快樂的暑假的作文必備（7篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的快樂的暑假的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的暑假的作文 篇1
7月26日，是周六，爸爸帶著我和我的好朋友來帶了濰坊富華游樂園。
這里好大啊！比東營少年宮可大多了。這里有瘋狂老鼠，摩天輪，過山車，水上樂園，這些項目里除了水上樂園以外，其他的都對身高有嚴格的標準，1米4以上才能玩。水上樂園的外形是橢圓形的'，我進去以后迫不及待地換上了泳衣，泳池的周圍是人工的沙灘，鋪滿大大小小的鵝卵石，光著腳走在上面癢癢的，滑滑的。泳池內有水上滑梯，我們都自覺地排好隊一個一個地往下滑。等到我的時候，我還沒準備好，后面的小朋友就著急地把我推了下去，滑梯一圈一圈地繞來繞去，水花濺滿了我的全身，好刺激啊！泳池內還有學游泳的學生，我們也一起跟著亂撲騰，老師說游泳能強身健體，所以我游得更歡實了。
時間過得真快啊！我還沒有玩過癮就該回家了，我依依不舍地離開了水上公園。我會記住這個快樂的暑假，也記住了這里，我期待明年的暑假再次來到。
快樂的暑假的作文 篇2
伴隨著七月的到來，暑假生活也開始了。在暑假里發(fā)生的趣事就像天上的星星一樣多，數都數不清楚。
包第一個時，我像爸爸媽媽一樣放可多餡，然后從邊上開始捏，結果越捏餡往出跑得越多，最后包成了餡包皮。我失望的抬頭看看媽媽，她只是笑了笑，鼓勵我繼續(xù)包第二個，這一次我有了教訓，只放了很少一點陷，結果輕而易舉的包成了，可是我怎么看都不像個餃子，和餛飩沒什么兩樣。
媽媽看我實在包得不好，就一步一步的教我，她一只手拿著雪白的面皮，另一只手拿著筷子夾餡，邊包邊講，我跟著一步一步的學，，結果我終于成功了，包了一個像模像樣的餃子，媽媽微笑著給我豎起了大拇指，讓我自己好好地練習。我就按照媽媽剛教我的方法，一個一個的包了起來，不一會就包了十幾個，看著我面前十幾個排列整齊的“白皮將軍”，別提我心里有多高興。
不一會，餃子煮熟了，我專門從鍋里挑出了我的十幾個“白皮將軍”，津津有味的吃了起來。
小朋友們，快樂的暑假生活就要結束了，我向大家介紹一下假期里的所見所聞。
暑假里，我來到媽媽的故鄉(xiāng)，每天下午，媽媽就送我和姐姐去圖書館看書。一進門，哇！看書的小朋友可真多呀！他們正專心致志的看書，全場鴉雀無聲，真安靜啊！一個個陶醉在知識的海洋里，吸收知識的營養(yǎng)，來充實自己。這時我才體會到父母的良苦用心，是為了讓我們不會有“少壯不努力，老大徒傷悲”詩中的'遺憾。
暑假里，我看到農民伯伯在給水稻施肥、噴農藥，辛勤忙碌的情景。是憫農的“鋤和日當午，汗滴和下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真實寫照，這就要求大家從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成愛惜糧食，不浪費的好習慣。
暑假里，我見到聽到的東西還有很多，我就不一一說了，祝大家度過一個安全快樂的暑假。
我像盼星星盼月亮終于把屬于我們自己的暑假給盼來了。我也終于能撇下沉重的書包，扔下考試的緊張，去盡情的玩耍。暑假期間，天氣實在太熱了，火辣辣的太陽曬著大地，好像要把所有的東西都熔化掉似的。我在心里打好了算盤，一首“暑假交響曲”便悄悄地拉開了帷幕
第一樂章：學習之曲。雖然是暑假，但一定會有作業(yè)。俗話說得好：“先苦后甜。”只要我快些把作業(yè)做完，還愁不能痛痛快快地玩嗎？所以說要抓緊完成作業(yè)。于是我十分努力地做作業(yè)，每天一絲不茍在做啊做，在書山中攀爬，在學海里拾貝。
第二樂章：電腦之曲。每天的作業(yè)做完了，就能用電腦解解悶。我迫不及待地打開了電腦，上了網，和我的好朋友高晟灝玩起了網絡游戲。玩了會兒游戲也應該休息下了，我在網上欣賞起了音樂，陶醉于優(yōu)美的旋律中。
第三樂章：模型之曲。整天呆在家里做作業(yè)、玩電腦、看電視也不行，我得到外面活動活動。對了，模型班里老師讓我們做的飛機還沒試飛呢，正好檢查檢查看看。我手拿“飛魚”手擲模型滑翔機，用力向上30度左右扔出去，滑翔機飛上高空，翻了個跟頭，在空中飛了一會兒，最后滑翔而下。“太棒了！”我高興的喊道。
“暑假交響曲”奏完了，希望大家喜歡我的樂章，希望我的樂章能帶給大家歡樂，讓大家有一個快樂的暑假。
快樂的暑假的作文 篇3
在長長的暑假生活中，我每天都會想很多很多好玩的東西，但今天我想告訴大家我在暑假里玩的最快樂的一天，那就是我和爸爸去娘娘山下抓螃蟹，盡管很小，但抓起來真的很有趣。
我們走過很長一段山路，終于來到了小溪邊，我迫不及待的脫下衣服，跳進了小溪里，我在清澈的小溪里瞪大眼睛尋找螃蟹，我突然發(fā)現(xiàn)了一只小螃蟹，邊伸手去抓，“哎呦”，我的.手被螃蟹給夾住了，我使勁一甩就把螃蟹甩掉了。爸爸告訴我怎樣才能不被螃蟹夾住手，爸爸說，螃蟹一般都藏在石頭下面，應該先搬開石頭，再用大拇指和食指捏住螃蟹的后背，這樣就傷不倒手了。
我按照爸爸給我說的方法試了一下，果然沒有再被夾住手，我捉住一只螃蟹放到小紙袋中，我仔細觀察了一下螃蟹的長像，螃蟹長著8只腳，橫著爬行，前面一副大大的鉗子。我想抓好多的螃蟹回家送給好朋友，不大一會，我和爸爸就抓了十幾只，盡管都很小，但我高興極了。
和爸爸抓螃蟹的這一天過的很快也非常高興，我學會了抓螃蟹的技巧，我覺得只要遇到不懂的問題，認真思考，就能找到解決問題的辦法。
我覺得抓螃蟹的這一天很快樂也很有意義。
快樂的暑假的作文 篇4
前年暑假，我跟一個姓鐘的教練學蛙泳，十天后就能自由地游來游去了。可是，去年暑假無論如何也游不起來。爸爸甚至帶我到”熱帶風暴“去，他希望平時節(jié)約的我，看在門票貴的份上，能再下水游起來，可是，我就是感覺害怕，還是游不了。
今年暑假，爸媽買來新的泳裝，希望我再跟鐘教練從頭學起。我不想再花那筆錢，怎么辦？
我暗暗下決心，一定要勇敢地找回前年那種感覺。
我必須不能怕水。先練把臉伏向水面。吸口氣屏住呼吸把臉向水面埋去——我真不知道心里的害怕是從哪里來的.。但我咬緊牙關，不停地練。終于喜歡玩水的感覺回到了心中。
我現(xiàn)在游得比前年更熟練，也游得更遠。
”失而復得“的感覺真好，游泳真好玩，這個暑假真快樂！
快樂的暑假的作文 篇5
今年暑假，我跟媽媽來到了內蒙古包頭市進行施工交底。
那是個巨大的工程，是一個博物館，包頭市很多人都知道。有一天，媽媽休息，就帶上我和姐姐一起到賽罕塔拉的圣鹿園去喂鹿。那鹿可會跟人玩了！只要拿一根胡蘿卜條出現(xiàn)在鹿的面前，鹿就成群結 隊、浩浩蕩蕩地過來了，它們有的搶，有的抬腿，還有一些鹿正一心一意往這面跑。可是，我怎么能擋得住這么強的勢力呢？所以，我一溜煙跑出鹿們的視線范圍，再也不敢過去了。
回到家里，我仔細想了一想，這次“喂鹿活動”多么有趣呀！
快樂的.暑假的作文 篇6
有一天，我和爸爸去香榭居，到了，我和爸爸，看了看房子，看完了我們去了銀泰城，我說：“我們進去吧，”爸爸說：“我沒有帶鎖。”不一會爸爸的.肚子疼了起來，爸爸說：“我們走吧，”我說：“好吧。”然后爸爸騎著車子帶著我走了。
快樂的暑假的作文 篇7
盼呀盼，盼呀盼，終于到了暑假。我寫完作業(yè)，就和爸爸媽媽，表哥表姐去爬山。
我剛開始爬的時候，還有力氣向上爬。爬到半山腰，我開始喘息不定。忽然聽見表哥喊道：“登高望遠啊！”我抬頭向上望去，啊！直上直下，幾乎是九十度！在我前面是表哥，像是站在我的頭頂，回 頭看看表姐，又像是在我的腳下。說真的，這時我還真有點兒害怕了。心想：早知道這么險，我是不會來的。心里怕，腿打顫，腳板有點兒疼，真想反身回去。這時候，我的'腳已經懸空了，只要樹枝一 斷，我可能就會滾下去。我心里更急了，趕忙用腳四處試探，幸好我的腳落在一塊堅實的石頭上。漸漸地，我覺得自己的腿沉重起來，不太聽使喚了。
爬呀爬，爬呀爬，爬上山頂的時候，我的心里充滿了輕松、喜悅和自豪。我以后要天天爬山，鍛煉身體！
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