年級(jí)寫人的作文共4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的年級(jí)寫人的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

年級(jí)寫人的作文 篇1
這個(gè)世界上,我最喜歡的人就是我媽媽了,因?yàn)槲覌寢屖前盐規(guī)У竭@個(gè)世界上的人,是給我洗衣服、做飯、照顧我的人。
我的媽媽是世界生最漂亮的人了。什么大明星都比不上她!媽媽的.個(gè)子不是很高。眼睛大大的,鼻子小小的,嘴巴也不大,還有一頭漂亮的頭發(fā)。我覺得媽媽漂亮極了。
我的媽媽還是一個(gè)搞笑大師呢!為什么呢?因?yàn)椤!?/p>
有一回我和爸爸媽媽一起在家看電視,電視上演的是我最愛看的小品,小品演的是一個(gè)說話結(jié)巴的人想去商店買東西,到了商店找來找去還是沒找到想買的,于是售貨員走過來問他想要什么?那個(gè)結(jié)巴吞吞吐吐的大半天,最后還是沒買著想要的東西生氣的回家了。看完這個(gè)節(jié)目之后我樂了半天才停下來。
到了傍晚媽媽該作飯的時(shí)候便問我:“女——女——女兒,晚——晚上——吃——吃什么?”聽到媽媽這么和我說話我呆住了,媽媽這是怎么了?開水燙舌頭啦?病啦?哦!對(duì)了,是電視上的那個(gè)結(jié)巴,媽媽在學(xué)他!嘿嘿!學(xué)的還挺想,我越想越覺得好玩,大笑了起來,哈哈哈哈哈哈………“別——?jiǎng)e——笑了——?jiǎng)e——笑!”媽媽還在模仿那個(gè)結(jié)巴呢!
這就是我的媽媽,可愛的媽媽,幽默的媽媽,愛我的媽媽,我愛的媽媽。
年級(jí)寫人的作文 篇2
我的爸爸,他高高的個(gè)子,聰明的腦袋上面頭發(fā)不是很多,筆直的鼻子上面掛著一副眼鏡顯得很有學(xué)問。
在我眼中,他平時(shí)是一個(gè)慈愛、寬容的父親。但在學(xué)習(xí)時(shí)爸爸對(duì)我要求很嚴(yán)格,特別是對(duì)我學(xué)習(xí)上有一個(gè)“壞”習(xí)慣,就是很愛嘮叨。記得有一次,馬上就要考試了,爸爸對(duì)我說:“做題時(shí)一定要認(rèn)真細(xì)心,做完后一定要仔細(xì)檢查。”我說:“爸爸你煩不煩呀!真嘮叨!”沒過幾天,開始考試了,我拿到了卷子,看見題很簡(jiǎn)單,就很快的`把卷子答完了,心里很得意。其他同學(xué)都還在認(rèn)認(rèn)真真的做題呢,那時(shí)我忘記了爸爸的話,沒有認(rèn)真檢查卷子,認(rèn)為沒有做錯(cuò)題。結(jié)果考試成績(jī)出來了,我考的很不理想,只得了91分。我哭著拿著試卷回到家,當(dāng)我低著頭把試卷遞給爸爸的時(shí)候,心里就像敲小鼓兒一樣怦怦直跳,沒想到爸爸既沒打我也沒批評(píng)我,而是耐心的幫我分析沒考好的原因。
從此以后,我覺得爸爸的嘮叨是對(duì)我成長(zhǎng)的關(guān)懷,我在爸爸的關(guān)懷中健康地成長(zhǎng)著。
年級(jí)寫人的作文 篇3
誒每個(gè)人都是在老師的關(guān)懷下長(zhǎng)大的,老師的眼睛充滿著智慧和慈愛的光芒老師的目光總是你炯炯有神的,老師的眼睛總是萬千變化,哦!仿佛每次變化都會(huì)給我們無窮的力量。
數(shù)學(xué)老師國(guó)字臉,有時(shí)笑嘻嘻的,有時(shí)非常嚴(yán)厲,看著老師的目光就可以知道啦,而且經(jīng)常穿著西服。
啊?老師為我們講解題目時(shí),我們同學(xué)爭(zhēng)先恐后的舉手,老師,樂呵呵地舒展開去了皺紋,說:既然那么簡(jiǎn)單就過了,下一題看看。‘’老師聲音高亢啊!可是在同學(xué)們安靜下來時(shí),老師的話語又很慈祥又很溫柔,在我們求知問題時(shí)董老師哦!放下手中的工作,專心致志的解決,我這心里的雜草,鋤地時(shí)樂呵呵的,上課時(shí)樂呵呵的。哦!
別看董老師,整天對(duì)我們樂呵呵的,可是它也有發(fā)怒的`時(shí)候。他一發(fā)怒,仿佛晴天中,猛然爆出一聲響雷,嚇得我們連呼吸聲也仿佛沒有啦,就寫下午的事,來講吧。嗯老師講解試卷時(shí)她得知某些同學(xué)是在寫作業(yè),中超來的,怪不得考試掛紅燈籠,數(shù)學(xué)是堅(jiān)決不能抄襲噠差了這一次,下次就不會(huì),嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師發(fā)話了:作業(yè)抄抄下次怎么做怎么寫考試是一下子就暴露出來了不會(huì)的問題可以問老師呀。‘我老師的話語哦!-真嚴(yán)肅,靜的連鐘聲都可以聽得到,緩了一兩刻,嚴(yán)肅的董老師沉重地說;70分以下,早晚到我辦公室報(bào)道,正好,窗外的北風(fēng)蕭瑟,非常冷,什么時(shí)候清醒了,什么時(shí)候再回去!’這話語針對(duì)個(gè)別同學(xué),我猜他們心中一定有千萬只蟲子搔癢著他們,老師,望了望他們有講倒作業(yè)要給我先看我們不禁感嘆;董老師太嚴(yán)格了。
‘還記得那次買書嗎?記得多老師那時(shí)才正要發(fā)怒不尊師道重而言之,董老師所作的所為,還是為我們好的。也正因?yàn)檫@樣我們對(duì)董老師是又敬又怕,你說,我們有這個(gè)優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師能不感到高興嗎?
年級(jí)寫人的作文 篇4
我有一個(gè)哥哥,名叫酒新杰。他的優(yōu)點(diǎn)很多,最大的優(yōu)點(diǎn)就是守時(shí)。對(duì)于下學(xué)經(jīng)常不按時(shí)回家的我來說,這正是讓我佩服他的地方。
有一次,我和他去學(xué)校打籃球。我這個(gè)哥哥酷愛打籃球,由于個(gè)子高,他打得也很好。那天,媽媽只讓我們玩一個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí)之后必須回來吃飯。哥哥害怕耽誤,就戴上了手表。很快,一個(gè)小時(shí)就 過去了,但我仍意猶未盡。于是,我便纏著哥哥說再玩一會(huì)。因?yàn)楦绺绾荜P(guān)心我,什么事都依著我的想法,所以我認(rèn)為這招應(yīng)該有效。誰知,哥哥根本不吃這套,斬釘截鐵地說:“別玩了!該回了,我 們答應(yīng)你媽媽只玩一小時(shí),既然答應(yīng)了就應(yīng)該遵守時(shí)間,況且也該吃飯了,如果你堅(jiān)持不回去,那我可不管你了。”說完便騎上自行車準(zhǔn)備走。我連忙勸他:“哥哥,不要生氣嘛,大不了我跟你回去不 就行了?” “這還差不多。”哥哥說。在回家的路上,我滿腦子想的都是一個(gè)酷愛籃球的人,為什么把守時(shí)排在籃球前?
后來,媽媽告訴了我答案。她告訴了我守時(shí)的重要性,并讓我學(xué)習(xí)哥哥的`守時(shí)。此后,在學(xué)習(xí)哥哥的守時(shí)中,我還發(fā)現(xiàn)了哥哥其他的優(yōu)點(diǎn)。慢慢的,哥哥便成了我最佩服的人。
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