明天的作文

明天的作文[合集]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的明天的作文3篇，希望對大家有所幫助。

明天的作文 篇1

　　在人的一生中，會有許多個昨天、今天和明天。但無論是在哪一天的舞臺上，主角都是你自己。也許現在，你反省著昨天，演繹著今天，憧憬著明天。也許現在，你與明天的自己有個約定。

　　昨天，我望著在講堂上揮灑汗水的老師，心中滿滿的都是羨慕。我渴望有一天能像老師那樣神氣，把知識無私的奉獻給那三尺講臺，用辛勤耕耘，用汗水澆灌，與孩子們一起譜寫未來優美的篇章。小時候，那三尺講臺承載著我的憧憬。

　　今天，我望著桌子上那摞高高的作業，心中滿滿的都是煩悶。我似乎要放棄了……怎么辦？難道就這樣放棄嗎？哪個講臺上的身影又浮現在我眼前，不！我不能就這樣放棄。那個身影點亮了我心中的希望之光，引領我走出迷茫。我又重新拿起筆，書寫自己的今天。現在，那摞作業承載著我的'夢想。

　　明天，我望著講臺下同學們那一雙雙渴望知識的眼睛，心中滿滿的都是激動。我終于站在了這夢寐以求的地方，實現了自己的理想。這節課，我在黑板上重重的寫下兩個大字“夢想”。轉過身問同學們“你們的夢想是什么？”孩子們踴躍的舉手回答，他們有的想當醫生，有的想當宇航員，還有的想當律師……就在這時，一個稚嫩的童音傳進了我的耳朵“老師，我想和你一樣，當一名教師。”聽到這句話，我的臉上不禁浮現出微笑。當年，我不是也有過這樣的夢想嗎？長大后，那一雙雙眼睛實現了我的理想。

　　縱使時光匆匆，我仍不想放棄。今天，我與明天的自己有個約定：我要做一名老師——這個太陽底下最光輝的職業。

明天的作文 篇2

　　春季是>溫暖的，小朋友在春游;夏季是炎熱的，老奶奶拿著扇子在樹下乘涼;秋季是涼爽的，農民伯伯在金黃色的‘海洋’里割稻子;冬天是寒冷的.，北風呼呼地吹著。

　　為什么我說>秋天是最美的，請看下面的文章。

　　秋姑娘邁著輕快的步伐，向我們走來了，還帶來了珍貴的>禮物，落葉和果子。走進果園，一種芬芳撲鼻的香味撲面而來，哇!好香啊!我趕緊往果園邊跑去。

　　走進果園，果樹們撐開大傘，一個個果子，像一個個燈籠，掛在大傘旁邊，有一個小女孩在這里收集樹葉，她興奮地喊著“我找到銀杏樹葉嘍!”

　　這真是一個果實累累的季節啊!

　　這就是我的故鄉，秋季很美吧?

明天的作文 篇3

　　春光，總是無私地賜給那些勤奮、刻苦、不懈追求的人們。

　　星期六的清晨，參加晨練的少先隊員們用堅實有力的腳步聲驚醒了太陽公公，老公公眨眨眼睛，便匆匆趕來觀賞孩子們做運動。

　　足球場上，初中一班和二班的同學擺開了戰場，女生自發的`組成拉拉隊為本班的運動員站腳助威，有節奏的加油聲刺激著場上的每一位運動員。籃球場上，六年級一班和二班的女生正展開激烈的角逐，隊員們個個精神抖擻，士氣昂揚，體育老師稱文剛義不容辭的擔任裁判，急促的哨子聲，飄蕩在校園上空。校田徑隊的運動員們在跑道上急速飛奔，像刮起了一陣旋風。

　　幾付乒乓球臺同時開戰，功的大板扣殺，守的反守為攻。各不相讓。籃球場南側，一些低年級的運動員正在進行跳橡皮筋比賽，輕盈的動作，嫻熟的技巧，令人眼花繚亂，目不暇接。跳繩的運動員一會兒比賽單人跳，一會兒比賽雙人跳一會兒改成集體跳，那機敏靈活的動作吸引了許多圍觀者。參加羽毛球比賽的運動員動作穩練爆發力強，那認真勁真不亞于一場國際大賽。

　　孩子們五顏六色的服飾把校園點綴的琳瑯滿目，愛美的小鳥剛想為他們獻歌，櫻花樹便舉起一串串鮮花贈給孩子們，見到此情此景，太陽公公笑紅了臉，它一揚手，把萬道金光灑在校園里，頓時，大地溢滿了春暉。

　　沐浴著春光，孩子們在追趕著太陽。他們用運動書寫著甜蜜，描繪著明天。

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