五年級(jí)作文(錦集6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)作文 篇1
“哈哈哈……”隨著歡笑聲的起伏,我和弟弟展開(kāi)的捉迷藏大賽就要拉開(kāi)序幕啦!
第一個(gè)是弟弟藏,他左思右想終于想到一個(gè)地方——柜子里!于是,他就藏在那。而我三下五除二就捉住他了,因?yàn)槲抑浪淖值淅餂](méi)有“最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方”這句話,而只有“最安全的地方就是最安全的地方”這句話。“呵呵,每次都藏這兒,不知道才怪!”我得意忘形的大笑道。
第二個(gè)是我藏。哈哈,遇到我——大名鼎鼎的'藏貓貓高手,當(dāng)然不會(huì)手下留情啦!我藏在小房間的床下,有箱子遮住我,看不出半點(diǎn)痕跡。他來(lái)小房間多次,可每次都找不到一點(diǎn)兒蛛絲馬跡,最后還不低頭認(rèn)輸。
弟弟不服氣,要求再來(lái)一次,我不跟他斤斤計(jì)較,答應(yīng)了他的請(qǐng)求。可這一答應(yīng),差點(diǎn)導(dǎo)致我輸了。為啥,他竟然把全家都動(dòng)員了!
不過(guò)我也有我的絕招。開(kāi)始數(shù)數(shù)了,我就躲在窗簾下。那里原本是放吉他的,我把吉他放在另一窗簾下,就成了一個(gè)很好的庇護(hù)所。數(shù)完后,我從窗簾的縫中看了一下。不好啦!弟弟竟雄赳赳、氣昂昂地帶領(lǐng)一隊(duì)“人馬”——外婆、爸爸、和外公!!!我嚇得心驚肉跳。不過(guò)弟弟他們進(jìn)了我的臥室,馬上變得“頭發(fā)炒韭菜——亂七八糟。”弟弟一下成了光桿司令,指揮來(lái)指揮去,結(jié)果一團(tuán)糟。爸爸這時(shí)也慌了手腳,就連他平時(shí)的“火眼金睛”也沒(méi)法子了;弟弟見(jiàn)“人馬”找不到我,變得非常“瘋狂”,嘴里發(fā)出可怕的“河?xùn)|獅吼”;外婆外公不怎么有信心,像唐僧念經(jīng)似的,嘴里振振有詞:“找不著了,投降吧……”在弟弟的“指導(dǎo)”下,臥室里成了一片“狼藉”。我心中暗喜:這么多人找我一人都找不到,我很厲害嘛!果然,最后還是他們輸了。
捉迷藏很好玩,告訴你一個(gè)秘訣:多觀察才有收獲!
五年級(jí)作文 篇2
在我的書(shū)本里夾著一片紅楓葉書(shū)簽,在我的眼里,它是那么普通又那么非比尋常。、
它和我們的手掌非常相像,只是小了一點(diǎn)兒;它紅得那么艷麗,就像我們胸前飄揚(yáng)的'紅領(lǐng)巾,沒(méi)有一點(diǎn)雜色;它的葉脈動(dòng)錯(cuò)落有致,好比旗臺(tái)前檢閱的士兵。雖然這片葉子經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雨雪,但絲毫不失葉子鮮活的風(fēng)采。
看著它,我又回憶起了半年前的事,這片紅楓葉書(shū)簽,就是這么來(lái)的。半年前——
在一節(jié)體育課上,我遇到了兩年不見(jiàn)的好友。兩年后的意外相見(jiàn)使我們倍感興奮,這兩個(gè)好朋友就去找了班上的一些同學(xué)玩“盲人摸象”的游戲。由我那位朋友“擔(dān)任”“盲人”一職。
朋友來(lái)了,我突然蹲下,讓她撲了個(gè)空。可她又下來(lái)尋找,我情急之下來(lái)了個(gè)后空翻,朋友猛地反應(yīng)過(guò)來(lái)向我走來(lái),我躲到垃圾桶后面。這時(shí),下課鈴響了,朋友去樹(shù)上挑了一片紅楓葉送給我,說(shuō):“我們是永遠(yuǎn)的朋友,紅楓葉為我們作證!”
她走了,紅楓葉,我還能再見(jiàn)到她嗎?
五年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)非常要好的朋友。他有一個(gè)圓圓的腦袋,一對(duì)濃濃的眉毛,一雙大大的眼睛。高高的鼻梁下還有能說(shuō)會(huì)道嘴。你們猜,他是誰(shuí)?他就是我們班的幽默王。
幽默王肚子里的“墨水”真不少!他說(shuō)出的笑話用大卡車(chē)裝都裝不完。提起幽默王,我不由地想起這樣一件事情。
那是一個(gè)星期一,早晨他高高興興地來(lái)到學(xué)校,放下書(shū)包就去找講臺(tái)上的老師。他首先謙地說(shuō):“老師,我可不可以問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題呀!”“說(shuō)吧!”“那我開(kāi)始了呦!”他賣(mài)了個(gè)關(guān)子。“快一些,我還有許多事情要干呢!”老師有些不耐煩了。他眉飛色舞地問(wèn)道:“老師,你知不知道林黛玉、鳳辣子是怎么去世的`嗎?”“這個(gè)……”老師有些語(yǔ)無(wú)倫次,“是怎么死的?你說(shuō)說(shuō)。”“呵呵。說(shuō)出來(lái)你可不要笑哦!”“嗯……”“話說(shuō)呀,天上掉下個(gè)林妹妹,從天上掉下來(lái)的,肯定是摔死的!鳳辣子之所以外號(hào)是這,是因?yàn)槔弊樱C音為辣死,那就是辣死的唄!”頓時(shí),教室里炸開(kāi)了鍋,笑聲大得都快把房頂掀了!
他不僅幽默,而且還樂(lè)于助人。
有一次,我們一起回家。就在半路,他看見(jiàn)有個(gè)老奶奶提著蘋(píng)果灑了一地,就趕緊拿出自己的備用寶,給老奶奶撿起蘋(píng)果,放到包里,并送了老奶奶一程。
這就是我們班的幽默王。你們知道他是誰(shuí)嗎?他就是李波。
五年級(jí)作文 篇4
今天天氣晴朗,我們來(lái)到了鳳翼山。
一大早,我們就來(lái)到了那里。我們先看見(jiàn)了臺(tái)階,一口氣跑了上去,可沒(méi)上多遠(yuǎn)就走不動(dòng)了,我們累得氣喘吁吁,看了看上面,本想走別的路會(huì)輕松些,可我們又不想半途而廢,又繼續(xù)往上走。
終于上去了,我們來(lái)到了松樹(shù)林。松樹(shù)林里全是松樹(shù),那里非常涼快,是個(gè)避暑的好地方,并且那里很安靜,讓人感到很舒服。一路上我們看見(jiàn)了許多鮮艷的花,本想摘一些,可我們想到這些花是美化環(huán)境和供人欣賞的,就沒(méi)有摘。
我們來(lái)到了涼亭里,本來(lái)那里非常的干凈,可我們到那里卻變了樣。許多人們?cè)谀抢锶永有人在椅子上、柱子上亂涂亂畫(huà),上面寫(xiě)著某某某到此一游,我想:如果每個(gè)在這里游玩的人都在這里寫(xiě)一句那樣的'話、扔一片紙,那這個(gè)涼亭就不會(huì)再有人來(lái)乘涼了。
我們站在山頂上往下眺望,我看到了聳立地高樓、看到了寬闊地馬路,各種車(chē)輛在馬路上面行駛著、看到了人們,他們可真小,像螞蟻一樣。在山頂看我們的縣城,可真是美呀!以前洛寧縣城里都是小平房,如今都已經(jīng)成了高樓大廈,這可都是我們洛寧人辛勤勞動(dòng)的成果。
我們是這里的后人,是家鄉(xiāng)的希望和未來(lái),我們應(yīng)該用我們的智慧和汗水,使家鄉(xiāng)變的更美麗。
啊!鳳翼山,讓我看到了家鄉(xiāng)的美,但,你更美!
五年級(jí)作文 篇5
時(shí)間如流水般匆匆而逝,很多的記憶隨著日子的過(guò)去而褪色。但有一件事,至今仍讓我歷歷在目,感到很感動(dòng)。
那是一個(gè)寒冷的冬天,我從作文班回來(lái),正走在回家的路上,忽然,烏云密布,雷電交加,飛沙走石迎頭劈來(lái),我急忙從背包里拿出一把傘,打開(kāi)后緊緊地握著傘柄,生怕傘被風(fēng)吹走了。
風(fēng),越刮越大。雨,越下越猛。真是怕什么來(lái)什么!"呼呼"的.大風(fēng)把我的傘給吹到哪去了都不知道。我只好拿書(shū)包頂在頭上擋了一會(huì)兒。
"叮叮","叮叮",我朦朧地看見(jiàn)一輛藍(lán)色的三輪車(chē)迎面駛來(lái),駕駛員是一位看起來(lái)已經(jīng)年過(guò)六旬的老爺爺。
"小姑娘,這樣的天你怎么在這兒?風(fēng)這么大,你的身板又這么弱小,指不定待會(huì)兒,就被這風(fēng)給牽走了,我送你回家吧,今天這種天氣,估計(jì)是見(jiàn)不到車(chē)的身影啦!他沙啞地喊著。我僅有的六元錢(qián)早已用在早餐上了。
"我······我沒(méi)有錢(qián)。"我無(wú)奈地說(shuō)。
"沒(méi)關(guān)系,大不了,等到了你家,你再付我錢(qián)嘛。"
我終于被打動(dòng)了,爬上了車(chē)。他把車(chē)上僅有的一件雨衣給了我,自己卻成了落湯雞。
終于到家了,我看見(jiàn)媽媽在門(mén)口等著我,我激動(dòng)地?fù)涞綃寢寫(xiě)牙铩.?dāng)我回頭時(shí),三輪車(chē)早已經(jīng)在路口消失了。
日月如梭,雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了。但卻一直留在我的記憶里,感動(dòng)著我,溫暖著我······
五年級(jí)作文 篇6
我是一個(gè)車(chē)迷。星期天,正躺在床上思索怎樣改變汽車(chē),漸漸的,漸漸的,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)中,我是一個(gè)車(chē)型改造師,改造了許多車(chē)子,曾獲得過(guò)許多獎(jiǎng)。但是我又面臨一個(gè)極大的問(wèn)題,就是許多改造后的車(chē)不省油。我打開(kāi)了所有改造過(guò)車(chē)的目錄,看了一下,可以改的車(chē)有寶馬、奔馳、奧迪、大眾……結(jié)果發(fā)現(xiàn)都不省油。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)東風(fēng)悅達(dá)起亞改后十分省油,我十分喜悅,開(kāi)始了改車(chē)的過(guò)程。
一天后,我準(zhǔn)備好了,開(kāi)始改車(chē):先為這輛車(chē)的外層加了一個(gè)用鋼鐵做的“盔甲”,然后在車(chē)后面加了四個(gè)噴頭,再在車(chē)門(mén)兩旁加上一對(duì)可以飛的翅膀,最后在車(chē)全身加上刺——就變成了賽車(chē)。
我參加了賽車(chē)比賽。我的車(chē)一直排在第一名,在快到終點(diǎn)的.時(shí),我的車(chē)突然向左傾斜,沖向路旁草地上,撞向人群。還好,大家都躲過(guò)去了。當(dāng)車(chē)停下來(lái)時(shí),我立即跑到車(chē)子那里,幸運(yùn)的是人安全,車(chē)沒(méi)壞。這時(shí)我卻丈二和尚——摸不著頭腦,車(chē)子為什么會(huì)向左傾斜撞向人群呢?經(jīng)過(guò)仔細(xì)的檢查。原來(lái)左邊兩個(gè)噴頭的重量大于右邊兩個(gè)噴頭的重量,在拐彎時(shí)才會(huì)向左傾斜,一點(diǎn)小馬虎也會(huì)鑄成大錯(cuò)呀!
經(jīng)過(guò)多次的修理,這輛車(chē)變成怎么撞也不會(huì)壞的車(chē)。我大量制造這樣的車(chē),并將這種車(chē)型向外推廣,我也被稱(chēng)為“第一改車(chē)大師”。
突然,我被一吶喊聲驚醒了,腦子里的畫(huà)面也消失了。我看了一下,原來(lái)是一個(gè)小伙伴喊我去騎自行車(chē)。這場(chǎng)夢(mèng),給我的啟發(fā)很大,也增加了我對(duì)車(chē)子的興趣!
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-23
五年級(jí)的作文(經(jīng)典)08-28
(精選)五年級(jí)的作文11-23
五年級(jí)作文[經(jīng)典]11-30
五年級(jí)的作文[經(jīng)典]11-19
[經(jīng)典]五年級(jí)作文11-09
難忘的六一五年級(jí)作文09-19
五年級(jí)作文08-16
五年級(jí)的作文11-05
五年級(jí)作文【精選】07-23