母校作文5篇【必備】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的母校作文5篇，希望對大家有所幫助。
母校作文 篇1
仍記得操場上的銀鈴般笑聲，仍記得教室里的朗朗讀書聲，仍記得自學(xué)課的嗖嗖寫字聲……回一回首，三年的高中生活仍在眼前重現(xiàn)，如此美好快樂；揮一揮手，我們將離開母校的懷抱奔向遠(yuǎn)方，如此不舍傷感。
四中給我的第一印象是它很美麗，角角落落都干凈整潔，且充滿了書卷氣。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，讓我變得踏實(shí)、認(rèn)真、純樸，更加投入于學(xué)習(xí)。
一走進(jìn)校門，便會看見花團(tuán)錦簇的.花壇，中間簇?fù)碇粔K龐大的傲然挺立的校訓(xùn)石，上面刻有“誠、樸、愛”三個紅色大字，宣揚(yáng)著波寧四中永恒不變的校訓(xùn)。
花壇的左邊是實(shí)驗樓，右邊便是教學(xué)樓了。
教學(xué)樓是我們最熟悉的地方，三年來我們在這里學(xué)習(xí)、進(jìn)步、互幫互助，遨游在知識的海洋，不斷提升自我。語文課上，我們一起品味詩賦，欣賞文章；數(shù)學(xué)課上，我們一起攻克難題，交流方法；英語課上，我們一起朗讀單詞，學(xué)習(xí)語法；政治課上，我們暢談?wù)軐W(xué)，分析時政；歷史課上，我們追溯過去，遙望未來；地理課上，我們瞭望星球，縱觀經(jīng)緯。課余時間，我們與老師們在這里探討問題，幫助我們更好地理解知識，糾正錯誤。這里不僅是我們靜心學(xué)習(xí)的地方，同時也有我們的歡聲笑語。校慶時，我們在這兒排練節(jié)目，笑料百出；跨年時，我們在這兒點(diǎn)亮蠟燭，許下心愿；班隊課，我們在這兒游戲、談天，笑聲不斷；放學(xué)后，我們在這兒細(xì)心地做值日，打掃教室里的每一角一落。
再往后走，就是鐘秀池了。鐘秀池也是我們的樂園，池中間有連綿的假山，池周圍被花草環(huán)繞，常散發(fā)出清新的香氣。夏天的鐘秀池特別美，池里的荷花綻開，千姿百態(tài)，顯得好迷人。池里的魚色彩斑斕，大小不一，在課余時我們樂于在這里喂魚、觀魚，來放松心情，放飛心中的煩惱。
過了鐘秀池，便會看到籃球場、圖書館、操場、食堂等。
籃球場經(jīng)常人很多，男孩子們分成兩隊打比賽，都打得大汗淋漓，展現(xiàn)著他們的球技，樂于其中。圖書館也是我們常去的地方，里面的書很多，館里很安靜，同學(xué)們都沉醉于書中。操場上，我們曾經(jīng)揮灑汗水，展現(xiàn)颯爽英姿，曾咬緊牙關(guān)，戰(zhàn)勝自我，曾緊握拳頭，竭力為同學(xué)吶喊加油。在嚴(yán)寒的冬天早晨，我們在這里晨跑，鍛煉身體，強(qiáng)健體格。在這里，我們也曾舉辦盛大精彩的165周年校慶，我們?yōu)槟感５木d長歷史而激動地鼓掌。中午同學(xué)們都在食堂就餐，同學(xué)們大都自覺排隊，秩序井然。
三年美好的高中時光啊，眨眼間就過去了，如今，我們要離開母校各自奔天涯，但是，我不會忘懷母校給我的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，老師們對我的諄諄教誨，對我的無微不至的關(guān)愛，永遠(yuǎn)忘不了我的母校。
母校作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。眨眼間，我從小學(xué)畢業(yè)成為了一名初中生，但我還是對我的母校戀戀不舍，我利用這個國慶長假，坐車回到了那個陪伴了我六年的地方。
車到了，我來到學(xué)校門口。看著那高高的教學(xué)樓，我仿佛看到了我們以前在樓道里奔跑的身影，聽到了下課時的歡聲笑語。走進(jìn)教學(xué)樓，我回到了我上了六年課的教室。教室沒變，還是同一塊黑板、同一個講臺、同一些桌椅，但是里面上課的學(xué)生卻是不同。我在講臺底下找到了我以前上課時用的課本。這破舊不堪的課本，卻蘊(yùn)藏著我們深刻的記憶。我通過這破舊不堪的課本，仿佛看到了我們以前上課時的.情景——老師在上面耐心的為我們講解著課文，我們在下面坐的筆直筆直的，專心致志地聽老師講課，老師時不時點(diǎn)一名同學(xué)起來回答問題。
我走出校門，還在想著我們在母校的經(jīng)歷。正在想著想著，突然撞到了一個人，我正想抬頭抱怨幾句的時候，那人忽然叫到我的名字，我定睛一看，原來是我的小學(xué)同學(xué)，他把我邀請到他家去玩，我跟著他一進(jìn)門，我就看到我們班上一些同學(xué)都在這，我們聊了很久才回家。
現(xiàn)在想一想，還是蠻懷念母校的，不知到下一次再去又是什么時候了。
母校作文 篇3
在一條古色古香的街道上，建立著一座如夢幻城堡般美麗的學(xué)校，那就是我的`母校——北海小學(xué)。
“人之初，性本善……”，走在這充滿書香氣的走廊里，仿佛看到了校園本就該有的蓬勃朝氣和歡聲笑語。
而本人，卻在教室里集中精神聽課，老師在教室里“標(biāo)點(diǎn)”橫掃千里而同學(xué)們卻對數(shù)學(xué)毫無興趣，看!“書蟲”李某把數(shù)學(xué)書豎起來當(dāng)“盾牌”，在下面面偷偷看書呢!調(diào)皮蛋王某和徐某正拿著鉛筆和尺子打得不可開交，剛剛因為上課說話而被老師大罵一頓的劉某正“痛”改前非，裝模作樣地捧著本子大聲讀呢!可是，書卻拿倒了，就連我都覺得無聊了，忽然扭頭看見平時不愛學(xué)習(xí)的同桌正拿著筆，津津有味地在紙上寫著什么，一邊寫還一邊咯咯笑呢!我好奇極了，也忍不住把臉湊過去看看，只見同桌丁某在數(shù)學(xué)書畫了兩個小人，你打我，我打你，有意思極了!
正當(dāng)我看得入神之時，“叮鈴鈴”悅耳的下課鈴響了起來，同學(xué)們“轟”地一聲如小鳥一般飛向操場。
我也拿著一個排球下了樓，天天看著他們排球隊的在操場打球，早就手癢癢了，可不幸的事情發(fā)生了，我剛到操場，就看到一個排球“炸彈”飛了過來，“嗵”地一聲在我頭上炸響，此時，操場那邊傳來了一片善意的笑聲，我氣急敗壞，一個發(fā)球，剛好砸中了那個人的頭，哈哈!我們這一大幫人笑得前仰后合，只見那人拿起球又準(zhǔn)備反攻，恰恰就在這時，上課鈴聲不失時機(jī)的響了，我高興極了，趕緊“溜”走了。
啊!我的北小，你給我歡樂，給我煩惱，給我成功，也給我生機(jī)，我愛你!
母校作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，心中對母校有千萬般不舍，母校，我想對你說……
我在你的懷抱里生活學(xué)習(xí)了六年，這六年，因為這里的一切，我有了飛一般的進(jìn)步。因為老師，我的考試成績越來越高；因為同學(xué)，我已不再內(nèi)向、膽怯；因為你，我有了更遠(yuǎn)大的理想……我們在你的懷抱里留下了一串串歡聲笑語，使我留戀不已。
時間回到兩個月前，人聲鼎沸的賽場上，我們開始了“男女混合100米迎面接力”，這是我們最有信心的環(huán)節(jié)了，大家都一如既往地自信。“砰”一聲，我們?nèi)缑擁\的野馬般一個個沖向?qū)γ妫匀伙@得有些吃力，同學(xué)們急得眼淚都快出來了，終于，我們憑著頑強(qiáng)的必勝信念贏得了比賽，同學(xué)們激動的歡笑聲時常在我耳邊回響。謝謝你，讓我認(rèn)識了一群好同學(xué)。
畢業(yè)那天，我們在國旗下拍了畢業(yè)照，宣告了我們稚嫩的青春即將結(jié)束，我們這些懵懂少年將踏上堅實(shí)的`成長之路。一聲“茄子！”時間定格在那一秒，每個人的臉上都掛著燦爛的笑容，使我更加舍不得親愛的同學(xué)們，舍不得我敬愛的老師，舍不得我可愛的母校……
從今以后，我將踏上更艱難且未知的征途，我一定會更加努力！將來的一天，我將帶著輝煌回來看你，我的家！
母校作文 篇5
這就是我們的童年，雖然沒有鮮花、掌聲、紅地毯、但是有最好的我們。
這個夏天，我們就要畢業(yè)了，說不出什么感覺，是酸楚還是不舍。時光匆匆，總不會為任何事物停下腳步。愕然回首，那日子就像在雪地里留下的腳印，有的深，有的淺……
20xx年那一年的'初夏，我來到了這個學(xué)校，這個班。程老師是我們的班主任，她從一年級到六年級帶了我們六年，要說分別，是最不舍的。
趙老師呢，她帶了我們兩年，她開朗，活潑，是我們的榜樣。
母校，我想對你說，是你教會了我知道了許多道理，是你陪我度過了童年，是你讓我明白了，只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。母校，謝謝您！
在你的天地里，我認(rèn)識了許多人，他們待我如你待我一樣，真摯，實(shí)誠。
別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。那就是母校。
母校，我想對你說：“謝謝您，給了我這么美好，也謝謝您，給我留下了最美的回憶！”
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