【精】環(huán)保的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的環(huán)保的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

環(huán)保的作文 篇1
今天早晨,大課間跑完步,王老師把我們帶到了五班的花叢旁邊,讓我們撿垃圾,爭當環(huán)保小衛(wèi)士,我從草叢里撿到了一塊長方形的木板,特別臟,特別黑,我趕緊把木板扔進了垃圾桶。
我到洗手間把手洗的干干凈凈,但是水太冰啦!我以后大課間沒事,可以把花壇里的.臟東西扔到垃圾桶,做一個人見人愛的環(huán)保小衛(wèi)士!
環(huán)保的作文 篇2
西瓜是我們小朋友最愛吃的東西之一,它消暑止渴,香甜可口,一想起來口水都能流下來。但吃完西瓜后,是把西瓜皮放進垃圾箱,還是隨地亂扔,這可是環(huán)境保護的一個大問題。小小的一塊西瓜皮,是污染大氣、傳播疾病的隱形殺手。大家都知道,我們生活的自然環(huán)境主要是由空氣、水和生物組成的,離開了哪一個,我們就難以生存和發(fā)展。每到夏天,我們經(jīng)常可以看到,地上如果有一塊西瓜皮,就會招來一批又一批的蒼蠅和蚊蟲,這些蒼蠅和蚊蟲又會不斷地繁衍生息,它們飛行在空中污染空氣,活動在水上污染水源,飛到食品上污染食品,許多疾病就是這樣在不知不覺中傳播的,對我們?nèi)祟惿硇慕】档奈:纱罄玻?小小的一塊西瓜皮,也是阻礙交通、制造事故的'罪魁禍首。我曾經(jīng)遇到過這樣一件事:去年夏季的一天,我放學回家,剛走到西崗樓附近,一位騎自行車的叔叔在我前面突然摔倒在地,一下子來了許多圍觀的人。我不明白是怎么回事,仔細一看,原來是一塊巴掌大的西瓜皮把自行車給滑倒了。只見這位叔叔躺在地上,爬不起來,圍觀的人就一邊幫助這位叔叔,一邊譴責亂扔瓜皮的人不文明、不道德。通過這件事,我清楚了亂扔瓜皮的又一危害。小朋友們可以這樣想一想,如果我們每一個人在大街上扔一塊西瓜皮,那街道將會臟亂成什么樣子,我們還能在街道上正常行走嗎?車輛還能通行嗎? 保護我們的生存環(huán)境就是保護我們自己。為了我們的健康成長,為了我們的環(huán)境優(yōu)雅,為了我們的人身安全,我們小朋友都要從自己做起,從身邊的小事做起,自覺養(yǎng)成不亂扔果皮、不亂丟垃圾、不隨地吐痰、不踩踏花草等良好習慣,爭當環(huán)保小衛(wèi)士,用自己的雙手和智慧去創(chuàng)造我們美好的明天!
環(huán)保的作文 篇3
環(huán)保是什么?你對環(huán)保了解多少?知道多少?現(xiàn)在霧霾的污染危害極大,人們又是怎樣做的'呢?
此時天空在咳嗽,樓房咳嗽。它在默默地告訴我們保護環(huán)境,可人們置之不理。許多植物在呼喊著我們保衛(wèi)環(huán)境,呼喊我們保衛(wèi)祖國的環(huán)境。保衛(wèi)祖國的山河,保衛(wèi)家人的健康。我們應該多種樹。
保衛(wèi)環(huán)境,從我做起。大家共同挾起手來,保護環(huán)境吧!
環(huán)保的作文 篇4
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機。人人都知道,我們只有一個地球,而地球是人類與所有生命共同的地球,所以我們要好好的保護著它,也就等于保護我們自己。
低碳生活其實很簡單,只要我們不浪費,就能為大自然節(jié)省一些能源、資產(chǎn),為地球做一件好事。低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應該從節(jié)電、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水、節(jié)煤這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們行動就可以接近低碳生活,甚至可以達到低碳生活的標準。我們國家的資源是有限的,所以我們必須節(jié)約,比如:出門時記得要關(guān)電視、關(guān)燈,有的人想,反正出去一會兒會兒,那就不要關(guān)了,其實關(guān)一秒也是節(jié)約。
低碳生活是一件非常環(huán)保和文明的事,我對低碳的理解就是在日常生活中從自己做起,從小事做起,最大限度地減少一切可能的消耗。當然,低碳主要還是指減少二氧化碳的排放。
其實,低碳生活離我們每個人都很近,只要多注意生活中的一些細節(jié),就可以起到降低能耗的作用。我的生活中一些低碳小竅門就是針對節(jié)水方面的。生產(chǎn)自來水和處理污水都要耗費大量的能源,所以,節(jié)水就是節(jié)能。在馬桶的'貯水槽里放置一個可口可樂的瓶子就可以減少每次放出的水量,做到節(jié)約用水;洗臉的水可以再沖馬桶;洗完菜的水可以用來澆花。別小看這些水的重復利用,積累下來,僅一個三口之家每月就可以節(jié)約一噸以上的水。
其實,保護環(huán)境并不難做到,要看你有沒有這個心:只要拒絕使用塑料等一次性的物品,減少自己垃圾的產(chǎn)生,按相關(guān)的要求分類存放;不要向水中拋灑污染物,如果人人能這樣做到的話,那我們的生活環(huán)境將會有更多的改善。
環(huán)保的作文 篇5
這天,我和妹妹正在耬下玩,妹妹隨手把喝完的可樂瓶扔到了地上,我忙指了指帽子上的字——講文明 樹新風,可妹妹卻說:“那又怎么樣,有清潔工呢!”接著又繼續(xù)玩她的滑板了。只好讓我來幫她扔垃圾。我們又在耬下玩了一會兒,正準備回家時,一位兩鬢斑白清潔工奶奶來了,我讓妹妹先別急著上耬,在底下看奶奶打掃衛(wèi)生,可她“寧死不屈”,唉,只好強制型把她留下了。我們望著清潔工奶奶的`身影,看著她將地打掃干凈,一顆顆豆大的汗珠紛紛滴了下來,我告訴妹妹:“清潔工們每天都是這樣,非常辛苦,你如果有愛心,想讓他們減輕負擔,就文明一些,不要亂扔垃圾了。
妹妹呆了,面無表情,回家后也是這樣。過了幾天,她變得不亂扔垃圾了,有時候還幫助別人打掃衛(wèi)生呢!我問為什么要這樣?她笑而不答,只是害羞得把頭轉(zhuǎn)過去,不過,我知道她為什么要這樣做了。
環(huán)保的作文 篇6
翻開課本,一幅漫畫映入眼簾:一個長這“木頭”腦袋的人拿著一把鋒利的斧頭嫻熟地砍著樹,這時,一只啄木鳥落在了他的肩上,邊啄他的腦袋還邊說:“這段木頭里一定有蟲!”
此蟲非彼蟲,這條蟲指貪婪“蟲”、無知“蟲”……這個“木頭”腦袋已經(jīng)完完全全被這條蟲所控制。
而這則漫畫要告訴我們的正好與這相悖:我們要保護自然資源,愛護樹木。 對這有些人就會說了:“保護環(huán)境?呵!這有什么用?有吃、穿、住不就行了?還用管別人嗎?”對,有吃、穿、住是我們生活的'最低標準,我們當然也不用管別人,不用去做人們所說的多管“閑事”的人,而這卻不是管“閑事”,正是我們的本質(zhì)工作。我們只有保護好環(huán)境才有住的地方,有了住的地方才會有穿的和吃的。 如果大家都不保護環(huán)境,那么全球?qū)衬祟悓䴗缤觯厍蛞矔虼硕鴼纭?/p>
在《這片土地是神圣的》一文中,明確的告訴了我們,如果我們不保護大地、地球,那么對大地的影響,地球的破壞都會演變?yōu)閷ξ覀兊膫Α?/p>
對這問題有人可能會說:“我們搬到別的星球上去不就行了!”對,這些設想不是不可以,但這些想法是不切實際的,是十分遙遠的想法。據(jù)科學家觀測,在以地球為中心的四十萬億千米內(nèi)沒有適合人類居住的第二個星球,地球才是我們唯一的家園。即使這些設想可以實現(xiàn),又有多少人能移居呢?
同學們,這些數(shù)據(jù)都說明了,也更有力的證實了地球是我們唯一的家園。我們要保護她。
環(huán)保,迫在眉睫!!
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