童話的作文

童話的作文優(yōu)選[4篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的童話的作文4篇，希望對大家有所幫助。

童話的作文 篇1

　　小豬想啊想，忽然，他的眼睛一亮，想到了，這是大雁的命啊！如果不就她，就會死的`。但假如我用了金果子，就有旱冰鞋穿。可是她哭得很慘呀！我要幫助她，旱冰鞋先不要了，等這棵愿望樹再長果子才要吧。小豬走過去對大雁說；”別哭了，我來幫你，雖然我很想要旱冰鞋、但金果子只能用一次，就讓給你吧！“于是小豬拿著金果子默念起來；”大雁的翅膀快點好起來吧！——“念了三遍。

　　小豬還沒念完，大雁的傷好了，她笑著對小豬說；”小豬，太謝謝你了！“豬媽媽見小豬做了一件好事，就連忙稱贊他是不顧自己，只關心別人的好孩子。

　　小豬覺得心里美滋滋的。

童話的作文 篇2

　　一天，小猴、小豬、小熊在河邊進行搬木頭的比賽。小熊想：哈！我的力氣這么大，搬木頭肯定沒問題，不用說絕對是我贏了。小豬想：憑小猴那么瘦小的個兒怎么可能贏，小熊也是個四肢發(fā)達頭腦簡單的家伙，呵呵！冠軍一定非我莫屬了。小猴也在那冥思苦想著……比賽開始了，小熊一馬當先搶了跟木頭扛著就往前沖，但沒跑多遠就累得滿頭大汗、渾身無力了。小豬見了大笑著說：“哈哈哈！真有那么笨的.，看我的。”小豬說著就把木頭橫過來向前滾去，但也沒過多久，小豬也累趴下了，躺在那“撲哧撲哧”只喘氣呢。小猴看見他倆朋友都累得不行了，心想：憑力氣，我更不如他們，有什么辦法既不用什么力氣又可以到終點呢？這時，小猴發(fā)現河水是向他們比賽終點的方向流的。他一拍腦門，“有了！”只見小猴慢慢地把木頭挪到河邊，推到水里。他趕緊縱身一躍，輕輕地跳到木頭上。木頭漂啊漂啊，一會兒就漂到了終點。

　　小熊和小豬都紅了臉，心里也暗下決心：以后遇事一定要多動腦筋，不能憑一身蠻力。

童話的作文 篇3

　　那天，老師把《震撼的童話》這本發(fā)給我后，我利用課余時間把書里的每一篇文章都看了一遍。書里記載著許許多多令人深受感動和敬佩的故事。

　　最令我敬佩的是一個叫岳小龍的小男孩。因為我與他是同齡人，在災難突然襲來時，都是不足八歲。可他勇敢的精神和機智的`反應卻深深地感動著我。小龍他小小年紀，面對死神，沒有猶豫，沒有彷徨，毅然選擇勒了挺身而出，把的希望給予了別人，把死的危險留給了自己，用稚嫩的雙手托起了生命的希望！地震時，小龍在灰塵彌漫中，拉著兩位已經嚇呆了的學前班的小妹妹拼命往外跑，一直跑到操場邊，把兩個小妹妹護在手臂下，成功地將她們拖出死亡地帶。不足八歲的岳小龍是我心中的英雄。他在非常危急的關頭表現出的機智勇敢和互助互愛的精神讓我深受感動。我一定要向他學習。

童話的作文 篇4

　　原來小兔子有一雙水汪汪的大黑眼睛，人見人夸，可是最近件見事，使它弄出了紅眼睛。

　　因為兩次和烏龜比賽都輸了，小兔子不甘心，報名參加了長跑學校，開始了新的生活。

　　這天，小兔子早早就起來了，學校還沒有開門，小兔子翻墻到了學校里，開始了沒有教練的早練。當學校開門時，大家都來了，可面對眼前這一幕，大家驚呆了，唯一在跑道的只有快撐不住的小兔子，終于到終點了，小兔子累極了，直接來了個四腳朝天。然后小兔子吃了點東西，躺下休息一會兒。

　　時間過得真快呀，太陽當頭了中午到了，小兔子又開始訓練了。小兔子練得辛苦極了。你看，它的臉和眼睛慢慢地變紅了。到了晚上，大家都回去睡覺了，只有它還在月光下獨自訓練。突然有一天，有一位同學問它：“你的眼睛紅啦?”它什么也沒有感覺到，只是不理人家。可它回家一照鏡子，眼睛真的.紅了。

　　它去看了醫(yī)生，醫(yī)生說：“沒關系，是你刻苦聯系，勞累過度的原因，這可是榮譽呀!”后來，所有的兔子都被這個兔子傳染了，因為大家都在學習它，于是一代一代留下了紅眼睛。

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