我的同桌作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的同桌作文，歡迎大家分享。
我的同桌作文1
我的同桌是一個天天上竄下跳。而且也不聽話的小男孩。我和他坐在同一排！
他的頭我自以為是一個西紅柿，天天象一只無頭蠅上竄下跳的跑來跑去。翻窗子叫做家常便飯了。午休時，我們都在做老師布置的作業(yè)，＂哎呀，是誰啊怎么吵。＂第一個被懷疑的是廖佩羽。哎同學(xué)們就有開始了＂大型會議＂教室被他弄得一團糟……
在一次班隊活動上老師告訴我們廖佩羽得了先天性心臟病，我們都震驚了不是把目光移向廖佩羽身上，他只是不好意思的底下了頭。我回想起他天天在教師上竄下跳的情景他的了心臟病時時心臟都會受到威脅但他卻用堅強的`意志在堅持著我相信如果你努力學(xué)習(xí)一定成績就會上升的。
我的同桌作文2
大家都有同桌，同桌應(yīng)該是自己的伙伴，有自己討厭的同桌也有自己喜歡的同桌，那今天我們就來聊聊同桌吧!
我的同桌叫程小珍，今天 歲，比我小 天，所以要叫我姐。她個子不高，頭發(fā)很長，眼睛大大的，濃濃的眉毛，高高的鼻子。
他的'學(xué)習(xí)很好，也很愛幫助人，每天傻乎乎的，不像一個書呆子倒像個瘋丫頭，我們都很愛和他玩。
記得一次，他的作業(yè)不見了，他急得苦了起來，好多同學(xué)都去安慰她，還去幫他找作業(yè)，看得出他的人緣很好。
這就是我的同桌，你的呢?
我的同桌作文3
我的同桌還有一個特點，那就是她特別笑。
記得有一次上課前，她突然就笑了，而且笑得合不攏嘴。我就靜靜地看著她，也不知道她在笑啥。我問她：“你在笑啥？”她回答說：“就是……嗯……我也不太清楚。”你說奇怪不奇怪。
還有一次開班會，輪到她發(fā)言。她上到臺上之后，先笑上一會，再發(fā)言。我也不知道為啥。
你說說，這是怎么一回事？
我的同桌作文4
我的同桌名叫孫宇諾，他給人的第一印象就是“大”，大耳朵，大嘴巴，大眼睛。特別是他的大耳朵，有點像豬八戒的耳朵，有時還會一動一動的.呢！
孫宇諾和我是一對斗氣冤家，有時是我的“煩惱藥”，有時又是我的“開心果”。
有一次，上語文課時，正當(dāng)我需要用紅筆時，發(fā)現(xiàn)紅筆里面的筆芯不見了，這時，我的同桌孫宇諾捂著嘴巴在那里偷笑。哈哈，他露餡了，讓我發(fā)現(xiàn)是他拿走了我的筆芯，我對他大吼一聲：“快把筆芯還給我。”只見孫宇諾不慌不忙地把藏在課桌旁邊的筆芯拿出來還給我。我氣得怒發(fā)沖冠，眉頭緊鎖，他看到了，不僅沒有向我道歉，還向我做了一個鬼臉。
我的同桌作文5
我的同桌凡是一個很會逗人開心的男孩子。他戴著一副眼鏡，有著一雙小小的眼睛，一個小小的嘴巴。要說他的臉上什么東西最讓他看上去學(xué)習(xí)好，那只有他的眼鏡了，那副眼鏡已有500多度了 喔！
別看他長的`挺深沉的，卻是一個很不錯的“開心果”。比如說一天上數(shù)學(xué)課，老師先畫了一個代表四邊形的大圓，又在里面畫了一個代表平行四邊形的小圓，凡突然叫道：“雞蛋！”老師又在小 圓旁邊畫了一個代表梯形的小圓，凡又叫道：“雙黃蛋！”把同學(xué)們逗得哈哈大笑。
怎么樣，我的同桌不錯吧？
我的同桌作文6
我的同桌叫朱烜功，它是一個男生，他個子矮矮的，長著一雙炯炯有神的眼睛、直挺挺的鼻子、瘦瘦的臉龐，看上去好像挺嚴肅，還愛幫助人。
記得有一次，我沒帶尺子，我問朱烜功，：“借我尺子用用行嗎？”“行啊！”朱烜功說。我說：“謝謝。”“不客氣，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助才行！”
他還有一項特長，是動耳神功。就是眉毛一抖一抖，耳朵一起就動了，只見他的耳朵一上一下、一上一下，好像蝴蝶的.兩個翅膀一樣忽閃忽閃地，一直抖動個不停。
我的同桌作文7
一說到高灝，我的活就要滔滔不絕了。他是我這學(xué)期里的第一個同桌。他性格開朗，活潑調(diào)皮，有時還帶著一點傻氣。
他是一個善良、樂于助人的男孩。記得那天，我早早的來到學(xué)校，正準(zhǔn)備做老師布置的練習(xí)題時，發(fā)現(xiàn)鋼筆沒墨水了。“這可怎么辦，老師規(guī)定要用鋼筆寫字的呀！”于是，我打開應(yīng)急用的墨水 瓶，可打開瓶蓋，我傻了眼：瓶里空空的，墨水被同學(xué)們用完了。這是，高灝看見我著急的樣子，就把他鋼筆里的`墨水一點一點輸進我的鋼筆里，他本來就很少的墨水變得更少了。那天，還真多虧了他 ，我才沒被老師罰！
這就是我的好同桌：高灝——一個助人為樂的男孩。
我的同桌作文8
我有一個同桌，他叫正正，他是個帥氣的小男生。
他長著一頭烏黑的頭發(fā)，小小的嘴巴，一雙大大的眼睛，非常有神。
她是一個熱情的小暖男，每當(dāng)我有題不會時，他總是第一時間來幫助我，不厭其煩。
他還是一個有愛心的.小男生，有一次，文文的筆斷了，正正立刻拿出了鉛筆借給了文文。
正正的成績特別好，每次幾乎都是滿分，而我每次都與百分失之交臂，差了一點點，我還記得有一次我考了90分，我非常傷心，正正馬上就來安慰我說："沒事，下一次，好好考就好了。"
聽了他的話，我的心里熱乎乎的，這就是我有愛心的同桌。
我的同桌作文9
我的同桌名字叫郭清揚，性別女，圓臉，眼睛大大的，有一張可愛的櫻桃小嘴。
她上課有點不愛發(fā)言，但還是認真聽講。性格文靜內(nèi)向，她說話聲音很小，背課文時，總得湊到她嘴邊聽。她學(xué)習(xí)成績一般，但也有值得我學(xué)習(xí)的`地方，我們互幫互助，才能形成友誼。我覺得她最大的缺點就是老遲到，我相信她一定會盡量改掉這個壞毛病。
我們有時是伙伴，有時是死對頭。總而言之，跟她在一起總是那么開心。
我的同桌作文10
我的同桌是王紫昭，她愛說愛笑，但太愛說愛笑也不太好。
她經(jīng)常生氣，只要我干了一點小動作，她就會生氣，比如：我沒表揚她，她就生氣，我碰了一下她，她就生氣……她上課的時候經(jīng)常打擾我上課，語文課說與上課無關(guān)的東西；數(shù)學(xué)課就給林老師取外好，一直叫“林大媽，林大媽”真是吵死了，英語課自己老說話，只有加分的時候才做好，這就是愛說愛笑也不太好。
現(xiàn)在她已經(jīng)轉(zhuǎn)到其他組去了，我希望新同桌會認真聽講，我的`新同桌是賈宇軒，他平常也經(jīng)常說話，看來不能如愿以償了，但我發(fā)現(xiàn)他還比較好，他自己講話，但不會把我也拉進去，我就可一認真聽講了。
這就是我的兩個同桌，你覺得那個比較好，我是兩個都不喜歡。
我的同桌作文11
我有一個獨一無二的同桌，他叫黎峰江，平時我們都喊他批哥，他這人還是挺不錯的，就是特別喜歡上頭，很沖動，動不動就和人打架，他自稱一中小霸王，不過沒有人承認就是了，但是他確實很仗義。我們班就流行一句話，有事找批哥，無事也找批哥，有事找批哥是因為他愿意幫你，只要你喊他一聲小霸王，他就愿意屁顛屁顛的`幫你做事。
無事找批哥，是因為批哥特愛玩游戲，你要是無聊，那去找他就準(zhǔn)沒錯，他會帶你歡快的玩一下午。
我這獨一無二的同學(xué)，也是沒誰了，不過我永遠拿他當(dāng)真心朋友，能珍惜一輩子的朋友。
我的同桌作文12
我的同桌張羽，它有一張兔子臉，眼睛大大的，身高大約一米三0，頭后有一個小辮子。
有一次，我不細心把手放到她的桌上，她看見了，就用手向我一推，害得我差點摔了一跤。我怒發(fā)沖冠的說：“你干嘛呢干嘛推我”張羽理直氣壯的說：“還說我呢，自我都超國界了呢”“是嗎”我看看腳，沒有超界呀，再看看手，噢，原先是手超界了。我頓時張口結(jié)舌，只好承認是自我的'錯。
還有一次，我正在寫作業(yè)，突然覺得渾身不舒服，像一只老鼠鉆進了我的衣服里，原先是張羽在撓我癢癢，我忽然想到“以其人之道還治其人之身”，結(jié)果我們把教室弄得亂七八糟，教師回到教室看見教室一片狼藉，立刻把我們兩個叫到后面蹲馬步。
這就是我的同桌——張羽。
我的同桌作文13
胖乎乎的臉，小小的眼睛，瞇成一條小縫，不仔細看幾乎都發(fā)現(xiàn)不了他那對可愛的小眼睛。這就是我的同桌———文文
文文在學(xué)習(xí)上很刻苦，每篇課文他都要一遍一遍地讀通順，一直到滿意為止。上課時，他總是聚精會神地聽老師講課，老師的`問題總是難不住他，他真是一個“小學(xué)問家”
他不僅學(xué)習(xí)好也很樂于助人，記得一次，我在地上不小心滑倒了，周圍有幾個同學(xué)都哈哈大笑，只有他沒有笑，把我扶起來問：“疼不疼？用不用去校醫(yī)室看一看？”那關(guān)切的眼神，讓我心里暖暖的。
這就是我的同桌，一個既刻苦學(xué)習(xí)也樂于助人的同桌。
我喜歡我的同桌。
我的同桌作文14
他，高高的個子，白凈的皮膚，他是一個活潑陽光的男孩子。他很討老師和同學(xué)喜歡。
上課，他總是注意力集中，他成績很好，門門功課幾乎沒一次沒考到90分以上。他有一頭烏黑的短發(fā)，淡淡的眉毛，不厚不薄的嘴唇，瘦小又稍稍矮小的身子，他身子瘦，但是力氣不小，每次我和他比，我都慘敗在他的手下，不大不小的`眼睛總是那么銳利。
和同學(xué)們相處的也算愉快。他愛說話，表面卻看不出來，覺得他斯文，不怎么說話。他愛漫畫，也愛很多有知識的書籍，同學(xué)們有本漫畫書總會迫不及待去借來看看，因為他經(jīng)常教別人不會的題，人際關(guān)系也好。
同學(xué)們，你們知道他是誰嗎？對啦，他就是我的同桌——嚴權(quán)。
我的同桌作文15
我的同桌名叫：“張學(xué)佳”。他個子高高的，長著一雙水亮亮的眼睛，有一個小巧的鼻子 ，不太愛講話，是一個很害羞的小男孩。
他上課非常認真聽講，不太愛發(fā)言，作業(yè)完成的很好，字寫得也很好。他也喜歡樂于助人，當(dāng)我沒帶鉛筆和橡皮擦的時候，他就主動借給我。當(dāng)我有不懂的`問題時，他就主動給我解答，我非常 感謝他。他不愛運動，總喜歡靜靜地坐著。
他見到老師和同學(xué)主動地打招呼，非常有禮貌。
張學(xué)佳真是一個聰明又可愛的同學(xué)。
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