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    夏令營作文

    時間:2023-12-07 15:52:54 夏令營

    (精)夏令營作文4篇

      在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的夏令營作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    (精)夏令營作文4篇

    夏令營作文 篇1

      開完了篝火晚會,天也差不多亮了,我們終于要回家了。在永嘉的一星期,我們吃農家飯,干農家活,睡農家床,過著豐富多彩的農家生活。真有點快樂小農夫的感覺了,但我們不得不回來,因為我們的家在溫州。回到溫州,就是我們暑假夏令營的最后一天了。

      最后一天的行動計劃是采訪菜藍子集團,晚上就要開閉營晚會了,當然這是后話。

      上午,我們來到菜藍子集團的豆制品廠,這里是供應溫州市豆制品的總基地,有著清一色的全自動化設備,可壯觀了。這里的豆奶、豆腐都是用黃豆和純凈水制成的,非常綠色。

      我本來以為黃豆是人工洗出來的,現在才知道連黃豆也是用機械去清理的,我們沿著流水線去看豆腐和豆奶的制作和包裝過程,一路過來,那彩虹似的輸送帶、那在科幻電影里才看到過的神奇機械手臂,以及機器的飛速旋轉和工人快速動作,簡直看得我們頭暈腦脹,眼花繚亂,啊,現代化真神奇,勞動真偉大!

      中午,菜藍子集團的的老總招待了我們,哇噻!清一色的豆制品,簡直成了豆制品的滿漢全席!什么五香豆腐、日本豆腐、鐵板豆腐、臭豆腐、白宰素雞、清蒸素鴨、紅燒素魚,等等等等。可讓我們大開眼界,也讓我們打開胃口。這餐飯把大家給吃的.就像吸夠了血的螞蝗,一個個鼓著肚子動彈不了。有一個小女孩更好玩,由于多貪喝了幾杯豆漿,一餐飯的時間,就讓她上了七趟洗手間。

      吃飽了,喝足了,當然我們也不能忘了正事,我們這個暑假夏令營的團員,可都是報社業余小記者呀。我們來這里可不是單為了吃的呀,我們是來采訪習習的。為此,菜藍子集團還專門為我們組織了小記者招待會,我們有什么疑問都可以向集團的專業人員提出來。

      在會上,同學們爭先恐后地提出了自己的疑問:有的問牛奶豆漿哪個更有營養?有的問鮮豬肉的保鮮期有多長?還有個同學問,菜藍子集團為什么叫菜藍子?引得大家一陣哄堂大笑。我很興奮,還真找到了點兒記者感覺耶!于是我也提出吃了帶有添加劑的食品,會給人體帶來損害嗎?會有些什么損害?的問題。五花八門的問題,都被聰明的專業人員用簡單的幾句話就給解答了。

      采訪活動結束了,我們心里非常高興,這次活動真有意義,不僅讓我們長了知識、還讓我們過了一把記者癮,說不定十年以后,在我們這群人中,說不定還真有人會當上一名光榮的記者呢。

    夏令營作文 篇2

      隨著車輪的滾動,我們盼望已久的綠色有約夏令營開始了。本次夏令營在老師的精心安排下,總共歷時三天,而讓我最難忘的是第一天行程:去神龍川捕蝴蝶。

      我們在酒店小憩了一會兒,就開始集合前往神龍山去捕蝴蝶。我、王子語和顏子桐三人分在一組,我們討論后達成一致決定:我和王子語捕蝴蝶,顏子桐負責幫我們拿裝蝴蝶的盒子。我們捕啊捕,蝴蝶卻像和我們在捉迷藏一樣,就不讓我們捕到它。就在我們沒有信心時,看到我們的蝶藝朱老師也在捕蝴蝶,只見他十分有耐心,看準目標,身手敏捷,一下捕上去就捕到了一只十分漂亮的.蝴蝶。看到這里,我們渾身也來了勁似的,繼續向前走尋找目標。我們吸取了上次失敗的經驗,改變策略,不在一起一個向左捕一個向右捕了。我們兩人一個一個的對準目標捕下去,果然我們也捕到了十分漂亮的蝴蝶,我們高興地的歡呼起來。一下午,我們都沉浸在捕蝴蝶的樂趣中。最后我們將自己的勞動成果平均分成了三份,每人拿一份,看到自己盒子里的蝴蝶,大家都手舞足蹈的。

      三天的行程雖然很短暫,但我們每個人都滿載而歸。既領略了美麗的自然風光,又學到了很多課堂上學不到的知識,使我們的課余生活更加精彩有趣。

    夏令營作文 篇3

      這個暑假,我參加了我們學校的“綠色有約”蝶藝夏令營。我們班一共有6名同學參加這次夏令營。分別是:我,魯兆昕,李晗,王夢嬌,畢傲來和石穎欣。這次夏令營跟以往不一樣的是:我們要自己參加,不能和爸爸媽媽一起參加,自己打理自己的生活。

      這次令我印象最深刻的是捉蝴蝶行動。

      我們先到酒店大門口集合,分好小組后,分發了蝴蝶網。我和李晗是一組,我們拿到網后,就迫不及待的奔上山去。我們爬了好一會兒,卻仍然一無所獲。而魯兆昕他們組已經抓到三只大蝴蝶了。我很不服氣,心想:走著瞧!我一定會抓到的!突然,帶隊的吳老師抓到了一個。我連忙懇求:“吳老師,你把這個給我吧,我連一個都沒有呢!”吳老師爽快的答應了,說著便把蝴蝶放進了我的盒子里。我觀察著那只蝴蝶,這是一個大紫蛺蝶,紫色的翅膀上閃耀著美麗的光芒,上面的花紋也是無與倫比。我看的都入迷了,心想:上帝怎么會創造出這么美麗的小精靈呢?忽然,一只菜粉蝶從我頭上飛過。說時遲那時快,我把蝴蝶網一揮,菜粉蝶便飛入了我的網里。“yes!我成功啦!”我欣喜若狂地跳了起來。“給我吧!”李晗連忙求道,“我連一個都沒有呢。”“好滴。”我答應道。

      后來,我有陸陸續續抓到了12只蝴蝶:有枯葉蝶,有柑橘鳳蝶,有絲帶鳳蝶……每一個都是那么的美麗、精致……

      回到賓館,我望著我們得到的'戰利品,不由得感覺有一股自豪感在我們的心中。我心想:既然蝴蝶在家里活不了都久,那我還是把他們放生吧,這樣他們就能自由自在的生活在大自然媽媽的懷抱中了。于是,我打開蓋子,它們都迫不及待地飛出了盒子。看著它們那翩翩飛舞的樣子,我情不自禁地流露出了開心的笑容。突然旁邊幽幽的傳來了一句話:“啊——真美好啊!”我驚慌的一看,原來是李晗在旁邊。我緊張的說:“你怎么在這里?”“啊哈哈哈哈哈哈——啊哈哈哈哈哈哈”李晗爆笑了起來,“你真好玩兒!”“哈哈哈哈——”我也跟著笑了起來。

    夏令營作文 篇4

      五年級作文:夏令營日記

      20xx年7月13日星期日晴

      七點集合晨練后,我們去了山地訓練營,走過步步高來到獨木橋,曹佳芳惶恐不安,我告訴她:“不要害怕,不要往下看。”曹佳芳聽了我的話,不再往下看,鼓足了勇氣,小心翼翼地走了過去。而后是晃橋,晃橋我覺得十分容易,領著曹佳芳走上了橋,可我們前面的男生特別討厭,把橋弄得非常搖晃,曹佳芳有點兒害怕,她大聲喊:“你們能不能不弄啦?”后面的李老師也說:“不要弄了。”可曾智彥強詞奪理:“晃橋,晃橋,不晃就不好玩了。”張老師問:“誰這么討厭呀?”我應聲回答:“是您后面的三個男生。”張老師制止了他們,可他們還是為所欲為,張老師沒管他們,等下了橋后,兩個老師都批評了他們。

      經過爬鐵索,來到暗道。我們進了暗道,暗道里好黑好黑,伸手不見五指。我牽著曹佳芳的手,曹佳芳牽著曹曉彤的手,曹曉彤牽著周卓瑤的手,防止走散,我心中十分害怕,拽著前面同學的書包,突然有點癢,等我撓完癢后,找不到前面的人了,我幸虧反應得快,抓住了一個人的包,我們看到了前面有一處光,十分開心,直奔那里,啊!終于出去了。原來我抓得是張老師的包。

      我們又來到走鋼絲,鋼絲上只能有三個人,我等李老師走后,上了鋼絲,手抓兩邊的繩,腳踩鋼絲,平穩地走在上面,我很快地追上了我前面的同學,可我想跟曹佳芳一起走,慢慢悠悠地走了起來,走了一個人,曹佳芳終于上來了,我干脆站著等曹佳芳,旁邊一位老師提醒我:“快走,后面還有人要上。”我如夢初醒,迅速地走了過去,我有點兒羞愧,不應該為了一己之私,不為他人著想。

      到了曲徑通幽,有些小個兒的同學議論起來:“這可是我們大展風采的機會”“這回小個兒肯定有優勢。”“哈哈!那些大個兒的同學肯定沒我快。”我心里有點兒不服氣:這個曲徑通幽,難道肯定小個兒的同學比大個兒的同學快?我就要證明,大個兒的`人也快。等待一會兒后,終于到我了,恰好,我旁邊的同學就個小,我不管三七二十一,蹲著邁大步,不一會兒,我就先到了,事實證明大個兒的人也快。

      我們在爬網舉行了激烈的比賽,分別是黃隊和藍隊,我們是黃隊隊員,我們隊的第一個同學因為新鞋買大了,鞋和鞋墊兒十分淘氣,不一會兒就離開了主人,主人把它們收回了家,可它們好像沒玩夠,老是掉,還的主人折騰好幾次,讓對方超過了一大半,第二個是楊志鑫,她聽從張老師的安排,不嫌臭幫第一個同學撿鞋和鞋墊,還不收第一個同學送得禮物,第三個就是我,我情不自禁地想:終于輪到我了,太好了!我三下五除二,爬得非常快,終于超過了對方一點兒,補了第一個同學的漏洞,而后,同學們表現非常好。“下一個是誰?”我問。一個同學回答:“是我們隊的大胖子。”我心里犯了嘀咕:什么?他那么胖,會拉我們后腿的。沒想到,事實與我料想的恰恰相反。只見他身后背著一個包,手里提著楊志鑫的包,大搖大擺地快速地爬了上來,比功夫熊貓還威風,一點兒也沒拉我們后腿,讓人佩服,張老師和李老師還表揚他了呢。

      走過了望臺、飛降、翻山越嶺,吃過豐盛的午餐。睡上了美美的一覺后,3::0一聲哨響,我們集合后,去了更好玩的地方。

      我們學會了火災逃亡的方法后,開始模擬火災逃亡,一進去,煙霧非常多,我們看不清,去了好幾次死胡同,最后,終于出去了。我們走過模擬地震逃亡,經過使用滅火器,看完了一個小電影,吃完美味佳肴,開始看動畫電影,我們只看了一半,我覺得那個附在貓身上的鬼魂太可惡了,它不該吃掉其它靈魂,那些被吃掉的靈魂好可憐呀!

      我很疲憊,進入了夢鄉。

      五年級:劉葉彤

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