人感受到了服務(wù)員的尊重，客人的壞心情也都會(huì)被統(tǒng)統(tǒng)拋到九宵云外了。
記得有一次，我在下樓梯的時(shí)候，一不小心被絆倒了，旁邊的同學(xué)急忙把我扶了起來(lái)，一邊扶一邊沖著我微笑，輕聲細(xì)語(yǔ)地?fù)嶂业谋常阂曳瞿闳メt(yī)務(wù)室嗎？她的笑容好似一股暖流流入我的心窩，讓我瞬間就忘記了疼痛，本來(lái)想流下來(lái)的淚水凝固了，我也笑著對(duì)她說(shuō)：謝謝！沒(méi)關(guān)系。微笑傳遞了關(guān)愛(ài)，傳遞了力量。
我的同學(xué)小言喜歡捉蜜蜂來(lái)研究。但是他常常把蜜蜂關(guān)在小管子里，還時(shí)不時(shí)地利用蜜蜂來(lái)嚇唬捉弄怕蟲(chóng)子的女生。我認(rèn)為這是不對(duì)的做法。因?yàn)槊鄯涫且嫦x(chóng)，對(duì)大自然有益，離開(kāi)蜂群的小蜜蜂會(huì)感到害怕。而且，自己也會(huì)被蜂群攻擊。不但對(duì)自己不利，還對(duì)大自然有害。聽(tīng)了我的意見(jiàn)，小言和幾位同學(xué)都紛紛點(diǎn)頭，微笑著表示贊同。小言承認(rèn)了自己錯(cuò)誤的行為，把蜜蜂放生了，跟女生們道歉。得到微笑支持的我，更加自信了，懂得了在正確的事情面前我們要大膽地說(shuō)出自己的想法。
世上人人都在尋求快樂(lè)，而微笑就是快樂(lè)的源泉，它不時(shí)的向他人表明，我喜歡你，你能使我快樂(lè)，見(jiàn)到你我感到很高興。所以，要讓別人喜歡你，一定不要忘了保持微笑哦！
微笑的作文 篇8
微笑是人與人溝通的基本，有了微笑，一切的爭(zhēng)吵，爭(zhēng)奪，就會(huì)避免的。不會(huì)發(fā)生的。每一個(gè)人都會(huì)微笑，記住，一定要隨身攜帶它。
在公共汽車(chē)上一個(gè)小孩子踩到了一個(gè)女子的長(zhǎng)裙，小孩子抱歉的說(shuō)：“對(duì)不起，”那個(gè)女孩卻微微一笑。一切爭(zhēng)吵已經(jīng)避免了。
在坐滿人的公共汽車(chē)上一位老人上了車(chē)，沒(méi)有一個(gè)座位了，只能站著，這時(shí)突然有一個(gè)人讓了座給那位老人坐下了，微微一笑，豎起了大拇指。這樣的微笑，表示老人對(duì)青年的贊揚(yáng)。
但發(fā)生在我身上的一件事。也讓我感受到了微笑的力量。每一次上所有的課，我都不愛(ài)積極的舉手回答問(wèn)題，不是因?yàn)槲也粫?huì)，是因?yàn)槲也桓遗e手，害怕回答錯(cuò)了，在同學(xué)們面前丟人現(xiàn)眼，這一次課是班主任上的，老師叫回答問(wèn)題，不妙一下子叫到了我，我心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。也如熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我膽戰(zhàn)心驚的站了起來(lái)，抖抖顫顫的望著老師，我看見(jiàn)了老師對(duì)我的.微笑，對(duì)我充滿信心和鼓勵(lì)的微笑，從她那彎彎的眼睛中我看到了對(duì)我的加油，叫我不要害怕，看著她，我看到了信心和希望。我用我洪亮的聲音，大聲讀起了這些題的答案，我讀的，一個(gè)也沒(méi)錯(cuò)。
從此以后，老師每一個(gè)提問(wèn)的問(wèn)題我都積極的舉手回答，我不在害怕。因?yàn)橛辛死蠋煂?duì)我的微笑，使我變得自信，勇敢！
【微笑的作文】相關(guān)文章：
微笑微笑作文11-27
微笑作文01-22
(精選)微笑作文11-03
微笑作文(精選)11-02
（精選）以微笑的作文11-05
以微笑的作文11-15
微笑的作文10-22
微笑的作文10-23
微笑的作文10-20
微笑的作文10-20