【薦】時間的作文7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的時間的作文7篇，歡迎大家分享。
時間的作文 篇1
鐘滴滴嗒嗒地響著,我撫著鐘，思緒飄向從前。
勸君惜取少年時
時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發覺，留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
少年，一切的事物都是那么激烈，以為自己長大了，便一心想著要證明給媽媽看。踏進初一的那一刻，我知道我不再是小孩子了，終于可以張開翅膀，開創自己的一番天地，我的心就像是久久被關在籠子里的.小鳥突然被釋放出來，歡聲笑語成了我生活的主流，樂在其中，那時我似乎不懂，什么叫責任。幾次三番，媽媽勸我快中考了好好學習，我總說，那是九年級的事，還早。那時，我丟掉了和生命同樣重要的東西——時間。
你越無視時間，就越會被時間無視，這世界，只有時間是大公無私的，不會因為某人的權勢和地位而停留半刻。
此情可待成追憶
悔，豈待今日來追憶，只是當年卻漫不經心，早已惘然。
九年級的生活充實，就愈發覺得有價值，這才明白，初一的我是多么幼稚，也許現在仍然幼稚，這是時間給我的警示。
在我度過的十幾個春秋中，我做過許多事情，其中有令人快樂的，但也有令我后悔的事，至今想起來仍歷歷在目，也希望時間可以倒流，去改變那些事情。
一寸光陰不可輕
時鐘滴答，敲人心弦，使步入歧途者幡然悔悟。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，貴如黃金也有再得的時候，“千金散盡還復來”;然而青春對任何人也只有一次，它一旦逝去是永不復返的。可是，世人多惑于此，愛金如命、虛擲光陰的真不少呢。我總感覺，浪費時間的時候，時間就在吞噬著生命。
陶淵明說的好;盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。
歲月不待人吶，剛上初中時，以為三年會很長，嘆息著遙遙無期的畢業，如今夢想成真，卻很痛心，這三年，我辜負了太多人。
如今，傾聽著時間，這滴滴答答讓我明白了許多。
時間的作文 篇2
時間是什么呢?我常常會這樣問。可又總得不出一個心服口服的答案。現在我對于時間卻有了新的認識。我可以出心中的這個“未解之謎”了。
時間是什么?
是鐘表上秒針走過的聲音。
在寂靜的夜晚。仔細分辨著一種聲音。“嗒，嗒，嗒……”這是什么聲音?啊!這是秒鐘走動的聲音。我豎起耳朵靜靜傾聽著，這從未留意的，熟悉而又陌生的聲音。她竟是那般動聽，這般悅耳。當我還沉醉在這悅耳的聲音中時，分針姑娘早已害羞地邁出了一小步兒。啊，時間為何這樣快，在我不經意間已與我擦肩而過，不留一絲痕跡。
這就是時間，是鐘表上快速跳動的'秒針悅耳的滴答聲!
時間還是什么?
是沙漏中沙子從上而下滑落的精彩瞬間。
眼前這個精美的沙漏里，金黃色的沙子如同一個個躍動的時間精靈，他們是坐著滑梯爭先恐后的在比賽。瞬間讓沙漏的上方堆起了一個凸起的金色“沙山”。當我還在專心于觀察沙子順勢滑下的動態時，沙漏的上方卻已空虛，沒有了沙子，而下方的沙子卻在轉瞬間高高隆起。這時我才意識到時間早已過去，過去……
這就是時間，是精美沙漏里一粒沙子滑落的悄然瞬間。
時間是最平凡的也是最珍貴的，金錢買不到它地位留不住它。魯迅先生說過，時間每天都是24小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。難道不是嗎?在搶救瀕臨死亡的病人的急救醫生手中的時間，可以挽回一條寶貴的生命;在建筑師手中分分秒秒的時間，可以建造一座前所未有的宏偉奇觀;在刻苦學習的學子們手中，一分一秒足可以圓其夢想;在有品位的畫家手中的時間，可以誕生妙手奪天工的曠世佳作。
時間可以成就我們，時間亦可以荒誕我們。正所謂“花有再開日，人無再少年。”同學們，讓我們立足當下，珍惜時間。把握有限的時光，創造無愧生命的美好吧!
時間的作文 篇3
在一個一樣以下的傍晚，太陽還露著半張臉。我就飛奔到鄧堯家，畫校園平面圖。
來到鄧堯家，由于是第一次，我便不由自主地興奮起來。我左瞧瞧，右瞧瞧。不一會兒，又跑到了鄧堯的房間里看起書來。鄧堯使勁地把我從書的世界里拉了出來。然后和藹可親地對我說：“趕快做作業吧！”這時，我才意識到來鄧堯家的真正目的`，哎！我健忘啊！
這時，天色以暗，我望了望窗外，太陽已經在我玩的時候下班了。皓月當空。我瘋狂似的在那粉白色的卡紙上畫校園平面圖當大家起好稿時，我大聲說：“好了，讓大家休息一下吧！”其實，心里暗暗盤算著：哦！太棒了！我獲得赦免了！話音剛落，我就沖出房間，回到書本的世界里。此時此刻，鄧堯用煩惱的眼神望著我。我看見了鄧堯的著急和悲哀。鄧堯反過來問我：“時間重不重要？”“重要！”我不假思索的回答到。鄧堯的神情變得嚴肅了，又說：“竟然你懂得，那你正在干什么呢？你難道不在浪費時間嗎？難道你忘了：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰嗎？”聽了鄧堯的批評，我頓時感到羞愧萬分。我面紅耳赤的走進房間，繼續畫起畫來。最后，一幅完美無缺的校園平面圖展現在大家的眼前！
通過了這件事，我知道了：時間過得很快，但，也只有時間才能把握住一切！
時間的作文 篇4
中午，我家來了兩個特殊的客人——人口普查員的叔叔和阿姨。那一天，我還了解了不少關于人口普查的知識呢！
叔叔和阿姨就在門口就自我介紹起來：“我們是劍池街道的人口普查員，來您家做‘第六次全國人口普查’摸底登記。”緊接著，阿姨還一個勁地說：“對不起，打攪你們的休息時間了！”爸爸把他倆迎進客廳，倒了兩杯涼茶。可叔叔阿姨并不急著喝水，而是拿出公文包里的一大疊文件開始介紹起來。我連忙把客廳的電風扇開到了最高檔。好讓他們涼快涼快。只見普查員拿出一張表格，他們問了幾個問題，比如：在這一年之內，有沒有流動人口？住房面積？常住人口？爸爸在這張表格上按照他們的提示認真地填寫了我們家家庭成員姓名、出生年月、學歷、民族等等。最后，普查員拿過表格讀了一遍，經核對沒有錯了才讓爸爸在上面簽了字。
他們準備離開的時候，我很納悶，問道：“叔叔阿姨你們中午都不休息嗎？”阿姨親切地和我說：“人口普查時間短，任務重。很多人平時都要上班，為了順利完成任務，我們只好抓住現在和晚上家里可能有人的時候，先上門進行摸底和調查。只好請各位普查對象給予諒解和配合了。”當爸爸媽媽想再次挽留他們休息一下，喝口水再走時，他們婉言謝絕了：“我們得抓緊時間，到樓上一家去登記，等會他們又上班去了……”說完，拿起公文包到樓上一家去了。
他們走后，我不禁想到：普查員叔叔阿姨為什么放棄自己的休息時間，頂著烈日挨家挨戶上門登記呢？這第六次人口普查很重要嗎？我帶著這個疑問請教了爸爸，爸爸說：“我國是世界上人口最多的國家，通過開展這次人口，可以查清20xx年以來我國人口在數量、結構、分布和居住環境等方面的`變化情況，這些信息將為國家制定和完善人口和計劃生育、教育、就業、養老、醫療和社會福利等政策提供非常重要的依據，最終會使第一個參與普查的人受益……“聽著，我情不自禁地對爸爸媽媽說：“我要為這一次人口普查出點力，我要當一名人口普查宣傳員。”爸爸媽媽聽了高興地點著頭說：“我們支持你！”
這個午休時間，雖然沒有好好睡一覺，但這個中午我特別興奮，因為我又對“第六次人口普查”有了深刻的了解。
時間的作文 篇5
賴福林的法：；如何區分重要與緊急任務；不要把辦公場所布置得過于舒適；試一下站著開會
管理時間的3原則：能不能取消它？能不能與別的工作合并？能不能用簡便的東西代替它？
美國的管理學家唐納德-Ｃ-伯納姆在他的名著《提高生產效率》中提出了提高效率的3原則，即當你處理任何工作時必須自問：能不能取消它？能不能與別的工作合并？能不能用簡便的東西代替它？這3個原則對我們管理時間來說，都是可以借鑒的
賴福林的法：
每天清早做計劃
美國某公司的董事長賴福林每天清晨6點之前準時來到辦公室，先是默讀15分鐘經營管理哲學的書籍，然后便全神貫注地開始思考本年度內不同階段中必須完成的重要工作以及所需采取的措施和必要的制度接著就是重點考慮一周的工作他把本周內所要做的幾件事情一一列在黑板上大約在8點鐘左右，他在餐廳與秘書共進咖啡時，就把這些考慮好的事情商量一番，然后做出決定，由秘書具體操辦賴福林的時間管理法，極大地提高了公司的.工作效率，引起了美國各公司的高度重視和贊揚
所以，每天清早，把一天的工作都默想一下，排一下重要次序
如何區分重要與緊急任務
通常我們會認為，應該先處理急事而不是重要的事所謂重要的事情，是指真正有助于達成我們的目標的事情，是讓我們的工作與生活更有意義、更有成就的事情，但是這些事情通常并不是那么迫不及待的??而這點也恰恰是時間管理的最大誤區從這時候開始，我們成了時間的奴隸而不是時間的主人
要想不成為時間的奴隸，我們就要把重要的事放在第一位，而緊急的事，首先，需要界定好自己的工作范圍??很多人整天忙得團團轉，實際上處理的不是自己的工作而是別人的工作，因為無原則地接受工作，因此每個人都認為可以將工作交給他做；其次，要盡量將緊急的事情中能夠委托他人完成的交給別人完成；最后，當你不得不處理時，也要盡量提高效率，能夠同時處理的盡量同時處理
時間的作文 篇6
咱們就這樣吧。無論如何我們的心里都沒有了對方。什么三小丫的全忘了吧。回憶也只會是過去式。過去式再回憶也沒有任何的意義不是嗎。我尋找的人一次次錯過在茫茫的人海。我想一片葉子飄飄蕩蕩何時落下來。哭過的事總有一天會笑著說出來。之前的我們無論誰受傷了都會威脅著對方自己的生命不讓對方受傷。但是現在沒意義了再回憶再提起也沒有任何意義了。所以沒必要提起的。過去就是過去。能不翻就不翻。否則會讓灰塵蒙蔽了雙眼。想必我們現在對方都有了代替對方心里的人。當初的'海誓山盟現在想起來只會是微微一笑。就是這樣。這就是我們。就是現在的我們。如果是當初。我們此時此刻可能會哭的死去活來。鬧的無法自控。如果是當初的我，此時我一定鬧心撕心裂肺的哭。但現在只有嘆息。想必你們也是吧。這就是現在的我們。
風之情，看試無形，卻無邊無際……即使有淚，也不會流在臉上。只會將風干的淚痕，印在心里……
當初的海誓山盟。到現在只會是玩笑，當初說過的海誓山盟，或許只是童言無忌。天真歲月不忍欺，青春荒唐我不負你。今夕何夕青草離離。寫這些只為以后我會笑著看著這些過去而現在只能忘記。一句話的。我們從無話不說到了現在的無話可說。我們不再有過去也不再有未來。還是那句，是結局是插曲誰與誰知道。夏日的向日葵已經向陽，就別留下感傷。生命的彼岸花已經風殤，就別再懷念向陽。再多的也是空城舊夢。
玩心眼累嗎戴面具熱嗎耍手段麻煩嗎心計好玩嗎累了吧恨了吧相信你們都還不會。或許是真的不趁著點小心計何能存活到現在。就算這樣。那也算了吧。對不起我累了。我只能找常在我身邊的人陪伴著我共存活共瘋共顛。她不是拆散我們的人。真正把我們分開的是我。是心計。你們別怪她是我要求她陪著我受罪受累。但是她常常被你們這樣子說這樣子罵這樣子誤會她會累我也會累。
或許你們會說我偏心于她但是若有一人真心對你你會不好好袒護她，嗎。我會。因為在乎我的人。我也會在乎她。我只在乎在我我的人。對不起我真的累了。
忘了吧忘了之前的日子忘了之前有我的存在忘了之前心里有對方的存在。忘了吧這樣會對你好起碼不會留下后遺癥。
我們。就這樣吧。是結局是插曲誰與誰知道。
十二點以后。咱們都忘了吧。這樣子對大家都好。
時間的作文 篇7
＂你說一朵花開的時間到底有多長還是有多短？＂＂我想和我打瞌睡的時間差不多吧。＂
＂呼，呼，呼……＂教室里多了一個打呼嚕的聲音，老師在黑板上寫字，寫完了說:＂這道題誰能解出來？我們就下課。＂后面的`同學捅捅正在熟睡的女孩，說:＂蘇苒，老師叫你上去擦黑板。＂女孩站了起來，縱然走了上去，拿起黑板擦，擦了起來，老師氣得火冒三丈，同學卻在底下哈哈大笑。覺得這回蘇苒完了，魔鬼老師非得扒了她的皮，果不出所料，魔鬼老師說:＂蘇苒，你給我出去罰站半個小時，不許回來。＂
蘇苒在外面繼續熟睡，別的班級同學嘲笑她，她渾然不知，毫不介意。這時，傳來一陣冷冰冰的聲音對她說:＂喂，初三二班是在這里嗎？＂蘇苒驚醒了，揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，說:＂你誰啊，找我們班干嘛？＂他藐視了她一下，進去報道，老師說:＂來了，天浩，這樣你就坐在蘇苒旁邊吧，他那帥氣的背影，令無數女孩著迷，但只有一個人例外，就是她，蘇苒，她對這個冷冰冰的男孩十分嫌棄，恨不得自己天天睡覺，一刻也不想看到他。但因為蘇苒天天睡覺，而天浩學習很好，老師讓天浩給蘇苒補課。蘇苒毫不在意，而天浩冷冰冰的，不懂主動，女孩們在旁邊恨不得殺了蘇苒，說:＂蘇苒就是傻，那么好看的男孩不懂得珍惜。＂天浩拍了拍她，說:＂喂，別睡了，下節課是魔鬼老師的課，你難道不想考試前抱佛腳？小心被挨罵。＂蘇苒一聽，心想:不行，我得好好聽，要不然我又要被挨罵了。＂
可上課時，蘇苒就是聽不進去，左耳進右耳出，似乎有人在對他說:＂睡吧，睡吧……＂蘇苒忍不住睡著了，她閉上了眼睛，再也沒睜開過，醫院，天浩急得直跺腳，推了推躺在病床上的蘇苒，醫生說，她的腦子里長了個瘤，有可能一輩子都醒不過來了，天浩說:＂別睡了，快起來呀，我知道你是在裝。＂可蘇苒沒有動彈，只是一直在睡覺。
其實，一朵花開的時間不長也不短，也許真的就跟你打瞌睡的時間差不多。
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