陽光下作文

陽光下作文優秀[3篇]

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的陽光下作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

陽光下作文1

　　有一句歌唱得好:我們的祖國是花園，花園里的花朵真鮮艷，可愛的陽光照耀著……我現在就要歌頌我的祖國，贊美我的家鄉—蕪湖縣。祖國，一個偉大而又震撼人心的詞語，家鄉一個人人熟悉的詞語。偉大，為什么偉大，熟悉，為什么熟悉，祖國是人類居住的地方，沒有祖國就沒有家鄉，就像一個學校沒有班級就不是學校了，家園沒有我們就是流浪人了。

　　祖國多么強大呀，如果沒有祖國，何談有我們人類，如果沒有祖國建設的環境，我們何談生存，如果沒有祖國設立的公安局，我們何談安全，如果沒有祖國搭建的學校，我們又何談讀書、學習，因此我們要感謝祖國，歌頌祖國，贊美家鄉。

　　人一說到家鄉，總會有一種難以言表的情感。記得小的時候，人們都住瓦房，生活條件好的才住得起樓房。平時我對瓦房沒啥意見，但是一遇下雨天，就沒那么好過了，因地勢低洼，雨水直往家里鉆，到處都是濕漉漉的。特別是夏天，讓人很難睡個安穩覺。

　　過去，我們走的大多是泥路，最好也就是砂石路，如果有車子開過，就會揚起滿天灰塵，讓人睜不開眼。現在呢，馬路全是柏油鋪面，汽車、摩托車在街道上快速行駛，多威風啊！舊城改造后，家鄉面貌煥然一新，家家戶戶都住上了新的樓房，再也不怕風吹雨打了。商業步行街燈火輝煌，一派熱鬧景象。馬路上都陸續裝上了紅綠燈、電子警察，不用交警叔叔指揮，人們也能自覺遵守交通規則，我們的出行更加安全了。 對了，我們這里的廣場，有噴泉，一到夏天音樂噴泉噴射出高高的水柱，那水柱隨著音樂節奏上上下下，好像姑娘起舞，彩燈一閃一閃的亮起來，燈光五顏六色，節日的時候就會搭建舞臺，臺上的人全神貫注地表演著美麗無比的節目，臺下的人目不轉睛、聚精會神地看著臺上的`表演，加上廣場上形形色色的燈光，更是別有一番景象。

　　這就是我的家鄉，這也是我的祖國的一部分，我愛我那美不勝收的家鄉，更愛那美的用詞語都形容不恰當的祖國，還有那勤勞的為我們這篇熱土建設的人們。

陽光下作文2

　　陽光，它是讓花朵綻放的新生之源泉;是讓候鳥歸來的溫柔之動力;是讓積雪化春水的輕快之交響。大千世界，處處有陽光，我用雙眼陽光，用雙手承接陽光，用心靈汲取從這世界上如涓涓細流滲淌出的陽光。自然界的陽光用愛繪出的陽光，沐浴著陽光，它讓我成長。

　　我享受陽光——那是冬日的溫暖。踩在地上厚厚軟軟的積雪，聽著雪在腳下發出的“咯吱”聲，仿佛雪在“咯咯”笑，像群小孩子毫無緣由的高興勁兒。也許是陽光的愛撫

　　———大片大片的暖金色鋪展開來，渲染開來，發出亮晃晃的光。每一粒雪，只要陽光親吻它，它就會變成一粒有著金外套的晶瑩，仿佛陽光的長長尾巴余留的碎末。如若陽光，又怎會有這番溫馨?

　　我還喜歡站在陽臺上獨自呆呆地欣賞的景，直至母親為我端來牛奶，在清晨散發濃郁的奶香，冒著裊裊熱氣，從五樓飄出，融化在唱著G調的風里。母親總會急切地提醒我快點，并為我打理好一切。從早點到早上該穿鞋。然后，出門，父親總會和我一道。每個冬季，我的印象里總有暖雪、暖陽，還有如陽光的親情呵護。欣賞的冬景六輪，小學畢業，上初中，早上也許沒空再去陽臺發呆了，可有一樣東西，永遠如雪上陽光，你知道那是。

　　我就長到了13歲的魔幻季節。

　　初中，心思忽然細膩了。那是午后的陽光——靠著窗，端著茶。當然，我早就長大，早就懂得多大的杯子放多少茶葉的年齡。陽光在茶杯里洗澡，卻被飄浮的茶葉打著轉劃碎，泛起粼粼微波。也許，茶葉是想把它留住。我呷一口茶，品嘗陽光淡淡的味道。然后在的出門、上學父親和我一道來到學校，平常的一天。和朋友們在課間“風風火火闖九州”，歡聲笑語中和入了朗潤的陽光。從不需要承諾“永遠是朋友”之類的`話，更多的時候是在追逐打打，或是東拉西扯地說又看到了漂亮飾品，聽見了娛樂新聞……偶爾，還會提到小學同桌的“種種劣跡”。陽光穿過樹梢，鉆進你我的雙眸。噓!它在聽談話呢!快用手抓住它!抓住陽光!

　　就，一邊解著作業本上的一元一次不等式，一邊留戀窗外的陽光。

　　就，流年似水，像一輛古樸的車，載著那些快樂的，成長的故事，前行。又是一年春來到，一路上陽光正好，生活的點滴是陌上花開，搖曳生姿……

　　我在陽光下成長。

陽光下作文3

　　我還記得第一次感受到的友誼，是在正午耀眼的陽光下。

　　——題記

　　天氣適宜時，我是喜歡出門走走的。若是陽光燦爛的日子，更是要出門曬曬太陽，讓人暖和些——在冬日里是難得的。尤其是午后的陽光，在冬天，似乎能掃去寒冷。杭城一直是這樣，冬天是很少出太陽的。

　　陽光灑向兒時玩耍過的草地，我便望著那兒出神，殘盡的落葉掉下，好像感嘆了時光的流逝，陽光似乎燦爛了些，樹木似乎又煥發生機。

　　那也是個難得的晴天，幼兒時我很內向，與同學朋友交談是件難事。與我現在唯一沒變的，就是喜歡晴天，常獨自坐在長椅上，拾片落葉，與陽光為伴。看著他們一同玩耍，還是有些許寂寞的。還道落葉是載情之物，沒想到也成了一葉孤舟。

　　這時又望著陽光，才發現自己仍是坐在樹蔭之下，透著枝葉，幾縷陽光灑下，在地上形成一塊塊斑。我想接受日光，望了望他們，望了望金黃的地面，想要起身，又被一股力量壓在長椅上，我很清楚，我不是獨享陽光的人，但我是唯一那個將孤獨寄予落葉的人。

　　干枯、破敗的落葉，我實在想扔了它。上面的脈絡模糊干癟，葉片缺了大半，脫離了樹枝，它什么也不是，樹上的葉隨風作響，好似嘲笑著離群的他，嘲笑著枯瘦的他。望著落葉，簡直像在望著自己，我嘆了口氣，松開葉子，隨它掉落在地上——它變得更加破敗了。

　　起身準備離開，隊伍中的一人突然探出頭來看了看，對著伙伴說了幾句，匆匆跑過來。我背對著他走，只聽見他喊了幾聲，過來拍了拍我的.肩膀，用我那時未聽過得到熱情的聲音說：

　　“看你坐在那邊很久了，過來一起玩吧！”

　　我轉了過去，他和我一同站在了沒有陽光的樹影下，那一刻，我便感到如同陽光灑下的溫暖，因為我不是獨享陽光的人，但我也不是獨自置身陰郁的人了。此時，像清晨的曙光照亮大地，像燈塔環視海面。太陽更高了，整塊空地灑滿陽光。落葉被風吹起來了，只望見樹上隱約的嫩綠。我自此不再隱藏自己，陽光撒過，便像友誼接納了你。如同陽光的溫暖，萬物不及。

　　現在又能感嘆了，冬日，陽光難得，短暫的溫暖能使人內心愉悅。這種天就是要出門走走的。耀眼的陽光，在冬日，且珍且惜，失難再來

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